精品解析：2025-2026学年浙江省金华市永康市北师大版四年级上册期末考试数学试卷

2025学年第一学期四年级期末考试数学试题卷 （试卷共4页，时间80分钟，总分100分） 一、反复推敲，选一选（每题1分，共10分） 1. 下列能表示83005001的是（ ）。 A. 8000000＋300000＋5000＋1 B. 83个万和5001个一 C D. 2. 如图是由一副三角尺拼成的，那么∠1的度数是（ ）。 A B. C. D. 3. 下面算式中，与结果相等的是（ ）。 A. B. C. D. 4. 大于123万，小于124万的自然数有（ ）。 A. 9999个 B. 1万个 C. 10万个 D. 无数个 5. 2026年（ ）有366天。 A. 可能 B. 一定 C. 不可能 D. 无法确定 6. 一个三角形的3个顶点在方格纸上的位置用数对表示分别为、、，那么这个三角形是一个（ ）三角形。 A. 等腰 B. 等边 C. 直角 D. 钝角 7. 下面三种方法，能说明“”计算过程的是（ ）。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 8. 李老师带500元去买篮球，每个篮球35元，能买多少个？下面竖式中虚线部分表示的是（ ）。 A. 买1个篮球用35元 B. 买10个篮球用35元 C. 买10个篮球用350元 D. 买1个篮球用350元 9. 把一张长方形纸按长边重合的方法对折两次后展开，折痕（ ）。 A. 互相平行 B. 可能平行也可能垂直 C. 互相垂直 D. 既不平行也不垂直 10. 李叔叔乘高铁从甲城到乙城，9：30从家出发去高铁站，乘坐的高铁10：30出发，13：30到达乙城，一共行驶了720千米。这列高铁的平均速度是（ ）。 A. 180千米/时 B. 180时/千米 C. 240千米/时 D. 240时/千米 二、认真思考，填一填（每空1分，共30分） 11. 一个数由5个千万、3个十万、6个百组成，这个数写作（ ），读作（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）万。 12. 12×25＝（10＋2）×25＝10×25＋2×25＝250＋50＝300，这样计算应用了（ ）律，用字母表示这个运算律是（ ）。 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ）145 （ ）1 50000万（ ）5亿 （ ） 4个直角（ ）1个周角 14. 下图中有（ ）条直线，（ ）条线段，（ ）条射线。 15. 小明计算一道除法题时，把除数36看成了63，得到的商是12，余数是18。正确的商应该是（ ），余数是（ ）。 16. 在300÷20＋5×2中，添上一个括号，使结果最大，算式是（ ），使结果最小，算式是（ ）。 17. 在计算试商时，要使商一位数，里最大填（ ）；要使商是两位数，里最小填（ ）。 18. 钟面上3时整，时针与分针所成的角是（ ）角；9时半，时针与分针所成的角是（ ）角；（ ）时，时针与分针所成的角是平角。 19. 算式2的积的个位一定是（ ），积的末尾有（ ）个0。 20. 盒子里有8个红球、6个白球和4个黄球，任意摸1个球，摸出（ ）球的可能性最大，摸出（ ）球的可能性最小。 21. 一列动车从A城到B城行驶260千米，中途经过4个站。这列动车单程需要准备（ ）种不同的车票。 22. 在全球范围内仍有一些人们饱受饥饿之苦。他们每人每周仅需2千克粮食便能维持基本生活。若每位同学践行“光盘行动”，平均每人每天可节约50克食物，照这样全区4万名小学生一个月（30天）累计可节约（ ）千克食物，够饥饿地区的（ ）个人吃一周。 三、用心审题，算一算（共29分） 23. 直接写出得数。 24. 用竖式计算，打“☆”要验算。 ☆ 25. 请你用合理的方法计算。 四、仔细观察，动手操作（共7分） 26. 按要求操作，完成问题。 公园一角需要进行重新设计，请你按要求在图中画一画。 （1）过点A画出已知直线的平行线。 （2）过B点修一条水渠，使其距离小河最近。 27. 如图，笑笑从家向（ ）方向走（ ）米来到商场，再向北走（ ）米到医院。 五、活学活用，解决问题（共24分） 28. 