5.1.3 浓硫酸的特性与应用（课后三练）高一化学人教版必修第二册

第一节 硫及其化合物 5.1.3 浓硫酸的特性与应用 1．（2026·江苏省苏州市吴江区盛泽中学10月月考）运输浓硫酸的车上，贴有的危险化学品标志是 A． B． C． D． 2．（2025·江苏省重庆市长寿区期末）浓硫酸与蔗糖反应的实验中，能观察到蔗糖逐渐变黑。此现象体现浓硫酸的性质是 A．吸水性 B．脱水性 C．酸性 D．难挥发性 3．（2025·四川省广元市期末）下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可以用NaOH固体干燥的是 A．Cl2 B．O2 C．SO2 D．NH3 4．下列说法正确的是 A．（2026·天津市高三上阶段练习）浓硫酸具有脱水性，可用于干燥气体 B．（2025·辽宁省辽阳市期末）浓硫酸溅到手上，立即用质量分数为3%～5%的NaHCO3溶液冲洗 C．（2025·江苏省南通市如皋市期中）铜片或铁片置于冷的浓硫酸中均无明显现象,反应原理相同 D．（2025·浙江省台州市期末）向蔗糖中加入浓硫酸后出现“黑面包”现象，说明浓硫酸具有脱水性和强氧化性 5．下列说法正确的是 A．（2026·江苏省盐城市五校联盟12月月考）用浓硫酸干燥NH3 B．（2025·河北省衡水市二模）浓硫酸具有吸水性，可用于干燥所有气体 C．（2026·江苏省盐城市五校联盟12月月考）浓硫酸使木块变黑，主要体现了浓硫酸的脱水性 D．（2026·江苏省常州高级中学12月月考）转化CuCuSO4Cu(OH)2能实现 6．下列说法正确的是 A．（2025·天津市静海区阶段练习）浓硫酸使胆矾变白是由于浓硫酸具有吸水性 B．（2026·江苏省苏州工业园区星海实验中学12月月考）浓硫酸具有脱水性，可用作干燥剂 C．（2025·四川省宜宾市期中）足量铜与含硫酸2 mol的浓硫酸在加热条件下充分反应，产生的二氧化硫分子数目为NA D．（2025·江苏省泰兴市期末）在加热时，将浓硫酸与木炭反应生成的气体通入盛有澄清石灰水的试管中；证明木炭与浓硫酸反应产生CO2 7．下列说法正确的是 A．（2025·吉林省松源市期中）用装置制取SO2 B．（2026·江苏省苏州中学12月月考）为确认甲装置中有CuSO4生成，用乙装置将烧瓶中混合物置于烧杯中，加水稀释后观察颜色 C．（2025·四川省乐山市期末）装置可用于检验铜与浓硫酸反应生成的SO2 D．（2025·四川省乐山市期末）用装置验证反应是否有CO2生成 8．（2025·四川省资阳市期末）探究铜与浓硫酸的反应，并验证气体产物的性质，实验装置如图所示。 下列说法正确的是 A．反应中浓硫酸只体现了氧化性 B．溶液a和溶液b可依次选用品红溶液和酸性高锰酸钾溶液 C．溶液c可选用浓NaOH溶液或浓NaHSO3溶液 D．随着反应进行，硫酸的浓度逐渐降低，可能生成氢气 9．（2025·四川省自贡市期末）为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应的产物，某同学设计了如下图所示的实验。下列说法错误的是 A．浓硫酸与木炭反应，浓硫酸作氧化剂 B．无水硫酸铜的作用是检验是否有水生成 C．品红褪色体现了SO2的漂白性 D．澄清石灰水与酸性高锰酸钾溶液可以交换位置 10．（2025·福建省泉州市期末）浓硫酸广泛应用于化工、制药等领域。某小组为探究浓硫酸的性质，进行如下实验。下列说法错误的是 实验① 实验② 实验③ A．实验①木块变黑，主要体现了浓硫酸的脱水性 B．实验②胆矾变白，主要体现了浓硫酸的吸水性 C．实验③铜丝溶解且有气泡产生，主要体现了浓硫酸的强氧化性 D．