2016秋 华东师大版 九年级 上册 同步练习 word版 第一单元 第2课 大河流域的上古文明 习题

第2课　大河流域的上古文明 【基础训练】 1、 选择题 1、 大河流域被认为是上古文明的摇篮。主要是（　　） A、 生长人类生活需要的物质　　　　　　　 B、产生了人类生存的条件 C、孕育了埃及、巴比伦、印度、中国等四大上古文明 D、给了人类充足的水资源 2、古埃及的最高统治者称（　　） 　　　　A、法老　　　　B、胡夫　　　 C、维尔西　　　　 D、汉莫拉比 3、以“金字塔”为象征的文明古国是( ) A、古埃及 B、古中国 C、古巴比伦 D、古印度 4、 世界上现存的上古社会第一部比较完备的成文法典是（ ） A、《佛经》 B、《圣经》 C、《汉莫拉比法典》 D《古兰经》 5、按古印度种姓制度的划分，其国王应属于哪一等级( ) A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 6、佛教产生在( ) A、公元前6世纪 B、公元6世纪 C、公元前1世纪 D、公元7世纪 二、填空题 7、埃及形成统一的奴隶制国家大约在公元前__________年 8、西亚两河流域最早的奴隶制国家形成于公元前__________年 9、印度形成奴隶制国家是在公元前___________年 10、埃及自古就有灵魂不灭之说，因此修筑坟墓和制作__________之风盛行。 三、读图识图 11、识读下面的历史文物 回答问题： 1 图A、B的名称各是什么？ 2 图A反映了古埃及的什么历史现象？ 3 图B上的浮雕人物是谁？这幅浮雕有什么象征意义？ 4 图B下部镌刻的文字内容是什么？该文物的发现有何历史意义？ 四：问答题 12、佛教是什么时候创立的？创始人是谁？佛教的主要教义是什么？为什么它能很快发展和传播？ 【拓展提高】 13、两位同学分别代表古代印度吠舍与婆罗门，就社会平等问题展开辩论，请说出双方可能说的话。 第2课 大河流域的上古文明 1、 选择题： 1、C 2、A 3、A 4、C 5、B 6、A 2、 填空题： 7、3100年 8、3000年 9、1000年 10、木乃伊 3、 读图