精品解析：河北省保定市2024-2025学年高一上学期期末调研考试日语试题

2024——2025学年第一学期期末调研考试 高一日语试题 (本试卷满分150分，考试时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，讲答案书写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 田中さんの電話番号は何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 5768-2143 B. 5768-2134 C. 5867-2143 2. 今日は何日ですか。此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 一日 B. 二日 C. 三日 3. 女の人は卵を何個食べますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 一個 B. 二個 C. 三個 4. トイレはどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. エスカレーターの前 B. エスカレーターの左側 C. エスカレーターの後ろ 5. 女の人は昨日、何をしましたか。此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 寮で勉強しました B. 学校で勉強しました C. 学校で卓球しました 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 女の子は先週どこへ行きましたか。 A. イギリス B. 東京 C. フランス 7. 女の子は誰と一緒に行きましたか。 A. 友達と一緒に行きました B. お父さんと一緒に行きました C. お母さんとお姉さんと一緒に行きました 8. 先週、東京の天気はどうでしたか。 A. とても涼しかったです B. とても暑かったです C. 分かりませんでした 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. なにわ図書館は何時からですか。 A. 9時 B. 6時 C. 7時 10. なにわ図書館は何時までですか。 A. 9時 B. 6時 C. 7時 11. なにわ図書館の休みは何曜日ですか。 A. 月曜日 B. 火曜日 C. 土曜日 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. このアパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A. 5分ぐらい B. 10分ぐらい C. 15分ぐらい 13. 女の子はこのアパートが好きですか。 A はい、好きです B. いいえ、好きではありません C. 分かりません 14. 女の人はどんなアパートが好きですか。 A. 駅から近いアパート B. 駅から遠いアパート C. お風呂がないアパート 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の子はどの季節が一番好きですか。 A. 春 B. 夏 C. 冬 16. 男の子はどの季節が一番好きですか。 A. 春 B. 夏 C. 冬 17. 女の子は夏休みに何をしますか。 A. 海に行く B. 故郷に帰る C. 旅行に行く 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 女の人の明日の予定は何ですか。 A. 家にいます B. 友達と映画を見ます C. 自分で映画を見ます 19. 最初、男の人の明日の予定は何ですか。 A. 家にいます B. 友達と映画を見ます C. 自分で映画を見ます 20. 最後、男の人は明日何をしますか。 A. 家にいます B. 女の人と映画を見ます C. 友達と映画を見ます 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 日本は島が多いです。四つの大きい島は北海道、本州、九州、四国です。本州は一番大きい島です。東京は日本の首都です。関東地方にあります。昔は江戸と言いました。東京には大きな会社と有名な大学がたくさんあります。大阪も大きな都市です。そこの大阪城がとても有名です。京都と奈良も有名な都市です。京都には金閣寺と清水寺があります。奈良には東大寺があります。わたしは去年京都に行きました。今年は奈良に行きます。 21. 日本で一番大きな島はどこですか。 A. 北海道 B. 本州 C. 九州 D. 四国 22. 昔はどこを江戸と言いましたか。（以前哪里叫江戸） A. 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 23. 大阪でとても有名なところはどこですか。 A. 東大寺 B. 金閣寺 C. 大阪城 D. 清水寺 24. 金閣寺はどこにありますか。 A. 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 25. 文章の内容に合っていない（不符合）ものはどれですか。 A. 東京は関東にあります。 B. 大阪城は有名です。 C. 清水寺は京都にあります。 D. わたしは去年、奈良へ行きました。 （二） 私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ア）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。そして、渡る人が右を見て、次に左を見ている間に、速い車が右から来て事故があります。だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。事故で困りますから、みなさんも、右と左をよく見てから、道路を渡りましよう。 26. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 交通安全の授業 B. 日本の道路 C. 中国の道路 D. 車の左側 27. