第2课《中国人首次进入自己的空间站》同步练习 2025-2026学年统编版语文八年级上册

《中国人首次进入自己的空间站》同步作业 一、积累与运用 1. 下列词语中有错别字的一项是（ ） A. 浩瀚 苍穹 遨游 惊心动魄 B. 轨道 精准 部署 屏息凝神 C. 舷窗 烧灼 严谨 目不转睛 D. 筹化 协作 轰鸣 振聋发聩 2. 下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（ ） A. 航天员们在浩瀚的太空中遨游，俯瞰蓝色星球，心中满是自豪与敬畏。 B. 火箭发射现场，观众们屏息凝神，紧盯着发射台，等待着那惊心动魄的一刻。 C. 科研团队经过数年的协作攻关，终于攻克了空间站建设的核心技术，振聋发聩。 D. 指挥员精准部署每一个环节，确保航天任务的每一步都万无一失。 3. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 《中国人首次进入自己的空间站》通过实时记录神舟飞船发射与对接过程，展现了中国航天事业的飞速发展，抒发了民族自豪感与爱国情怀。 B. 航天员进入空间站后，开展了空间科学实验、设备调试等多项工作，顺利完成了各项既定任务。 C. 通过观看航天发射直播，使我们感受到了中国航天人的严谨执着，也体会到了国家科技实力的日益强大。 D. 中国空间站的建成，不仅是中国航天史上的里程碑，更是世界航天事业发展的重要贡献。 4. 下列对课文内容与新闻特点的分析，有误的一项是（ ） A. 文章以时间为线索，清晰记录了神舟飞船从发射到对接、航天员进入空间站的全过程，脉络分明，符合新闻的时效性与客观性要求。 B. 文中运用了大量精准的数字与专业术语，如发射时间、轨道参数等，体现了新闻报道的准确性与科学性。 C. 课文在客观报道事实的同时，融入了对航天人的赞美与对国家实力的自豪，兼具新闻的真实性与情感的感染力。 D. 课文仅注重事件过程的记录，未挖掘事件背后的意义，缺乏深度与广度，属于简单的新闻快讯。 5. 下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①指令长下达点火命令后，火箭底部喷出熊熊烈焰，缓缓升空，冲破云霄。 ②北京时间2021年6月17日，神舟飞船搭载三名航天员，在酒泉卫星发射中心整装待发。 ③经过数小时的飞行，飞船按照预定轨道，精准与天和核心舱完成自主快速交会对接。 ④发射塔架打开，火箭露出洁白的箭体，航天员通过整流罩舷窗向地面挥手致意。 ⑤对接成功后，航天员依次打开舱门，顺利进入中国空间站，开启为期数月的在轨驻留任务。 A. ②④①③⑤ B. ②①④③⑤ C. ④②①③⑤ D. ④①②⑤③ 二、阅读理解 （一）课内阅读 阅读《中国人首次进入自己的空间站》节选文字，完成6-9题。 ①酒泉卫星发射中心，夜色如墨，星光璀璨。发射塔架巍然矗立，神舟飞船与长征火箭组合体静静矗立在塔架中央，如同一柄蓄势待发的利剑，直指苍穹。发射场周围，工作人员各司其职，紧张而有序地进行着最后的检查与调试。 ②“30分钟准备！”“15分钟准备！”“5分钟准备！”随着倒计时指令的不断传来，现场气氛愈发凝重。航天员身着乳白色航天服，已进入飞船座舱，他们通过通讯系统向地面报告：“座舱状态良好，航天员身体状态正常！”声音沉稳而坚定，传递着必胜的信心。 ③“10、9、8……3、2、1，点火！” ④指令下达的瞬间，火箭底部喷射出橘红色的烈焰，巨大的轰鸣声震耳欲聋，地面随之颤抖。火箭缓缓升起，速度越来越快，拖着长长的火焰尾焰，冲破夜色，向着浩瀚太空飞去。指挥大厅内，大屏幕上实时显示着火箭的飞行参数，测控数据不断刷新，工作人员屏息凝神，紧盯着屏幕上的每一个数字、每一条曲线。 ⑤约十分钟后，整流罩分离，飞船进入预定轨道。指挥大厅内响起第一阵热烈的掌声。随后，飞船按照预定程序，逐步调整姿态，向天和核心舱靠近。经过精准的轨道控制与姿态调整，飞船与核心舱成功实现自主快速交会对接。 ⑥“对接成功！”当这一指令从指挥大厅传出时，全场爆发出雷鸣般的掌声与欢呼声。这一刻，标志着中国人首次进入自己的空间站，中国航天事业迎来了新的里程碑。 6. 