2.二 图形大变身(二)-【探究学案】2025-2026学年二年级下册数学同步训练（北师大版·新教材）

参考答案 3.(1)25+32+33=90(个)90 (2)85-22-29=34(个)34 一100以内数加与减（三） 4.10+10+5=25(本)25 第1课时谁的得分高 第一单元综合复习 1.858481(竖式略) 1.979029(竖式略) 2.22+31+30=83(下) 2.32-15+32=49(名)49 31+26+25=82(下) 第一单元过关练习 83下>82下 1.2795478 62275385 答：乐乐一共跳了83下，小宇一共跳了 2.886267(竖式略) 82下，乐乐获胜。 3.<>< 3.59+26+12=97(人) 97 4.862827 4.32+18+28=78(元) 5.29+47+23=99(人)99 78<80不可以 6.(1)多(2)45-15+20=50（人）50 第2课时去军营 7.(1)36+5+49=90(元)90 1.方法一：第一天看的页数 (2)100-36-5=59(元) 75-28-24=23(页) 答：买球拍和跳绳剩下的钱多。还剩下 75 47 59元。 -28 24 23 8.(1)小明跳了多少下 47 (2)小明和小丽一共跳了多少下 方法二：两天一共看了多少页 (3)小刚跳了多少下 28+24=52(页) 75-52=23(页) 9. 151611 28 75 +214 -⑤2 101418 52 23 171213 23 二 图形大变身（二） 2.263217(竖式略) 第1课时校园一角 3.(1)88-32-28=28(个)28 7. (2)84-26-19=39(个)39 (3)22、23或24 2.(1)③(2)③ 第3课时星星合唱队 3 1.(1)402513多少少 (2)40-25+13=28(辆)28 2.238074(竖式略) 3.28+24-12=40(个)40 4.(答案均不唯一) 4.①② 31+37-33=3537-33+31=35 第2课时小蜗牛慢慢爬 第4课时整理与复习 1.(1)(2)√(3)/ 1.882692(竖式略) 2.椅子中的立体图形有长方体和圆柱。 2.95368027 用4张同样大的长方形纸卷成4个圆柱做 一探究学案·二年 椅子的腿，再用两张更大的长方形纸折出 第2课时搭一搭（二） 两个长方体分别做椅子的椅面和靠背，把 1.12:12÷6=2(个) 这些立体图形粘起来就成了一把椅子。 13:○○113÷6=2（个）…1（根） 3.小狗不能用长方形纸制作出来。因为小狗 14:○011 14÷6=2(个)…2（根） 的眼睛是球形，不能用长方形纸折出来。 15:○011 115÷6=2(个)…3（根） 第3课时蜗牛的家 1.第一个/第二个/ 第三个/ 16:○○111116÷6=2（个）…4（根） 2.② 17:○○111117÷6=2（个）5（根） 3.印出来的面是②。 18:○○○18÷6=3（个）小 如果换一个方向，印出来的面可能是下面 2.小军、√小梅×余数不能比除数大 其中的一种。 3.(1)1、2、3、4(2)不可能/ 4.86 第3课时分松果 1.14÷4=3(袋)…2（个） (1)(圈一圈略)2 第二单元综合复习 (2)4444 432 0 (12),(16) 14 32 2./ 2.575864 3.第一幅图/ 3.28÷5=5…3 第二单元过关练习 05(10)(15)(20)(25)《30) 1.第四幅图√ (28) 2.(1)②①(2)③ 53 3.选择第①组比较合适，因为坦克的履带需要 39÷9=4…3 一张比较长的纸做成，第②组中纸条没有特 0(9)(18)(27)(36)(45) 别长的。 (39) 三除法的应用 45 第1课时搭一搭（一） 4.(1)65(2)56(3)51 1.(1)22 第4课时 租船(1) 12÷5=2(个)…2（根） 1.