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. まず B. 一番 C. 次に D. 最後 28. 文中に「どうして右から見る」とありますが、どうして右から見ますか。 A. 日本の道路は、車が右側を通りますから B. 渡る人は右側を通りますから C. 日本の道路は、車が左側を通りますから D. 信号は道路の右側にありますから 29. 中国の道路は車がどこを通りますか。 A. 左側 B. 右側 C. 真ん中 D. まず左側、次に右側 30. 日本では、一番安全な渡り方は何ですか。 A. 左を見ます→右を見ます→左を見ます→道路を渡ります B. 右を見ます→左を見ます→右を見ます→道路を渡ります C. 左を見ます→右を見ます→道路を渡ります→左を見ます D. 右を見ます→左を見ます→道路を渡ります→右を見ます （三） 私が通っている学校の裏（后面）には、森があります。この森は、野球場ぐらいの広さ（大小、面积）です。森の中にはベンチ（长椅）が3つあるから、座って休むことができます。私は、お昼休みによくそのベンチに座って、お弁当を食べています。今日はクラスメートの李さんと、ベンチでお昼ご飯を食べていました。でも、そのとき、木の上から、李さんの頭にクモ（蜘蛛）が落ちてきました。李さんは虫が嫌いですから、びっくりしてお弁当を落としてしまいました。私は虫がこわくないから、李さんの頭からクモを取りました。でも、李さんは、お弁当を落としてしまったから、悲しくなって、泣き始めました（开始哭起来了）。私は李さんにお弁当の半分を渡し（给）て、「大丈夫、大丈夫」と言いました。李さんは本当に、かわいそう（可怜）でした。 31. ベンチはどこですか。 A. 学校の中 B. 森の中 C. 野球場の中 D. 森の裏 32. 二人は森で何をしていましたか。 A. 野球をしていました。 B. クモを探していました。 C. お昼ご飯を食べていました。 D. お弁当を作っていました。 33. どうして李さんは、泣き始めましたか。 A. 森が広かったですから B. ベンチがなかったですから C. 虫がなくなりましたから D. お弁当を落としましたから 34. どうして「私」は李さんにお弁当の半分を渡しましたか。 A. 李さんのお弁当は落ちましたから B. 李さんのお弁当にクモが入りましたから C. 私はお腹がいっばいでした（吃饱了）から D. 私はお弁当を二つ持っていましたから 35. 文章の内容に合っている（符合）のはどれですか。 A. 「私」は、よくベンチに座って、お寿司を食べています。 B. 木の上から、「私」の頭にクモが落ちました。 C. 李さんはびっくりして、お弁当を落としてしまいました。 D. 李さんは「私｣にお弁当を半分渡しました。 （四） わたしが、初めて自分が少し大人になったと思ったのは、10歳の時でした。今でもとてもうれしかったことを覚え（记得）ています。 10歳になるまで、わたしは毎年、姉と一緒に両親の誕生日プレゼントを選んで（挑选）いました。しかし、10歳になって、母の誕生日プレゼントについて姉と話している時、姉が「今年は一人で選んでみる？」と言いました。わたしはびっくりしました（吃惊）が、少し考えてから｢うん。」と答えました。（ア）、プレゼントを選びに、一人で本屋に行ったり、花屋に行ったりしました。 母の誕生日の前の日曜日に、わたしはスーパーに行って、シャツを一枚買いました。母の好きな花の絵が描かれているシャツでした。「母がうれしいですか」と心配しました（担心）が、母はシャツを見て「とてもきれいだね。ありがとう。」と言いました。わたしはとても安心しました。姉も｢よかったね。」と言いました。 もう子どもじゃないと思った時の思い出です。 36. わたしは10歳の時、母の誕生日プレゼントをどう選びましたか。 A. 自分で選びました。 B. 姉と一緒に選びました。 C. 姉に見せてから選びました。 D. 母に聞いてから選びました。 37. 文中の（ア）に入れる最も適当なものは、どれですか。 A. しかし B. それでは C. そして D. でも 38. 母へのプレゼントは何でしたか。 A. 本 B. 花 C. 花の絵 D. シャツ 39 文中に「安心しました」とありますが、どうしてですか。 A. スーパーでシャツを買いましたから B. 姉はプレゼントがきれいだと言いましたから C. 母がプレゼントを見て、うれしくなりましたから D. 姉が「よかったね。」と言いましたから 40. この文章で、「わたし」が一番言いたい（最想表达的）ことは何ですか。 A. 初めて一人で買い物に行って、びっくりしました。 B. 好きなプレゼントがなくて、困りました（为）。 C. 自分が少し大人になったと思って、うれしかったです。 D. 「母がプレゼントを見てうれしいですか」と心配しました。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 おととい、ここへ来ました。とても___41___町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク___42___乗るから、自転車___43___バイクがとても多いです。 ハノイ（河内，越南首都）には、きれいな湖がたくさんあります。朝とタ方、___44___人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが___45___です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、___46___かわいかったです。 昼は、観光に行きました。古い寺や、きれいな公園を見ました。___47___、買い物に行きました。大きい店はあまりありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても___48___です。タ方ホテルへ___49___から、その果物を食べました。新鮮でとても___50___。楽しいー日でした。 