第一单元 第4课 4.2 扬州慢-【创新教程】2025-2026学年高中语文选择性必修下册五维课堂课时作业word(统编版)

2026-02-09
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 4-2 *扬州慢(淮左名都)/姜夔
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 79 KB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2026-02-09
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来源 学科网

内容正文:

[基础过关] 1.下列语句中,加点词解释不正确的一项是(  ) A.荠麦弥望 弥望:满眼 B.自度此曲 度:构思 C.杜郎俊赏 俊赏:出色的鉴赏能力 D.难赋深情 赋:写作 解析:B [B项,“构思”错误,应该译为创作。句意:于是自创了这首曲子。] 2.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.予过维扬(维扬:指扬州。《尚书·禹贡》有“淮海维扬州”,后以“维扬”代“扬州”。) B.淮左名都(淮左:淮水东面。方位以东方为左,扬州一带,在宋时属淮东,故称。) C.自胡马窥江去后(江:这里指长江。) D.千岩老人以为有《黍离》之悲 (《黍离》:《诗经·王风》中的篇名,是周人缅怀故都之作,后借指对饱受战争之苦的百姓的同情。) 解析:D [D 项,“后借指对饱受战争之苦的百姓的同情”错误。应为“后借指故国之思”。] 3.下列句子节奏的划分,不正确的一项是(  ) A.过/春风/十里,尽/荠麦/青青。 B.纵/豆蔻/词工,青楼/梦好,难赋/深情。 C.自/胡马/窥江/去后,废池/乔木,犹厌/言兵。 D.念/桥边/红药,年年/知/为/谁生? 解析:D [年年/知为/谁生?] [能力拓展] 阅读下面这首宋词,完成4~5题。 琵琶仙·双桨来时 姜夔 《吴都赋》云:“户藏烟浦,家具画船。”唯吴兴为然。春游之盛,西湖未能过也。己酉岁,予与萧时父①载酒南郭,感遇成歌。 双桨来时,有人似、旧曲桃根桃叶②。歌扇轻约飞花,蛾眉正奇绝。春渐远、汀洲自绿,更添了几声啼鴂③。十里扬州,三生杜牧,前事休说。 又还是、宫烛分烟,奈愁里、匆匆换时节。都把一襟芳思,与空阶榆荚。千万缕、藏鸦细柳④,为玉尊、起舞回雪。想见西出阳关,故人初别。 [注] ①萧时父,老诗人萧德藻的子侄辈。萧德藻赏识周济白石,以侄女妻之。词人偶然邂逅,白石与友人在湖州春游,迎面而来的小艇上,有女子恍似日夕相思的合肥旧识。②桃根桃叶,王献之二妾名,桃根为桃叶之妹。③啼鴂(jué):悲鸣的杜鹃。④千万缕句:周邦彦《渡江云》词:“千万缕,陌头杨柳,渐渐可藏鸦。”此用其意。 4.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(  ) A.己酉年,词人和萧时父在城南处载酒划船,归来,感叹于吴兴才有这种繁华的景致,吴兴春游的壮观场面,于是写下此词。 B.词人回忆春游时偶遇与昔日恋人相似之女子,上片描写奇遇的怅惘,下片抒发芳景虚逝的怨恨,勾起对往日的美好回忆。 C.词人善用暗喻与借代。如“桃根桃叶”代指词人所眷恋的琵琶妓姊妹之人。“藏鸦”意象,则隐喻黄昏时,男女幽会欢爱。 D.“想见西出阳关,故人初别”一句,化用王维诗中“西出阳关无故人”句,词人借此传递出与相似抒情对象的相似感情。 解析:D [D项,王维“西出阳关无故人”表达的是对友人的不舍,此处表达的是对爱人的思念,二者对象与情感并不相同。] 5.陈匪石在《宋词举》中评曰:“全篇以跌宕之笔写绵邈之情,往复回环,情文兼至。”请结合全词谈谈词人是如何做到抒情时“往复回环,情文兼至”的。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①借景抒情。“千万缕、藏鸦细柳,为玉尊起舞回雪”三句中,词人借景抒情,以“细柳”,为全词平添色彩,深化追忆怀念的愁苦。 ②借典抒情。化用王维诗中“西出阳关无故人”句以及邦彦《渡江云》词 “千万缕,陌头杨柳,渐渐可藏鸦”,传达出对曾经爱人的思念。 阅读下面这首宋词,完成6~7题。 淡黄柳 姜 夔 客居合肥①南城赤阑桥之西,巷陌凄凉,与江左②异,唯柳色夹道,依依可怜。因度此阕,以纾客怀。 空城晓角,吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。 正岑寂,明朝又寒食。