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 第①段环境描写“夜色如墨，星光璀璨”，既交代了发射时间，也营造了庄严肃穆的氛围，烘托了紧张的发射气氛。 B. 第②段通过倒计时指令与航天员的报告，凸显了发射过程的严谨有序与航天员的从容自信。 C. 第④段对火箭发射的场面描写，从视觉、听觉、触觉等角度展现了发射的震撼，画面感极强。 D. 选文仅客观记录了飞船发射与对接的过程，未体现任何情感色彩，属于纯粹的新闻报道。 7. 赏析第①段中“神舟飞船与长征火箭组合体静静矗立在塔架中央，如同一柄蓄势待发的利剑，直指苍穹”这句话的表达效果。 8. 结合选文内容，说说中国航天任务能够顺利完成的原因有哪些？ 9. 结合选文，说说“中国人首次进入自己的空间站”这一事件具有怎样的意义？ （二）课外阅读 阅读下面的新闻特写，完成10-13题。 苍穹之上，中国“天宫”启新程 ①2021年6月17日，注定是载入中国航天史册的日子。这一天，神舟十二号载人飞船划破天际，将聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员送入太空，与天和核心舱完成对接，中国人首次进入自己的空间站——“天宫”。 ②“天宫”空间站的建成，是中国航天人数十年如一日执着追求的结果。从神舟一号到神舟十二号，从天宫一号到天和核心舱，中国航天人一步一个脚印，攻克了无数技术难关。空间站的每一个零部件，每一项技术指标，都凝聚着航天人的智慧与汗水。为了确保空间站的安全与稳定，科研团队开展了上万次试验，对每一个环节都进行了反复验证，做到了万无一失。 ③三名航天员肩负着全国人民的期望，在太空中开展了一系列空间科学实验与技术试验。他们在空间站内安装设备、调试仪器、进行太空出舱活动，每一项任务都充满了挑战。但他们凭借着过硬的专业技能与顽强的意志品质，圆满完成了各项既定任务，为后续空间站建设奠定了坚实基础。 ④“天宫”空间站的建成与投入使用，不仅让中国航天事业迈上新台阶，更向世界展示了中国的科技实力与创新能力。它为人类探索宇宙提供了新的平台，也为国际航天合作开辟了新的空间。在中国航天人的不懈努力下，中国正从航天大国向航天强国稳步迈进。 ⑤如今，“天宫”空间站已成为苍穹之上的“中国名片”，它承载着中国人的航天梦想，也寄托着人类对宇宙探索的共同向往。在未来，中国航天人将继续勇攀高峰，向着更遥远的太空不断探索。 10. 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以具体日期开篇，点明事件的时效性与重要性，符合新闻特写的特点。 B. 第②段回顾中国航天的发展历程，凸显了航天人执着追求、攻坚克难的精神。 C. 第③段写航天员的太空任务，仅体现了他们的专业技能，未体现团队协作精神。 D. 第④段点明了“天宫”空间站的意义，既包括对中国的影响，也涉及国际层面。 11. 选文中的中国航天人具有怎样的精神特质？请结合具体内容简要分析。 12. 赏析“如今，‘天宫’空间站已成为苍穹之上的‘中国名片’”这句话的表达效果。 13. 结合课文《中国人首次进入自己的空间站》和本文，说说两篇文章在主题、写作手法上的共同点。 三、写作（小练笔） 请以“那一刻，我心潮澎湃”为题，写一段不少于150字的片段。要求：结合航天事件或其他国家重大成就，运用场面描写或细节描写，融入真情实感，体现民族自豪感。 参考答案 一、积累与运用 1. D（解析：“筹化”应为“筹划”） 2. C（解析：“振聋发聩”指用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来，此处用于形容科研攻关成功不恰当，可改为“振奋人心”） 3. A（解析：B项语序不当，应改为“航天员进入空间站后，顺利完成了空间科学实验、设备调试等多项既定任务”；C项缺主语，删去“通过”或“使”；D项搭配不当，“建成”与“贡献”不搭配，可改为“中国空间站的建成，不仅是中国航天史上的里程碑，也为世界航天事业发展做出了重要贡献”） 4. D（解析：课文并非简单的新闻快讯，而是在客观记录的基础上，融入了对航天人的赞美、对国家实力的自豪，挖掘了事件背后的民族精神与时代意义，兼具新闻的真实性与思想的深度） 5. A（解析：按照逻辑顺序，先交代发射时间与地点，再写发射前的准备（塔架打开、航天员就绪），接着是点火发射，然后是飞船进入轨道与核心舱对接，最后是航天员进入空间站，逻辑连贯） 二、阅读理解 （一）课内阅读 6. D（解析：选文在记录过程的同时，通过“必胜的信心”“雷鸣般的掌声与欢呼声”等细节，融入了强烈的民族自豪感与对航天人的敬佩，情感色彩鲜明，并非“未体现任何情感色彩”） 7. 