第5单元 11 与妻书-【成才之路练案】2025-2026学年高中语文必修下册同步新课程学习指导(统编版)

练案[17] 第五单元 一、课后巩固 1.对下列加点词语的解释，不正确的一项是 A.如晤（见面） 察吾衷（内心） 抑汝能之乎（还是）》 B.语云（说） 吾至爱汝（极） 第以今日事势观之（只是） C.竟书（写完） 当哭相和也（应和） 使之肖我（像） D.一恸（痛哭） 不能禁（禁止） 老吾老，以及人之老（敬重） 2.下列句子中，加点词的词类活用与例句相同的 一项是 例句：当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 A.瓜分之日可以 B.渔人甚异之 C.汝幸而偶 D.当尽吾意为幸 3.下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一 项是 A.青衫，青色的衣衫。在唐代，品级较低的文官 的衣服是青色的。 B.太上，就是“清静至极”的“道”，“太上”是 “道”的意思（别名）。这是后人尊敬老子的 供奉之号。古代社会将退位皇帝或当朝皇帝 在世的父亲也称作“太上皇”。 C.望日，指月亮最圆的那一天，特指农历的每月 十五日。望日的第二天，也就是农历每月十 六日称为“既望”。 D.辛未，中国干支纪年中一个循环的第8年称 “辛未年”。 阅读下面的文字，完成4~6题。 沙井早就是声名鹊起的蚝乡，这里每天都熙熙 攘攘，蚝的养殖、加工、交易…蚝肉蚝油改写了内 地的饮食文化。多少年里，宝安那涛涌般的商业气 象，正是从这一条条窄巷里氤氲升腾的。 这是一个异质多元的区域，原来只有两万人的 沙井，已有了七八十万的外来人。他们是繁花的叶 片，是森林最初的草木。从街巷出来，很容易就进 入了宽阔的大道，两旁是密集的工业区，众多知名 企业都在这片区域内，优质项目也纷至沓来。近 4000家高新技术产业，使得宝安成为一个具有全 球影响力的创业高地和高端制造高地，这个高地在 大湾区经济战略布局中极其重要。 来与妻书 我的眼前出现了奔涌的珠江。常听到“大潮 起珠江”，现在这条具有象征意义的河流，要让宝 安与大海对接。离入海口不远，伴着浑博的大江， 是川流不息的高速公路与空中铁路，再加上分分钟 起降的机场跑道，真就构成了多维的效果图：融汇 与畅达。这是深圳海陆空铁交通最发达的区域，海 洋经济与空港经济优势并举。 现在，深圳机场的新候机楼正在亮翅，深圳国际 会展中心又悄然跃起。我乘观景电梯上到一个制高 点，无比宏大的主体建筑及配套设施正在完善中。时 代的画匠正在续写着深圳气魄和深圳速度。有了会 展中心连带的片区发展，综合实力居全国百强区第 八、工业居百强区第六、创新居百强区第二的宝安，怎 能不以领跑的姿态，开始一次新的飞跃？ 4.文中加点的词语，使用不恰当的一项是() A.声名鹊起 B.熙熙攘攘 C.川流不息 D.融汇 5.下列各项中，和画横线的句子使用的修辞手法 相同的一项是 A.叶密鸟飞碍，风轻花落迟。（萧纲《折杨柳》） B.然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？ (林觉民《与妻书》) C.当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。（林觉 民《与妻书》) D.钟情如我辈者，能忍之乎？（林觉民《与妻 书》) 6.文中画波浪线的句子删除后，从语义上看并没 有影响，为什么说有了这句，语段的表达效果 更好？ 二、能力提升 (2025·湖南省永州市高一下期末)阅读下面的文 字，完成7~9题。 新媒体环境下网络文化特有的张扬感性、隐秘 性的特质，这种特质在一定程度上弱化了人的 理性。 信息经过把关人包装后，尽量让人们从形象感 知切入，达到掌控受众的目的。形象化倾向诱导人 们关注表面现象，排斥了思考现象背后的过程。因 而网友们习惯于接受碎片化、快餐式的信息的同 时，A一0 26 所以在意见领袖的引导下，网友常常一拥而 上，集中对事件的表象加以批判。