41. A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか 42. A. を B. に C. と D. が 43. A. の B. や C. も D. は 44. A. おおい B. おおぜいな C. おおくな D. おおぜいの 45. A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった 46. A. きれくて B. きれいな C. きれいに D. きれいで 47. A. これから B. それから C. あれから D. いまから 48. A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった 49. A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って 50. A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 小学3年生の娘は社会科見学で、市内では　1　（有名）麹屋さんへ行き、お味噌作りの見学をしてきました。作業工程を一通り見学した後は、お店に出て、商品の陳列　2　お手伝い（帮忙）したそうです。ちょうど、国語の教科書　3　大豆食品についての勉強をしているところ（正在）なので、娘は興味深々（兴致勃勃）で　4　（見学）してきました。「味噌ができるまで2～3年もかるんだよ！」と私　5　教えてくれました。作業工程の見学も楽しかったようですが、その後のお店での売る側として（作为）、お店のお手伝いができたのが、娘にはかなり　6　（楽しい）です。 ここのお店の味噌作りは、一般の方でも味噌作りの体験　7　できるという所なので、話を　8　（き）いているうちに私も今度行って作ってみよう（想去试着做做）かな、と思い始めてしまいました。国語　9　学んだことを実体験　10　通して（通过）さらに深く学べて、良い体験だな～と思いました（想）。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是李悠然，学习日语已经两个多月了，请你利用目前所学日语向同学们进行简单的自我介绍。 注意： 1.字数60～80字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です、ます」体。 第二节（满分30分） 62. 请以「冬休みの計画（けいかく）」为题，写一篇日语短文。 写作要求： 1.文中不得出现真实信息（如姓名、学校等）若需要出现人名请用Aさん、Bさん代替，若需要出现具体的地名请自拟。 2.字数不少于200～280字。 3.格式正确，书写工整。 4.使用「です、ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $skids. 就是你。就是你。 I know. see this. 2024——2025学年第一学期期末调研考试 高一日语试题 (本试卷满分150分，考试时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，讲答案书写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 田中さんの電話番号は何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 5768-2143 B. 5768-2134 C. 5867-2143 【答案】A 【解析】 【分析】男：あの、田中さんの電話番号わかりますか。 女：田中さんですか。えーと、田中さん、5768-。 男：5768一。 女：2143です。 男：2134。 女：いいえ。2143です。 男：2143.5768-2143ですね。 女：はい。 【详解】音频提到「男：5768-2143ですね。 女：はい。」，田中的电话号码是5768-2143。故选A。 【点睛】 2. 今日は何日ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 一日 B. 二日 C. 三日 【答案】A 【解析】 【分析】男：今日は1日ですね。いつ旅行に行きますか。 女：えーと、来週の金曜日です。 男：いいですね。 【详解】音频提到「今日は1日ですね。」，今天是1号。故选A。 【点睛】 3. 女の人は卵を何個食べますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 一個 B. 二個 C. 三個 【答案】B 【解析】 分析】男：明日の朝ごはんはどうしますか。 女：そうですね。パンと卵をお願いします。 男：卵は1個でいいですか。 女：2個お願いします。 【详解】根据音频「女：2個お願いします。」，可知，女生要吃2个鸡蛋。故选B。 4. トイレはどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. エスカレーターの前 B. エスカレーターの左側 C. エスカレーターの後ろ 【答案】C 【解析】 【分析】男：あのう、すみません。トイレはどこですか。 女：あそこにエスカレーターがありますね。 男：え。 女：あの後ろです。 【详解】音频提到「エスカレーターの後ろです。」，厕所在电梯的后面。故选C。 【点睛】 5. 女の人は昨日、何をしましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 寮で勉強しました B. 学校で勉強しました C. 学校で卓球しました 【答案】C 【解析】 【分析】男：李さん、昨日寮にいませんでしたね。 女：ええ、昨日、学校へ行きました。 男：日曜日に学校へ。勉強ですか。真面目ですね。 女：いいえ、違いますよ。卓球をしました。 男：え、卓球ですか。 女：ええ。 【详解】根据音频「女：いいえ、違いますよ。卓球をしました。」，可知，女生昨天在学校打乒乓球。故选C。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 女の子は先週どこへ行きましたか。 A. イギリス B. 東京 C. フランス 7. 女の子は誰と一緒に行きましたか。 A. 友達と一緒に行きました B. お父さんと一緒に行きました C. お母さんとお姉さんと一緒に行きました 8. 先週、東京の天気はどうでしたか。 