6.《怎么都快乐》 课件-2025-2026学年语文一年级下册统编版

找哇找哇找朋友 池塘里住着一只爱旅行的小青蛙。一天，它坐在荷叶上感到很孤单，小青蛙心想:“世界这么大，我是不是该去交一些好朋友呢?”于是，它背上小行囊出发了。在旅途中，小青蛙会遇到怎样的故事呢?它能找到朋友吗?让我们一起跟随小青蛙踏上这段旅程吧！ 部编版小学语文一年级下册第三单元 单元情境 跳进童话世界找朋友 《小公鸡和小鸭子》 《树和喜鹊》 走进诗歌找朋友 怎么都快乐 穿越古代找朋友 《赠汪伦》 日常生活中找朋友 口语交际——打电话 旅行关卡 　　咦？你们听，远处传来了一阵欢笑声，是谁在那呢？ 　　原来是一群小朋友在快乐的玩耍！多想加入他们，和他们做朋友，一起快乐玩耍啊！ 　　你们想一起玩耍吗？让我们跟随小青蛙的脚步，走进诗歌交朋友吧！ 聊聊 快乐事 活动一 活动一 说一说：你们认为最快乐的事是什么？ 看电影 读故事书 去游乐园 和朋友玩耍 ........... 看来大家都有自己的快乐事，一个人玩有一个人的快乐，一群人玩有一群人玩的快乐。 看来大家都有自己的快乐事，一个人玩有一个人的快乐，一群人玩有一群人玩的快乐。 今天让我们走进诗歌《怎么都快乐》，朗读诗歌，感受快乐。 今天让我们走进诗歌《怎么都快乐》，朗读诗歌，感受快乐。 部编版小学语文一年级下册第三单元 第一课时 怎 怎 么 么 都 都 快 快 乐 乐 zěn me dōu kuài lè 快乐 识生字 活动二 活动二 读准字音，读通句子，遇到不认识的字，借助拼音把字音读准。 给每个小节标上序号。 1 2 3 4 初读诗歌 怎么 独自 跳绳 当然 还有 音乐　　得有 有劲 轮流 排球 羽毛球 我会读词语 zěn dú tiào shénɡ dānɡ hái yuè děi jìn lún pái yǔ qiú 归类识生字 怎 zěn 独 dú 跳 tiào 绳 shénɡ 当 dānɡ 还 hái 乐 yuè 得 děi 羽 yǔ 球 qiú 劲 jìn 轮 lún 排 pái 含车字旁的字一般与车辆有关。 认识新偏旁 轮 车（车字旁） 我还知道车字旁的字有 转 辆 轻 一犬旁边卧小虫。 字谜巧识字 一犬 小虫 非得露一手。 非 手 两个习字并立。 习 作-亻+心（心字底）= 怎 加一加，减一减 怎么都快乐！ 注意读出前鼻音和平舌音 花园里还有更多的花。 打篮球 加一加 辶+不= 还 王+求= 球 看图识字 跳 绳 tiào shénɡ 当 心 dānɡ 使 劲 jìn 识记多音字 （快乐） 我今天玩得很快乐。 乐 yuè lè （音乐） 我最喜欢听音乐。 识记多音字 得 dé de děi （得到） 我得到了一份妈妈送的礼物。 （好得很） 最近天气好得很，适合出去游玩。 （得亏） 得亏我今天带伞了，不然就被雨淋湿了。 怎 独 跳 绳 识字小游戏 当 还 乐 得 羽 球 劲 轮 排 19 快迟到了，我加快了我的步伐。 快乐写生字 快 kuài 结构：左右 部首：忄 笔画：七画 组词：加快 快乐 我今天玩得很快乐。 快乐写生字 乐 lè 结构：独体 笔画：五画 组词：可乐 乐观 快乐写生字 当 dānɡ 今天老师当众表扬了我，我感到很开心。 结构：上下 部首：⺌ 笔画：六画 组词：当时 当众 书写指导：首笔竖写在竖中线上，点、短撇分列竖两侧 快乐写生字 书 shū 小明背着妈妈给他新买的书包，高高兴兴地去上学。 结构：独体 笔画：四画 组词：书本 书包 快乐写生字 画 huà 我用画笔画了一个小兔子。 结构：半包围 部首：一 笔画：八画 组词：画画 画笔 快乐写生字 毛 máo 奶奶正在给我织毛衣。 结构：独体 笔画：四画 组词：毛衣 毛线 生字小游戏 快 1 0 乐 当 书 画 毛 快 当 1 书 2 毛 3 乐 2 画 3 26 快乐 读诗歌 活动三 活动三 听课文录音，边听边圈课文中出现的游戏。 初读诗歌 第一小节 第二小节 第三小节 第四小节 折船 折马 踢毽子 跳绳 搭积木 看书 画画 听音乐 讲故事 下象棋 打羽毛球 坐跷跷板 讲故事 甩绳子 拔河 老鹰捉小鸡 打排球 打篮球 踢足球 开运动会 读一读 说一说，课文写了什么？ 一个人玩 两个人玩 三个人玩 许多人玩 怎么都快乐！ 部编版小学语文一年级下册第三单元 第二课时 怎 怎 么 么 都 都 快 快 乐 乐 zěn me dōu kuài lè 复习导入：根据图片回顾课文内容 怎么都快乐！ 