新闻信息的把关 人在当今网络环境下更加关注即时性，迎合大众， B。这是当今新闻的普遍问题：保持即时性， 抢夺受众的同时坚守新闻真相似乎并不能完全 统一。 媒介信息在传播过程中的影响效果类似于 “冰山原则”。新闻信息的影响效果有时候像冰山 一样显露出来的只是少部分，隐藏着的却是更深层 次不为人知的东西。它的传播可能会引起预想不 到的强烈的效果。 ①在新媒体时代，政府与媒体作为主要的意见 领袖，②应增大舆情监控，③在信息传播过程中，应 当发挥对受众进行正确的舆论引导；④媒体人作为 新闻事件的把关人，⑤要具备协调新闻信息资源、 辨识真伪以及自我拓展能力。 7.下列句子中的“经过”与文中加点的“经过”，意 义和用法相同的一项是 A.经过岁月的淘洗，我们无法回到过去，但我们 可以积极地“刷”掉无关的内容。 B.桐城派姚鼐冒着风雪，经过齐河、长青河，越 过长城的界限，最终到达泰安城。 C.屠呦呦从传统中医文献中获得新启示，最终 发现青蒿素的经过是极其复杂困难的。 D.林觉民舍生忘死、矢志拯救国家的经过，展现 了革命先烈对时代使命的深刻理解。 8.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字 语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过15个字。 9.文中第5自然段有三处语病，请指出其序号并做 修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改 变原意。 (2025·福建福州高一上期末)阅读下面的文字， 完成10~11题。 林觉民用最深情的文字， 一阕痛彻心 扉的千古绝唱—《与妻书》。信中那凄美悲壮的 音符，那顶天立地的家国情怀， 岁月风雨， 传唱至今。写《与妻书》时，林觉民满怀悲壮，于 后下定了慷慨赴死的决心。这封绝笔信 -2 坦诚真挚地以细腻生动的语言表达了义七林觉民 对妻子爱的深切。一句句情话如萦耳畔，一个个生 活场景如在目前，读来令人动容；而更让人心潮激 荡、由衷感佩的是，作者以“老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人之幼”的博大胸怀，跳出小我，将夫 妻恩爱、家庭幸福与国家前途、民族命运联系起来， 情感真挚动人，读后 ,具有强烈的感染力。 10.将下列词语填人文中横线处，恰当的一项是 () A.谱写穿越深思熟虑荡气回肠 B.撰写穿过三思而行惊心动魄 C.谱写穿越三思而行惊心动魄 D.撰写穿过深思熟虑荡气回肠 11.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当 的一项是 A.这封绝笔信坦诚真挚地以细腻生动的语言 表达了义士林觉民对妻子爱的深切。 B.这封绝笔信以细腻生动的语言坦诚真挚地 表达了义士林觉民对妻子深切的爱， C.这封绝笔信以细腻生动的语言坦诚真挚地 表达了义士林觉民对妻子爱的深切。 D.这封绝笔信坦诚真挚地以细腻生动的语言 表达了义士林觉民对妻子深切的爱。 (2025·陕西西安高一下期末)阅读下面的文字， 完成12~14题： 在福州，遇见杰出的灵魂 艾伟 第一次到福州，但感觉上一点也不陌生。浙江 和福建，山水相连，虽然民风有异，但彼此联系紧 密。行走在三坊七巷古老的石板路上，满目是明清 时期的建筑，感觉十分江南，园林戏台，茶社书店， 千年沉着，宠辱不惊。在一个城市的中心，拥有如 此壮观的老建筑群，令人感动。在千城一面的今 天，福州因为三坊七巷而被区分出来，有了自己清 秀的面孔，有了深厚的人文的根基。老建筑里藏着 中国文化的心。我们穿着洋装，偶尔喝杯咖啡，但 茶依旧是我们的日常生活。 从三坊七巷走出来的名人之多，也让人叹为观 止。有一部电影叫《在世界的转角遇到爱》，在这 里，几乎每一个转角都可以遇见杰出的灵魂，灵魂 的背后都有着和我们沉重的历史休戚与共的故事。 林则徐虎门禁烟，是中国近代史的开端，中国的现 代性由此开启。