A. とても涼しかったです B. とても暑かったです C. 分かりませんでした 【答案】6. A 7. C 8. B 【解析】 【分析】男：佐藤さん、先週旅行に行きましたね。 女：はい、イギリスへ行きました。 男：いいですね。友達と一緒に行きましたか。 女：いいえ、母と姉と行きました。 男：お父さんは行きませんでしたか。 女：はい。仕事があって、忙しかったです。 男：イギリスはどうでしたか。 女：とても涼しかったです。 男：いいですね。先週、東京はとても暑かったです。 【6题详解】 音频提到「イギリスへ行きました。」，上周去了英国。故选A。 【7题详解】 音频提到「母と姉と行きました。」，和妈妈姐姐一起去旅行的。故选C。 【8题详解】 音频提到「東京はとても暑かったです。」，东京非常炎热。故选B。 【点睛】 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. なにわ図書館は何時からですか。 A. 9時 B. 6時 C. 7時 10. なにわ図書館は何時までですか。 A. 9時 B. 6時 C. 7時 11. なにわ図書館の休みは何曜日ですか。 A. 月曜日 B. 火曜日 C. 土曜日 【答案】9. A 10. B 11. B 【解析】 【分析】女：はい、なにわ図書館です。 男：あのう、そちらは何時からですか。 女：9時からです。 男：何時までですか。 女：6時までです。 男：土曜日は休みですか。 女：いいえ。休みは火曜日です。 男：火曜日ですか。ありがとうございました。 【9题详解】 音频提到「9時からです。」。图书馆9点开馆。故选A。 【10题详解】 音频提到「6時までです。」。图书馆6点闭馆。故选B。 【11题详解】 音频提到「休みは火曜日です。」。图书馆周2休息。故选B。 【点睛】 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. このアパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A. 5分ぐらい B. 10分ぐらい C. 15分ぐらい 13. 女の子はこのアパートが好きですか。 A. はい、好きです B. いいえ、好きではありません C. 分かりません 14. 女の人はどんなアパートが好きですか。 A. 駅から近いアパート B. 駅から遠いアパート C. お風呂がないアパート 【答案】12. C 13. B 14. A 【解析】 【分析】男：お客さん、このアパートはどうですか。安いですよ。 女：はい。駅に近いですか。 男：そうですね。歩いて15分ぐらいですが。 女：15分ですか…ちょっと遠いですね。それに、お風呂もありませんね。 男：ええ。 女：これはちょっと。 【12题详解】 根据音频「男：そうですね。歩いて15分ぐらいですが。」，可知，从公寓走到车站大概15分钟。故选C。 【13题详解】 根据音频「女：これはちょっと。」，可知，女生不喜欢这个公寓。故选B。 【14题详解】 根据音频「女：15分ですか…ちょっと遠いですね。それに、お風呂もありませんね。」，可知，女生喜欢离车站近的，而且有浴室的公寓。故选A。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の子はどの季節が一番好きですか。 A. 春 B. 夏 C. 冬 16. 男の子はどの季節が一番好きですか。 A. 春 B. 夏 C. 冬 17. 女の子は夏休みに何をしますか。 A. 海に行く B. 故郷に帰る C. 旅行に行く 【答案】15. A 16. B 17. C 【解析】 【分析】男：木村さんはどの季節が一番好きですか。 女：私は春が一番好きです。田中さんは？ 男：僕は夏が最も好きです。海へ泳ぎに行くことができるから。 女：そうですか。もうすぐ夏休みですね。何か予定がありますか。 男：故郷に帰るつもりです。 女：いいですね。私は家族と旅行に行く予定です。 【15题详解】 音频提到「私は春が一番好きです。」，女孩最喜欢春天。故选A。 【16题详解】 音频提到「僕は夏が最も好きです。」，男孩最喜欢夏天。故选B。 【17题详解】 音频提到「私は家族と旅行に行く予定です。」，女孩打算和家人一起去旅行。故选C。 【点睛】 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 女の人の明日の予定は何ですか。 A. 家にいます B. 友達と映画を見ます C. 自分で映画を見ます 19. 最初、男の人の明日の予定は何ですか。 A. 家にいます B. 友達と映画を見ます C. 自分で映画を見ます 20. 最後、男の人は明日何をしますか。 A. 家にいます B. 女の人と映画を見ます C. 友達と映画を見ます 【答案】18. B 19. A 20. B 【解析】 【分析】女：明日は休みですね。 男：そうですね。木村さんはどこかへ行く予定ですか。 女：え、友達と映画を見に行こうと思っています。田中さんは？ 男：家にいるつもりです。特に予定はありませんから。 女：そうですか。じゃあ、一緒に映画に行きませんか。 男：いいですか。 女：もちろん。 男：じゃあ、ぜひ。 【18题详解】 音频提到「友達と映画を見に行こうと思っています。」，故选B。 【19题详解】 音频提到「家にいるつもりです。特に予定はありませんから。」，故选A。 【20题详解】 音频提到「じゃあ、一緒に映画に行きませんか。」「じゃあ、ぜひ。」，故选B。 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 日本は島が多いです。四つの大きい島は北海道、本州、九州、四国です。本州は一番大きい島です。東京は日本の首都です。関東地方にあります。昔は江戸と言いました。東京には大きな会社と有名な大学がたくさんあります。大阪も大きな都市です。そこの大阪城がとても有名です。京都と奈良も有名な都市です。京都には金閣寺と清水寺があります。奈良には東大寺があります。わたしは去年京都に行きました。今年は奈良に行きます。 21. 日本で一番大きな島はどこですか。 A. 北海道 B. 本州 C. 九州 D. 四国 22. 昔はどこを江戸と言いましたか。（以前哪里叫江戸） A. 