第六章 物质的物理属性 单元测试 -2025-2026学年苏科版物理八年级下册

2026-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第六章 物质的物理属性
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 390 KB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
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来源 学科网

内容正文:

第六章 物质的物理属性 一、单选题 1.我国嫦娥五号返回器携带月壤在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。月壤到地球后质量将( ) A.变小 B.不变 C.变大 D.不能确定 2.下列情形中,矿泉水瓶中水的质量会发生变化的是( ) A.将这瓶水放入冰箱,水温度变低 B.打开瓶盖,喝掉几口 C.水结成冰,体积变大 D.宇航员将这瓶水带到太空 3.以下关于密度的说法中,正确的是( ) A.体积大的物体质量一定大 B.一种物质的质量越大,密度越大 C.体积相同时,质量越大的物体密度越大 D.对于某种物质,密度与质量成正比,与体积成反比 4.下列做法中,能使物体质量发生改变的是( ) A.将橡皮泥压扁 B.一块冰熔化成水 C.将一瓶矿泉水喝掉一半 D.一面国旗从地球被带到太空 5.下列生活中的物理数据最接近实际的是( ) A.人体的密度约为1.0 103kg/m3 B.成年人的正确体温是 C.成年人步行的速度约是4m/s D.一袋普通方便面的质量约为 6.如图是某小组同学做“测量物质的密度”的情景,能把错误操作全选出来的是( ) ①实验前,正在调节平衡螺母使天平平衡(把游码画清晰) ②测量桔子质量时,正在调节天平平衡 ③读取量筒中液体的体积 A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 7.密度定义式写成如图所示的样式,被称为“物理最美公式”。下列关于该公式的理解中,正确的是( ) A.物质的密度与其质量成正比 B.物质的密度与其体积成反比 C.物体的质量越大密度也越大 D.密度与物体的质量和体积无关 8.下列数据最符合实际的是( ) A.一支完整粉笔的长度最接近1dm B.课桌质量约为50kg C.人体感觉最舒适的温度是37 D.人步行速度为5m/s 二、填空题 9.在下列数值后面填上适当的单位:①一瓶矿泉水的质量为500 ;②空气的密度是1.29 。 10.如图所示,将天平放在 台上,接下来的操作步骤是 。 11.为制作高度为3m的英雄塑像,先用同样材料制作了一个小样,高度为30cm,质量为3kg,则英雄塑像的体积是小样的 倍,这个塑像的质量将是 t。 12.某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取900g水凝固成冰后使用,水全部变成冰后的体积为 cm3。( 冰=0.9 103kg/m3) 13.某同学从均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是52g,放入装有60mL水的量筒中,水面升到80mL,这块岩石的密度是 g/cm3;这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度 (选填“相等”或“不相等”)。 三、实验题 14.在“用天平和量筒测量盐水的密度”实验中,操作过程如下,请回答问题: (1)把天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺左端零刻度线处,指针静止时如图甲所示,此时应向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡; (2)继续进行实验: ①向烧杯中倒入适量的盐水,用天平测出烧杯和盐水的质量为109.2g; ②把烧杯中的部分盐水倒入量筒,如图乙所示,量筒中盐水的体积为 ; ③用天平测出烧杯和剩余盐水的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示; (3)根据测量的实验数据,计算出盐水的密度为 ; (4)细心的小明同学发现,在步骤②中有少量盐水倒在了量筒外面,测得盐水的密度比真实值偏 (选填“大”或“小”)。 