自然而然，就有了沈葆桢这样的洋 务重臣，他在总理船政大臣任内，重用西方人才，聘 用了在宁波海关税务司谋事的法国人日意格任船 政监督，并在福州马尾造船、练兵，组建福建水师和 南洋水师。作为林则徐的女婿，他脚踏实地、不遗 余力地将林则徐等提出的“师夷长技以制夷”的主 张付诸实践。 严复作为沈葆桢福建船政学堂的弟子，留学英 国，他企图探寻西方真理，他的启蒙思想对中国影 响深远。特别是他翻译的《天演论》，使进化论思 想在中国广泛传播。进化论可以说是五四新文化 运动的支柱之一，是五四先贤决定和中国传统文化 决裂的思想武器。不论是对或错，在今天的中国， 进化论依旧影响着中国人的思想路径。 一个灵魂承载着另一个灵魂的使命。洋务运 动失败了，君主立宪也失败了，革命者揭竿而起，从 三坊七巷走出的林家后代林觉民成了同盟会的成 员，在写下绝笔《与妻书》后，与族亲林尹民、林文 随、黄兴、方声洞等人参加广州起义，受伤被俘，从 容就义，成为黄花岗烈士。在林觉民身上，我们依 旧可以看到先行者的思想及其逻辑。三坊七巷的 屋檐下，始终游荡着一颗忧国忧民的心灵。 我曾在宁波生活了二十多年，发现福州和宁波 的近代历史是如此相近。中国的近代史，西方列强 环伺。在福州马尾，有过和法国人的马江海战。在 宁波海面上，有过和英国人的定海之战。后果当然 是一系列的条约，福州和宁波共同成为五口通商之 地。福州鼓岭有一个外国人的居住地，到处都是西 洋别墅，最多时住着数千洋人。山上有洋人自办的 教堂、医院、运动场、游泳池、万国公益社等公共建 筑。在宁波的三江口，一个叫外滩的地方，也有这 样一个社区，至今法国人建的教堂耸立在甬江边， 当年的洋房已改造成一个商业街区。这样的外国 人社区相当于现在遍布欧美各国的唐人街了。 历史是吊诡的。风云变幻的历史成就了一批 杰出的灵魂。其中不乏失败者。失败的后果同样 也是历史进程的一部分。当年的屈辱之地，比如鼓 岭，如今成了一个旅游景点。这看上去很像一个矛 盾重重的中国近代史的隐喻，一个急剧变幻的时代 的缩影。 另一个三坊七巷走出来的林启，在任浙江道监 察御史期间，政绩斐然。在现代性的大背景下，他 创办了三所学校，分别是求是书院、蚕学馆、养正书 塾，即是现在的浙江大学、浙江丝绸工学院、杭州第 四中学的前身。他开启了浙江现代教育的先河，一 手创立了大学、职业学校和普通中学。 杭州有一个美好的传统，对事功大者，总要想 方设法把他的墓地修在西湖边。林启死后，其后人 2 欲将其遗体运回家乡福州安葬，杭州人则要求把他 留在西湖，双方争执不休。最后，因为林启生前有 “为我名山留片席，看人宦海渡云帆”的诗句，林家 子孙才同意将其安葬于孤山北麓。墓旁为今日的 孤山林社。 我试图在三坊七巷找到林启的旧迹。没有找 到。这个从福州走出来的进士带着他沉重的忧思， 把全部心血献给了我居住的城市杭州。我看到时 代意志在他身上的痕迹，看看他起的学校的名字， 无论“求是书院”还是“蚕学馆”都是中国式的。中 国的现代之路，始终和传统有着纠缠不清的联系。 今天回过头来看看先贤的道路，我们从中见出他们 的矛盾重重和艰难选择。 2017年岁末，我行走在福州，行走在三坊七 巷，我遇见诸多杰出的灵魂，他们如今依旧在空中 回荡，响彻在中国的现代性进程的路上，留下了宝 贵的精神遗产。这整整四十公顷的老街已被高楼 大厦所包围，安然于城市的中心。这似乎是一个象 征，在中国现代性进程中，我们依旧需要自己的传 统，需要一颗中国之心。 12.关于文中写宁波的部分，下列说法不正确的一 项是 A.照应文章开头的两句话，使文章的开头不再 显得突兀，体现了文章构思的精巧。 B.将宁波和福州比较着写，点明了它们的不同 点，更突出强调了它们的相同之处。 C.交待了杰出人才遭逢的历史际遇，显现了风 云变幻的历史造就了一批杰出的灵魂，丰富 了文章的内涵。 D.作者由所见展开联想，进而对怪异的历史进 行了深入思考，加深了对矛盾重重的中国近 代史的理解。 13.文章以“在福州，遇见杰出的灵魂”为题有哪些 妙处？请结合文本简要分析。 