第2周周末小练-【探究学案】2025-2026学年二年级下册数学同步训练(北师大版·新教材)

2026-02-20
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第二单元 图形大变身(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究乐园·小学同步高效课堂
审核时间 2026-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56413338.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学·二年级(下)·BS 第2周周末小练 练习内容:图形大变身(二) 基础强化练 1.照样子,用下面的两张纸做一做,说一说。 2.圆圆的飞机也能飞上天。下面是折的过程,正确的折叠顺序是 )。(填序号) 展开后半 继续对折 对折 整理成圆 超过中线 边对折 柱粘好 再折一次 ① ② ③ ④ ⑤ 3.下面是小南用不同大小的长方形纸做出的一辆小 车,这辆车上有哪些立体图形?圈出来。 拓展提升练 4.乐乐想把下面的正方体纸盒“翻新”,为小蜗牛做一个漂亮的家。 下面的方法可行的画“/”。 虚 把正方体的每个面都描下 把正方体盒子拆开, 来,得到6个完全一样的正 面与面之间相连,在 方形,在每个正方形上画上 背面画上画,再折成 图案,再贴到盒子上。 盒子。 一 77 5.给下面图形相同大小的面涂上同一种颜色,各需要几种颜色? )种 )种 6.小宇用长方形纸制作了一个机器人。说一说,你在机器上人发现 了哪些立体图形?怎样做出机器人的上半部分? 7.把下面的盒子在纸上向右“滚动”一圈,印出来的面会是什么样 的?画一画。如果换一个方向呢? 3自我挑战练 8.下面的图形能正好从哪个洞穿过去?把序号填在()里。 ①0 ② () ③ ④ 一78第七单元综合复习 总复习 1.(1)颜色②④⑥①③⑤ 第1课时数与代数(1) (2)数量 ①②③⑥④⑤ 1.(1)53(2)897487(3)6 (3)形状③④①②⑤⑥ (4)42(5)46 2.(填法不唯一) 2.30÷4=7(套)…2(个) 12÷2=6(套) ①③6⑧ ②④⑤⑦ 6<7 ①③ 6⑧ ②④ ⑤⑦ 答:一共能装6套这样的茶具礼盒。 第七单元过关练习 3.5 1.按削没削分: 第2课时 数与代数(2) 没削 削了 1.(1)2000 50009000 (2)4915 4915 ③④ ①②⑤⑥ (3)13241501 23051400 或按有无橡皮分: 1324140015012305 有橡皮 无橡皮 (4)300 (5)(答案均不唯一)388 ①③ ②④⑤⑥ 2.108 2325=2000+300+20+5 2.(1) 平面图形 立体图形 3.(1)6124 6224(2)3790 3590 4. 5006 12个 6个 4000500060007000 千百十个 (2)(答案不唯一)一共有多少个图形? 5.6000 12+6=18(个) 6.小明拨出的数是1000或5000。画图略 3.(1)(分法不唯一) 7.这台电脑的价格是5905元。 米7朵光7朵 第3课时数与代数(3) (2)(分法不唯一) 1.752052409753391(竖式及验 黑色花心3朵 黑色花心 4朵 算略) 米 2.(1)③(2)③(3)①(4)② 白色花心4朵 白色花心 3朵 3.(1)32+12+46=90(元)90 综合实践 发现身体上的尺子 (2)100-32-17=51(元)51 1.(答案均不唯一)14cm 20cm 23cm 4.(1)312-299=13(件)13 2.课本的长 黑板的长 篮球场的长 (2)299+123=422(件)422 5.119-87=32(米) 119+87=206(米) 32或206 3.8÷2=41×4=4(米) 第4课时图形与几何 答:客厅长4米。 1.② 4.(1)7(2)身(3)脚 2.① 一探究学案·二 3.(画法均不唯一) 5.38-29+57=66(岁)66 6.23+18-35=6(个)6 7.1842100 4.(①和②、④和⑥可互换位置) 第2周周末小练 1.略 ② ④ ⑤⑦ 5 2.③①②⑤④ ① ④ 6 5.(答案均不唯一) 4./ (2) ⑤⑥ ⑦ 5.31 第5课时 统计与概率 6.机器人上的立体图形有正方体、长方体和 1.(1)①③⑤⑥ ②④⑦⑧ 圆柱。 (2)②④⑥ ①③⑤⑦⑧ 把3张同样的长方形纸条都平均分成 (3)①③⑤⑥⑦⑧ ②④ 4份,使每一份都是正方形,把这3张纸条 (4)②④⑥⑦⑧①③⑤ 分别折起来,折出3个正方体形状;再用 2.方法一:花的朵数两 2张同样的小一些的长方形纸条卷成2个 3朵:①③④ 2朵:②⑤⑥ 相同的圆柱形状做手臂;最后再把一张比 方法二:有无花瓶两 较大的长方形纸折成一个长方体形状。按 有花瓶:①②④ 无花瓶:③⑤⑥ 照图中的方式粘起来就可以做出机器人的 3.可以按参与人数分类: 上半部分。 ①③⑦⑧为一类,②④⑤⑥⑨⑩为一类。 7.印出来的面是 可以按比赛场地分类: 如果换成向左“滚动”,则印出来的面是 ①④⑤⑧为一类,②③⑥⑦⑨⑩为一类。 ;如果换成向前或向后“滚 第6课时综合与实践 1.20分钟/5分钟/15秒/ 动”,则印出来的面是 2.(1)步(2)拃(3)拃(4)庹 3.156:45106:55357:30 4.第一辆 第七辆 6:306:457:007:157:307:458:00 8.②④ ① 答:从上午6:30到上午8:00,该站一共发 第3周周末小练 出了7辆公共汽车。 1.(1)3 15÷5=3(份) 第1周周末小练 (2)2315÷6=2(份)3(个) 1.752973(竖式略) 2.6…1 036912151821 2.76489041 39743299 19 3.(1)②(2)②(3)②(4)③ 7306121824303642148 45 4.(1)12+45+38=95(元)95 (2)90-16-43=31(元)31 66091827364554653 级数学(下)·BS一 21

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