寒假一日一练（作业）-2025-2026学年一年级上册数学人教版

姓名: 第6天 日期 一、口算（10以内加减法） 5+4= 9-6= 3+7= 10-2= 6+2= 8-5= 7+1= 9-7= 4+3= 7-4= 2+8= 10-9= 二、填一填 1. 8可以分成（ ）和3，（ ）和5 2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”：7+2○10 8-3○4 5+4○6+3 3. 数一数，写一写：从左边数，第3个是（ ），从右边数，第5个是（ ） 三、看图列式 算式：□+□=□ 算式：□-□=□ 四、解决问题 1. 小猫钓了6条鱼，又钓了3条，一共钓了多少条鱼？ 2. 有10个小朋友在做游戏，走了3个，还剩几个小朋友？ 五、思维训练 一根绳子对折一次后，从中间剪开，绳子变成几段？ 姓名: 第7天 日期 一、口算（10以内加减法） 6+3= 9-4= 4+5= 8-3= 7+2= 9-2= 5+5= 10-7= 3+6= 9-5= 8+2= 10-6= 二、填一填 1. 比9少2的数是（ ），比5多4的数是（ ） 2. 在□里填数：□+4=7 9-□=5 □+2=8 3. 按从大到小顺序排列：3、8、1、6、10 > > > > 三、看图列式 算式：□+□=□ 算式：□-□=□ 四、解决问题 1. 小华有8支彩笔，借给小明3支，还剩多少支？ 2. 妈妈买了7个梨，爸爸买了3个梨，一共买了多少个梨？ 五、思维训练 教室里有10盏灯，关掉了3盏，还有几盏灯亮着？ 姓名: 第8天 日期 一、口算（10以内加减法） 4+6= 10-3= 2+8= 9-7= 5+3= 8-4= 7+3= 10-5= 6+1= 7-6= 9+1= 10-8= 二、填一填 1. 与7相邻的两个数是（ ）和（ ） 2. 在○里填上"+"或"-"：8○2=6 5○3=8 9○4=5 3. 写出得数是9的加法算式：□+□=9 三、看图列式 算式：□+□=□） 一共8个气球，飞走5个，剩下？个，算式：□-□=□ 四、解决问题 1. 树上有9只鸟，飞走了4只，还剩几只？ 2. 小红有5块糖，妈妈又给了她4块，现在小红有多少块糖？ 五、思维训练 小明前面有4个人，后面有3个人，这一队一共有多少人？ 姓名: 第9天 日期 一、口算（10以内加减法） 3+5= 8-2= 6+4= 10-4= 7+2= 9-3= 5+4= 9-5= 8+1= 9-8= 4+4= 8-6= 二、填一填 1. 10比8多（ ），6比9少（ ） 2. 在□里填数：3+□=9 □-5=2 7+□=10 3. 数一数：长方体有（ ）个，球有（ ）个 三、看图列式 算式：□+□=□ 一共9个星星，涂黑7个，剩下？个， 算式：□-□=□ 四、解决问题 1. 停车场有8辆车，开走了3辆，还剩几辆？ 2. 小丽做了6朵红花，4朵黄花，一共做了多少朵花？ 五、思维训练 有8个小朋友排队，从前往后数，小红排第4，从后往前数，小红排第几？ 姓名: 第10天 日期 一、口算（10以内加减法） 5+2= 7-3= 6+3= 9-6= 8+2= 10-7= 4+5= 9-4= 7+1= 8-7= 3+7= 10-2= 二、填一填 1. 按规律填数：0、2、4、、、10 2. 在○里填上"＞""＜"或"＝"：6+3○8 9-2○5 4+4○7 3. 最大的一位数是（ ），最小的一位数是（ ） 三、看图列式 ，算式：□+□=□ 一共9个梨，吃掉4个，剩下？个，算式：□-□=□ 四、解决问题 1. 小明有7个玩具，送给弟弟2个，还剩几个？ 2. 草地上有5只白兔，3只黑兔，一共有多少只兔子？ 五、思维训练 妈妈买来10个苹果，第一天吃了3个，第二天吃了4个，一共吃了几个？还剩几个？ 第6天 一、口算 5+4=9 9-6=3 3+7=10 10-2=8 6+2=8 8-5=3 7+1=8 9-7=2 4+3=7 7-4=3 2+8=10 10-9=1 二、填一填 1. 