运用比喻的修辞手法，将“神舟飞船与长征火箭组合体”比作“蓄势待发的利剑”，生动形象地写出了火箭组合体的挺拔、威严与强大的气势；“直指苍穹”则凸显了中国航天探索太空的决心与勇气，营造了庄严肃穆、令人振奋的氛围，为后文发射成功做了情感铺垫，语言富有感染力。 8. ①航天团队的严谨有序：发射前进行细致的检查与调试，工作人员各司其职，确保每个环节万无一失；②航天员的专业与自信：航天员身体状态良好，操作规范，传递着必胜的信心；③技术的精准可靠：火箭发射、轨道控制、交会对接等环节都达到了极高的精准度，体现了过硬的技术实力；④指挥系统的高效协同：倒计时指令清晰，测控数据实时反馈，指挥决策果断，保障了任务的顺利推进。 9. ①对中国航天事业：标志着中国航天事业迎来新的里程碑，实现了从航天大国向航天强国迈进的重要一步，为后续空间站建设与太空探索奠定了坚实基础；②对民族精神：彰显了中国人民的智慧与勇气，凝聚了民族力量，增强了民族自豪感与自信心；③对国际影响：向世界展示了中国的科技实力与创新能力，为人类探索宇宙提供了新的平台，推动了国际航天合作的发展。 （二）课外阅读 10. C（解析：第③段写航天员开展多项任务，“安装设备、调试仪器、进行太空出舱活动”等都需要团队成员分工协作、密切配合，体现了强烈的团队协作精神，并非“未体现”） 11. ①执着追求、攻坚克难：数十年如一日坚持航天探索，从神舟一号到神舟十二号，攻克无数技术难关，展现了坚韧不拔的精神；②严谨细致、精益求精：开展上万次试验，反复验证每一个环节，确保空间站安全稳定，体现了科学严谨的治学态度；③勇于担当、无私奉献：航天人默默付出，将智慧与汗水凝聚在空间站的每一个零部件上，为国家航天事业奉献力量；④开拓创新、勇攀高峰：不断突破技术瓶颈，建成属于中国自己的空间站，向着更遥远的太空探索，体现了创新精神与进取意识。 12. 运用比喻的修辞手法，将“天宫”空间站比作“中国名片”，生动形象地凸显了空间站的标志性意义——它不仅是中国航天事业的成就象征，更是中国科技实力、创新能力与民族精神的集中体现；“苍穹之上”则点明了空间站的位置，营造了宏大的意境，表达了对中国航天事业的自豪与赞美之情，语言简洁有力，内涵丰富。 13. 主题上：①都围绕中国空间站相关事件展开，展现了中国航天事业的辉煌成就；②都赞颂了中国航天人执着追求、攻坚克难、严谨细致的精神品质；③都凸显了事件的重大意义，既包括对中国航天事业的推动，也包括对民族精神的凝聚与国际影响力的提升。 写作手法上：①都运用场面描写与细节描写，通过刻画发射现场、太空任务等场景，增强文章的画面感与感染力；②都采用叙议结合的方式，在客观叙述事件的基础上，融入对航天精神、事件意义的评价与赞颂，深化主题；③都运用比喻、排比等修辞手法，使语言生动形象、富有气势，增强表达效果；④都以时间顺序或逻辑顺序展开，脉络清晰，层次分明，符合新闻特写的文体特点。 三、写作（小练笔） 那一刻，我心潮澎湃 当电视屏幕上出现神舟飞船与天和核心舱成功对接的画面时，那一刻，我心潮澎湃，热泪盈眶。指挥大厅内，掌声雷动，欢呼声此起彼伏，工作人员们相拥而泣，眼中满是激动与自豪。屏幕里，航天员身着航天服，从容地打开舱门，缓缓进入属于中国人自己的空间站。我仿佛能感受到火箭发射时的震耳轰鸣，能看到那橘红色的烈焰划破夜空的壮美。这一瞬间，凝聚着中国航天人数十年的执着与坚守，承载着中华民族千年的飞天梦想。从神舟飞天到天宫建成，中国航天人用智慧与汗水书写了奇迹。作为中国人，我为祖国的强大而骄傲，为航天人的精神而感动。这一刻，我深深懂得，只要坚持不懈，梦想终将绽放光芒！ 学科网（北京）股份有限公司 $