UNIT 8 SECTION 6 WRITING WORKSHOP TO CHECK YOUR PROGRESS-【创新教程】2025-2026学年高中英语必修第三册五维课堂同步课件PPT（北师大版）

2026-04-08

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山东鼎鑫书业有限公司

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资源信息

学段	高中
学科	英语
教材版本	高中英语北师大版必修第三册
年级	高一
章节	Writing Workshop
类型	课件
知识点	-
使用场景	同步教学-新授课
学年	2026-2027
地区（省份）	全国
地区（市）	-
地区（区县）	-
文件格式	PPTX
文件大小	1.72 MB
发布时间	2026-04-08
更新时间	2026-04-08
作者	山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列	创新教程·高中五维课堂同步
审核时间	2026-02-09
下载链接	https://m.zxxk.com/soft/56405615.html
价格	4.00储值（1储值=1元）
来源	学科网

摘要：

该高中英语课件围绕“GREEN LIVING”单元，系统涵盖重点词汇（如attitude, majority）、核心短语（cut back on, take part in）、框架句型（even though让步状语从句等）及调查报告写作模块，通过“新知突破—要点精析—素养提升”的递进式设计，搭建从基础积累到综合应用的学习支架。其亮点在于以语言能力培养为核心，通过词汇拓展（如一次性的disposable及其派生词）、句型实例（瑞典垃圾处理案例）强化语言理解与表达，结合写作模块的思路点拨（调查目的—数据描述—结论建议）和实战演练，提升学生分析数据的思维品质，同时“四翼考查”练习帮助学生主动调适学习策略，既助力学生系统掌握知识、提升写作能力，也为教师提供结构化教学资源，提高课堂效率。