14.文章结尾写道：“需要一颗中国之心”。“中国 之心”的具体内涵是什么？请结合文章谈谈你 的理解。瓒大败，又回到城中继续坚守。袁绍让士卒挖地道，一直凿到公 孙瓒所住的楼下，点火烧楼，楼就倒塌了。公孙瓒自知必定不能 幸免了，便勒死姊妹妻子儿女，然后纵火自焚。关靖叹息说：“我 先前如果不阻止将军出城突围，未必不能成功。我听说君子使 别人陷入危难，一定要同他共患难，我怎么能够独自逃生呢！”于 是骑马冲入袁绍军中而死 14.B本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。B项和 文中加点的“那么”都形容事物的性质和状态。A项表示顺 着上文的意思，引出应有的结果；C项放在数量词前，表示估 计：D项相当于“那样”。故选B。 15.A本题考查学生辨析手法及作用的能力。A项和文中画横 线句子是引用诗句，用于开头引出下文。B项引用，突出人物 的影响，用“泰山北斗”比喻德高望重或有卓越成就而为众人 所敬仰的人。C项引用，是用于支撑观点的论据，表达要包容 不同的人或事的意思。D项引用，增强语言表现力，“有眼不 识泰山”，比喻见闻太窄，认不出地位高或本领大的人。故 选A。 16.示例：①原句将改句中的修饰语部分提取，独立成句，突出强 调“这片大地”的特点，感情色彩更为突出。②原句使用了 “一页又一页”“一个又一个”等叠词，富有节奏感和音乐美， 突出强调了中华民族创造辉煌的过程：而改句两个“很多”不 够具体形象。 【解析】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。①第一 处不同，原句“朝晖洒满了中华大地，在这片土地上”，改句“在 这片洒满朝晖的土地上”，可见原句将改句中的“洒满朝晖”部 分提取，变成“朝晖洒满了中华大地”并独立成句，无论是语句 提前还是置后，都起到突出强调的作用，而“朝晖洒满了”是 “这片大地”的特点，独立成句且前置，使得特点得到强化，感 情色彩更为突出。②第二处不同，原句“谱写着一页又一页华 章，创造出一个又一个奇迹”，改句“谱写着很多华章，创造着 很多奇迹”，可见原句使用了“一页又一页”“一个又一个”两 处叠词，叠词的一般效果是富有节奏感和音乐美，叠词因为有 重复的部分，使得特点更突出，比如“一页又一页”“一个又一 个”有连续不断、很多的感觉，这样就突出强调了中华民族创 造辉煌的过程；而改句两个“很多”不够具体形象。 练案[17] 1.D禁：经受 2.B例句与B项均是形容词的意动用法。A项名词作状语，像 瓜一样。C项名词作动词，婚配、嫁给。D项动词的使动用 法，使…尽。 3.C“特指农历的每月十五日”错，望日通常指农历每月十五 日，有时也可以是十六日或十七日；“也就是农历每月十六日 称为‘既望’”错，既望是望日的第二天，但不一定是农历每月 十六日。 4.AA项声名鹊起：形容名声迅速提高。与前面的“早就是” 相矛盾，使用不符合语境。B项熙熙攘攘：形容人来人往，非 常热闹。此处修饰“沙井”的热闹，使用符合语境。C项川流 不息：（行人、车马等）像水流一样连续不断。此处修饰“高速 公路与空中铁路”，使用符合语境。D项融汇：融合汇聚。此 处强调珠江是“深圳海陆空铁交通最发达的区域，海洋经济与 空港经济优势并举”的地方，使用符合语境。 5.B画横线句运用了比喻，把“外来人”比喻为“叶片”和“草 木”。A项运用了对偶，“叶密”对“风轻”，“鸟飞”对“花落”， “碍”对“迟”，对仗工整。B项运用了比喻，“腥云”比喻血腥 残酷的局势，“狼犬”比喻黑恶势力。C项运用了借代，用“寸 管”代指笔。D项运用反问，“能忍之乎？”意思是“不能忍 受” 6.示例：①在叙述中插人议论、抒情，使文章行文有了变化，增强 了文段的感染力。②更能表达出“我”对深圳气魄和深圳速度 的赞叹之情。 7.A本题考查学生理解词语的词性的能力。文中加点的“经 3 过”的意思：介词，通过。A项介词，通过：B项动词，从某处 过：C项名词，经历的过程：D项名词，经历的过程。