实验③品红溶液逐渐褪色，说明气体产物有氧化性 11．（2026·河南省周口市高三开学考试）下列装置依次为实验室制取SO2、收集SO2、验证SO2漂白性、吸收尾气中的SO2、能达到实验目的的是 A． B． C． D． 12．（2026·北京市高三月考）用如图装置检验浓硫酸与木炭在加热条件下的反应产物。 下列说法不正确的是 A．①中现象说明产物中有SO2 B．②中利用了KMnO4的氧化性 C．将②③对调也能够达到实验目的 D．通过上述实验装置无法验证所有的反应产物 13．（2025·河北石家庄模拟预测）某化学兴趣小组对Cu与浓硫酸反应的相关实验进行了改进，改进装置如图所示。下列说法错误的是 A．双联打气球的应用能减少有毒气体对环境的污染 B．酸性溶液褪色原因为2MnO4－＋2H2O＋5SO2＝2Mn2＋＋5SO42－＋4H＋ C．湿润品红试纸褪色、湿润的蓝色石蕊试纸变红说明SO2有漂白性和酸性 D．用铜丝可以使反应发生和停止更容易，尾气处理用干燥管可以防止倒吸 14．（2026高三上·天津河西·期中）按下图装置进行实验：将浓硫酸全部加入I中的试管中关闭活塞。下列说法正确的是 A．I中试管内有“黑面包”生成，体现了浓硫酸的吸水性 B．Ⅱ中品红溶液褪色，说明I中反应有二氧化硫生成 C．Ⅲ中的溶液变浑浊，说明I中产生的气体有还原性 D．撤掉水浴(其他相同)重做实验，预测Ⅳ中红色溶液褪去更快 15．（2025·江苏省常州高级中学12月月考）下列实验操作对应的现象及结论均正确的是 选项 操作 现象 结论 A 向滴有酚酞的NaOH溶液中通入SO2 溶液红色褪去 SO2具有漂白性 B 浓硫酸滴入蔗糖中，产生的气体通入澄清石灰水 蔗糖变黑、体积膨胀，澄清石灰水变浑浊 浓硫酸具有脱水性和强氧化性 C 常温下，将打磨过的铁片放入浓硫酸中 无明显现象 铁未与浓硫酸发生反应 D 向久置于空气中的Na2O2固体中滴加稀硫酸 有气泡产生 Na2O2已完全变质为Na2CO3 A．A B．B C．C D．D 16．（2025·湖南省郴州市期末）用下图所示实验对足量锌与浓硫酸在加热条件下反应产生的气体进行研究(夹持和加热装置已略去)。 （1）A装置中盛有浓硫酸仪器的名称为______________。 （2）某同学认为A中会有SO2和H2两种气体产生，理由是浓硫酸具有强氧化性和酸性，发生如下反应：______________________________________________、Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑。 （3）实验证明了SO2和H2两种气体的产生。 ①证明有SO2气体生成的现象是_____________________________________________。 ②证明有H2生成的操作是：___________________________。 （4）装置D的作用是：_____________________________________________。 （5）该同学又设计实验测定0.224 L(标准状况下)混合气体中SO2的体积分数。将混合气体通入过量的新制氯水中，反应完全后，向溶液中加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀，过滤、洗涤、干燥后得到固体a g。 ①新制氯水也可以用_________代替(填字母)。 a．H2O2溶液 b．KI溶液 c．FeCl3溶液 d．Na2SO3溶液 ②混合气体中SO2的体积分数为_______________(用含a的代数式表示)。