国庆70周年庆典上，阅兵方队正步通过天安门前时，每人走了128步，每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米？ 相当于多少米？ 29. 王老师带了650元到体育用品商店为班级采购器材，购买5根跳绳后，剩下的钱可以买几副乒乓球拍？ 30. 有一个长方形花圃长30米，宽25米 （1）这个花圃一周的篱笆长多少米？ （2）如果每平方米大约种40棵郁金香，这个花圃大约种了多少棵郁金香？ 31. 四（1）班5名同学的跳绳成绩如下表。 姓名 李明 王浩 吴文 叶新 张笑 成绩/下 88 92 95 90 记作/下 ﹣2 ﹢2 ﹣12 ﹢5 （1）以90下为标准，请将表格填写完整。 （2）这5名同学的总成绩是多少下？ 32. 某连锁餐饮机构定制了一批机器人，其中迎宾机器人15台，送餐机器人35台。该机构派出了一辆载重量4吨的卡车去运，你觉得合理吗？ 33. 为了响应“绿色出行”倡议，妈妈坚持步行上下班。下表是妈妈某次步行的记录： 步行路程 步行时间 减少碳排放量 720米 8分钟 72克 （1）家到工作单位的距离是2160米，按照表中步行速度，她从家到单位需要多长时间？ （2）若妈妈某天步行减少的碳排放量是450克，这天她走了多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期四年级期末考试数学试题卷 （试卷共4页，时间80分钟，总分100分） 一、反复推敲，选一选（每题1分，共10分） 1. 下列能表示83005001的是（ ）。 A. 8000000＋300000＋5000＋1 B. 83个万和5001个一 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】A、B、C选项，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数； D选项，算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，据此写出这个数； 由此逐项分析，找出符合题意的选项即可。 【详解】A．8000000＋300000＋5000＋1表示的数为8305001，不符合题意； B．83个万和5001个一表示的数为835001，不符合题意； C．计数器上表示的数为53001001，不符合题意； D．算盘上表示的数为83005001，符合题意。 故答案为：D 2. 如图是由一副三角尺拼成的，那么∠1的度数是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，一副三角尺的度数分别为90°、45°、45°；90°，30°、60°，图中∠1与30°的角构成平角，平角是180°，用180°减30°，即可求出∠1的度数。 详解】根据分析可知： ∠1＝180°－30°＝150° 如图是由一副三角尺拼成的，那么∠1的度数是150°。 故答案为：D 3. 下面算式中，与结果相等的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】计算99×25，可以将99写成“100－1”的形式；可以将99×25写成（100－1）×25的形式，然后按照乘法分配律展开，再判断即可。 【详解】99×25 ＝（100－1）×25 ＝100×25−1×25 ＝100×25－25 故答案为：B 4. 大于123万，小于124万的自然数有（ ）。 A. 9999个 B. 1万个 C. 10万个 D. 无数个 【答案】A 【解析】 【分析】我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3，4，5，…叫做自然数，一个物体也没有，用“0”表示，“0”也是自然数，它是最小的自然数，没有最大的自然数，自然数是无限的；将“万”改写为“个”的单位，去掉“万”字，在数的末尾加上4个0；改写后用124万减去123万，再减去1，计算出的结果就是大于123万，小于124万的自然数个数；据此解答。 【详解】根据分析： 123万＝1230000 124万＝1240000 1240000－1230000－1＝9999（个） 所以大于123万，小于124万的自然数有9999个。 故答案为：A 5. 2026年（ ）有366天。 A. 