故选A。 8.A忽视了对信息的思考B而不能坚守新闻真相 【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A.根 据“形象化倾向诱导人们关注表面现象，排斥了思考现象背后 的过程”可知，网友们接收到信息后往往只关注信息的表面而 不进行深入的思索，故此处可填“忽视了对信息的思考”。B 根据“新闻信息的把关人在当今网络环境下更加关注即时性， 迎合大众”“这是当今新闻的普遍问题：保持即时性，抢夺受 众的同时坚守新闻真相似乎并不能完全统一”可知，新闻信息 的把关人存在着用保持即时性迎合大众而忽视新闻真实性的 现象，故此处可填“而不能坚守新闻真相” 9.②，修改为：应增大舆情监控的力度。③，修改为：在信息传播 过程中，应当发挥对受众进行正确的舆论引导作用（或改为：在 信息传播过程中，应当对受众进行正确的舆论引导)。⑤，修改 为：要具备辨识真伪、协调新闻信息资源以及自我拓展能力。 【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。②，成分残 缺，缺少宾语中心词，可在“监控”后加“力度”，修改为：应增 大舆情监控的力度。③，成分残缺，缺少宾语中心词，可在“引 导”后加“作用”或删掉“发挥”，修改为：在信息传播过程中， 应当发挥对受众进行正确的舆论引导作用（或改为：在信息传 播过程中，应当对受众进行正确的舆论引导)。⑤，不合逻辑， 作为一个新闻事件的把关人最应当具备的能力是具备辨识真 伪的能力，其次是协调新闻信息资源的能力，再次是自我拓展 能力，故应将“辨识真伪”放在“协调新闻信息资源”之前，修 改为：要具备辨识真伪、协调新闻信息资源以及自我拓展 能力c 10.A本题考查学生词语辨析、准确使用词语的能力。第一空， “撰写”指写作，用于论文、报告、剧本和专著等。“谱写”虽 也指写作，但多用于乐曲、诗篇、赞歌等。根据语境“千古绝 唱”，宜使用“谱写”一词。第二空，“穿过”是指一个比较具 体的行动，指从一个地方经过另一个地方到达第三个地方， 常用在摸得着看得见的实景上。“穿越”的含义更广泛，不仅 可以描述地理位置上的通过，还可以描述时间、空间，甚至是 虚构世界的跨越。从“岁月风雨”一词可知，文中宜用“穿 越”。第三空，“深思熟虑”是指反复深入细致地考虑，并且 这个考虑的过程包括了考虑的深入和成熟，但没有具体行动 的含义。“三思而行”则强调在行动之前的反复考虑，并且在 考虑成熟之后才进行行动。“深思熟虑”更偏向于思考的过 程，而“三思而行”则强调思考后的行动。根据上文“下定决 心”一词，可见更偏向的是思考的过程，宜使用“深思熟虑”。 第四空，“荡气回肠”“惊心动魄”这两个成语都表达了触动 人心的情感，但“荡气回肠”更偏向于深深的感动和震动，而 “惊心动魄”则更强调强烈的惊讶和紧张，从前文的“全文感 情真切”来看，此处宜填“荡气回肠”。故选A。 11.B本题考查学生判断并修改病句的能力。本语句有两处错 误：一处为多重状语顺序不当，介词词组应放在表情态的形 容词前，所以“以细腻生动的语言”应放在“坦诚真挚地”的 前面。第二处为动宾搭配不当，“表达”与“爱的深切”不能 搭配，应为“表达深切的爱”。只有B项修改正确。故选B。 12.B本题考查学生分析文章重要语段作用的能力。B项，“点 明了它们的不同点”错误，文中“我曾在宁波生活了二十多 年，发现福州和宁波的近代历史是如此相近”强调它们的相 同之处，没有点明它们的不同点。故选B。 13.示例：①形象生动，“遇见”灵魂，化抽象为形象，给人以亲切 感：②醒目，既点出了地点，又明确了文章的主要内容，给阅 读者以指引：③揭示了主要情感，表达了作者对杰出灵魂的 敬仰赞美之情。 