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一节 硫及其化合物 5.1.3 浓硫酸的特性与应用 1．（2026·江苏省苏州市吴江区盛泽中学10月月考）运输浓硫酸的车上，贴有的危险化学品标志是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】浓硫酸有强腐蚀性，结合选项中各标志的含义来作答。 A项，图为腐蚀品标志，盛装浓硫酸的试剂瓶上应贴此标志，正确；B项，图为易燃液体标志，与腐蚀性无关，错误；C项，图为自燃物品标志，与腐蚀性无关，错误；D项，图为氧化剂标志，错误。 2．（2025·江苏省重庆市长寿区期末）浓硫酸与蔗糖反应的实验中，能观察到蔗糖逐渐变黑。此现象体现浓硫酸的性质是 A．吸水性 B．脱水性 C．酸性 D．难挥发性 【答案】B 【解析】蔗糖与浓硫酸反应时，浓硫酸的脱水性使其脱去蔗糖中的H和O(按水的比例)，生成碳单质，故有变黑的现象；答案选B项。 3．（2025·四川省广元市期末）下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可以用NaOH固体干燥的是 A．Cl2 B．O2 C．SO2 D．NH3 【答案】B 【解析】A项，Cl2能与氢氧化钠反应，不能用氢氧化钠干燥，不符合题意；B项，O2与硫酸和氢氧化钠均不反应，既可以用浓硫酸干燥，又可以用NaOH固体干燥，符合题意；C项，SO2能与氢氧化钠反应，不能用氢氧化钠干燥，不符合题意；D项，NH3能与硫酸反应，不能用硫酸干燥，不符合题意。 4．下列说法正确的是 A．（2026·天津市高三上阶段练习）浓硫酸具有脱水性，可用于干燥气体 B．（2025·辽宁省辽阳市期末）浓硫酸溅到手上，立即用质量分数为3%～5%的NaHCO3溶液冲洗 C．（2025·江苏省南通市如皋市期中）铜片或铁片置于冷的浓硫酸中均无明显现象,反应原理相同 D．（2025·浙江省台州市期末）向蔗糖中加入浓硫酸后出现“黑面包”现象，说明浓硫酸具有脱水性和强氧化性 【答案】D 【解析】A项，浓硫酸的脱水性是指其能使有机物碳化，而干燥气体是利用其吸水性，错误；；B项，浓硫酸溅到手上，应先用干抹布擦拭，然后用大量水冲洗，再用碳酸氢钠溶液中和。直接使用碳酸氢钠可能因反应放热加重伤害，处理方法错误，错误；；C项，铁遇浓硫酸发生钝化，无明显现象，铜在冷浓硫酸中反应极慢，无明显现象，错误；；D项，“黑面包”现象由蔗糖脱水碳化（浓硫酸体现脱水性）和浓硫酸与碳反应产气（浓硫酸体现强氧化性）共同导致，正确。 5．下列说法正确的是 A．（2026·江苏省盐城市五校联盟12月月考）用浓硫酸干燥NH3 B．（2025·河北省衡水市二模）浓硫酸具有吸水性，可用于干燥所有气体 C．（2026·江苏省盐城市五校联盟12月月考）浓硫酸使木块变黑，主要体现了浓硫酸的脱水性 D．（2026·江苏省常州高级中学12月月考）转化CuCuSO4Cu(OH)2能实现 【答案】 【解析】A项，浓硫酸与氨气(NH3，碱性气体)反应生成硫酸铵等产物，因此不能用于干燥氨气，错误；B项，浓硫酸具有吸水性，但能与碱性气体、还原性较强的气体发生氧化还原反应，如HI、NH3、H2S等反应，所以浓硫酸不能用于干燥所有气体，错误；C项，浓硫酸使木块变黑是由于其能将有机物中的氢、氧元素按水的比例脱去，导致碳化，体现了脱水性，错误；D项，铜与浓硫酸加热反应生成硫酸铜；硫酸铜与石灰乳反应生成氢氧化铜；两步转化均可实现，正确。 6．下列说法正确的是 A．（2025·天津市静海区阶段练习）浓硫酸使胆矾变白是由于浓硫酸具有吸水性 B．（2026·江苏省苏州工业园区星海实验中学12月月考）浓硫酸具有脱水性，可用作干燥剂 C．