4.2 等差数列 专项训练-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册

2026-02-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.2 等差数列
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 582 KB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56407972.html
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来源 学科网

内容正文:

4.2等差数列专项训练 一、单选题 1.数列满足,,且,则的值为(   ) A.5 B.6 C.9 D.11 2.在等差数列中,,则的值为(    ) A.20 B.40 C.60 D.80 3.已知为等差数列,若,则(    ) A.4 B. C. D. 4.已知是等差数列,,,则的前10项和为(    ) A.90 B.100 C.110 D.120 5.设是等差数列的前n项和,若,,则的公差(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.记为等差数列的前项和,若,则(   ) A. B. C.7 D.-7 7.设Sn为数列的前n项和,已知,是公差为的等差数列,则下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 8.已知等差数列的前项和为,若,,则当取得最小值时,(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 二、多选题 9.已知等差数列,则下列结论正确的是(   ) A.等差数列的公差为 B.等差数列的通项公式为 C.等差数列是一个单调递增的数列 D.若,则 10.已知数列为等差数列,为其前n项和,,,则(   ) A. B.为单调递增数列 C.使的n的最小值为18 D.当且仅当时,最小 11.已知等差数列的公差为,前项和为,若.则(   ) A. B. C. D.存在最小值 三、填空题 12.已知数列为等差数列,其前项和为,若,,则 . 13.等差数列中,为其前项的和.若,,则 . 14.已知数列与前项和分别为,,且,,对任意的,恒成立,则的取值范围是 . 四、解答题 15.已知数列中,. (1)求的值; (2)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式. 16.在数列中,. (1)求; (2)设,求数列的前项和. 17.已知数列满足,且. (1)求的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 18.已知是等差数列的前项和,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,记数列的前项和为,证明. 19.设正项数列的前项和为,且满足. (1)求数列的通项公式; (2)设数列,求的前项和. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 【分析】由已知递推关系得数列是等差数列,然后求出公差,再由通项公式可得. 【详解】因为,所以, 所以数列是等差数列. 因为,,所以,故, 所以. 故选:B 2.A 【分析】根据等差数列性质计算即可. 【详解】在等差数列中,因为, 所以, 所以. 故选:A 3.C 【分析】根据给定条件,利用等差数列性质计算即得. 【详解】在等差数列中,,解得, 所以. 故选:C 4.D 【分析】根据已知条件求出的公差和首项,代入前项和公式可得答案. 【详解】设的公差为, 因为,, 所以,解得, 则的前10项和为. 故选:D. 5.B 【分析】当为奇数时,,由此公式可得,,进而可得. 【详解】,,解得. 故选: 6.B 【分析】根据等差数列通项公式和前项和公式,代入题目等式条件中,求出结果即可. 【详解】根据等差数列性质,可知,即, 化简得,可知. 故选:B. 7.C 【分析】根据等差数列的通项公式先求出与的关系式,构造方程组消去,得,构造常数列求得数列的通项,可判断A,B,C项;再利用裂项相消法计算即可判断D项. 【详解】因是公差为的等差数列,则, 则,,两式相减,得, 即,可得,因,可得, 故得为常数列,从而,即得,故A错误; 对于C,由上文求得的通项公式可知,,故C正确; 对于B,由上分析,即,故B错误; 对于D,因,则, 则,故D错误. 故选:C. 8.C 【分析】先利用与等差数列前项和公式分析项的符号,再利用分析项的符号,最后判断的最小值即可. 【详解】由等差数列前项和公式得:, 因为,所以,即, 因为,所以, 又因为,可得,即, 由,可知数列前6项为负,第7项开始为正, 因此当取得最小值时,. 故选:C. 9.AC 【分析】选项A,利用等差数列性质求出,进而求出公差;选项B,根据通项公式求出;选项C,根据公差的正负判断数列单调性;选项D,利用通项公式求解特定项的项数. 【详解】选项A,,则,所以,所以A正确; 选项B,,则通项公式为,所以B错误; 选项C,由选项A知,所以C正确; 选项D,由选项B知,则当时,解得,而,所以D错误. 故选:AC. 10.BC 【分析】根据数列为等差数列,由,求得首项和公差,然后再逐项判断. 【详解】对于A:在等差数列中,,, 所以,解得 , 则 ,故A错误; 对于B:,则 , 所以为单调递增数列,故B正确; 对于C:,由 ,即 , 解得,所以 的n的最小值为18,故C正确; 对于D:的对称轴为,开口方向向上, 因为为正整数,所以当或9时,取得最小值,故D错误. 故选:BC 11.BD 【分析】根据题中条件解得首项和公差,根据等差数列的通项公式和前项和计算判断各个选项. 【详解】对于A,因为,所以,解得,A错误; 对于B,可知B正确; 对于C,C错误 对于D,,当时,存在最小值,D正确, 故选:BD. 12. 【分析】根据等差数列的性质和求和公式得到,,从而得到公差,进而得到. 【详解】由题意得,又,故,解得, 又,,所以,解得, 所以的公差为,所以. 故答案为: 13. 【分析】利用等差数列的性质也成等差数列即可求得. 【详解】由等差数列的性质可知,数列成等差数列, 且公差, ∴,即, 则,则. 故答案为:72. 14. 【分析】先应用得出等差数列,得出,再代入结合裂项相消法计算得出,最后把恒成立转化为最值关系求解. 【详解】数列前项和分别为,且,又, 当时,,所以, 所以, 又因为,所以, 因为,令,所以,即, 所以, 则, 所以, 所以,又因为,所以,所以, 对任意的,恒成立,则, 则的取值范围是. 故答案为:. 15.(1), (2)证明见解析, 【分析】(1)根据数列的递推公式,利用赋值法,可求. (2)利用等差数列的定义,证明数列是等差数列,再求数列的通项公式. 【详解】(1)因为, 所以, (2)因为,所以, 即, 又因为, 所以数列是首项为1,公差为3的等差数列. 所以, 所以. 16.(1) (2) 【分析】(1)利用“累加法”求数列的通项公式. (2)利用“裂项求和法”求数列的前项和. 【详解】(1)因为在数列中,, 当时,, 所以; 又符合上式,所以; (2)由(1)知, 则 , 所以. 17.(1) (2) 【分析】(1)将取倒数,令,可得为等差数列,求解即可. (2)由(1)可得,,通过裂项相消求解即可. 【详解】(1)因为,所以,所以, 所以令,所以,所以为等差数列,因为,所以, 所以是以为首项,为公差的等差数列,所以, 所以,所以. (2),所以, 所以, 所以. 18.(1) (2)证明见解析 【分析】(1)利用等差数列基本量的计算可求数列的通项公式; (2)由(1)得,进而利用裂项相消法可求,可证结论. 【详解】(1)设等差数列的首项为,公差为, 由题意得,解得:, 所以. (2)由(1)得, 所以, , 因为,所以,所以, 所以. 19.(1) (2) 【分析】(1)根据题意结合与之间的关系分析可知数列是以首项为2,公差为2的等差数列,进而可得数列的通项公式; (2)整理可得,利用裂项相消法求和. 【详解】(1)因为,且, 当时,则,可得; 当时,则,即, 整理可得,解得或(舍去); 当时,则, 可得, 则,可得, 两式相减得,整理可得, 且,可得; 且,可知数列是以首项为2,公差为2的等差数列, 所以. (2)因为, 所以. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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