【解析】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 “遇见杰出的灵魂”，形象生动，“灵魂”是抽象的不可见的， “遇见”灵魂，化抽象为形象，给人以亲切感；“在福州，遇见 6 杰出的灵魂”题目有醒目的特点，“在福州”点出了地点，“遇 见杰出的灵魂”又明确了文章的主要内容，风云变幻的历史 造就了一批杰出的灵魂，给阅读者以指引：“遇见杰出的灵 魂”，“杰出”是对福州名人的高度评价，体现他们的影响和 历史功绩之大，“遇见杰出的灵魂”，表达了作者对杰出灵魂 的敬仰赞美之情。 14.示例：①具有开放的眼光和思维，又有脚踏实地、“师夷长技 以制夷”的实干精神，振兴家国；②不畏牺牲，忧国忧民；③既 继承、发扬传统文化，又敢于开拓、创新。 【解析】本题考查学生多角度探究作品意蕴的能力。结合 ‘沈葆桢这样的洋务重臣，他在总理船政大臣任内，重用西方 人才，聘用了在宁波海关税务司谋事的法国人日意格任船政 监督，并在福州马尾造船、练兵，组建福建水师和南洋水师。 作为林则徐的女婿，他脚踏实地、不遗余力地将林则徐等提 出的‘师夷长技以制夷'的主张付诸实践”“严复作为沈葆桢 福建船政学堂的弟子，留学英国，他企图探寻西方真理，他的 启蒙思想对中国影响深远”可知，文章列举沈葆桢和严复等 人，他们具有开放的眼光和思维，又有脚踏实地、“师夷长技 以制夷”的实干精神，振兴家国：结合“从三坊七巷走出的林 家后代林觉民成了同盟会的成员，在写下绝笔《与妻书》后， 与族亲林尹民、林文随、黄兴、方声洞等人参加广州起义，受 伤被俘，从容就义”可知，不畏牺牲，忧国忧民；结合“林 启…在现代性的大背景下，他创办了三所学校…他开启 了浙江现代教育的先河”可知，既继承、发扬传统文化，又敢 于开拓、创新。 练案[18] 1.示例：①形同陌路②举世瞩目③风云际会 【解析】①形同陌路：本来很熟悉的朋友或别的人，因为一 些事情而不再联系或交往，如同成为陌生人一般。②举世瞩 目：全世界的人都注视着，形容影响很大。③风云际会：比喻 有能力的人遇上好机会。 2.示例：《祝福》《离婚》《伤逝》揭示了祥林嫂、爱姑、子君等女性 在当时环境中自我身份确认与自我价值实现的艰难。 【解析】画横线的句子有三处语病：一是搭配不当，“揭示” 和“过程”不搭配，应刷掉“过程”；二是语序不当，“在当时环 境中”应放在“等女性”后面；三是搭配不当，“自我身份”与 “实现”“自我价值”与“确认”搭配不当，应将“实现”和“确 认”互换位置 3.A注意语序，应先“问世”再“拉开大幕”，排除B、D两项。C 项不合逻辑，应是“被拉开了”，排除。故选A。 4.D“拥抱了全市镇”使用了拟人的修辞手法。 5.①神清气爽/心旷神怡②不由自主③硕果累累 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第一处，根据 语境“初夏的早上，尽是雨后的微凉和氤湿的绿意”可知，是 雨后的绿意让人心情舒畅，故可填“神清气爽”或“心旷神 怡”。神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。心旷神怡：心情 愉快，精神舒畅。第二处，根据语境“石榴树上开满许多像小 喇叭似的花朵，红红的，缀满在朦胧的绿丛里，灿若烟霞”可 知，石榴树吸引了我，因而“我”控制不住自已，停下了脚步，故 可填“不由自主”。不由自主：由不得自己，控制不住自己。第 三处，根据语境“石榴树枝繁叶茂，石榴花红艳似火，秋后”可 知，开花后，秋天应是结了很多的果实，故可填“硕果累累”。 硕果累累：秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。 6.B本题考查学生理解词语含义的能力。文中加点的“就是” 表示肯定。A项，表示就可以。B项，表示肯定。C项，表示假 设，就算。D项，不过，只是，表示转折。故选B。 7.C本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。结合前文 “石榴树上开满许多像小喇叭似的花朵，红红的，缀满在朦胧 的绿丛里”“雨后的微凉”“昨夜下了一阵小雨”“石榴树的枝 叶上还有一层水滴”“绿叶红花，点缀滴滴晶莹露水，石榴花 越发显得纤细、秀美、娇艳”的描述，语境是在描述下过一阵小 31 雨之后，作者在看到石榴花开之后产生的联想。