（2025·四川省宜宾市期中）足量铜与含硫酸2 mol的浓硫酸在加热条件下充分反应，产生的二氧化硫分子数目为NA D．（2025·江苏省泰兴市期末）在加热时，将浓硫酸与木炭反应生成的气体通入盛有澄清石灰水的试管中；证明木炭与浓硫酸反应产生CO2 【答案】A 【解析】A项，浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水和结晶水合物中的水，所以浓硫酸使胆矾变白是由于浓硫酸具有吸水性，正确；B项，浓硫酸用作干燥剂，是因为它具有吸水性，而不是脱水性(脱水性是指将有机物中的H、O元素按水的组成比脱去)，错误；C项，足量铜与含硫酸2 mol的浓硫酸在加热条件下充分反应，随着反应进行，浓度降低，稀硫酸与铜不反应，故产生的二氧化硫分子数目小于NA，错误；D项，浓硫酸与木炭反应生成CO2和SO2，SO2也会使石灰水变浑浊，干扰CO2的检验，错误。 7．下列说法正确的是 A．（2025·吉林省松源市期中）用装置制取SO2 B．（2026·江苏省苏州中学12月月考）为确认甲装置中有CuSO4生成，用乙装置将烧瓶中混合物置于烧杯中，加水稀释后观察颜色 C．（2025·四川省乐山市期末）装置可用于检验铜与浓硫酸反应生成的SO2 D．（2025·四川省乐山市期末）用装置验证反应是否有CO2生成 【答案】C 【解析】A项，铜和浓硫酸需要在加热条件下才能发生反应，错误；B项，甲装置烧瓶内含有浓硫酸，稀释时应将烧瓶内的浓硫酸沿着玻璃壁缓慢倒入烧杯的水中，并不断用玻璃棒搅拌，而乙装置错误将水倒入浓硫酸中，错误；C项，浓硫酸和铜在加热时生成二氧化硫，二氧化硫具有漂白性，若品红褪色，证明生成二氧化硫，二氧化硫不能排放到空气中，试管口用浸有NaOH溶液的棉花团吸收，正确；D项，二氧化硫和二氧化碳均能使澄清石灰水变浑浊，故无法验证是否有二氧化碳生成，错误。 8．（2025·四川省资阳市期末）探究铜与浓硫酸的反应，并验证气体产物的性质，实验装置如图所示。 下列说法正确的是 A．反应中浓硫酸只体现了氧化性 B．溶液a和溶液b可依次选用品红溶液和酸性高锰酸钾溶液 C．溶液c可选用浓NaOH溶液或浓NaHSO3溶液 D．随着反应进行，硫酸的浓度逐渐降低，可能生成氢气 【答案】B 【解析】A项，铜与浓硫酸反应的化学方程式为Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O，反应中浓硫酸一部分硫元素化合价降低体现氧化性，一部分生成硫酸铜体现酸性，并非只体现氧化性，错误；B项，溶液a可选用品红溶液可检验二氧化硫的漂白性，溶液b可选用酸性高锰酸钾溶液检验二氧化硫的还原性，正确；C项，溶液c用于吸收尾气二氧化硫，浓NaHSO3溶液不与二氧化硫反应，不能用于吸收尾气，浓NaOH溶液可与二氧化硫反应吸收尾气，错误；D项，随着反应进行，浓硫酸变为稀硫酸，稀硫酸与铜不反应，不会生成氢气，错误。 9．（2025·四川省自贡市期末）为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应的产物，某同学设计了如下图所示的实验。下列说法错误的是 A．浓硫酸与木炭反应，浓硫酸作氧化剂 B．无水硫酸铜的作用是检验是否有水生成 C．品红褪色体现了SO2的漂白性 D．澄清石灰水与酸性高锰酸钾溶液可以交换位置 【答案】D 【解析】由实验装置可知，浓硫酸和碳加热生成二氧化碳、二氧化硫，两种气体均使石灰水变浑浊，且从溶液中检验，装置中无水硫酸铜可检验水蒸气，品红可检验二氧化硫，酸性高锰酸钾溶液可除去二氧化硫，石灰水可检验二氧化碳。 