8可以分成（5）和3，（3）和5 （注意：8-3=5，所以第一个是5；8-5=3，所以第二个是3） 2. 7+2 ○ 10 → 9<10，所以填“<”；8-3 ○ 4 → 5>4，所以填“>”；5+4 ○ 6+3 → 9=9，所以填“=” 3. 图片未显示，但根据描述“从左边数，第3个是（ ），从右边数，第5个是（ ）”，需要根据具体图形判断。由于没有图，无法填写，但一般这种题是识别形状或颜色。可提示：观察图片，从左数第3个是什么图形，从右数第5个是什么图形。 三、看图列式 图片1：左边4个，右边3个，一共7个。算式：4+3=7 图片2：一共9个，划掉4个，还剩5个。算式：9-4=5 四、解决问题 1. 6+3=9（条）答：一共钓了9条鱼。 2. 10-3=7（个）答：还剩7个小朋友。 五、思维训练 一根绳子对折一次后，从中间剪开，绳子变成几段？ 答案：3段。（对折一次后，绳子成为两股，从中间剪开，两股都被剪断，加上折点处？实际上，对折一次后，绳子变成两层，从中间剪开，会剪成三段：两端是两段，中间连接处是一段？更准确地说：一根绳子对折一次，相当于有两层，从中间剪开，会剪成三段：两个端点各一段，中间连接部分一段。所以是3段。） 第7天 一、口算 6+3=9 9-4=5 4+5=9 8-3=5 7+2=9 9-2=7 5+5=10 10-7=3 3+6=9 9-5=4 8+2=10 10-6=4 二、填一填 1. 比9少2的数是（7），比5多4的数是（9） 2. □+4=7 → □=3；9-□=5 → □=4；□+2=8 → □=6 3. 从大到小：10 > 8 > 6 > 3 > 1 三、看图列式 图片1：左边5个，右边2个，一共7个。算式：5+2=7 图片2：一共10个，划掉3个，还剩7个。算式：10-3=7 四、解决问题 1. 8-3=5（支）答：还剩5支。 2. 7+3=10（个）答：一共买了10个梨。 五、思维训练 教室里有10盏灯，关掉了3盏，还有几盏灯亮着？ 答案：10-3=7（盏）注意：关掉的灯不亮，但灯还在，问的是亮着的灯数。所以是7盏。 第8天 一、口算 4+6=10 10-3=7 2+8=10 9-7=2 5+3=8 8-4=4 7+3=10 10-5=5 6+1=7 7-6=1 9+1=10 10-8=2 二、填一填 1. 与7相邻的两个数是（6）和（8） 2. 8○2=6 → 减号“-”；5○3=8 → 加号“+”；9○4=5 → 减号“-” 3. 得数是9的加法算式：例如4+5=9（答案不唯一） 三、看图列式 图片1：左边3个，右边4个，一共7个。算式：3+4=7 图片2：一共8个气球，飞走5个，还剩3个。算式：8-5=3 四、解决问题 1. 9-4=5（只）答：还剩5只。 2. 5+4=9（块）答：现在小红有9块糖。 五、思维训练 小明前面有4个人，后面有3个人，这一队一共有多少人？ 答案：4+3+1=8（人），包括小明自己。 第9天 一、口算 3+5=8 8-2=6 6+4=10 10-4=6 7+2=9 9-3=6 5+4=9 9-5=4 8+1=9 9-8=1 4+4=8 8-6=2 二、填一填 1. 10比8多（2），6比9少（3） 2. 3+□=9 → □=6；□-5=2 → □=7；7+□=10 → □=3 3. 图片未显示，无法数长方体和球的数量。根据图片填写。 三、看图列式 图片1：左边2个，右边5个，一共7个。算式：2+5=7 图片2：一共9个星星，涂黑7个，还剩2个。算式：9-7=2 四、解决问题 1. 8-3=5（辆）答：还剩5辆。 2. 6+4=10（朵）答：一共做了10朵花。 五、思维训练 有8个小朋友排队，从前往后数，小红排第4，从后往前数，小红排第几？ 答案：从后往前数，小红排第5。因为总人数8减去从前面数的4人，后面有4人，所以从后数她是第5。 