第5章奇妙的二氧化碳章复习学案-2025-2026学年九年级化学沪教版上册

5.4 奇妙的二氧化碳 复习 【知识网络】 【典型例题】 1.“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO和CO2的说法正确的是（ ） A．构成：都是由分子构成，且都有氧分子 B．性质：常温下都是气体，且都有毒，都能使澄清石灰水变浑浊 C．用途：CO可用来冶炼金属，CO2常做燃料 D．转换：在一定条件下CO和CO2可以相互转换 2.甲、乙、丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置，对三套装置分析不正确的是（　　） A． 甲装置此时容器内右侧气压大于外界大气压 B．乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能 C．此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态 D．甲装置和丙装置具有可控制反应进行或停止的功能 3．建立知识关联结构图，有利于系统掌握化学知识。碳及其部分化合物的转化关系如图所示（图中“→” 表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物）。下列说法中错误的是（　　） A．“CO2→H2CO3”的反应可以用酚酞溶液检验反应是否发生 B．C和CO都具有还原性和可燃性 C．X可以是单质或氧化物 D．“CO2→CaCO3”的反应可以用于实验室检验二氧化碳 4. 碳是重要的生命元素，碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。 Ⅰ碳的多样性 （1）金刚石和石墨的组成元素相同，碳原子的排列方式不同，导致 。（填具体的物理性质） （2）从石墨中分离出的单层石墨片（石墨烯）是目前人工制得的最薄材料，单层石墨片属于 （填“单质”或“化合物”）。 Ⅱ“碳中和”的实现 “碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。CO2的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决全球气候问题的大国担当。 （3）大气中CO2的过度排放会造成 的加剧。 （4）工业生产中产生的CO2经吸收剂处理可实现CO2的捕集。写出NaOH溶液吸收CO2生成NaHCO3的化学方程式： 。 （5）在合成工厂中，氢气与CO2在一定条件下反应转化为甲醇（CH3OH）和相对分子质量最小的氧化物。写出此反应的化学方程式： 。 5．化学兴趣小组整理药品时，发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数，同学们进 行了下图的实验(所选石灰石中的杂质不溶于水，也不与其他物质反应；生成气体全部逸出)。请计算稀盐 酸的溶质质量分数(写出计算过程)。 【学以致用】 6．2024年3月全国两会提出要加快发展新质生产力，新质生产力的底色是绿色低碳。下列说法与此理念不符的是（　　） A．维持以“煤炭为主”的能源结构，保障能源供给稳定 B．用CO2人工合成淀粉，有利于实现碳中和 C．氢气是一种高能环保新能源，应加快氢能的发展 D．科学、合理地加快海洋资源的开发和利用 7．下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是( ) 8．（2025泰州） 我国科学家利用合成葡萄糖()，该方案的反应过程如图所示，X是空气中含量第二的气体。下列说法不正确的是 A. X为O2 B. 该方案合成葡萄糖理论上所需CO2与水的质量比为 C. 反应②实现无机物向有机物的转化 D. 该方案为CO2资源化利用提供新途径 9. 徐州风景优美，半城青山半城湖。 （1）云龙山树林茂密，空气清新，鲜花盛开时花香袭人。 ①绿色植物通过光合作用，吸收CO2放出O2，同时将 能转化为化学能。 ②树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。有种负氧离子（）是由一个O2分子俘获了空气中一个自由电子形成的微粒，每个中共含有 个电子。 ③鲜花盛开时香味在空气中扩散，是大量带有香味的分子 的结果。 （2）云龙湖水域宽阔，滋养着徐州人民。 ①清澈的云龙湖水是 。A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物 ②农业上可用浓度为10% - 20%的NaCl溶液选种，现配制150g 12%的氯化钠溶液。 Ⅰ称量氯化钠的质量读数如下图所示，其中正确的是 。 Ⅱ实验室配制上述溶液溶解时用到的玻璃仪器有 、烧杯。 Ⅲ若实验所配氯化钠溶液的溶质质量分数偏低，其原因可能是 。 A.称好的固体转移至烧杯时有部分固体洒落桌面 B.转移配制好的溶液时溅在试剂瓶外 C.溶解时用玻璃棒充分搅拌 D.配制好的溶液倒入刚用蒸馏水清洗过的试剂瓶中，并贴上标签 【直击中考】 10.某兴趣小组利用图1装置，对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满CO2的烧瓶中滴加80 mL 蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加80 mL NaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。下列说法不正确的是(　　) 图1 图2 A. 实验1得到的图像是A曲线 B.此实验说明利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究 C. A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内CO2分子数增多 D. 该实验证明CO2与NaOH溶液发生了反应 11.（2025徐州）我国碳酸盐岩储层具有丰富的油气资源，油气的高效开采是目前研究重点。 Ⅰ．石油开采。 （1）石油属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）酸化压裂驱油。向碳酸盐岩储层中注入稀盐酸，能把岩层中的矿物质溶解或冲刷掉，形成有利的石油流动通道。稀盐酸与石灰石反应的化学方程式为________________________________________________。稀硫酸能否代替稀盐酸用于酸化压裂驱油？ 【查阅资料】稀硫酸与反应生成微溶的，会逐渐在表面沉积成膜，阻碍反应持续进行。膜的形成主要受搅拌速率和硫酸浓度的影响。 【进行实验】实验装置气密性良好如图-1，电磁搅拌器可以提供不同的搅拌速率。 （3）实验1：锥形瓶中分别放5g粗颗粒石灰石，加入10mL3%的稀硫酸，在不同搅拌速率下进行实验。锥形瓶内压强变化如图-2。分析可知，搅拌速率越快，膜越______（填“难”或“易”）形成。 实验2：锥形瓶中分别放5g粗颗粒石灰石，加入10mL不同浓度的稀硫酸，在高转速下进行实验。锥形瓶内压强变化如图-3，分析可知__________________，由以上实验可知，使稀硫酸与粗颗粒石灰石持续反应的措施为：①________________________；②________________________。 【得出结论】在实际操作中，选择使用稀盐酸还是稀硫酸驱油，取决于具体的应用场景。 （4）增压驱油。向储油层注入可以______（填“增大”或“减小”）油层中的压强，使石油顺利流出。 ①利用驱油，不仅提高了石油产量，还实现了的地质封存，有助于实现我国“双碳”目标中的____________。 ②处于碳酸盐岩层缝隙中石油流通不畅，需要向岩层中注入稀盐酸，提高石油流通能力，其原因为______。 Ⅱ．石油输送。 （5）输油钢铁管道易被腐蚀，有利于减缓管道腐蚀的具体做法有______。 学科网（北京）股份有限公司 $