江苏省徐州市第三十六中学2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题

2025～2026学年度第一学期12月阶段练习七年级语文试题

友情提醒：本卷共6页，满分为140分，考试时间为120分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效

一、积累与运用（21分）

（一）（11分）

1. 阅读下面的文字，完成下列小题。

①同在地球上，共享大自然。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。关爱动物，人人有责。郑振铎笔下那只绻伏一旁，受人虐待的猫，令人惋惜；《我的白鸽》中白鸽一家四口áo（   ）翔于白鹿原上，画面是多么温馨；百草园里轻捷的叫天子、肥胖的黄蜂、弹琴的蟋蟀，充满生机。

②近些年，一些不法商贩为了达到自己的经济利益，大肆捕杀动物，造成了生态破坏。对于保护生物多样性而言，2022年是至关重要的一年，包括联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议第二阶段会议等重要活动都在这一年召开。_________。

③因此，作为学生，目前的当务之急是要卸下防备，携起手来，从我做起，共创人与自然和谐发展的绿色家园！

（1）请根据拼音写汉字或给加点字注音。

áo（     ）翔    虐待（     ）

（2）第①段中有一个错别字，请你找出并更正。

（     ）改（     ）

（3）改正划线句子的语病。

（4）下列依次填入第②段末尾横线处的句子，排序正确的一项是（   ）

①迈向一个公平、自然向好和净零排放的世界

②让所有人能够拥有一个更安全、健康和可持续的未来

③每个部门、每个人、都应该行动起来

④为2030年之前将全球生产和消费足迹减半而努力

A. ①③④② B. ③①②④ C. ②③④① D. ③④①②

（5）请你为本次活动拟写一条标语。

（二）（10分）

2. 古诗文默写。

（1）《秋词》诗中可以体现诗人昂扬奋发的创作精神的诗句：_________，_________。

（2）《夜雨寄北》中想象回家团聚、共话今宵的浪漫温馨生活场景的诗句：_________，_________。

（3）陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆、报效祖国的诗句：_________，_________。

（4）《潼关》诗中体现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放诗句：_________，_________。

（5）《夜上受降城闻笛》诗中描绘边塞苦寒、苍凉的景象的诗句：_________，_________。

二、阅读（56分）

（一）（15分）

阅读下面两则文言文，完成下面小题。

[甲]

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

[乙]

诸葛亮传（节选）

瞻字思远。建兴十二年，亮出武功，与兄瑾书曰：“瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。”年十七，尚①公主，拜骑都尉②。其明年为羽林中郎将③，屡迁射声校尉、侍中、尚书仆射④，加军师将军⑤。瞻工书画，强识念，蜀人追思亮，咸爱其才敏。每朝廷有一善政佳事，虽非瞻所建倡，百姓皆传相告曰：“葛侯之所为也。”是以美声溢誉，有过其实。景耀四年，为行都护卫将军⑥，与辅国大将军南乡侯董厥并平尚书事⑦。六年冬，魏征西将军邓艾伐蜀，自阴平由景谷道旁入。瞻督诸军至涪停住前锋破退还住绵竹。艾遣书诱瞻曰：“若降者必表为琅邪王。”瞻怒，斩艾使。遂战，大败，临陈死，时年三十七。

（选自《三国志·诸葛亮传》）

[注]①尚：娶。②③④⑤⑥⑦骑都尉、射声校尉、侍中、尚书仆射、军师将军、行都护卫将军、平尚书事：均为官名。

3. 请用“/”给下面的句子断句。（断三处）

瞻督诸军至涪停住前锋破退还住绵竹。

4. 下列选项中加点词的意思相同的一项是（   ）

A. ①遂战，大败，临陈死        ②意与日去，遂成枯落，多不接世

B. ①恐不为重器耳        ②为人谋而不忠乎

C. ①陈太丘与友期行        ②夫君子之行

D. ①屡迁射声校尉        ②为王昌龄左迁龙标遥有此寄

5. 用现代汉语翻译下面句子，注意加点词的解释。

（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（2）强识念，蜀人追思亮，咸爱其才敏。

6. 下面对文段理解分析不正确一项是（   ）

A. [甲]文中诸葛亮劝诫儿子做一个德才兼备、对社会有贡献的“君子”，主要从立志、学习、惜时三个方面提出建议。

B. [乙]文诸葛瞻出身官宦，年少聪明，从政后华而不实，证明了诸葛亮对儿子成长的担心是合理的。

C. [甲]文先提出观点，正面阐发、深入论述，再从反面论述，最后以慨叹收束，论述严谨又情理结合，非常有说服力。

D. [乙]文正面描写和侧面烘托相结合描述诸葛瞻：诸葛瞻为国守边、拒绝投降、战死沙场，终于成为诸葛亮心中的“君子”“重器”。

（二）（5分）

阅读古代诗歌，完成下面小题。

梅岭三章

陈毅

一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。

断头今日意如何？    南国烽烟正十年，    投生革命即为家，

创业艰难百战多。    此头须向国门悬。    血雨腥风应有涯。

此去泉台招旧部，    后死诸君多努力，    取义成仁今日事，

旌旗十万斩阎罗。    捷报飞来当纸钱。    人间遍种自由花。

请你补全小语和小文的对话内容。

7. 小语：读《梅岭三章》，我想到陆游的《示儿》（死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。）标题明确了写作对象，陈毅的“三章”既相互关联构成一个整体，也独立成篇，各有侧重，可以仿照陆游，为三章分别拟写标题，明确对象，如《示敌》《_________》《_________》。

8. 小文：比较两位诗人的诗歌，有着诸多相似之处，都是诗人临死之际，通过浪漫想象，表达对理想的坚守，都有着让人感动的家国情怀。

小语：不过，两位诗人的诗歌的情思区别还是很大的，相较于陆游死前叮嘱的等待和不确定，陈毅更多的是_________________

（三）（11分）