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 23. 大阪でとても有名なところはどこですか。 A. 東大寺 B. 金閣寺 C. 大阪城 D. 清水寺 24. 金閣寺はどこにありますか。 A. 東京 B. 大阪 C. 京都 D. 奈良 25. 文章の内容に合っていない（不符合）ものはどれですか。 A. 東京は関東にあります。 B. 大阪城は有名です。 C. 清水寺は京都にあります。 D. わたしは去年、奈良へ行きました。 【答案】21. B 22. A 23. C 24. C 25. D 【解析】 【分析】本文内容简单。 日本是一个岛屿众多的国家。四大岛屿分别为北海道、本州、九州和四国。本州是最大的岛屿。东京是日本的首都，位于关东地区，古时名为江户。东京有众多大型企业和知名大学。大阪也是一座大城市，当地的大阪城十分有名。京都和奈良同样是著名的城市，京都有金阁寺和清水寺，奈良有东大寺。我去年去了京都，今年打算去奈良。 【21题详解】 由原文「本州は一番大きい島です」可知，本州是最大的岛。故选B。 【22题详解】 由原文「東京は日本の首都です。関東地方にあります。昔は江戸と言いました。」可知，东京是日本的首都。在关东地区。以前叫做江户。故选A。 【23题详解】 由原文「大阪も大きな都市です。そこの大阪城がとても有名です。」可知，大阪也是个大城市。那里的大阪城非常有名。故选C。 【24题详解】 由原文「京都には金閣寺と清水寺があります。」可知，在京都有金阁寺和清水寺。故选C。 【25题详解】 由原文「東京は日本の首都です。関東地方にあります。」可知A选项正确。 由原文「そこの大阪城がとても有名です。」可知B选项正确。 由原文「京都には金閣寺と清水寺があります。」可知，清水寺在京都。C选项正确。 由原文「わたしは去年京都に行きました。」可知，我去年去了京都不是奈良。故选D。 【点睛】 （二） 私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。そこで、「道路を渡るときは、信号（红绿灯）が青くなっても、（ア）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」と勉強しました。どうして右から見ると思いますか。みなさんは知っていますか。それは、日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです。車が道路の左側を通るので、道路を渡る人の右から車が来ます。そして、渡る人が右を見て、次に左を見ている間に、速い車が右から来て事故があります。だから、最後にもう一度、右を見てから渡ります。これが一番安全な渡り方です。事故で困りますから、みなさんも、右と左をよく見てから、道路を渡りましよう。 26. 文中に「そこ」とありますが、どこですか。 A. 交通安全の授業 B. 日本の道路 C. 中国の道路 D. 車の左側 27. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. まず B. 一番 C. 次に D. 最後 28. 文中に「どうして右から見る」とありますが、どうして右から見ますか。 A. 日本の道路は、車が右側を通りますから B. 渡る人は右側を通りますから C. 日本の道路は、車が左側を通りますから D. 信号は道路の右側にありますから 29. 中国の道路は車がどこを通りますか。 A. 左側 B. 右側 C. 真ん中 D. まず左側、次に右側 30. 日本では、一番安全な渡り方は何ですか。 A. 左を見ます→右を見ます→左を見ます→道路を渡ります B. 右を見ます→左を見ます→右を見ます→道路を渡ります C. 左を見ます→右を見ます→道路を渡ります→左を見ます D. 右を見ます→左を見ます→道路を渡ります→右を見ます 【答案】26. A 27. A 28. C 29. B 30. B 【解析】 【分析】本文内容难度一般，主要说明了在日本过马路时，先看右边再看左边最后再看右边的原因。 我小时候，学校里有交通安全课。在课上学到：“过马路的时候，就算红绿灯变绿了，也要先看右边，再看左边，然后再看一次右边，之后再过马路。”大家觉得为什么要先看右边呢？大家知道吗？这是因为日本的道路规则和中国不一样，车辆是靠左行驶的。因为车辆靠左行驶，所以车子会从过马路的人的右边开过来。而且，当过马路的人先看右边、再看左边的期间，可能会有开得很快的车从右边驶来，从而引发事故。因此，最后要再看一次右边，然后再过马路。这是最安全的过马路方式。因为交通事故会带来麻烦，所以大家也一定要仔细看清楚左右之后，再过马路。 【26题详解】 本题考查指示代词的用法。由原文「私が子どもの頃、学校で交通安全の授業がありました。」可知，“在我小的时候，在学校里举办了交通安全的公开课”，「そこ」指的是交通安全的公开课。故选A。 【27题详解】 本题考查副词用法及文章整体内容的理解和把握。由原文｢（ア）右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」可以得知，句中有2个副词「次」「そして」都是表示顺序类的副词，所以要填入的词应是“首先”。故选A。 【28题详解】 本题考查文章内容的理解及对应内容的原因。由原文「日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです」可知，日本的道路规则和中国不一样，车辆是靠左行驶的。文章中有明确的句型「～からです」。故选C。 【29题详解】 本题考查文章内容的理解。由原文｢日本の道路は、中国の道路と違って、車が左側を通るからです」可知，“日本的道路，和中国的不同，汽车靠左侧行驶”因为日本的汽车是靠左侧行驶，故中国的汽车靠右行驶。故选B。 【30题详解】 本题考查文章整体内容的理解和把握。由原文「右を見て、次に左を見て、そしてもう一度右を見てから渡りましよう。」可知，在日本过马路的时候，先看右边，再看左边再看右边之后再过马路。故选B。 【点睛】 （三） 私が通っている学校の裏（后面）には、森があります。この森は、野球場ぐらいの広さ（大小、面积）です。森の中にはベンチ（长椅）が3つあるから、座って休むことができます。