内容正文：

SECTION Ⅵ WRITING WORKSHOP TO CHECK YOUR PROGRESS UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 新知点点突破 01 要点层层精析 02 课时素养提升 03 03 写作表达升格 04 英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 新知点点突破下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 要点层层精析下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 下一页上一页返回导航英语·必修第三册（BSD） UNIT 8 GREEN LIVING 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n．容器→　contain　 vt.包含；容纳；容忍 5．　sum　 vt.概括，总结→　summary　 n．概括，总结→　summarize　 vt.概括，总结 6．　indicate　 vt.指出；标示；表明；暗示→　indication　 n．迹象→　indicator　 n．指示器；指示信号 7．　pollutant　 n．污染物→　pollution　 n．污染→　pollute　 vt.污染 1．　take part (in)　参加 2．　cut back on　削减，缩减 3．　turn off　关掉(灯、电源、水龙头等) 4．　to sum up　总之 5．　come up with　想出，想到 6．　take action　采取行动 7．　pay attention to　注意 8．　as a result　结果 9．　make the best of　充分利用 10．　contribute to　有助于 1．it seems that...句型。 ...it seems that almost all who took part understood the need to help take care of the environment. ……好像几乎所有参与者都明白了保护环境的必要性。 2．even though引导让步状语从句。 Even though the nation produces around four and a half million tonnes of household waste each year，less than 1% of that waste ends up in landfills. 尽管瑞典每年产生大约四百五十万吨厨余垃圾，但是只有不到1%的垃圾最终进入垃圾填埋场。 1．attitude n．看法；态度 attitude to/towards...对……的态度/看法 have/take a positive attitude to/towards对……持肯定态度 ◆[经典佳句] Attitude is everything. 态度决定一切。 We should develop a good attitude to/towards life. 我们应该树立良好的生活态度。 She has/takes a very positive attitude to/towards her work. 她保持非常积极的工作态度。 ◆[“四翼”考查]——应用性完成句子 ①Do you know 　his attitude to/towards the question　？你知道他对这个问题的看法吗？ ②People now 　have/take a more positive attitude to/towards　 tourism，and regard it as a lifestyle. 人们现在对旅游持更加积极的态度，并将其视为一种生活方式。 2．take part (in)参加 take part 参加 take an active part in积极参加 play an important part in扮演重要角色；起重要作用 ◆[经典佳句] A reception was held the other day，but few people took part. 几天前举行了一次招待会，但是参加的人不多。 He takes an active part in the social benefit activities. 他积极参加社会公益活动。 Friends play an important part in our lives. 朋友在我们的生活中起着重要的作用。 ◆[“四翼”考查]——应用性完成句子 ①I hope that all of you can 　take part in　 the sports meeting for the honour of our class. 我希望你们为了我们班的荣誉都能参加运动会。 ②When I watched the game，he encouraged me 　to take part　. 当我观看比赛时，他鼓励我参加。 ③If you want to keep healthy，you must 　take an active part in　 exercise. 如果你要保持身体健康，就必须积极参加体育活动。 ④Vocabulary 　plays an important part in　 language learning. 词汇量在语言学习中起很大作用。 3．cut back on 削减，缩减 cut down 砍倒；削减；压缩 cut in 插嘴 cut up 切碎；使痛心 cut off 切断；中断(通话、联系)；停止(水、电、气)供应 cut out 切掉；删掉 ◆[经典佳句] 　He tried to cut down on smoking but failed. 他试图少抽烟，但没成功。 Cut up the carrots before you put them into the pot. 把胡萝卜切碎后再放进锅内。 With the main highway cut off，there's no connection to the rest of the country. 随着主要公路被切断，那里跟这个国家的其他城市没有任何的联系。 I suggest that you cut out the unimportant details. 我建议你删除这些不重要的细节。 ◆[“四翼”考查]——基础性单句语法填空 ①How can you cut 　down　 the risk of the cancer? ②I was cut 　off　 on my line to London. ③I listened to the programme and found they'd 　cut out　 all the interesting part. ④Recently，he always cut 　in　 when the teacher talked. ⑤The food prices are going up，so we will cut back 　on　 the use of some expensive vegetables. 4．majority n．大多数；多数；多数党；多数派 (1)the/a majority of...大多数…… in the/a majority占大多数 (2)major v．主修　adj.重要的；严重的；主修的 major in主修　　……；以……为专业 ◆[经典佳句] The majority of Chinese people have television. 在中国大多数人家里都有电视。 Boys are in the majority in their class. 在他们班上，男孩占了大多数。 She majored in maths and physics at university. 她在大学期间主修数学和物理。 ◆[名师点津] the majority作主语时，谓语动词用单复数形式均可；the/a majority of＋名词作主语时，谓语动词的数与该名词的数一致。 ◆[“四翼”考查]——基础性单句语法填空 ①　The　 majority thought it was a trend. ②Our country is a traditional agricultural society，with 　a　 majority of farming population. ③When he was in university，he majored 　in　 history. ④In the nursing profession，women are 　in　 the majority. 5．indicate vt.表明；显示 (1)indicate that...表明…… (2)indication n．象征；表明；迹象 give an indication 显示 (3)indicatorn.指示物；指标 (4)indicative adj.指示的；象征的；表明的 ◆[经典佳句] Those clouds indicate rain. 那些云是下雨的迹象。 