A项，浓硫酸和碳加热生成二氧化碳、二氧化硫，硫化合价降低，浓硫酸作氧化剂，正确；B项，无水硫酸铜遇水变蓝色，作用是检验是否有水生成，正确；C项，品红褪色体现了SO2的漂白性，能使有色物质褪色，正确；D项，两种气体均使石灰水变浑浊，澄清石灰水与酸性高锰酸钾溶液交换位置则二氧化硫会干扰二氧化碳的检验，错误。 10．（2025·福建省泉州市期末）浓硫酸广泛应用于化工、制药等领域。某小组为探究浓硫酸的性质，进行如下实验。下列说法错误的是 实验① 实验② 实验③ A．实验①木块变黑，主要体现了浓硫酸的脱水性 B．实验②胆矾变白，主要体现了浓硫酸的吸水性 C．实验③铜丝溶解且有气泡产生，主要体现了浓硫酸的强氧化性 D．实验③品红溶液逐渐褪色，说明气体产物有氧化性 【答案】D 【解析】A项，浓硫酸具有脱水性，能使木块中的H、O元素按水的比例脱去，体现脱水性，正确；B项，胆矾CuSO4·5H2O变白，是浓硫酸吸收了胆矾中的结晶水，体现吸水性，正确；C项，铜与浓硫酸加热反应：Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O，生成SO2，S元素价态下降，体现浓硫酸的强氧化性，同时生成CuSO4，体现浓硫酸的酸性，而铜丝溶解且有气泡产生主要体现了浓硫酸的强氧化性，正确；D项，SO2使品红褪色是因为其与品红结合生成不稳定的无色物质，这一过程体现了的漂白性，错误。 11．（2026·河南省周口市高三开学考试）下列装置依次为实验室制取SO2、收集SO2、验证SO2漂白性、吸收尾气中的SO2、能达到实验目的的是 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A项，实验室制取SO2若用Cu与浓H2SO4，反应需加热，若装置中无加热装置则无法反应，错误；B项，SO2密度比空气大，用向上排空气法收集，长导管进气(伸入瓶底)、短导管出气(排出空气)，装置正确，正确；C项，验证SO2漂白性应使用品红溶液(SO2使品红褪色)，酸性KMnO4溶液与SO2反应褪色体现的是SO2的还原性，错误；D项，吸收尾气SO2需用碱性溶液(如NaOH溶液)，浓硫酸不与SO2反应，无法吸收尾气，错误。 12．（2026·北京市高三月考）用如图装置检验浓硫酸与木炭在加热条件下的反应产物。 下列说法不正确的是 A．①中现象说明产物中有SO2 B．②中利用了KMnO4的氧化性 C．将②③对调也能够达到实验目的 D．通过上述实验装置无法验证所有的反应产物 【答案】C 【解析】浓硫酸与木炭反应生成二氧化碳、二氧化硫与水，品红检验二氧化硫，酸性高锰酸钾除去SO2，澄清石灰水检验CO2，据此分析。 A项，①中品红溶液褪色，SO2具有漂白性可使品红褪色，说明产物中有SO2，正确；B项，②中酸性KMnO4溶液颜色变浅，因SO2具有还原性，与酸性KMnO4发生氧化还原反应，KMnO4被还原，利用了其氧化性，正确；C项，若将②③对调，气体先通过③(澄清石灰水)，SO2和CO2均能使石灰水变浑浊，无法区分；且②中KMnO4需吸收SO2以排除其对CO2检验的干扰，对调后无法达到实验目的，错误；D项，浓硫酸与木炭反应产物有H2O、SO2、CO2，该装置中无检验H2O的试剂(如无水硫酸铜)，无法验证所有产物，正确。 13．（2025·河北石家庄模拟预测）某化学兴趣小组对Cu与浓硫酸反应的相关实验进行了改进，改进装置如图所示。下列说法错误的是 A．双联打气球的应用能减少有毒气体对环境的污染 B．酸性溶液褪色原因为2MnO4－＋2H2O＋5SO2＝2Mn2＋＋5SO42－＋4H＋ C．湿润品红试纸褪色、湿润的蓝色石蕊试纸变红说明SO2有漂白性和酸性 D．