第10天 一、口算 5+2=7 7-3=4 6+3=9 9-6=3 8+2=10 10-7=3 4+5=9 9-4=5 7+1=8 8-7=1 3+7=10 10-2=8 二、填一填 1. 按规律填数：0、2、4、6、8、10（每次加2） 2. 6+3 ○ 8 → 9>8，填“>”；9-2 ○ 5 → 7>5，填“>”；4+4 ○ 7 → 8>7，填“>” 3. 最大的一位数是（9），最小的一位数是（1）（通常认为最小的一位数是1，不是0） 三、看图列式 图片1：左边6个，右边3个，一共9个。算式：6+3=9 图片2：一共9个梨，吃掉4个，还剩5个。算式：9-4=5 四、解决问题 1. 7-2=5（个）答：还剩5个。 2. 5+3=8（只）答：一共有8只兔子。 五、思维训练 妈妈买来10个苹果，第一天吃了3个，第二天吃了4个，一共吃了几个？还剩几个？ 一共吃了：3+4=7（个） 还剩：10-7=3（个） 注意： 填空题中涉及图形的题目由于没有图片，无法给出具体答案，需要学生根据实际图片填写。以上答案基于常见题型推测。 寒假《一日一练Day6-Day10》（综合训练）-2025-2026学年一年级上册数学人教版 参考答案 第6天 一、口算 5+4=9 9-6=3 3+7=10 10-2=8 6+2=8 8-5=3 7+1=8 9-7=2 4+3=7 7-4=3 2+8=10 10-9=1 二、填一填 1. 5，3 2. <，>，= 3. （根据图片填写，常见题型：例如从左数第3个是“△”，从右数第5个是“○”，具体答案需看图片） 三、看图列式 1. 4+3=7 2. 9-4=5 四、解决问题 1. 6+3=9（条） 答：一共钓了9条鱼。 2. 10-3=7（个） 答：还剩7个小朋友。 五、思维训练 答：变成3段。 第7天 一、口算 6+3=9 9-4=5 4+5=9 8-3=5 7+2=9 9-2=7 5+5=10 10-7=3 3+6=9 9-5=4 8+2=10 10-6=4 二、填一填 1. 7，9 2. 3，4，6 3. 10>8>6>3>1 三、看图列式 1. 5+2=7 2. 10-3=7 四、解决问题 1. 8-3=5（支） 答：还剩5支。 2. 7+3=10（个） 答：一共买了10个梨。 五、思维训练 10-3=7（盏） 答：还有7盏灯亮着。 第8天 一、口算 4+6=10 10-3=7 2+8=10 9-7=2 5+3=8 8-4=4 7+3=10 10-5=5 6+1=7 7-6=1 9+1=10 10-8=2 二、填一填 1. 6，8 2. -，+，- 3. 如4+5=9（答案不唯一） 三、看图列式 1. 3+4=7 2. 8-5=3 四、解决问题 1. 9-4=5（只） 答：还剩5只。 2. 5+4=9（块） 答：现在小红有9块糖。 五、思维训练 4+3+1=8（人） 答：这一队一共有8人。 第9天 一、口算 3+5=8 8-2=6 6+4=10 10-4=6 7+2=9 9-3=6 5+4=9 9-5=4 8+1=9 9-8=1 4+4=8 8-6=2 二、填一填 1. 2，3 2. 6，7，3 3. （根据图片填写，常见题型：例如长方体有3个，球有2个） 三、看图列式 1. 2+5=7 2. 9-7=2 四、解决问题 1. 8-3=5（辆） 答：还剩5辆。 2. 6+4=10（朵） 答：一共做了10朵花。 五、思维训练 8-4+1=5 答：从后往前数，小红排第5。 第10天 一、口算 5+2=7 7-3=4 6+3=9 9-6=3 8+2=10 10-7=3 4+5=9 9-4=5 7+1=8 8-7=1 3+7=10 10-2=8 二、填一填 1. 6，8 2. ，>，> 3. 9，1 三、看图列式 1. 6+3=9 2. 9-4=5 四、解决问题 1. 7-2=5（个） 答：还剩5个。 2. 5+3=8（只） 答：一共有8只兔子。 五、思维训练 3+4=7（个） 10-7=3（个） 答：一共吃了7个，还剩3个。 2/2 学科网（北京）股份有限公司 $