私は、お昼休みによくそのベンチに座って、お弁当を食べています。今日はクラスメートの李さんと、ベンチでお昼ご飯を食べていました。でも、そのとき、木の上から、李さんの頭にクモ（蜘蛛）が落ちてきました。李さんは虫が嫌いですから、びっくりしてお弁当を落としてしまいました。私は虫がこわくないから、李さんの頭からクモを取りました。でも、李さんは、お弁当を落としてしまったから、悲しくなって、泣き始めました（开始哭起来了）。私は李さんにお弁当の半分を渡し（给）て、「大丈夫、大丈夫」と言いました。李さんは本当に、かわいそう（可怜）でした。 31. ベンチはどこですか。 A. 学校の中 B. 森の中 C. 野球場の中 D. 森の裏 32 二人は森で何をしていましたか。 A. 野球をしていました。 B クモを探していました。 C. お昼ご飯を食べていました。 D. お弁当を作っていました。 33. どうして李さんは、泣き始めましたか。 A. 森が広かったですから B. ベンチがなかったですから C. 虫がなくなりましたから D. お弁当を落としましたから 34. どうして「私」は李さんにお弁当の半分を渡しましたか。 A. 李さんのお弁当は落ちましたから B. 李さんのお弁当にクモが入りましたから C. 私はお腹がいっばいでした（吃饱了）から D. 私はお弁当を二つ持っていましたから 35. 文章の内容に合っている（符合）のはどれですか。 A. 「私」は、よくベンチに座って、お寿司を食べています。 B. 木の上から、「私」の頭にクモが落ちました。 C. 李さんはびっくりして、お弁当を落としてしまいました。 D. 李さんは「私｣にお弁当を半分渡しました。 【答案】31. B 32. C 33. D 34. A 35. C 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写我上学的学校后面有一片森林。这片森林有棒球场那么大。森林里有3张长椅，可以坐下来休息。我午休的时候经常坐在那张长椅上吃便当。今天和同班同学小李在长椅上吃了午饭。但是，这时，从树上，有蜘蛛掉到了小李的头上。小李因为讨厌虫子，所以吓了一跳便当掉了。我不怕虫子，所以从小李头上拿下了蜘蛛。但是，小李因为便当掉了，变得难过，哭了起来。我把一半的便当递给小李，说：“没事，没事。”小李真的很可怜。 【31题详解】 由原文「森の中にはベンチ（长椅）が3つあるから、座って休むことができます。」可知，因为在森林之中有三个长凳可以在这里休息，即长凳在森林里。故选B。 【32题详解】 由原文「今日はクラスメートの李さんと、ベンチでお昼ご飯を食べていました。」可知，今天我和小李在长椅上吃了午饭。故选C。 【33题详解】 由原文「李さんは、お弁当を落としてしまったから、悲しくなって、泣き始めました（开始哭起来了）。」可知，小李因为便当掉地上了，开始哭泣。故选D。 【34题详解】 由原文「李さんは、お弁当を落としてしまったから、悲しくなって、泣き始めました（开始哭起来了）。私は李さんにお弁当の半分を渡し（给）て、「大丈夫、大丈夫」と言いました。」可知，因为小李把便当掉地上了开始哭泣，我才把便当分一半给小李。故选A。 【35题详解】 由原文「李さんの頭にクモ（蜘蛛）が落ちてきました。李さんは虫が嫌いですから、びっくりしてお弁当を落としてしまいました。」可知，有蜘蛛掉到了小李的头上，小李因为讨厌虫子，所以吓了一跳便当掉了，符合文章内容。故选C。 （四） わたしが、初めて自分が少し大人になったと思ったのは、10歳の時でした。今でもとてもうれしかったことを覚え（记得）ています。 10歳になるまで、わたしは毎年、姉と一緒に両親の誕生日プレゼントを選んで（挑选）いました。しかし、10歳になって、母の誕生日プレゼントについて姉と話している時、姉が「今年は一人で選んでみる？」と言いました。わたしはびっくりしました（吃惊）が、少し考えてから｢うん。」と答えました。（ア）、プレゼントを選びに、一人で本屋に行ったり、花屋に行ったりしました。 母の誕生日の前の日曜日に、わたしはスーパーに行って、シャツを一枚買いました。母の好きな花の絵が描かれているシャツでした。「母がうれしいですか」と心配しました（担心）が、母はシャツを見て「とてもきれいだね。ありがとう。」と言いました。わたしはとても安心しました。姉も｢よかったね。」と言いました。 もう子どもじゃないと思った時の思い出です。 36. わたしは10歳の時、母の誕生日プレゼントをどう選びましたか。 A. 自分で選びました。 B. 姉と一緒に選びました。 C. 姉に見せてから選びました。 D. 母に聞いてから選びました。 37. 文中の（ア）に入れる最も適当なものは、どれですか。 A. しかし B. それでは C. そして D. でも 38. 母へのプレゼントは何でしたか。 A. 本 B. 花 C. 花の絵 D. シャツ 39. 文中に「安心しました」とありますが、どうしてですか。 A. スーパーでシャツを買いましたから B. 姉はプレゼントがきれいだと言いましたから C. 母がプレゼントを見て、うれしくなりましたから D. 姉が「よかったね。」と言いましたから 40. この文章で、「わたし」が一番言いたい（最想表达的）ことは何ですか。 A. 初めて一人で買い物に行って、びっくりしました。 B. 好きなプレゼントがなくて、困りました（为）。 C. 自分が少し大人になったと思って、うれしかったです。 D. 「母がプレゼントを見てうれしいですか」と心配しました。 【答案】36. A 37. C 38. D 39. C 40. C 【解析】 【分析】本文内容难度一般。 我第一次觉得自己稍微长大了一点，是在十岁那年。直到现在，我依然记得这件让我无比开心的事。 在十岁之前，每年我都会和姐姐一起，为父母挑选生日礼物。可到了十岁，和姐姐聊起妈妈的生日礼物时，姐姐对我说：“今年要不要试着自己一个人选一次？” 我当时吃了一惊，稍稍思考后，还是应了一声：“好。” 于是，为了挑选礼物，我独自跑了书店，又逛了花店。 在妈妈生日的前一个周日，我去超市买了一件衬衫。衬衫上印着妈妈最喜欢的花卉图案。我心里一直忐忑，想着 “妈妈会不会喜欢？”，可妈妈看到衬衫后，笑着说：“真好看，谢谢你。” 