2026年广东生物中考知识点整理 主题一 生物体的结构和层次

2026广东生物中考知识点整理 主题一 生物体的结构和层次 1.生物的特征 （1）除病毒外，生物都是由细胞构成的 （2）生物的生活需要营养 （3）生物能进行呼吸 （4）生物能对外界刺激作出反应 （5）生物能生长、发育和繁殖 （6）生物都有遗传和变异的特性 2.目镜和物镜 （1）目镜没有螺旋 （2）物镜有螺旋 （3）一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小 （4）目镜越长，放大倍数越小 （5）物镜越长，放大倍数越大 3.认识显微镜 （1）物像往哪偏，就往哪移 （2）亮度暗：大光圈，凹面镜 （3）亮度亮：小光圈，凸面镜 （4）显微镜看到的物像和真实的物像是相反的 （5）显微镜成像特点：上下左右都相反 4.单目显微镜的操作提示 1.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜下端与载物台要保持2厘米左右距离）。 2.调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 3.把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔中心。 4.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜镜头与玻片接触。 5.一只眼向目镜内看（另一只眼要睁开，便于画图），同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 6.如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如果需要，可以调节视野亮度。 5.双目显微镜使用方法 1.打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。 2.调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。 3.把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 4.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。 5.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 6.转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。 6.关于物镜和目镜的计算 一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小。 7. 常见的玻片标本有以下三种： （1）装片：用撕下或挑取的少量生物材料制成。个体微小的生物也可直接制成装片。 （2）切片：用从生物材料上切取的薄片制成。 （3）涂片：用液体的生物材料涂抹制成。 8.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 （1）用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 （2）将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 （3）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮，将它浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平。 （4）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。 （5）在盖玻片的一侧滴1-2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。 9.植物细胞结构模式图 （1）细胞壁：提供机械支撑和保护，维持细胞形态，控制细胞内外物质交换 （2）叶绿体：进行光合作用 （3）液泡：储存水分、营养物质 （4）细胞核：储存遗传物质（DNA），控制细胞的代谢、生长和分化 （5）线粒体：进行呼吸作用，为细胞生命活动提供能量 10.制作人的口腔上皮细胞临时装片 （1）用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 （2）在载玻片中央滴一滴生理盐水。 （3）漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻涂抹几下。 （4）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。 （5）在盖玻片的一侧滴1-2滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。 11.动物细胞的结构与功能 （1）动物细胞一般都有细胞膜、细胞质和细胞核 （2）与植物细胞一样，动物细胞的细胞质中也含有线粒体 （3）动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。 （4）细胞是构成生物体的基本单位。 12.细胞的生活需要物质和能量： （1）细胞中的物质可以分为两大类：一类是无机物，如水和无机盐等简单的物质，这类物质一般不含碳元素；另一类是有机物，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，都含有碳元素。 （2）细胞膜能够控制物质的进出 （3）叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。 13.细胞核是细胞的控制中心 （1）细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。 （2）DNA上有遗传信息 （3）细胞是生物体结构和功能的基本单位 14.染色体 染色体是由DNA和蛋白质构成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。 15.细胞分裂的过程 分裂过程中，细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细胞缢裂为两个。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 16.细胞分化成不同组织 （1）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫作细胞分化. （2）每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作组织。 （3）人体有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种基本组织，它们由受精卵分裂、分化形成，具有一定的结构和功能。 17. 细胞分裂、分化形成组织图 18.组织进一步形成器官 由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫作器官。 19.器官构成系统和人体 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。 20.绿色开花植物有六大器官 （1）绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。 （2）根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 21.植物的几种主要组织 （1）植物的集中主要组织 保护组织 根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部结构的功能。 输导组织 根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织。 机械组织 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处都有机械组织。机械组织细胞的细胞壁厚。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用。 薄壁组织 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的薄壁组织。薄壁组织细胞的细胞壁薄，液泡较大。含有叶绿体的薄壁组织细胞能进行光合作用；果实和种子中的薄壁组织细胞能够储存营养物质。 （2）分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。 （3）绿色开花植物体是由六大器官构成的；每一种器官都由几种不同的组织构成；每一种组织都由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成。 （4）生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。 22.单细胞生物 生物圈中还有不少肉眼难以看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物： 23.观察草履虫 （1）从草履虫培养液的表层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。 （2）盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。 23.探究草履虫的趋性 从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。 学科网（北京）股份有限公司 $