可能 B. 一定 C. 不可能 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】判断闰年的方法是：普通年份能被4整除，且不能被100整除的，是闰年，整百年份能被400整除的，是闰年。闰年有366天，平年有365天。计算2026除以4，看能不能整除，如果能就是闰年，如果不能就是平年，以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 2026÷4＝5062，所以2026年是平年，有365天。 2026年不可能有366天。 故答案：C 6. 一个三角形的3个顶点在方格纸上的位置用数对表示分别为、、，那么这个三角形是一个（ ）三角形。 A. 等腰 B. 等边 C. 直角 D. 钝角 【答案】A 【解析】 【分析】用数对表示位置时，第一个数表示所在列，第二个数表示所在行，由（1，1）和（3，1）可知，这两个点在同一行，2在1和3中间，结合三角形的类型判断。 【详解】点（1，1）和点（3，1）在同一行，2在1和3中间，所以点（2，3）到点（1，1）和点（3，1）的距离相等，所以（1，1）、（2，3）、（3，1）为顶点的三角形为等腰三角形。 故答案为：A 7. 下面三种方法，能说明“”计算过程的是（ ）。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，计算145×36时，①是竖式分步乘法，先算145×6，再算145×30，最后相加； ②是把36分成30和6，分别计算145×30和145×6后再相加； ③是用面积模型把145和36分别拆分成（140＋5）和（30＋6），再把四块小面积相加。 这三种方法都能正确说明“145×36”的计算过程。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 下面三种方法，能说明“”计算过程的是①②③。 故答案为：D 8. 李老师带500元去买篮球，每个篮球35元，能买多少个？下面竖式中虚线部分表示的是（ ）。 A. 买1个篮球用35元 B. 买10个篮球用35元 C. 买10个篮球用350元 D. 买1个篮球用350元 【答案】C 【解析】 【分析】竖式中虚线部分是由商十位上的1和除数35相等得到的， 10×35＝350（元），也就是10个篮球用350元。 【详解】10×35＝350（元） 李老师带500元去买篮球，每个篮球35元，能买多少个？下面竖式中虚线部分表示的是买10个篮球用350元。 故答案为：C 9. 把一张长方形纸按长边重合的方法对折两次后展开，折痕（ ）。 A. 互相平行 B. 可能平行也可能垂直 C. 互相垂直 D. 既不平行也不垂直 【答案】A 【解析】 【分析】把一张长方形纸沿同一方向连续对折两次，展开后，所有的折痕如下图： 由图可知，所有折痕所在直线的位置关系是互相平行。 【详解】由分析得，把一张长方形纸按长边重合的方法对折两次后展开，折痕是互相平行。 故答案：A 10. 李叔叔乘高铁从甲城到乙城，9：30从家出发去高铁站，乘坐的高铁10：30出发，13：30到达乙城，一共行驶了720千米。这列高铁的平均速度是（ ）。 A. 180千米/时 B. 180时/千米 C. 240千米/时 D. 240时/千米 【答案】C 【解析】 【分析】高铁的实际行驶时间是从发车时刻10：30到到达时刻13：30，经过时间为3小时，路程为720千米；再根据“速度＝路程÷时间”计算出这列高铁的平均速度。 【详解】13：30－10：30＝3（小时） 720÷3＝240（千米/时） 所以，这列高铁的平均速度是240千米/时。 故答案为：C 二、认真思考，填一填（每空1分，共30分） 11. 一个数由5个千万、3个十万、6个百组成，这个数写作（ ），读作（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）万。 【答案】 ①. 50300600 ②. 