我这才彻底放下心来。姐姐也笑着对我说：“真棒。” 这就是我意识到自己不再是小孩子的那一刻的回忆。 【36题详解】 由原文「10歳になるまで、わたしは毎年、姉と一緒に両親の誕生日プレゼントを選んで（挑选）いました。しかし、10歳になって、母の誕生日プレゼントについて姉と話している時、姉が｢今年は一人で選んでみる？」と言いました｣可知，到10岁为止，都是我和姐姐一起商量着给妈妈选礼物，但是，10岁那年，姐姐跟我说今年你试试自己选吧。故选A。 【37题详解】 由原文「今年は一人で選んでみる？、少し考えてから｢うん。」と答えました。（ア）、プレゼントを選びに、一人で本屋に行ったり、花屋に行ったりしました。」可知，姐姐跟我说了：今年自己选礼物。我回答了：是，然后自己去了书店，花店选礼物去了。「しかし」转折；「それでは」那么；「そして」然后；「でも」但是。故选C。 【38题详解】 由原文「母の誕生日の前の日曜日に、わたしはスーパーに行って、シャツを一枚買いました」可知，我为妈妈买了一件衬衫。故选D。 【39题详解】 由原文「母はシャツを見て「とてもきれいだね。ありがとう。」と言いました」可知，妈妈很喜欢自己送的礼物，所以之前怕妈妈不喜欢的担心解除了。故选C。 【40题详解】 由原文「わたしが、初めて自分が少し大人になったと思ったのは、10歳の時でした。今でもとてもうれしかったことを覚え（记得）ています」可知，这次事情第一次觉得自己稍微长大了一点。故选C。 【点睛】 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 おととい、ここへ来ました。とても___41___町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク___42___乗るから、自転車___43___バイクがとても多いです。 ハノイ（河内，越南首都）には、きれいな湖がたくさんあります。朝とタ方、___44___人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが___45___です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、___46___かわいかったです。 昼は、観光に行きました。古い寺や、きれいな公園を見ました。___47___、買い物に行きました。大きい店はあまりありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても___48___です。タ方ホテルへ___49___から、その果物を食べました。新鮮でとても___50___。楽しいー日でした。 41. A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか 42. A. を B. に C. と D. が 43. A. の B. や C. も D. は 44. A. おおい B. おおぜいな C. おおくな D. おおぜいの 45. A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった 46. A. きれくて B. きれいな C. きれいに D. きれいで 47. A. これから B. それから C. あれから D. いまから 48. A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった 49. A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って 50. A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです 【答案】41. C 42. B 43. B 44. D 45. C 46. D 47. B 48. C 49. D 50. C 【解析】 【分析】本文难度一般。 前天我来到了这里。这是一座非常热闹的城镇。车子虽然不多，但大家都骑自行车或摩托车，所以自行车和摩托车非常多。 越南首都河内有很多漂亮的湖。早上和傍晚，很多人在湖边散步。我们今天早上也在酒店附近的湖边散步了。天气凉爽，心情很好。树上有很多小鸟，小鸟的叫声非常清脆可爱。 白天我去观光了，看了古老寺庙和漂亮的公园。之后又去购物了。这里大商店不多，但有很多小店，购物很有趣。我在一家小水果店买了水果，非常便宜。傍晚回到酒店后，我吃了那些水果。很新鲜，且非常美味。真是愉快的一天。 【41题详解】 本题考查形2修饰名词的用法，「にぎやか」是2类形容词，后接续名词用 【形2+な+名词】。故选C。 【42题详解】 本题考查助词「に」的用法。骑乘的交通工具使用「に」，「に」在此处表示【着落点/附着点】，也可以理解为固定搭配。故选B。 43题详解】 本题考查助词「や」的用法。助词「の」表示所属关系，助词「や」表示事物的不完全列举，助词「も」表示同类列举，助词「は」提示主语。文中列举自行车和摩托车。故选B。 【44题详解】 本题考查「おおい」和「おおぜい」修饰名词的用法。表示很多的人一般用「おおくの人」或「おおぜいの人」。故选D。 【45题详解】 本题考查形1词的过去式，形1过去式变化规则：去い加かった。「よい」的过去式为「よかった」。故选C。 【46题详解】 本题考查形2词和形1词并列用法，语法点：形2+で+形1。所以题干「きれい＋で＋かわいい」。故选D。 【47题详解】 本题考查接续词用法。「これから」接下来，「それから」然后，「あれから」从那以后，「いまから」从现在开始。 文中说去了古寺和公园，然后去买了东西，所以用「それから」。故选B。 【48题详解】 本题考查形容词的意思。「やさしい」温柔的，「みじかい」短的，「やすい」便宜的/简单的，「ひくい」低的/矮的。根据四个选项的意思，便宜的最恰当。故选C。 【49题详解】 本题考查【动词て形+から】的用法，「～てから」表示…之后。故选D。 【50题详解】 本题考查形1词的过去式，形1词过去式变化规则：去い加かった。「おいしいです」的过去式为「おいしかったです」。故选C。 【点睛】 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 小学3年生の娘は社会科見学で、市内では　1　（有名）麹屋さんへ行き、お味噌作りの見学をしてきました。