一个人玩 两个人玩 三个人玩 许多人玩 快乐 探索者 活动四 活动四 一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船，折马…… 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画，听音乐…… 读读第一小节 一个人可以怎么玩？ 为什么一个人玩很好？ 想一想 跳绳 一个人可以玩 折船 踢毽子 折马 一个人可以玩 搭积木 看书 画画 听音乐 独自一个，静悄悄的。 　　在学校午休时间，大家都趴在桌子上安静地休息，连窗外的鸟叫声都显得格外响亮。 你在什么时候感觉到静悄悄的呢？ 一个人玩安安静静地，没人打扰，多好啊！ 为什么一个人玩很好？ 你喜欢一个人玩吗？为什么？ 一个人玩，很安静。 一个人玩，很自由，很快乐。 一个人可以看书。可以画画，也可以听音乐……这样很好！ 一个人可以踢毽子、跳绳、搭积木……这样很好！ 说一说，你们独自一人时喜欢玩什么？ 示例 一个人可以 。可以 ，也可以 ……这样很好！ 一个人可以 、 、 ……这样很好！ 两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板…… 读读第二小节 两个人可以怎么玩？ 思考 坐跷跷板 两个人可以 讲故事 打羽毛球 下象棋 …… 三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。 读读第三小节 三个人怎么玩？ 说说 三个人怎么玩 讲故事 跳绳 讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。 讲故事多个人听才有劲，你讲我们听，我讲你们听。 两个人讲故事 你讲我听， 我讲你听。 三个人讲故事 你讲我们听， 我讲你们听。 对比区别 更有劲 四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。 读读第四小节 多个人可以干什么？ 说说 许多人在一起可以 拔河 老鹰捉小鸡 打排球 打篮球 踢足球 许多人在一起，还可以玩哪些游戏呢？请你说一说。 　　许多人在一起，可以________、 ________、________……这样玩，更好！ 我问你答 四个人玩 很好 五个人玩 很好 许多人玩 更好 为什么要说“许多人玩——更好”呢？ 许多人一起玩，可以玩的游戏更多。人多更加热闹。 一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船，折马…… 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画，听音乐…… 四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。 对比阅读 静悄悄的快乐 热热闹闹的快乐 怎么都 快乐 再读诗歌，读出快乐 快乐 分享者 活动五 活动五 很好 很好 很好 更好 　　一个人独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐。 　　生活中处处有快乐，事事有快乐，怎么玩都能获得快乐，我们要保持积极乐观的心态来对待生活。 一个人 两个人 三个人 很多个人 读一读，你有什么发现？ 表示动作的词 表示事物名称 打篮球 弹钢琴 跳房子 切苹果 升国旗 洗衣服 你还能说出像这样的词语吗？ 拓展活动——分享快乐 课文中的小朋友真开心，真是“怎么都快乐”！ 我想到了我和小伙伴之间发生的有趣的事，我给大家讲一讲吧。 　　一个人旅行很快乐！与朋友一起玩耍更快乐！我寻找朋友的旅途也快乐！生活中处处都有快乐。 null 5851.4434 null 8881.647 null 5224.502 null 8097.9834 Track 26 , track 26 Other 48952.91 Hit 冒险岛Online音乐集, track 1 2007 Other 365.7143 XXX - 火人工作室(www.huosoft.com)� 2650.3691 曲目 13 未知唱片集 (2018-8-22 17:43:45), track 13 113348.555 $