15.2025年西丰县小苹果喜获丰收。小拓为辛勤的家人榨苹果汁。他想知道苹果汁的密度,于是带着苹果汁到学校实验室进行了如下实验操作: (1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺 端的零刻度线处,此时指针左右摆动的情况如图甲所示,应向 调节平衡螺母,直至天平平衡。 (2)向烧杯中倒入适量苹果汁,将装有苹果汁的烧杯放在天平的左盘,向右盘加减砝码,并调节游码,天平再次平衡后,右盘中的砝码数和游码在标尺上的位置如图乙所示,则苹果汁和烧杯的总质量为 g。 (3)将烧杯中的苹果汁倒入量筒中一部分,如图丙所示,则量筒中的苹果汁的体积为 。 (4)测出剩余苹果汁和烧杯的总质量为44.4g,则所测苹果汁的密度为 。 (5)如果小拓在把烧杯中的苹果汁倒入量筒中时,不小心,有几滴果汁滴到桌面上,则会导致所测苹果汁的密度偏 。 (6)回到家后,他想利用微小电子秤、小瓶和水来测量苹果汁的密度,操作如下: ①测出空瓶质量; ②向瓶内注满苹果汁,测出苹果汁与瓶子的总质量为; ③将瓶内苹果汁倒尽、擦干, ,并测量其总质量为; ④苹果汁密度的表达: (用、、、表示)。 四、计算题 16.在某容器装满水时,水的质量为2千克,而装满某液体时,该液体的质量为2.2千克。求: (1)容器中水的体积V; (2)该液体的密度液。 17.“节能减排,绿色出行”的理念深入人心,骑行成为人们喜爱的出行方式。如下表所示是小海自行车的相关数据,已知橡胶占自行车总体积的,其余为钢材(钢=7.9 103kg/m3)求: (1)该自行车所用钢材的体积是多少m3? (2)该自行车上橡胶的密度是多少kg/m3? (3)若将所用钢材换为体积相等的密度为3g/cm3的合金材料,则该自行车的总质量变为多少kg? 车架材料 钢 所用钢材质量/kg 31.6 整车质量/kg 34.2 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B C C A A D A 1.B 【详解】物体的质量不随位置、形状、物态而改变,故月壤到地球后质量将不变,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.B 【详解】质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变: A.将这瓶水放入冰箱,水温度变低,温度发生变化,质量不变,故A不符合题意; B.打开瓶盖喝掉几口后,体积变小、密度不变,则质量变小,故B符合题意; C.水结成冰,状态发生变化,体积变大,但质量不变,故C不符合题意; D.宇航员将这瓶水带到太空后,质量与位置无关,质量不变,故D不符合题意。 故选B。 3.C 【详解】密度是物质的物理属性,是区分不同物质,鉴别物质的依据,与物体体积大小和质量大小没有直接关系,公式只是适用于计算,从公式可以得到:体积相同时,质量越大的物体密度越大,故ABD错误,C正确。 故选C。 4.C 【详解】A.橡皮泥压扁,只是改变了形状,物体所含物质的多少没有变,所以质量不变,故A不符合题意; B.一块冰熔化成水,只是改变了状态,物体所含物质的多少没有变,所以质量不变,故B不符合题意; C.将一瓶矿泉水喝掉一半,质量变小,故C符合题意; D.一面国旗从地球被带到太空,只是改变了位置,物体所含物质的多少没有变,所以质量不变,故D不符合题意。 故选C。 5.A 【详解】A.人体的密度与水的密度差不多,约为1.0 103kg/m3,故A符合实题意; B.成年人的正确体温是,变化幅度很小,故B不符合题意; C.成年人步行的速度约为1.2m/s,故C不符合题意; D.一袋普通方便面的质量约为,故D不符合题意。 故选A。 6.A 【详解】天平使用前,先将游码归零后,再调节平衡螺母,让天平在水平位置平衡,①错误;测量桔子质量时,不能通过调节平衡螺母来调节天平平衡,应通过加减砝码或移动游码来调节天平平衡,②错误;量筒在读数时,量筒应放置在水平桌面上,视线应与量筒中的液面相平,③错误。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7.D 【详解】密度是物质的一种特性,并不会随质量和体积的改变而改变,与质量和体积无关,密度大小等于质量与体积的比值,故ABC错误,D正确。 