In this map，the towns are indicated by a red dot. 在这张地图上，城镇是用小红点标的。 With a nod of his head he indicated to me where I should sit. 他点头示意我应坐的地方。 ◆[“四翼”考查]——基础性单句语法填空 ①There is a great deal of evidence 　indicating　(indicate) that music activities engage different parts of the brain. ②Forms will be available in school and online for them 　to indicate　(indicate) their choices and return to school. ③The President appeared at the party，　indicating　(indicate) that he had recovered from his illness. ④The environmentalists said that wild goats' appearance on the vast grasslands was a good 　indication　(indicate) of the better environment. 6．pay attention to注意，关注 pay more attention多多注意 pay no attention没注意 attract/catch/draw one's attention (to)引起某人(对……)的注意 bring...to one's attention使某人注意 turn one's attention to把注意力转向 focus one's attention on集中注意力于 keep attention保持专注 hold one's attention保持注意力 ◆[经典佳句] Please pay attention to what the teacher is saying. 请注意老师正在说的话。 ◆[“四翼”考查]——基础性单句语法填空 ①The education experts suggested more attention 　(should)be paid　 (pay)to protecting the students' eyes. ②Parents should pay more attention 　to　 their children's Internet problems. ◆[“四翼”考查]——应用性完成句子 ③As a student，we should 　focus our attention on　(把我们的注意力集中在)study. 7．When it comes to...当谈及……，当说到……时 come to a conclusion得出结论 come to one's aid援助某人 come to oneself恢复知觉 come to a decision做出决定 come to an agreement达成协议 come to an end结束 ◆[经典佳句] When it comes to speaking in public，no one can match him. 要说公开发言的话，没人能比得上他。 ◆[“四翼”考查]——基础性单句语法填空 ①In fact，when it comes 　to　 the art of war，ants have no equal. ②When it comes to 　adaptation　(adapt)，it is important to understand that climate change is a process. ③When it comes to 　getting　(get)things done，he's useless. 8．turn...into... 把……变成…… turn around/round转身；转变 turn away 把……转过去；把……打发走 turn back 往回走；改变做法 turn down 关小；调低 turn up 开大；调高；出现 turn in 上交 turn off 关(水龙头、灯等) turn to 转向；求助于 turn out 结果是 ◆[经典佳句] Sun Wukong can turn himself into different animals and objects. 孙悟空可以把自己变成不同的动物和物体。 ◆[“四翼”考查]——基础性单句语法填空 ①Peter can show you how to turn an idea 　into　 an act. ②Please turn 　to　 the police for help when you are in trouble. ③Unexpectedly the weather turned 　out　 pretty nice that day. 9．make the best of 充分利用　eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(make the most of,make good use of,make full use of,take full advantage of))充分利用 ◆[经典佳句] We should make the best of this valuable opportunity. 我们应该充分利用这个宝贵的机会。 If you cannot have the best，then make the best of what you have. 如果你不能拥有最好的，那就充分利用你所拥有的。 ◆[“四翼”考查]——基础性单句语法填空 ①It's my first trip abroad so I'm going to make 　the　 most of it. ②Good use has been made 　of　 your time to study English. ③The school isn't the one I really want to go to，but I suppose I'll just have to make the 　best　(good)of it. ◆[“四翼”考查]——应用性完成句子 ④They tried their best 　to make the best of/to make good use of/to make full use of/to make the most of/to take full advantage of　(充分利用)the chance that their school offered to study hard. 10．be related to 与……有关系/有关联 (1)be closely/strongly related to 与……有密切关系 be directly related to 与……有直接关系 (2)“与……有关系/有联系”的多种表达： be connected with be linked with/to be involved in be associated with have something to do with ◆[经典佳句] Hard work is quite important，because it is directly related to your achievement. 努力非常重要，因为它与你的成绩直接相关。 ◆[“四翼”考查]——基础性单句语法填空 ①The“new four great inventions”are all related 　to　 China's hightech innovation. ②Enough sleep is 　connected　 (connect)with general health conditions. ③Some people say that classical music is associated only 　with　 old people. ◆[“四翼”考查]——应用性完成句子 ④Some diseases 　are connected with/are related to　(与……有关)air pollution. (教材P43)Even though the nation produces around four and a half million tonnes of household waste each year，less than 1% of that waste ends up in landfills. 尽管瑞典每年产生约450万吨家庭垃圾，但只有不到1%的垃圾最终进入了垃圾填埋场。 [句式结构]　even though意为意为“即使；尽管”，引导让步状语从句。 ◆[规律总结] (1)even though意为“即使；尽管；虽然”，引导让步状语从句，相当于even if，如果主句使用一般将来时，从句常用一般现在时来代替将来时，并且可用省略形式。 (2)as if/though用于引导方式状语从句或表语从句，意为“仿佛；好像”。当从句表达的意义与客观事实相符时，从句使用陈述语气；当从句表达的意义与客观事实不符时，则从句使用虚拟语气。虚拟语气句中的时态要相应地提前一个时间段。 ◆[经典佳句] Even if/though he knows it，he'll not let out the secret. 即使他知道这个秘密，他也不会泄露的。 He acts as if/as though he were an expert. 他表现得就像个专家。 ◆[误区规避]　语法填空： The professor talks about the Qin Dynasty as if he 　________　(live) in the dynasty. (可能失误)填lived (正确表达) 填had lived (错误分析) 此处考查虚拟语气。与过去事实相反，要用过去完成时。故填had lived。 ◆[“四翼”考查]——应用性完成句子 ①　It seems as if/though　 he knew everything. 他似乎什么都知道。 ②Mr.Smith likes to help us 　even though/if　 he is very busy. 即使史密斯先生很忙，他也喜欢帮助我们。 ③Mothers always love their children 　even if/though　 they make mistakes sometimes. 尽管孩子们有时会犯错，妈妈总是爱着他们。主题写作——调查报告以下是有关某市市民上下班交通方式的问卷调查统计结果(答卷有568份)。请根据该图写一篇100词左右的短文。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ●[思路点拨] 主题交通方式体裁应用文人称以第三人称为主时态以一般现在时和一般将来时为主布局第一段：介绍调查目的；第二段：描述主要发现及相应数据；第三段：总结并给出建议。 ●[遣词造句] Ⅰ.用本单元所学单词或短语填空 1．　transport　 n．交通运输系统，运输方式 2．　parking　 n．(车辆等的)停放 3．　percentage　 n．百分比，百分率 4．　therefore　 adv.因此；由此 5．　cut back on　削减，缩减 6．　take action　采取行动 7．　can't be bothered to do sth.　懒得做某事 Ⅱ.本单元语块、语法运用 1．完成句子 (1)最近，我们对568个人进行了一项调查，了解人们用什么交通工具上下班。 Recently，we have conducted a survey to learn about 　what transport　 people take to and from work among 568 people. (2)如图所示，开车上下班的人所占比例达30.5%。 As the diagram shows　 the percentage of those who drive to and from work reaches 30.5%。 (3)有些人懒得采用更环保的方式。 Some people 　can't be bothered to　 adopt a greener way. (4)此外，太多的汽车会占用很多的停车位，这会使我们的城市更拥挤。 In addition，too many cars will 　take up many parking spaces　，and this will make our city more crowded. (5)我们应该采取行动来减少对化石燃料的使用。 We should 　take action to cut back on　 the use of fossil fuels. 2．句式升级 (6)用被动语态改写句(1) 　Recently，a survey has been conducted to learn about what transport people take to and from work among 568 people.　 (7)用现在分词短语作状语改写句(4) 　In addition，too many cars will take up many parking spaces，making our city more crowded.　 ●[连句成篇] ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ [参考范文] Recently, a survey has been conducted to learn about what transport people take to and from work among 568 people. It can be seen from the figures that those who favor public transport account for 40%. And as the diagram shows, the percentage of those who drive to and from work reaches 30.5%. Some people can't be bothered to adopt a greener way. Only a small percentage of people choose to walk or cycle to and from work. Burning fossil fuels will worsen the already serious problem of too many greenhouse gas emissions. In addition, too many cars will take up many parking spaces, making our city more crowded. The growing car emissions are causing great problems globally. Therefore, we should take action to cut back on the use of fossil fuels. 下面是对某高中150名高三学生关于他们每天的睡眠情况所做的调查的结果。请根据图1提供的信息描述高三学生每天的睡眠情况，并针对图2中的任何一个数据所反映的情况表达你的看法。参考词汇：图表chart 高三学生睡眠不足的原因及其所占比例注意： 1．词数80左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ [参考范文] We have conducted a survey recently about how much time Senior 3 students can sleep every day among 150 students in a senior high school.According to Chart 1，sixtytwo percent of the students sleep for less than seven hours each day，while thirtysix percent of them can sleep for seven to eight hours.However，only two percent of the students sleep over eight hours.We can conclude that most of the Senior 3 students don't have enough sleep. From Chart 2，we learn of the reasons.One is that thirtyfour percent of the students stay up late studying.I think we should sleep well at night so that we can wake up feeling more refreshed.So we can make the best of daytime and study better. [附]话题常用表达句式一、调查数据 1．A survey among...shows that... 在……中的调查显示…… 2．According to the survey/research(carried out by...)．..根据(由……实施的)调查/研究…… 二、调查分析 1．There is a universal worry over... 人们普遍担忧…… 2．The next big issue is... 下一个大的问题是…… 3．...is the main factor behind... ……是……背后的主要因素。三、调查结论 1．In summary，...总的来说，…… 2．In a word，...总之，…… 3．It is/was concluded that...结论是…… $

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