(1)00000000 000000O o0ooooOO 000000 (余数) 1624 64 (2)3119÷6=3(盘)…1（个） (2)30÷8=3(个)…6（个）4 2.一共有21个灯笼 一共有21个灯笼 2.(1)32÷6=5(节)…2（只） 平均挂在5间教室 每间教室挂8个 5+1=6(节)6 每间教室挂4个 挂了2间教室 (2)28÷6=4(节)…4（只） 还剩1个 还剩5个 4+1=5(节)5 3.(答案不唯一)有18支笔，每个笔筒放7支， 3.(1)50÷8=6(个)…2（架） 能放2个笔筒，还剩4支。 6+1=7(个)7 级数学（下）·BS一 17图形大变身（止） 第1课时 校园一角 基础广场。 1.下面的哪两张纸可以做出左边这个没有盖子的杯子？把它们圈出来。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)把右边这张长方形纸沿虚线折一折，折出的是( )。 ① ② ③ (2)把一张长方形纸卷一卷，折一折，不能做出的是()。 ①0 ② ③( 3.下面不同的纸可以做出哪些形状？连一连。 ·探究乐园。 4.下面的长方形纸按折痕折起来，不能折出长方体形状的是( )。(填 序号) ① ② ③ 08 数学·二年级下·BS 第2课时 小蜗牛慢慢爬 基础广场。 1.右图是淘气用长方形纸条做出的小蜗牛，下面的操作过程， 对的画“/”，错的画“×”。 (1)用几张长度相同的纸条，卷成大小相同的圆柱，然后把 底部粘起来就可以卷出小蜗牛的壳。 ( (2)如果用一张细长的纸条卷，纸条要足够长，否则卷的圈数太少，不太像 小蜗牛。 () (3)当用不同长度的长方形纸条卷小蜗牛时，纸条的宽度可相同。() 2.乐乐用长方形纸制作了一把椅子，你在椅子上发现了哪些立体图形？这 把椅子是怎样做出来的？ 探究乐园· 可 3.下面哪个物体不能用长方形纸制作出来？为什么？ 线 下 (小狗) 探究学案 09 第3课时蜗牛的家 。基础广场 1.把下面长方体盒子的面描出来，能描出哪些长方形？在( )里画“/”。 () () 2.园园想把一个长方体纸盒拆开，画上漂亮的图案后再折成盒子，盒子拆开 后不可能是下面的图( )。(填序号) ② ③ ④ 探究乐园· 3.将下面的这个盒子在纸上沿一个方向“滚动”，印出来的面是下面的哪一个？ -□-日- ① ② ③ 如果换一个方向 “滚动” 你能画 出印出来的面吗？ 10 数学·二年级下·BS 第二单元综合复习 。思维导图。 用长方形纸 将长方形纸平均分成几份（不少于3份）或卷一卷， 折不同的立 可以做出不同的立体图形。 体图形 例： 图形大 变身 (二) 可以用折出来的这些立体图形做出各种不同的物体。 把长方体的每个面在纸上描出来，可以描出6个长方 长方体的面 形，且相对的两个面大小完全相同。把长方体盒子拆 开时（面与面之间不能剪断），相对的面不相连。 易错集训 易错点1 不能确定折出的立体图形 1.用一张正方形的纸，可以折出下面哪些立体图形？把它们圈出来。 2.判断：右图中的滑板车只用长方形纸就可以折出来。( 易错点2 不能确定长方体盒子拆开后的样子 可 3.下面的图形是哪个盒子拆开后得到的？在相应的盒子下面的( )里 虚线剪 画“、/”。 下 探究学案 11 第二单元过关练习 1.下面不能用长方形纸折出来的在括号里画“/”。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)用一张 的纸卷成一个笔筒。按图()的卷法笔筒会高一 些，按图( )的卷法，笔筒放的笔会多一些。 ① ② ③无法确定 (2)如果一个盒子在纸上沿一个方向“滚动”，在纸上印出来的面完全一 样，那么这个盒子的形状最有可能是( )。 ③ 3.乐乐想用长方形纸制作一辆如图的坦克，选择下面哪一组长方形纸比较 合适？为什么？ 12 数学·二年级下·BS