6.2 密度 课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

2026-02-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 密度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.50 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56411667.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“密度”核心知识点,涵盖定义、公式、单位及应用。通过“日常生活鉴别物质”的“想一想”导入,结合复习质量概念搭建学习支架,衔接实验探究环节,引导学生理解密度内涵。 其亮点是以科学探究为主线,通过铝块质量与体积关系实验,培养科学思维与科学探究能力。结合人民英雄纪念碑计算、空心铝球判断等实例,深化物理观念,助力学生掌握物质特性,教师可高效开展教学。

内容正文:

第 2 节 密 度 八年级物理上(RJ) 教学课件 第六章 质量与密度 质量 概念:物体所含物质的多少,用m表示 属性:与物体的形状、状态和位置无关 单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(T) 测量 工具:天平 构造 使用方法 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg 两放 放在水平台上 游码放“零” 一调:调平衡 一. 复习 左物右码 读数: m物体=m砝码+m游码 日常生活中人们是根据 来鉴别不同物质的? 什么 颜色、软硬、气味…… 想一想 新课导入 想一想:什么是密度呢? 点击播放 知识点1 密度 实验探究 完成实验,并且讨论质量与体积之间的关系。 取若干块体积不同的铝块,用刻度尺分别量出它们的体积,用天平称出它们的重量。并将记录的数据统计到表里。 m/g 铝块1 铝块2 铝块3 铝块4 根据表中数据可以得到结论:铝块的质量跟体积成正比关系,体积越大质量也就越大。 1. 三、密度 1、定义: 2、符号: 3、公式: 4、 ρ(rou) 密度在数值上等于物体单位体积的质量。 某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 密度的单位 1g/cm3 kg/m3 = ____ 103 常用单位 g/cm3 读作:克每立方厘米 基本单位 kg/m3 读作:千克每立方米 水的密度是1.0×103 kg/m3,表示的物理意义是_________________________,合______g/cm3. 1.0 1m3水的质量是1.0×103kg 探究新知 8 铝块 设计实验数据记录表格: m /g V/cm3 1 2 3 4 5 6 6 8 10 12 14 20 16.2 22.4 27.8 33.4 39.0 56.0 实验结论 1.铝块的体积不同,质量也会不同; 2.铝块的体积增大,质量也会增大。 上述表示物体质量与体积关系的结束是否精确? 铝块 1 2 3 V/cm3 6 8 10 m /g 16.2 22.4 27.8 铝块 4 5 6 V/cm3 12 14 20 m /g 33.4 39.0 56.0 5 10 15 20 0 30 20 10 50 60 40 70 80 m/g V/cm3 实验图像 铝块 数据分析与处理: 当铝块体积为0时,质量也为0 不同物质质量与体积的比值是一般是不同的。 结论 分析和论证 实验证明,同种物质的质量和 体积之间的比值是一定的,不同物 质的质量与体积之间的比值一般是 不同的。因此,这个比值反映了物 质的一种特性。 通常我们用字母ρ表示密度,m表示质量,用V表示体积 公式 密度 在物理学中,某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 1.大铝块的质量为4 kg,小铝块的质量为1 kg,则大铝块的密度大于小铝块的密度。 2.一杯酒精用去一半后,剩下的酒精密度为原来的一半。 密度是物质的一种特性,同种物质的密度是相同的。 【想一想】 15 三、归纳小结 1.探究物质的质量与体积关系 2.密度的定义 3.密度的公式 4.密度的单位 5.密度是物质的特性 16 查看教材114页~115页的小资料,回答下列问题: 1、表中固体、液体和气体中密度最大、最小各是什么物质?有没有密度相同的物质?有哪些? 2、水的密度是多少?冰的密度是多少?同种物质的密度与状态有关? 查看教材114页~115页的小资料,回答下列问题 物质名称 密度 物质名称 密度 铂 铝 金 花岗岩 铅 砖 银 冰 铜 蜡 钢、铁 干松木 一些固体的密度 密度的应用 一块铝,它的质量是 0.675 t,体积是250 dm3, 求铝的密度。 解: m=0.675t=675 kg V=250 dm3=0.25 m3 答:铝的密度为2.7103 kg/m3 。 =2.7103 kg/m3 科学探究 :同种物质的质量与体积的关系 公式: 定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积 之比 密度 单位: kg/m3 或kg·m-3 应用 新课讲解 2. 密度的公式 密度= 质量 体积 变形公式 m= ρV V=m/ρ 3. 密度的单位 (1)基本单位:千克/米3 (kg/m3) m单位用kg、V单位用m3时,则ρ的单位是kg/m3. (2)常用单位: 克/厘米3 (g/cm3) m单位用g、V单位用cm3时,ρ的单位是g/cm3. (3)单位换算 1g/cm3=103kg/m3 换算过程: 1g/cm3= =103kg/m3 新课讲解 4. 对密度公式 的理解 (1)密度是物质的一种特性,同种物质在一定状态下,密度是一个定值,与质量、体积无关。不能认为与质量成正比,与体积成反比。 (2)同种物质组成的物体,其质量与体积成正比。 即 (3)不同物质组成的物体,在体积相同时,其质量与密度成正比。 即 (4)不同物质组成的物体,在质量相同时,其体积与密度成反比。 即   例1:一块金属块的质量是1.97 t,体积是0.25 m3,它的密度多大?这是什么金属? 七、例题分析 查表可知:此金属为铁块。 解: 1.97 t=1 970 kg 公式中的数据要使用国际单位制单位 例2: 一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克,问是否是实心的?(已知ρ铝= 2.7克/厘米3) 比较质量法:假定铝球是实心的,计算铝球质量是1350g,因为1350g>540g ,判定该铝球是空心的。 比较体积法:质量是540g的实心铝球计算体积应是200cm3,因为200cm3<500cm3,判定该铝球是空心的。 比较密度法:用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因为1.08kg/cm3<2.7g/cm3,判定该铝球是空心的。 Lavf58.51.100 Lavf57.83.100 $

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