五千零三十万零六百 ③. 5030 【解析】 【分析】根据题意可知，5个千万即千万位上是5，3个十万即十万位上是3，6个百即百位上是6，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数； 整数的读法：先分级，从右往左，每四位一级；从最高级读起，读完亿级或万级的数，要在后面加上一个“亿”字或“万”，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”； 省略万位后面的尾数则看千位上的数，如果小于5则舍去，大于或等于5则向万位进1，并在末尾添上“万”字。 【详解】50300600≈5030万 一个数由5个千万、3个十万、6个百组成，这个数写作50300600，读作五千零三十万零六百，省略万位后面的尾数约是5030万。 12. 12×25＝（10＋2）×25＝10×25＋2×25＝250＋50＝300，这样计算应用了（ ）律，用字母表示这个运算律是（ ）。 【答案】 ①. 乘法分配 ②. a×（b＋c）＝ab＋ac 【解析】 【分析】乘法分配律是a×（b＋c）＝ab＋ac，这个式子先是将12拆成（10＋2），然后再与25相乘，利用乘法分配律的展开式来进行简便计算。 【详解】12×25＝（10＋2）×25＝10×25＋2×25，这样的计算符合乘法分配律的特征，结合乘法分配律a×（b＋c）＝ab＋ac，代入对应可知这个a就是25，b是10，c是2，运用了乘法分配律。乘法分配律用字母表示为a×（b＋c）＝ab＋ac（字母写法不唯一） 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ）145 （ ）1 50000万（ ）5亿 （ ） 4个直角（ ）1个周角 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】除法的性质：一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个数的积，用字母表示为：a÷b÷c＝a÷（b×c）。据此可知：780÷35＝780÷5÷7； 需要计算的先计算出各个算式的结果，再比较大小即可，可得：245－65＋35＞215、8＋8÷8＋8＞1； 根据整数的改写方法，把50000万和5亿转化成以一作单位的数，再比较大小，可得：50000万＝5亿；   正数表示0℃以上，负数表示0℃以下，负数的数字部分越大，温度越低，这个负数越小，据此比较大小；可知，﹣19℃＜﹣15℃； 直角是90°，周角是360°，所以4个直角＝1个周角。 【详解】（1）由除法的性质可知：780÷35＝780÷（5×7）＝780÷5÷7； （2）245－65＋35＝215，所以，245－65＋35＞145； （3）8＋8÷8＋8 ＝8＋1＋8 ＝9＋8 ＝17 所以，8＋8÷8＋8＞1； （4）50000万＝500000000，5亿＝500000000，50000万＝5亿；     （5）负号后面的数19＞15，即﹣19℃＜﹣15℃； （6）90°×4＝360°，所以，4个直角＝1个周角。 14. 下图中有（ ）条直线，（ ）条线段，（ ）条射线。 【答案】 ①. 1 ②. 6 ③. 8 【解析】 【分析】直线没有端点，从而确定直线的条数；线段有2个端点，图中一共有4个点，单个线段有3条，两个线段构成的线段有2条，三个线段构成的线段有1条，据此可得线段的条数；因为射线有1个端点，所以用图中点的个数乘2即为射线的条数。 【详解】3＋2＋1＝6（条） 2×4＝8（条） 即下图中有1条直线，6条线段，8条射线。 15. 小明计算一道除法题时，把除数36看成了63，得到的商是12，余数是18。正确的商应该是（ ），余数是（ ）。 【答案】 ①. 21 ②. 18 【解析】 【分析】先用除数63乘商12再加余数18，计算出被除数是多少；再用被除数除以正确的除数36计算出结果；据此解答。 【详解】根据分析： 63×12＋18 ＝756＋18 ＝774 774÷36＝21……18 所以，正确的商应该是21，余数是18。 16. 在300÷20＋5×2中，添上一个括号，使结果最大，算式是（ ），使结果最小，算式是（ ）。 【答案】 ①. （300÷20＋5）×2 ②. 300÷（20＋5×2） 【解析】 【分析】解析：要使结果最大，就要使乘数尽量大，因此要给添上括号；要使结果最小，就要使除数尽量大，因此要给添上括号。 【详解】在300÷20＋5×2中，添上一个括号，使结果最大，算式是，使结果最小，算式是。 17. 