八年级上册 第3单元 勇担社会责任-【中考总动员】2026年四川泸州中考道德与法治讲义本配套课件

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“勇担社会责任”单元核心考点，涵盖责任的含义与来源、角色与责任关系、承担责任的代价与回报、关爱他人与服务社会等中考高频内容。通过课标导航明确考向，结合近三年泸州中考考情分析考点权重，归纳选择、填空等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“问题索引梳理核心+真题解析突破难点”模式，如结合2025广安真题“新时代好少年郑好”案例，示范关爱他人考点的答题思路，培养学生责任意识与道德修养。随堂实践中的正误判断强化易错点，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效开展中考冲刺复习。

第三单元　勇担社会责任 第三部分 八年级上册 2026泸州道德与法治 《中考复习总动员》 1 2 3 2 3 2 1 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 课标导航·整体感知 3 4 命题研究·泸州考法 目 录 2 课标导航·整体感知 考点综述 01 3 课标 1.积极加入中国共产主义青年团(政治认同) 2.了解时政,主动参与社会公益活动和志愿者活动(责任意识) 3.体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感(责任意识) 4.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格(中华优秀传统文化教育) 考向 做负责任的人,关爱他人、服务社会 考情 近三年泸州中考未对本单元进行考查 首页 目录 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 首页 目录 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 依标扣本·课本溯源 考点综述 02 6 做负责任的人(八上P65—73) 1.什么是责任?责任有哪些来源? (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.角色与责任有什么关系? (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 首页 目录 知识点一 知识点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 3.为什么要积极承担责任? (1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。(如父母、老师、解放军战士等) (3)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 首页 目录 知识点一 知识点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 4.承担责任有哪些代价与回报? (1)代价:①付出时间、精力和金钱。②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:①物质方面。②精神方面,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 首页 目录 知识点一 知识点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 5.如何做一个负责任的人? (1)　首先要对自己负责　。  (2)学会感恩,　主动关心、帮助和服务他人　,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。  (3)　积极履行社会责任,不言代价和回报　,敢于承担责任,敢于担当。  (4)努力提升自身素质,　增强履行责任的能力　,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。  首页 目录 知识点一 知识点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 关爱他人、服务社会(八上P75—84) 6.为什么要关爱他人? (1)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 (2)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 (3)对自己:关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。 首页 目录 知识点一 知识点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 7.如何关爱他人? (1)关爱他人,要　心怀善意　。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。  (2)关爱他人,要　尽己所能　。关爱不分大小,贵在有爱心。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。  (3)关爱他人,要　讲究策略　。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。  首页 目录 知识点一 知识点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 8.为什么要服务社会? (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提升,道德境界不断提高。 首页 目录 知识点一 知识点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 9.如何服务和奉献社会? (1)需要我们　青年担当责任　。  (2)需要我们　积极参与社会公益活动　。参加社会公益活动要从实际出发,讲求实际效果。(如环境保护、社区服务,在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,到科技馆、博物馆做志愿者等)  (3)需要我们　热爱劳动,爱岗敬业　。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。  【提示】志愿服务精神的内涵:奉献、友爱、互助、进步。 首页 目录 知识点一 知识点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 10.中国共产主义青年团的性质、使命和作用是什么? (1)性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 (2)使命:在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,　为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业　。  (3)作用:带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 首页 目录 知识点一 知识点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 随堂实践·核心巩固 考点综述 03 16 1.只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的　 　,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。我们应该努力提升自身素质,增强　 　的能力,勇于承担责任。  2.关爱他人是一门艺术,要　 　、　 　、　 　。  3.服务社会体现　 　,能够促进我们全面发展。服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,需要我们积极参与社会公益活动,需要我们　 ,　 　。  责任 履行责任 心怀善意 尽己所能 讲究策略 人生价值 热爱劳动　 爱岗敬业 首页 目录 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 1.承担责任是成年人的事情,与我们未成年人无关。 ( ) 改: 2.作为社会的一员,我们首先要对国家、对社会、对他人负责,对自己可以不负责任。 ( ) 改: 3.承担责任一定会获得回报。 ( ) 改: × × × 我们成长的过程,就是不断承担责任的过程,责任不会因为我们年龄小而不存在。 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 承担责任往往伴随着获得回报的权利。 首页 目录 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 4.关爱他人,无须考虑他人的内心感受。 ( ) 改: × 关爱他人,需要考虑他人的内心感受。 首页 目录 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 命题研究·泸州考法 考点综述 04 做负责任的人 1.(2025·四川宜宾改编)T公司作为民营企业,主动接纳残疾人就业,在940名员工中,就有341名是残疾人,其中48对残疾夫妻以“翅膀断了心也要飞翔”的信念,突破身体局限,勤学技术成为骨干,通过奋斗创造幸福生活。这说明 ( ) ①企业履行责任,促进社会和谐 ②自信激发潜能,实现生命接续 ③劳动创造财富,奋斗实现价值 ④只要坚定信念,人生就会成功 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 首页 目录 命题点一 命题点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 关爱他人、服务社会 2.(2025·四川广安)“新时代好少年”郑好,号召同学参加学校义卖,捐款给甘孜地区的藏族小学;创建“一加一”伙伴助学项目,帮助34名藏族儿童完成学业;注册“志愿服务小队”,服务于大病及困境儿童的“佑苗”项目。这表明郑好 ( ) ①尽己所能,关爱他人 ②心怀善意,服务社会 ③履行义务,追求回报 ④树立形象,增强威信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 首页 目录 命题点一 命题点二 课标导航·整体感知 依标扣本·课本溯源 随堂实践·核心巩固 命题研究·泸州考法 请完成《练测本》八上第三单元 本讲内容结束 $