第7周周末小练-【探究学案】2025-2026学年三年级下册数学同步训练（人教版·新教材）

第1周周末小练 第3周周末小练 1.合 1.(1)5大百三 (2)①479②468(3)10 (2)平移上旋转顺 2.1301587910260……4106…4 (3)旋转平移(4)2 (竖式及验算略) 3.=><< > 4.6只玩具小熊132元，一只玩具小熊多少钱？ 132÷6=22(元) (第一个图形和第三个图形画法不唯一) 答：一只玩具小熊22元。 3.平移旋转平移旋转 5.560÷5=112(朵) 714÷7=102(朵) 112>102 答：飞飞采得快。 6.255÷2=127(把)…1（根） 840÷7=120(把)120<127 答：最多可以做120把扇子。 7.234+414=648(米)648÷9=72（米） 答：列车平均每秒行驶72米。 7.▣△ 第4周周末小练 米 1.54160…3102…3(竖式及验算略) 8. 口 2.59913487 3.45×4×3=54063×4÷7=36(个) ①/ ②/⑦ 4.192÷2÷4=24(名) 第2周周末小练 答：平均每个小组有24名志愿者。 1.(1)86÷2=43(2)30050(3)70 5.24×6×8=1152(元) (4)800600300 答：一共卖了1152元。 2.206050212260070600 6.720÷8×5=450(字)720-450=270（字） 3310802000 答：小丽至少要删掉270字。 3.321924(竖式及验算略) 7.7-1=6(时)54×7÷6=63（千米） 4.4050706040607070 答：这辆车实际每小时行驶63千米。 50608070 8.(1)①②③4×6×8=192（节） 5.553÷8≈70（米） 答：一箱有192节电池。 答：小明大约每分钟走70米。 (2)①②④288÷8÷6-=6（元） 6.72÷6=12(名) 答：一组电池需要6元。 答：每组有12名同学。 第5周周末小练 7.原来：120÷3=40（元） 1.(1)五55(2)30(3)12(4)< 现在：120÷4=30（元） 2.(1)A(2)B(3)A 40一30=10（元） 3. 答：现在每瓶洗衣液比原来便宜10元。 8.(1)80÷4=20(页) 答：他平均每天看20页。 。·····。···。··。。····· (画法均不唯一) (2)155-80=75(页)7-4=3（天） 4.9+5+4+6=24(厘米) 75÷3=25(页) 5+8十5十8=26（厘米） 答：平均每天看25页可以看完。 8+8+8+8+8+8=48(厘米) 9.1320487 22 一探究学案· 5.55×6=330(厘米)330+38=368（厘米） 第8周周末小练 答：这根彩带长368厘米。 1.(1)100 (2)平方分米平方厘米 6.(1)①④⑥(2)ac (3)< > (4)10010 (5)1 7.5-4=1(厘米) 1厘米 5厘米] 2.(1) 面积/平 8-4=4(厘米) 长/厘米 米 宽/厘米 周长/厘米 4厘米 6厘米 方厘米 1+4+4+6=15(厘米) 6 4 20 24 答：这个正方形的边长是 8厘米 4厘米 4厘米，剩下图形的周长 8 4 24 32 是15厘米。 12 8 40 96 第6周周末小练 (2) 边长/厘米 周长/厘米 面积/平方厘米 1.(1)A(2)A(3)A 16 16 2.(1)长方919120 (2)正方33412(3)正方 6 24 36 3.45×4=180(米) 5 20 25 (45+25)×2=140(米)180-140=40（米） 3.12×5=60(平方米) 答：这块正方形茶园的周长比原来增加了40米。 60平方米=6000平方分米 4.设计成长5幅宣传画、宽4幅宣传画的长方 答：这个花坛的面积是60平方米，合6000平 形，能使贴的花边最短。 方分米。 5×2=10(分米)4×2=8（分米） (10十8)×2=36（分米） 答：设计成长5幅宣传画、宽4幅宣传画的长 方形，能使贴的花边最短，最短是36分米。 5.24+12+6=42(厘米) (42+24)×2=132(厘米) 长/厘米 12 6 4 答：组合图形的周长是132厘米。 宽/厘米 1 2 3 6.16÷2=8(厘米) 周长/厘米 26 16 14 8÷(3十1)=2（厘米）2×3=6（厘米） 12 12 6+2=8(厘米)(8+6)×2=28（厘米） 面积/平方厘米 12 答：拼成的大长方形的周长是28厘米。 5.6×6=36(平方米) 第7周周末小练 36平方米=3600平方分米 1.平方厘米厘米平方米分米平方分米米 3×2=6(平方分米) 2.(1)AC(2)C(3)B 3600÷6=600(块) 3.周长：(5+2)×2=14（厘米） 答：一共要用600块这样的地板。 面积：5×2=10（平方厘米） 6.方法一：21×9+19×9=360（平方米） 周长：3×4=12（厘米） 方法二：(9+19)×9+(21-9)×9=360（平方米） 面积：3×3=9（平方厘米） 答：这块空地的面积是360平方米。（方法不 4.(1)36÷4=9(米)9×9=81（平方米） 唯一) 答：这块空地的面积是81平方米。 7.36÷2=18(厘米)18÷(1+2)=6（厘米） (2)81×5=405(千克) 6×2=12(厘米)12×6×2=144（平方厘米） 答：这块地可以收405千克青菜。 答：拼成的正方形木板的面积是144平方厘米。 5.36÷2-7=11(米)11×7=77（平方米） 第9周周末小练 答：它的面积是77平方米。 1.(1)221373(2)春冬 6.(画图略)96÷8=12（厘米） (3)最好安排在春季。 12+8=20(厘米)20×8=160（平方厘米） 2.(1)非遗项目春节篆刻侗族大歌珠算 答：原来彩纸的面积是160平方厘米。 男生人数 12 15 8 7.(3+4)×2=14(平方米) 女生人数 19 4 12 5 答：至少需要14平方米的红地毯。 (2)侗族大歌春节(3)14 年级数学（下）一数学·三年级（下） 第7周周末小练 练习内容：面积和面积单位长方形和正方形的面积 基础强化练 1.在( )里填上合适的单位名称。 一张邮票的面积是6( ) 小宇的身高是136( 一扇窗户的面积约是3( 园园的脚长约2( 平板电脑屏幕的面积约是6( 一层楼的高约3( 2.选一选。（将正确答案的字母填在括号里） (1)下面图形中每个小方格表示1平方厘米，其中面积最小的是( ),面 积最大的是()。 B. (2)右图中正方形被分成甲、乙两部分，下面说法正确的是( )。 A.甲与乙的面积、周长都相等 B.甲与乙的面积相等 甲 C.甲与乙的周长相等 (3)把一个正方形的边长扩大为原来的2倍，面积扩大为原来的( )倍。 A.2 B.4 C.8 3.先估计下面图形的周长和面积，再测量并计算。 —87 2拓展提升练 4.小明家有一块正方形的空地，他的爸爸在四周围上栅栏，栅栏共36米。 (1)这块空地的面积是多少平方米？ (2)如果在这块空地上种青菜，平均每平方米收青菜5千克，这块地可以收 多少千克青菜？ 5.一个长方形广告牌的周长是36米，宽是7米，它的面积是多少平方米？ 6.小宇有一张宽8厘米的长方形彩纸，他从这张彩纸上剪下一个最大的正方 形，剩余部分的面积是96平方厘米，原来彩纸的面积是多少平方厘米？ (先画一画，再解答) 3自我挑战练 7.如图，楼梯的台阶宽2米，要在这个台阶上铺上红地毯，至少需要多少平方 米的红地毯？ 4米 —88—