用铜丝可以使反应发生和停止更容易，尾气处理用干燥管可以防止倒吸 【答案】C 【解析】试管中用浓硫酸和铜丝反应产生二氧化硫气体，二氧化硫气体向右与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应使得溶液褪色，进入玻璃管中使品红试纸褪色，与水反应生成H2SO3，蓝色石蕊试纸遇酸变红，由于二氧化硫气体有毒，必须要对尾气进行处理。 A项，双联打气球的应用能使得滞留在装置中气体被赶出吸收，从而减少有毒气体对环境的污染，正确；B项，U型管中酸性KMnO4氧化SO2，被还原为Mn2＋，SO2被氧化为硫酸根离子，离子方程式为2MnO4－＋2H2O＋5SO2＝2Mn2＋＋5SO42－＋4H＋，正确；C项，SO2使品红褪色体现漂白性，但SO2为酸性氧化物，与水反应生成H2SO3，蓝色石蕊试纸遇酸H2SO3变红，体现H2SO3的酸性，而非二氧化硫的酸性，错误；D项，铜丝可通过抽动控制与浓硫酸的接触，接触时反应发生，分离时反应停止，有利于随制随停；干燥管容积较大，当发生倒吸时，液体进入干燥管后液面下降，与吸收液脱离，可防止倒吸，正确。 14．（2026高三上·天津河西·期中）按下图装置进行实验：将浓硫酸全部加入I中的试管中关闭活塞。下列说法正确的是 A．I中试管内有“黑面包”生成，体现了浓硫酸的吸水性 B．Ⅱ中品红溶液褪色，说明I中反应有二氧化硫生成 C．Ⅲ中的溶液变浑浊，说明I中产生的气体有还原性 D．撤掉水浴(其他相同)重做实验，预测Ⅳ中红色溶液褪去更快 【答案】B 【解析】Ⅰ中浓硫酸使得蔗糖脱水生成碳，浓硫酸和碳发生氧化还原反应生成二氧化硫、二氧化碳气体，二氧化硫进入Ⅱ中使品红溶液褪色，二氧化硫进入Ⅲ中与硫化钠反应生成S沉淀，二氧化硫进入Ⅳ中与氢氧化钠反应使溶液碱性减弱，酚酞褪色。 A项，Ⅰ中试管内有“黑面包”生成，使得蔗糖脱水生成碳，说明浓硫酸体现了脱水性，错误；B项，Ⅱ中品红溶液褪色，说明在Ⅰ中生成二氧化硫气体，正确；C项，Ⅲ中的溶液一段时间后才会变浑浊，说明生成硫单质，二氧化硫中硫元素化合价降低，说明I中产生的气体有氧化性，错误；D项，撤掉水浴，重做实验，反应速率减慢，Ⅳ中红色褪去的速率减慢，错误。 15．（2025·江苏省常州高级中学12月月考）下列实验操作对应的现象及结论均正确的是 选项 操作 现象 结论 A 向滴有酚酞的NaOH溶液中通入SO2 溶液红色褪去 SO2具有漂白性 B 浓硫酸滴入蔗糖中，产生的气体通入澄清石灰水 蔗糖变黑、体积膨胀，澄清石灰水变浑浊 浓硫酸具有脱水性和强氧化性 C 常温下，将打磨过的铁片放入浓硫酸中 无明显现象 铁未与浓硫酸发生反应 D 向久置于空气中的Na2O2固体中滴加稀硫酸 有气泡产生 Na2O2已完全变质为Na2CO3 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】A项，向滴有酚酞的NaOH溶液中通入SO2，溶液红色褪去是由于SO2与NaOH发生中和反应使碱性减弱，酚酞褪色，而非SO2的漂白性所致，结论错误，不符合题意；B项，浓硫酸使蔗糖脱水碳化变黑，体现浓硫酸的脱水性，并氧化碳产生CO2和SO2气体使体积膨胀，CO2和SO2均可与Ca(OH)2反应生成沉淀，因此气体通入石灰水变浑浊，现象和结论均正确，符合题意；C项，常温下打磨过的铁片在浓硫酸中发生钝化，表面形成致密氧化膜阻止进一步反应，故无明显现象，钝化是化学反应，不符合题意；D项，久置于空气中的Na2O2可能部分变质为Na2CO3或NaOH，滴加稀硫酸产生气泡可能是未变质的Na2O2产生O2或Na2CO3产生CO2，无法证明完全变质为Na2CO3，结论错误，不符合题意。 