A项，“榴花 出短垣”与“走近栅栏，来到石榴树下，仔细端详”的语境不 符。B项，“实繁”“榴子鲜”与“石榴树上开满许多像小喇叭 似的花朵，红红的，缀满在朦胧的绿丛里”不符。C项，“微雨 过”“榴花开欲然”与之最为契合。D项，“榴花映叶未全开” 与“石榴树上开满许多像小喇叭似的花朵，红红的，缀满在朦 胧的绿丛里”不符。故选C。 ,C本题考查学生理解文章内容、筛选文中信息的能力。C 项，“要努力去挖掘并强调文学功能的特殊性，以最终超越图 像”错，材料二第一段只说“我们一直强调图像对文学的冲击 和遮蔽，却忽略文学自身的特性。今天我们要有勇气去挖掘 并强调文学功能的异质性”，并无超越图像的表述。故选C。 B本题考查学生根据文章内容进行推断的能力。B项，“这 属于语词叙事达到空间立体化效果”错，张冠李戴。材料一第 四段“在鲁迅的短篇小说《伤逝》中，故事的时间序列被消隐 甚至被切断…语词叙事达到空间立体化效果”说的是小说 中的“语词叙事”，并非“现实场景”。故选B。 0.C本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料 一第三段观点是：文学家还注意到图像在唤起知性和强化记 忆方面的强势作用。A项，阐述的对象是文学。B项，阐述 的是造型艺术、表演艺术的概念。C项，“小说《塑像》歌颂英 雄的人格，善于利用雕塑艺术”“写到人民英雄纪念碑上‘五 四爱国运动’的浮雕”，这些都是对造型艺术的表现媒介加以 利用，从而引发受众视觉层面的联想，强调图像的强势作用。 因此该项最适合作为论据来支撑材料一第三段的观点。D 项，阐述的是文学语言存在的两种类型。故选C。 1.示例：①文学语词的时间性使其在叙事上比图像具有优势： ②语言帮助人们清除理解的障碍，使人们在图像的多义中找 到核心，其作用有不可替代性。 【解析】本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能 力。解答时先找到文中的有效信息，然后分条进行概括即 可。由材料一第一段“一方面，语词的时间性使其在叙事上 具有图像叙事难以企及的天然优势”可知，文学语词的时间 性使其在叙事上比图像具有优势；由材料二第三段“第二，文 学是语言的艺术，语言煤介是文学最具区别性的特质和优 势。语言使人们在图像的多义中找到核心”“而语言有能力 使非语言信息语言化…从而到达事物本质的深度”“它不 只是一个被看到的对象…语言或文学的这种钩沉本质的 认知作用对图像来说具有不可替代的功能”可知，语言帮助 人们清除理解的障碍，使人们在图像的多义中找到核心，它 有能力使非语言信息语言化，使图像符码化，人们透过语言 解码去感受、理解、提升图像，其作用有不可替代性。 2.示例：①模仿：赵延年的木刻画是对鲁迅小说《祝福》的模仿， 在题材选择上遵循了小说文字的叙述，将“提着竹篮”“拄着 竹竿”“纯乎是一个乞丐”的祥林嫂作为画面的主体。②创 造：木刻画同时又有自己的创造，借助视觉层面的“风雪'” “高门楼”“放鞭炮”等来营造场景画面，强化了祥林嫂的悲 惨命运 【解析】本题考查学生探究文本的某些问题、提出自己见解 的能力。此题根据文本中作者的观点和倾向性，有针对性地 提出建议即可。①根据材料一“作为两种最主要也最具代表 性的艺术形式，文学和图像之间既存在对立或相互竞争的 面，也存在合作或相互模仿的一面”可知，图像根据文字的描 述进行创作，赵延年的木刻画是对鲁迅小说《祝福》的模仿 在题材选择上遵循了小说文字的叙述，将“提着竹篮”“拄着 竹竿”“纯乎是一个乞丐”的祥林嫂作为画面的主体。②根 据材料一“劳拉·里斯曾将宣传广告语比作‘钉子’，而将视 觉形象比作‘锤子’，指出只有依靠‘图像之锤’才能更准确 有力地将‘产品之钉'嵌入消费者的大脑”“也可形成视觉层 面的‘图像之锤’，使受众产生深刻的体悟和持久的印象” “…此刻会馆的沉寂与破败强化了·我’当下际遇的无望