在计算试商时，要使商是一位数，里最大填（ ）；要使商是两位数，里最小填（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】当商是一位数时，被除数的前两位数要小于除数46，即□6＜46，□里可以填1、2、3，所以最大能填3。当商是两位数时，被除数的前两位□6要大于或等于除数46，即□6≥46，此时□里可以填4、5、6、7、8、9，所以最小可以填4。 【详解】根据分析可知： 在计算试商时，要使商是一位数，里最大填3；要使商是两位数，里最小填4。 18. 钟面上3时整，时针与分针所成的角是（ ）角；9时半，时针与分针所成的角是（ ）角；（ ）时，时针与分针所成的角是平角。 【答案】 ①. 直 ②. 钝 ③. 6 【解析】 【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。钟面上3：00，分针指向12，时针指向3，12和3之间相差3个大格，夹角应为3×30°＝90°；9：30，分针指向6，时针在9和10之间，时针和分针之间较小的夹角大于3大格，小于4大格，所以夹角应大于3×30°，小于4×30°；根据大于0°小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角，据此可判断角的类型；根据平角为180°，6×30°＝180°，则时针和分针之间有6个大格时，夹角成平角。而整时，分针指向12，则时针应指向6，此时为6时。 【详解】根据分析： 3×30°＝90°，所以3时整，时针和分针所成的角是直角； 3×30°＝90°，4×30°＝120°，所以9时半，时针和分针所成的角大于90°，小于120°，是钝角； 6×30°＝180°，所以6时，时针和分针所成的角是平角。 综上可知，钟面上3时整，时针和分针所成的角是直角，9时半，时针和分针所成的角是钝角，6时，时针和分针所成的角是平角。 19. 算式2的积的个位一定是（ ），积的末尾有（ ）个0。 【答案】 ①. 6 ②. 4##四 【解析】 【分析】计算三位数乘两位数，先用两位数的个位上的数去乘三位数的每一位数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘三位数的每一位数，得数的末位和三位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。当乘数末尾有0时，先算0前面的数，再在积的末尾添加对应个数的0。任何以2结尾的数与78相乘时，可先看8×2＝16，所以积的个位一定是6；125×80可以分拆为125×8×10，先算125×8＝1000，再乘以10得到10000，末尾有4个0。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 125×80＝10000 算式2的积的个位一定是6，积的末尾有4个0。 20. 盒子里有8个红球、6个白球和4个黄球，任意摸1个球，摸出（ ）球的可能性最大，摸出（ ）球的可能性最小。 【答案】 ①. 红 ②. 黄 【解析】 【分析】根据已知条件和可能性大小的判断，某种颜色的球个数越多，被摸出的可能性越大，个数越少，被摸出的可能性越小。已知盒子里有8个红球、6个白球和4个黄球，红球个数最多，则任意摸1个球，摸出红球的可能性最大，黄球个数最少，则任意摸1个球，摸出黄球的可能性最小。据此解答。 【详解】根据分析可知： 任意摸1个球，摸出红球的可能性最大，摸出黄球的可能性最小。 21. 一列动车从A城到B城行驶260千米，中途经过4个站。这列动车单程需要准备（ ）种不同的车票。 【答案】 15 【解析】 【分析】根据题意，动车从A城到B城，中途经过4个站，因此总站数为起点A城、4个中途站和终点B城，共6个站。单程车票只考虑从起点到终点的方向，即从任意一个站到另一个后续站。车票种类包括：从A城到每个中途站和B城（5种），从第1个中途站到其他后续站（4种），从第2个中途站到后续站（3种），从第3个中途站到后续站（2种），从第4个中途站到B城（1种）。计算：5＋4＋3＋2＋1＝15（种）。因此，这列动车单程需要准备15种不同的车票。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 5＋4＋3＋2＋1＝15（种） 一列动车从A城到B城行驶260千米，中途经过4个站。