16．（2025·湖南省郴州市期末）用下图所示实验对足量锌与浓硫酸在加热条件下反应产生的气体进行研究(夹持和加热装置已略去)。 （1）A装置中盛有浓硫酸仪器的名称为______________。 （2）某同学认为A中会有SO2和H2两种气体产生，理由是浓硫酸具有强氧化性和酸性，发生如下反应：______________________________________________、Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑。 （3）实验证明了SO2和H2两种气体的产生。 ①证明有SO2气体生成的现象是_____________________________________________。 ②证明有H2生成的操作是：___________________________。 （4）装置D的作用是：_____________________________________________。 （5）该同学又设计实验测定0.224 L(标准状况下)混合气体中SO2的体积分数。将混合气体通入过量的新制氯水中，反应完全后，向溶液中加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀，过滤、洗涤、干燥后得到固体a g。 ①新制氯水也可以用_________代替(填字母)。 a．H2O2溶液 b．KI溶液 c．FeCl3溶液 d．Na2SO3溶液 ②混合气体中SO2的体积分数为_______________(用含a的代数式表示)。 【答案】（1）分液漏斗 （2）Zn＋2H2SO4(浓)ZnSO4＋SO2↑＋2H2O （3）①B中品红溶液褪色，C中出现浑浊 ②点燃E中肥皂泡 （4）吸收多余的二氧化硫，既有利于氢气的检验又防止污染环境 （5）①ac ②×100%或 【解析】装置A中，浓硫酸与锌反应生成硫酸锌、SO2和H2O，当浓硫酸变成稀硫酸后，会有H2生成；装置B中品红溶液褪色，证明有SO2生成；装置C中SO2与Na2S反应生成S，溶液变浑浊，SO2体现氧化性；使用装置D吸收未反应的SO2，然后将气体通入装置E的肥皂液中，产生气泡，将其点燃可验证H2。 （1）A装置中盛有浓硫酸仪器的名称为：分液漏斗；（2）根据分析，A中会有SO2和H2两种气体产生，发生的反应为：Zn＋2H2SO4(浓)ZnSO4＋SO2↑＋2H2O、Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑；（3）①根据分析，证明有SO2气体生成的现象是：B中品红溶液褪色，C中出现浑浊；②H2可燃且难溶于水，肥皂泡中收集的气体即为H2，证明有H2生成的操作是：点燃E中肥皂泡；（4）根据分析，装置D的作用是：吸收多余的二氧化硫，既有利于氢气的检验又防止污染环境；（5）将混合气体通入新制氯水中，发生反应：SO2＋Cl2＋2H2O＝H2SO4＋2HCl，生成的硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀。①新制氯水的作用是将SO2氧化为SO42－，H2O2溶液、FeCl3溶液都具有氧化性，能将SO2氧化为SO42－，KI溶液、Na2SO3溶液不能氧化SO2，故选ac；②混合气体的物质的量为：＝0.01 mol，硫酸钡的质量为a g，故n(BaSO4)＝n(SO2)＝＝ mol，混合气体中SO2的体积分数为：×100%＝×100%或。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $