名词所有格-2025-2026学年七年级英语下册语法知识点全解（仁爱版）

初一下仁爱版 【语法专版】 名词所有格全解 语法专版 【专题】名词所有格（ss'of) 语法专项突破 考频分析 初一下仁爱版中，名词所有格是基础语法模块，考频占词法总量的15%左右，主要分布在试卷基 础题型：单项选择1-2题、完形填空1-2题、语法填空1题。在语境理解类题日中，名词所有格的's 形式、s'形式及o结构的正确运用往往是解题关键。 考查内容 ·基本构成形式：'s所有格、s'所有格、of所有格的规则构成与特殊情况 ·用法辨析：表示有生命名词与无生命名词的所有格选择，双重所有格的结构与语义 。语境应用：名词所有格在具体情境中的省略形式，以及与时间、距离、重量等名词搭配的表达 知识点一：名词所有格的构成及用法 1.s所有格（用于有生命的名词） 1.基本构成：单数名词及不以s结尾的复数名词后加's 例句：(I)Tom's book(汤姆的书)(2)Children'sDay(儿童节) 2.以s结尾的复数名词后加 例句：Teachers'office(老师们的办公室) 3.并列名词所有格：表示各自所有时，每个名词后加'$；表示共同所有时，最后一个名词后加's 例句：(I)Lucy's and Lily's bags(露西和莉莉各自的包)(2)Lucy and Lily's mother(露西和莉莉的 妈妈) 2.0f所有格（用于无生命的名词或名词短语） 1.基本构成：”名词+of+名词 例句：(I)the cover of the book(书的封面)(2)the name of the school(学校的名字) 2.双重所有格：”of+s所有格/名词性物主代词'，表示部分关系 例句：a friend of my father's(我爸爸的一个朋友) 初一下仁爱版 【语法专版】 名词所有格全解 3.特殊所有格（时间、距离、国家等名词） 1.用法：可直接加's构成所有格 例句：(I)today's newspa即er（今天的报纸)(2)ten minutes'walk(十分钟的步行路程) 知识点二：名词所有格的三种形式及用法 1.s所有格（有生命名词的所有关系) 1.基本构成：单数名词+'s:不以s结尾的复数名词+'s 例句： (1)This is Tom's book.(汤姆的书，单数名词直接加's) (2)The children's toys are on the floor..(孩子们的玩具，复数名词children不以s结尾，加's) 2.特殊情况：以s结尾的复数名词只加'：表示两者共有时，只后一个名词加'$：分别拥有时，两者都 加's 例句： (I)Teachers'Day is in September.（教师节，以s结尾的复数名词teachers加') (2)Lucy and Lily's mother is a doctor.(露西和莉莉的妈妈，共有的妈妈，后一个名词加's) (3)Tom's and Jim's rooms are different.(汤姆的房间和吉姆的房间，分别拥有，两者都加's) 2.s'所有格（以s结尾的复数名词或名词复数形式的所有关系） 1.构成规则：名词复数以s结尾时，直接在s后加 例句： (I)The students'desks are clean.(学生们的课桌，students是复数且以s结尾，加') (2)The girls'"bags are red.(女孩们的包，girls是复数且以s结尾，加') 3.o「所有格（无生命名词的所有关系或有生命名词的复杂结构） 1.基本用法：用于表示无生命事物的所有关系，结构为“名词+of+名词” 例句： (I)The cover of the book is blue.(书的封面，book是无生命名词，用of所有格) (2)The name of the school is No..1 Middle School.(学校的名字，school是无生命名词，用of所有格) 2.特殊用法：当有生命名词后接较长定语时，也可用of所有格 例句： (I)The story of the old man who lives alone is interesting.(那个独居老人的故事，man后有较长定语， 用of所有格) (2)The photo of my brother who is in Beijing is on the wall.(我在北京的哥哥的照片，brother后有较 长定语，用of所有格) 2 初一下仁爱版 【语法专版】 名词所有格全解 知识点三：名词所有格(s/s'/of) 1.s所有格（表示有生命的人或动物的所属关系） 1.基础用法拓展（中考必背）： (1)单数名词后直接加's→例句：This is Tom's book.(这是汤姆的书。) (2)以s结尾的复数名词后加'→例句：The teachers'office is on the second floor.(老师们的办公室在 二楼。) (3)不以s结尾的复数名词后加's→例句：Children's Day is on June 1st.（儿童节在6月1日。) 口并列名词各自所有，分别加's→例句：Lucy's and Lily's rooms are different..(露西和莉莉的房间 不一样。) 口并列名词共同所有，最后一个加's→例句：This is Lucy and Lily's mother..(这是露西和莉莉的妈 妈。) 2.0f所有格（表示无生命事物或较复杂的所属关系） 1.常见搭配（中考常考)： (1)the+名词+of+名词→例句：the name of the school(学校的名字) (2)表示部分与整体关系→例句：ama即of China(一幅中国地图) (3)表示材料或性质→例句：a cup of tea(一杯茶) 3.双重所有格('s所有格与o「所有格结合，强调所属关系中的一部分) 1.结构及用法（中考易错)： (I)名词性物主代词+of+'s所有格→例句：a friend of my father's(我爸爸的一个朋友) (2)名词所有格+of+名词性物主代词→例句：this book of Tom's(汤姆的这本书) 考法精析 考法一：共有与各自所有的区分 核心：根据名词的单复数及语境，判断并列名词是共同拥有还是各自拥有，选择正确的所有格形式 真题1（单项选择）： These are_rooms.They are very clean. A.Lucy and Lily B.Lucy's and Lily's C.Lucy and Lily's D.Lucy's and Lily 答案：B 解析：由名词复数“1oos”可知，是露西和莉莉各自的房间，表各自所有时，每个名词后加's,因 此选B。 真题2（单项选择)： This is mother.She is a kind woman. A.Tom and Mary B.Tom's and Mary's C.Tom and Mary's D.Tom's and Mary 答案：C 3 初一下仁爱版 【语法专版】 名词所有格全解 解析：由名词单数“othr”可知，是汤姆和玛丽共同的妈妈，表共同所有时，最后一个名词后加's, 因此选C。 考法二：共有与各自所有的区分及应用 核心：根据名词单复数及语境，判断并列名词表示共同所有还是各自所有，正确使用所有格形式 真题1（语法填空)： These are_(Lucy and Lily)bags.They bought them yesterday. 答案：Lucy's and Lily's 解析：由名词复数bags”可知，是露西和莉莉各自的包，需在每个名词后加's,即Lucy's and Lily's。 真题2（完形填空）： This is(Tom and Jim)mother.She is very kind to both of them. A.Tom and Jim B.Tom's and Jim's C.Tom and Jim's D.Tom's and Jim 答案：C 解析：由名词单数'mother'”可知，是两人共同的妈妈，用A and B's结构，即Tom and Jim's。 考法三：名词所有格的综合运用与错误辨析 核心：结合不同所有格形式('s所有格、o所有格、双重所有格)的用法规则，识别并纠正常见错 误，解决多知识点融合的语境题 真题1（单项选择)： -Look at the photo!It's a photo my family.And the girl in red issister. A.of,Mary's B.of;Mary C.for;Mary's D.for;Mary 答案：A 解析：第一空表示“我的家庭的照片”，无生命名词的所有关系用of所有格，即a photo of my family 第二空表示“玛丽的姐姐”，有生命名词的所有格用's所有格，即May's sister。 真题2（语法填空）： These are_(child)toys.They found them in the_(teacher)office 答案：children's teachers' 解析：第一空“孩子们的玩具”，复数名词children不以s结尾，所有格加's,即children's;第二空 “老师们的办公室”，以s结尾的复数名词teachers,.所有格加'，即teachers'。 解题小妙招 共有各自看名复，单名共有后加s: 复名各自分别加，A and B's是共家； 's所有格表所属，of结构常跟无生： 双重所有格不独立，名词性物主常相依： 综合运用先判名，单复明了再定形。 X 初一下仁爱版 【语法专版】 名词所有格全解 真题演练 演练一：单项选择（共10题） 1.This isdesk.It's very tidy. A.Tom and Jim B.Tom's and Jim's C.Tom and Jim's D.Tom's and Jim 2.These are_books.They bought them last week. A.Lucy and Lily B.Lucy's and Lily's C.Lucy and Lily's D.Lucy's and Lily 3.Look at_!It's a photo of my family. A.this photo of me B.this photo of mine C.me's photo D.mine photo 4.How far is it from here?About walk. A.ten minute B.ten minutes C.ten minutes'D.ten minute's 5.Thedoor is red. A.room's B.room C.ofroom D.door of the room 6.This is mother.She loves both of them. A.Mike and Jack B.Mike's and Jack's C.Mike and Jack's D.Mike's and Jack 7.We will haveholiday next month. A.two week B.two weeks C.two weeks'D.two week's 8.That iscar.It's very expensive. A.Mr.Green B.Mr.Green's C.Mr.Greens'D.Green's Mr. 9.These arebags.They are different colors. A.Mary and Jane B.Mary's and Jane's C.Mary and Jane's D.Mary's and Jane 10.-Whose pen is this?-It's_ A.Tom B.Tom's C.Toms'D.Tom is 演练二：填空（共10题） 1.These are_(Lucy and Lily)rooms.They are next to each other. 2.This is_(Tom and Jim)school.They study here together 3.My uncle is a friend of(father) 4.We have _(an hour)break in the afternoon 5.The(children)toys are on the floor. 6.That is_(my sister)new bike. 7.There is a_(ten minutes)walk from my home to school. 8.These are (Peter and Paul)desks.They are clean. 9.This is a photo of(me).It was taken last year 5 初一下仁爱版 【语法专版】 名词所有格全解 10.The (teachers)office is on the second floor. 演练三：语法填空 Dear Amy, I want to tell you about my weekend.On Saturday,I visited(Tom and Bob)house.They have a big garden with many flowers.In the garden,there is a(two meters)table.We had lunch there.After lunch, we read books in the_(children)reading room.In the evening,I went to_(Lisa)birthday party.She got a lot of gifts,including a photo of(her family). On Sunday,my mother and I went shopping.We bought a(three kilos)bag of rice.On our way home,we met one of(my father)friends.He told us about his_(son)new job.When we got home,I did(today) homework.It took me(an hour)time.What a busy but happy weekend! 答案区 演练-：1-C2-B3-B4-C5-A6-C7-C8-B9-B10-B 演练二： 1.Lucy's and Lily's 2.Tom and Jim's 3.father's 4.an hour's 5.children's 6.my sister's 7.ten minutes 8.Peter's and Paul's 9.mine 10.teachers' 演练三： 1.Tom and Bob's 2.two meters' 3.children's 4.Lisa's 5.her family's 6.three kilos' 7.my father's 8.son's 9.today's 10.an hour's 6