这列动车单程需要准备15种不同的车票。 22. 在全球范围内仍有一些人们饱受饥饿之苦。他们每人每周仅需2千克粮食便能维持基本生活。若每位同学践行“光盘行动”，平均每人每天可节约50克食物，照这样全区4万名小学生一个月（30天）累计可节约（ ）千克食物，够饥饿地区的（ ）个人吃一周。 【答案】 ① 60000 ②. 30000 【解析】 【分析】由题意得，4万＝40000，平均每人每天可节约50克食物，直接用50乘40000即可算出4万人一天可以节约多少克粮食，然后再乘上30即可算出30天可节约多少克粮食。接着根据1000克＝1千克将其单位转化为多少千克；饥饿地区每人每周仅需2千克粮食便能维持基本生活，直接用前面得数除以2即可算出节约的粮食够饥饿地区的多少人吃一周。 【详解】4万＝40000 50×40000＝2000000（克） 2000000×30＝60000000（克） 1000克＝1千克，所以60000000克＝60000千克。 60000÷2＝30000（人） 故全区4万名小学生一个月（30天）累计可节约60000千克食物，够饥饿地区的30000个人吃一周。 三、用心审题，算一算（共29分） 23. 直接写出得数。 【答案】600，52，39，12600 3······20，400，230，20 【解析】 【详解】略 24. 用竖式计算，打“☆”的要验算。 ☆ 【答案】16848，22736 29·····5，10······25 【解析】 【分析】笔算三位数乘两位数，相同数位对齐，用两位数的个位、十位分别去乘三位数的每个数字，用哪位上的数字去乘，所得结果末尾就对齐那位，最后再把两次相乘得到的积相加。笔算除数是两位数的除法，先用除数去除被除数的前两位数，如果不够除，再用除数去除被除数的前三位数，除到哪位，商就写在那位上，哪位不够商1，就商0占位。有余数除法可以用商×除数＋余数＝被除数来验算。 【详解】 ☆ 验算： 25. 请你用合理的方法计算。 【答案】18；12500 1280；2500 【解析】 【分析】第一个先算减法，再算乘法，最后算除法。 第二个利用乘法结合律进行计算。 第三个先算除法，再算乘法。 第四个利用乘法分配律进行计算。 【详解】     四、仔细观察，动手操作（共7分） 26. 按要求操作，完成问题。 公园一角需要进行重新设计，请你按要求在图中画一画。 （1）过点A画出已知直线的平行线。 （2）过B点修一条水渠，使其距离小河最近。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）过直线外一点画平行线：固定三角尺，将一条直角边与已知直线重合；用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后沿着直尺平移三角尺至点A；平移后，沿直角边过点A画出另一条直线。 （2）从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短；过直线外一点作垂线的步骤：把三角尺的一条直角边与已知直线重合；沿着直线移动三角尺，使直线外的点B在三角尺的另一条直角边上；沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号；据此作图。 【详解】根据分析可知： （1）（2）画图如下： 27. 如图，笑笑从家向（ ）方向走（ ）米来到商场，再向北走（ ）米到医院。 【答案】 ①. 西 ②. 500 ③. 250 【解析】 【分析】先看路线图，找到笑笑家的位置，向西走300米到游乐场，再向西方向走200米到商场，将两段距离相加就是笑笑家到商场的距离；从商场再向北走250米到医院，据此解答。 【详解】根据分析可得： （米） 所以笑笑从家向西方向走500米来到商场，再向北走250米到医院。 五、活学活用，解决问题（共24分） 28. 国庆70周年庆典上，阅兵方队正步通过天安门前时，每人走了128步，每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米？ 相当于多少米？ 【答案】9600厘米 96米 【解析】 【详解】75×128＝9600（厘米） 9600厘米＝96米 答：每人走的正步一共是9600厘米，相当于96米。 