故选D。 8.A 【详解】A.一支完整粉笔的长度最接近1dm,符合实际,故A符合题意; B.课桌质量约为5kg,故B不符合题意; C.人体感觉最舒适的温度是20 ,故C不符合题意; D.人步行速度为1.1m/s,故D不符合题意。 故选A。 9. g kg/m3 【详解】[1]一瓶矿泉水的体积在500mL = 500cm3左右,质量为 左右。 [2]体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右,所以其密度为1 29kg/m3。 10. 水平 见解析 【详解】[1][2]使用天平时,要将天平放在水平台面上,接下来将游码移至标尺左端零刻度处,再调节平衡螺母使横梁平衡。 11. 1000 3 【详解】[1][2]塑像高为3m,缩小的小样的高度为30cm;高度之比为10:1;则体积之比为1000:1;由于小样质量为3kg;所以,英雄塑像的成品质量是 3kg 1000=3000kg=3t 12. 2.5 1000 【详解】[1]气体没有一定的体积,氧气用去一半后质量变为原来的一半,但体积仍为瓶子的容积,即不变,由密度公式可得此时的密度为 [2]质量是物体的一种属性,水凝固成冰时质量不变,所以冰的体积为 13. 2.6 相等 【详解】[1]由题意知,这块岩石的体积 V=80mL-60mL=20mL=20cm3 这块岩石的密度 [2]密度是物质的一种特性,与物体的质量无关,小块岩石与大块岩石的组成物质的种类相同、状态相同,所以密度相等。 14.(1)右 (2)60 (3)1.03 (4)大 【详解】(1)由图甲可知,指针向左偏,则平衡螺母要向右调,使天平平衡。 (2)[1]将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图乙),则量筒内盐水的体积是60cm3。 [2]由图丙可知烧杯和剩余盐水的质量 m2=20g+20g+5g+2.4g=47.4g (3)倒入量筒内的盐水的质量 m=m1-m2=109.2g-47.4g=61.8g 盐水的密度 (4)在步骤②中有少量盐水倒在了量筒外面,测量盐水的体积偏小,质量不变,由可知测得盐水的密度比真实值偏大。 15.(1) 左 右 (2)86.4 (3)40 (4) (5)大 (6) 向瓶内注满水 【详解】(1)[1][2]将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的零刻度线处,此时指针左右摆动的情况如图甲所示,左侧偏转较大,右侧偏转较小,说明指针偏左,此时平衡螺母向右调节,直至天平平衡。 (2)由图乙可知,苹果汁和烧杯的总质量为 (3)图丙中量筒的分度值为1mL,量筒中苹果汁的体积为 (4)倒入量筒中苹果汁的质量为 所测苹果汁的密度为 (5)把烧杯中的苹果汁倒入量筒中时,如果有几滴苹果汁滴到桌面上,会导致量筒中苹果汁体积的测量值偏小,可知测得从烧杯中倒出苹果汁的质量是准确的,由密度可知,所测苹果汁的密度值偏大。 (6)利用微小电子秤、小瓶和水来测量苹果汁的密度,操作如下: ①测出空瓶质量; ②向瓶内注满苹果汁,测出苹果汁与瓶子的总质量为; ③将瓶内苹果汁倒尽、擦干,向瓶内注满水,并测量其总质量为; 由①②可得,苹果汁的质量为 由①③可得,水的质量为 由于装满苹果汁和装满水,体积相等,即 根据可得,,即 解得 16.(1)2 10-3m3;(2)1.1 103kg/m3 【详解】解:(1)容器中水的体积 (2)装满某液体,液体的体积 V液=V=2 10-3m3 该液体的密度 答:(1)容器中水的体积是2 10-3m3; (2)该液体的密度是1.1 103kg/m3。 17.(1);(2);(3) 【详解】解:(1)该自行车所用钢材的体积为 (2)已知橡胶占自行车总体积的,则该自行车上橡胶的体积为 橡胶的质量为 则橡胶的密度为 (3)若将所用钢材换为体积相等的密度为3g/cm3的合金材料,合金材料的质量为 则该自行车的总质量变为 答:(1)该自行车所用钢材的体积为; (2)该自行车上橡胶的密度为; (3)若将所用钢材换为体积相等的密度为3g/cm3的合金材料,则该自行车的总质量变为。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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