作業工程を一通り見学した後は、お店に出て、商品の陳列　2　お手伝い（帮忙）したそうです。ちょうど、国語の教科書　3　大豆食品についての勉強をしているところ（正在）なので、娘は興味深々（兴致勃勃）で　4　（見学）してきました。「味噌ができるまで2～3年もかるんだよ！」と私　5　教えてくれました。作業工程の見学も楽しかったようですが、その後のお店での売る側として（作为）、お店のお手伝いができたのが、娘にはかなり　6　（楽しい）です。 ここのお店の味噌作りは、一般の方でも味噌作りの体験　7　できるという所なので、話を　8　（き）いているうちに私も今度行って作ってみよう（想去试着做做）かな、と思い始めてしまいました。国語　9　学んだことを実体験　10　通して（通过）さらに深く学べて、良い体験だな～と思いました（想）。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 【答案】51. 有名な 52. を 53. で 54. けんがく 55. に 56. 楽しかった 57. が 58. 聞 59. で 60. を 【解析】 【分析】本文内容有难度。主要讲述女儿通过味噌店的社会参观，将课堂知识与实践结合，收获了快乐和体检，作者也很认可。 读小学三年级的女儿，在社会课参观学习时，去了市内一家有名的味噌酿造店，参观了味噌的制作过程。 据说在看完整个制作流程后，她还到店里，帮忙帮忙摆放商品。 正好女儿在语文课上正在学习有关大豆制品的内容，所以她兴致勃勃地完成了参观。 她还告诉我：“味噌做好居然要花两三年呢！” 参观制作过程似乎也很开心，但之后能在店里以店员的身份帮忙，对女儿来说是一件非常开心的事。 这家店的味噌制作，是普通人也可以体验的地方。听着听着，我也开始想着：下次要不要也去试着做一做呢？ 我觉得，把语文课学到的内容，通过亲身体验进一步加深理解，真是一次很棒的经历。 【51题详解】 本题考查接续，形2后加名词要加「な」，故填「有名な」。 【52题详解】 本题考查他动词接宾语的用法，日语中他动词加宾语要用助词「を」连接，「お手伝いした」是他动词。故填「を」。 【53题详解】 本题考查助词「で」的用法，此处助词「で」翻译为“通过教科书学习的”，表示方式方法手段。故填「で」。 【54题详解】 本题考查单词的读音，「見学」这个汉字的读音「けんがく」。故填「けんがく」。 【55题详解】 本题考查授受动词接受或给予的对象所用的助词。「～てくれる」的给予对象通常是我或我们，助词使用に。故填「に」。 【56题详解】 本题考查形1词的过去式变化规则。形1的过去式：去い加かった，「楽しい」的过去式为「楽しかった」。故填「楽しかった」。 【57题详解】 本题考查格助词「が」的用法。因为后面是可能动词「できる」，可能动词的对象一般用助词「が」。故填「が」。 【58题详解】 本题考查「聞く」这个动词的汉字「聞」。故填「聞」。 【59题详解】 本题考查助词「で」的用法，此处助词「で」表示方法、手段。故填「で」。 【60题详解】 本题考查他动词接宾语的用法，日语中他动词加宾语用用助词「を」连接，「通して」是他动词。故填「を」。 【点睛】 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是李悠然，学习日语已经两个多月了，请你利用目前所学的日语向同学们进行简单的自我介绍。 注意： 1.字数60～80字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です、ます」体。 【答案】皆さん、こんにちは。李悠然です。今年は15歳です。日本語を勉強してから二か月になりました。まだまだですが、一生懸命頑張ります。よろしくお願いします。 【解析】 【详解】本文是一篇自我介绍。首先要开始寒暄，然后自我介绍姓名，年龄。接着介绍自己学日语只有两个月时间，表明自己还要继续努力下去。最后寒暄结束。 第二节（满分30分） 62. 请以「冬休みの計画（けいかく）」为题，写一篇日语短文。 写作要求： 1.文中不得出现真实信息（如姓名、学校等）若需要出现人名请用Aさん、Bさん代替，若需要出现具体的地名请自拟。 2.字数不少于200～280字。 3.格式正确，书写工整。 4.使用「です、ます」体。 【答案】冬休みの計画 冬休みがもうすぐ始まります。長い休みを面白く過ごすために、計画を立てました。 まず、毎日午前中は勉強します。朝 9 時から 11 時まで、日本語と数学の復習をしたり、新しい単語を暗記したりします。午後は本を読むほか、久しぶりに絵を描こうと思います。それから、本屋に行って、新しい小説や絵本を買いたいです。 時々、家族と一緒に近くの公園へ散歩に行ったり、一緒に料理を作ったりします。また、友達と一緒に人気のアニメ映画を見ます。喫茶店でケーキを食べながら話をしようと思っています。 冬休みは短いですが、計画通りに過ごせば、充実した日々になると信じています。 【解析】 【分析】 【详解】根据提示可知，本篇要求写一篇计划类的说明文。 写作时要包括以下3个要点：1.寒假的计划是什么。2.计划的具体内容。3.总结全文。 文章可以根据上述3个要点分成三段来写。 第一段开篇点题「冬休みがもうすぐ始まります。～ために、～計画を立てました。」 第二段详细介绍计划的具体内容。可以采用顺序连接词「まず、それから、また」 第三段总结全文。「冬休みは短いですが、充実した日々になると信じる。」 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $你一直用sand. 你一起使用也。你一起用Sanders. 你一直用伞，我奶奶去，你一直用啥？就是。嗨。 Hi, good . at this. Nj, sca. do you . feel this? Yeah, me. Can this? Hi, can . at this. Nk, do . you . feel this? Yeah, me. Can this? This请再听一遍。就he . is。 nullHi这是个。你好多。Hi这段时间。哎。 别讲话过去的自己。讲什么事。 叫我大96年就自家i . do you this。