29. 王老师带了650元到体育用品商店为班级采购器材，购买5根跳绳后，剩下的钱可以买几副乒乓球拍？ 【答案】8副 【解析】 【分析】根据题意，明确总价＝单价×数量，已知每根跳绳26元，用26乘5，先计算购买5根跳绳的费用；用650减去购买5根跳绳的费用，就是剩下的钱数，再除以65，求出剩下的钱可以买几副乒乓球拍；列式计算即可。 【详解】根据分析可知： （650－26×5）÷65 ＝（650－130）÷65 ＝520÷65 ＝8（副） 答：剩下的钱可以买8副乒乓球拍。 30. 有一个长方形花圃长30米，宽25米。 （1）这个花圃一周的篱笆长多少米？ （2）如果每平方米大约种40棵郁金香，这个花圃大约种了多少棵郁金香？ 【答案】（1）110米 （2）32000棵 【解析】 【分析】（1）这个花圃一周的篱笆长度即是长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算即可。 （2）长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式计算出长方形的面积，再用长方形的面积乘每平方米种植郁金香棵数即可算出这个花圃大约种了多少棵郁金香 【详解】（1）（30＋25）×2 ＝55×2 ＝110（米） 答：这个花圃一周的篱笆长110米。 （2）30×25＝800（平方米） 800×40＝32000（棵） 答：这个花圃大约种了32000棵郁金香。 【点睛】熟练掌握长方形的周长公式和面积公式是解题关键。 31. 四（1）班5名同学的跳绳成绩如下表。 姓名 李明 王浩 吴文 叶新 张笑 成绩/下 88 92 95 90 记作/下 ﹣2 ﹢2 ﹣12 ﹢5 （1）以90下为标准，请将表格填写完整。 （2）这5名同学的总成绩是多少下？ 【答案】（1）表见详解 （2）443下 【解析】 【分析】（1）以90下为标准，记作表示实际成绩与90的差值（正数表示高于标准，负数表示低于标准）。吴文记作﹣12下，表示成绩比90少12下；张笑成绩90下，与标准相同，记作应为0。 （2）求总成绩可直接将五人成绩相加即可。 【小问1详解】 90－12＝78（下） 姓名 李明 王浩 吴文 叶新 张笑 成绩/下 88 92 78 95 90 记作/下 ﹣2 ﹢2 ﹣12 ﹢5 0 【小问2详解】88＋92＋78＋95＋90＝443（下） 答：这5名同学的总成绩是443下。 32. 某连锁餐饮机构定制了一批机器人，其中迎宾机器人15台，送餐机器人35台。该机构派出了一辆载重量4吨的卡车去运，你觉得合理吗？ 【答案】合理 【解析】 【分析】根据题意，明确1吨＝1000千克，已知迎宾机器人每台65千克，用65乘15，求出15台迎宾机器人总重量；送餐机器人每台85千克，用85乘35，就是35台送餐机器人的总重量；再把两个重量相加，就是总重量；把4吨换算成4000千克，再与总重量进行比较即可。 【详解】根据分析可知： 65×15＋85×35 ＝975＋2975 ＝3950（千克） 1吨＝1000千克 4吨＝4000千克 3950＜4000 答：卡车能装下这些机器人，属于合理安排。 33. 为了响应“绿色出行”倡议，妈妈坚持步行上下班。下表是妈妈某次步行的记录： 步行路程 步行时间 减少碳排放量 720米 8分钟 72克 （1）家到工作单位的距离是2160米，按照表中步行速度，她从家到单位需要多长时间？ （2）若妈妈某天步行减少的碳排放量是450克，这天她走了多少米？ 【答案】（1） 24分钟 （2） 4500米 【解析】 【分析】（1）根据“速度＝路程÷时间”，先求出步行速度，再根据“时间＝路程÷速度”，即可求出妈妈从家到单位需要多长时间。 （2）根据题意，先求出每减少1克的碳排放量需要走的路程（路程÷碳排放量），已知妈妈某天步行减少的碳排放量是450克，要求这天她走了多少米，用减少的碳排放量乘每减少1克的碳排放量需要走的路程即可。 【小问1详解】 720÷8＝90（米/分钟） 2160÷90＝24（分钟） 答：她从家到单位需要 24分钟。 【小问2详解】 720÷72＝10（米/克） 450×10＝4500（米） 答：这天她走了4500米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $