第八单元素养综合练习-【探究学案】2025-2026学年二年级下册语文同步训练（人教版·新教材）

第六单元素养综合练习 二、纺织泉水店倒决定搬 一、1.zhong peng zhi 青蛙生病睡着终 zhěn jing huang 三、1.机尽手世色牛 zhòng shi gú 2.(1)白花花红艳艳(2)倒织砍 yǒng1anlù 四、1.秋天的枫叶一只只金黄色的蝴蝶在 2.帮助特别窗户乌黑欢迎 树上翩翩起舞 3.(1)莲连(2)岭领 2.才能让小鱼儿游到水面上来 (3)新辛(4)澡早 3.大家都喜欢和小乐做朋友他乐于助人 二、1.A2.B 4.！，,，。 五、1.人家是人家 2.D CA 3.A 4.事情小毛虫茧屋 四、1.安静2.保密3.简单4.舒服 5.一粒万颗 五、1.这是一片长满树木的陆地。 六、1.A 2.(1)天上的星星是顽皮孩子的眼睛，一眨 2.她的头发快掉光了，眼睛也瞎了，衣服破 一眨的。 (2)要是你的学习成绩提高了，请千万不 破烂烂的，还有几个小洞。 3.D 要骄傲。 4.(1)保护森林。(2)不乱扔垃圾。 六、1.窗含西岭千秋雪 第八单元素养综合练习 2.唐杜甫 一、1.chai cai2.liělie 3.风光不与四时同 3.dai dai 4.gong gong 4.闪电雷声 二、开始交换从此启发 5.太阳北极星 忽然继续必须灿烂 6.南北 三、回忆一亿值日直线 7.失重 提供洪水炎热淡水 8.春雨相连 四、1.衤A 七、1.航天员总爱换衣服。 2.YA 2. 3.宀11sài(1)②(2)①(3)③ 五、摘掏采数翻拉打讲 3.A C B 六、1.(1)蹦蹦跳跳(2)摇摇晃晃 4.不同 2.天上的白云大大的棉花糖 第七单元素养综合练习 七、1.经过结果起因 一、l.jinjin 2.草帽蚂蚁车船 2.he he 3.一叶舟风波里 3.shan shi shan sǎosao 八、1.52 一探究学案· 2.太高年老体弱 3.人们进进出出，要绕很远很远的路，很不 方便。 4.C 期末素养综合练习 一、1.zhēying ling zhu xuàn peng 2.hèzhàliang zhòng piao jin 3.甘甜民族烤鸭精灵 劝告帮助商店任何 4.语眼大长羊舍同儿色 (1)④⑤(2)③(3)⑥ 5.盘道架 跑说观察 小鸟小草空气 6.(1)满天黑沉沉 (2)一大块绿毯一条条绿丝带 (3)天气这么好，不可能下雨 (4)高兴蹦蹦跳跳 7.（1)细叶二月春风 (2)无穷碧 别样红 (3)无闲田 (4)太阳大树 二、8.不如雪中送炭 9.示例：端午节 在这一天我们可以看龙 舟赛、吃粽子 三、10.44 11.哗啦沙沙沙 12.因为菜青虫的祖先传下来一句话：这个 世界，除了菜叶，别的一切都是有毒的。 13.A 14.C 年级语文（下） 27第八单元素养综合练习 （时间：60分钟 满分：100分) 题号 四 五 六 七 八 九 总得分 扣分 一、用“”画出每组中的一个错误读音，并改正在括号里。(8分) 密 1.射箭(she) 翻过(fān) 材料(chai) 2.熔化(r6ng) 裂开(iě) 飞腾(teng) 3.失败(bài) 号召(zhào) 待一会儿(dài)( 4.提供(gòng) 功绩(j) 打垮(kuǎ) 二、拼一拼，写一写。(8分) kai shi jiao huan cóng ci fa 封 hu ran jì Xù bi xO can lan 三、辨字组词。(8分) 忆( ) 值( 供( 炎( 线 亿( ) 直( 洪( 淡( 四、填一填。(10分) 1.“补”“袜”“衫”“被”偏旁是“ ”,带有这个偏旁的字大都 与 (选填序号：A.穿着(2hu6) B.礼仪)有关。 2.“冰”“冷”“冻”“凉”偏旁是“ ”,带有这个偏旁的字一般 与（选填序号：A冰B.水）有关。 3.“赛”用部首查字法查字典时，应先查部首 ,再查 一探究学案· 画，这个字的读音是 。“赛”的解释有：①比赛。②胜； 比得上。③姓。给下面句中的“赛”字选择正确的解释，用序 号填空。 (1)那个人足智多谋，人称“赛诸葛”。 (2)这场球赛最终我们队获胜。 (3)赛老师是我们的班主任。 五、选择恰当的动词填空。(8分) 采打掏摘翻讲拉数 ()野果()鹊蛋 ( )蘑菇 )星星 ()高山 )神弓( )篮球 ( )故事 六、按要求完成句子练习。(13分) 1.在横线上填上“AABB”式的词语，把句子补充完整。(8分) (1)李明杰开心极了，他 地跑了进来。 (2)才出生几天的小狗高兴极了，它 地朝我这个小 主人走过来。 2.补充句子： 像 。(5分) 七、回顾课文内容填空。(18分) 1.学习了《羿射九日》，请在下面的括号里选填“起因、经过、结果”吧！ )羿射下了九个太阳，留下了最后一个太阳。 ( )大地上重新现出了勃勃生机。 ( )十个太阳炙烤着大地，人类的日子非常艰难。 2.受( )落地滚动和( )爬在河面的树叶上的启发，黄帝 发明了( )和( )。 3.君看( ),出没( )。 年级语文（下）一 17 八、阅读短文，完成练习。(12分) 愚(y)公移山 从前，有个老人叫愚公，已经九十多岁了。 他家门前有两座大山，一座是太行(hng)山，一座 是王屋山。人们进进出出，要绕(rào)很远很远的 路，很不方便。 愚公决心要搬走这两座大山，儿孙们听了齐声叫好。他领着一 家人挖土搬山。他们挖的挖，抬的拾，干得非常起劲。邻居们看见 了，也都过来帮忙。一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。 黄河边上住着一个很精明的老汉，人称智叟(su)。智叟看见他 们又苦又累，就嘲笑愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么 可能把它们搬走呢？” 愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙 子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？” 天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神 仙把两座大山搬走了。从此，这里的人们出门再也不用绕道了。 1.这则寓言共有()个自然段，第()自然段介绍了愚公他们 热火朝天挖土搬山的情景。（2分) 2.智叟认为愚公搬不走两座大山，他的理由一是两座大山 (),二是愚公( )。(4分) 3.愚公为什么要搬走两座大山呢？把第1自然段中表示愚公移山原 因的句子画上横线。（3分) 4.下面对短文理解错误的一项是（)。(3分) A.邻居们支持愚公移山的做法，连一个七岁的孩子也来帮忙 18 一探究学案·二 B.智叟认为愚公不可能把山搬走 C.愚公是个说大话的人，最后还是神仙搬走了大山 D.愚公认为只要一代一代人不畏艰难，坚持不懈，就能把山移走。 我们应该学习愚公不怕困难、持之以恒的精神 九、看图写话。(15分) 冬季，在户外可以做很多有 趣的活动，滚雪球、打雪仗、堆雪 人、滑雪、拉雪橇、滑冰…你最 喜欢哪一种活动呢？说说你为什 么喜欢，可以简单介绍活动的过程。 年级语文（下）一