强携酒,小桥③宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。 [注] ①宋光宗赵淳绍熙二年(1191),姜夔寄居江淮一带的合肥。金人南下,由于南宋小朝廷偏安江南一隅,江淮一带在当时已成边区。②江左:泛指江南。③小桥:后汉乔玄次女为小桥,此或借之谓姜夔在合肥的情人。 6.下列关于诗歌内容的理解和赏析,正确的一项是(  ) A.“晓角”的声音因“空城”而异常突出,词的首二句与《扬州慢》“清角吹寒,都在空城”意境相近,传达的都是客中凄凉、感世伤时的意味。 B.词的上片绘景写人,以一个“空”字,写出了荒凉寂静、萧条冷落的空城氛围,又表现了词人内心飘零无依、空落寂寥的情怀。 C.词的结句“池塘自碧”,以景语代答“春何在”,将上文“梨花落尽”的意念化作了一幅具体的图画,更暗含指责池水无情、占尽春色之意。 D.刘禹锡曾写“自古逢秋悲寂寥”,姜夔却写“怕梨花落尽成秋色”,一个“怕”字写出了词人内心由“都是江南旧相识”所引发的感时伤春之情。 解析:B [A项,《扬州慢》“清角吹寒,都在空城”没有表达“客中凄凉”的意味;C项,“池塘自碧”四字以池水的无情表达人之多感多情,并无指责池水占尽春色之意;D项,“由‘都是江南旧相识’所引发的感时伤春之情”理解错误。] 7.王国维在《人间词话》一书中谈到词“有我之境”,即“以我观物,故物皆著我之色彩”。请结合全词分析姜夔此词的“有我之境”。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:此题考查对“有我之境”的分析,实际上考查对诗歌思想情感的理解与归纳。答题时可根据题目对“有我之境”的提示“以我观物,故物皆著我之色彩”,从“我”的思想情感与“物”的“色彩”特点进行分析。 答案:①诗人看尽柳色的风光,觉得此乃江南旧识,这鹅黄嫩绿的垂柳就带有了诗人客居异乡的万般愁绪;②异乡又逢寒食,诗人唯怕花落春去,可见诗人惜春伤春的迟暮之悲;③全词写生机勃勃的柳色春景,反衬空城巷陌的荒凉凄清,这些景象则暗含了诗人伤时感世的家国之痛。 阅读下面这两首宋诗,完成8~9题。 除夜自石湖归苕溪①(其三) 姜夔 黄帽②传呼睡不成,投篙细细激流冰。 分明旧泊江南岸,舟尾春风飐客灯。 除夜自石湖归苕溪(其五) 姜夔 三生定是陆天随③,只向吴松作客归。 已拚新年舟上过,倩④人和雪洗征衣。 [注] ①光宗绍熙二年冬,诗人访范成大,除夕乘舟归苕溪,途中写了一组诗,共十首。②黄帽:即俗称艄公,汉代称为“黄头郎”。③陆天随:唐代陆龟蒙号天随子,隐居不仕,常携带书、茶具灶、钓具,乘舟浪迹江湖。④倩:请。 8.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  ) A.其三前两句从听觉入手,舟人连夜行舟,传呼不已,船篙击打流冰,发出响声。 B.“舟尾春风飐客灯”与王湾《次北固山下》中的“江春入旧年”都写了水上的春意。 C.其五“倩人和雪洗征衣”是请人用雪洗去曾经征战疆场的衣上的风尘,画面生动。 D.两首诗歌的前两句都点题:其三写“黄帽”暗点“归”,其五第二句“归”字点题。 解析:C [C项,“请人用雪洗去曾经征战疆场的衣上的风尘”错误。选项曲解“征衣”的意思,根据注释及诗歌可知,应是“旅途中的衣服”。] 9.两首诗都表达了诗人怎样的情感?请结合诗歌简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:从诗歌标题“除夜自石湖归苕溪”和注释来看,这是诗人访范成大,除夕乘舟归苕溪所写的一组诗歌,其三中首句“黄帽传呼睡不成”中“睡不成”说明诗人此时盼归心切以至无法入眠,其五中也有相关内容,如开头两句“三生定是陆天随,只向吴松作客归”借助陆龟蒙来体现自己的恬淡心境,而“只”“作客归”又流露出思归之情;其三最后两句“分明旧泊江南岸,舟尾春风飐客灯”借助“江南岸”“春风”等春意盎然之景来抒发自己的悠然闲适之情,其五最后一句“倩人和雪洗征衣”意思是“请人用雪洗去旅途衣服上沾染的风尘”,画面生动有趣,流露出悠然之情趣;其三中“分明旧泊江南岸”,“旧泊”暗示我们,诗人不但此次是身在旅途,而且还曾经多次飘零旅途,内心隐含凄凉之感慨,其五中“已拚新年舟上过”意思是不得不在这舟上度过新年,内心流露无奈伤感之感。可以从这些方面分析两首诗歌。 答案:①悠然之情。其三中最后一句,旧年未尽,湖上却已春意盎然,蕴含了作者内心的悠然之意;其五结句画面生动、情趣盎然,一种悠然之趣溢于言表。②思归之情。其三首句“睡不成”,表现了思归情切;其五前两句写归,表现了思归之情。③凄凉无奈之感。其三第三句“分明旧泊”等道出了水上夜行,江南漂泊,隐含凄凉之感;其五第三句“拚”是不得不然之意,不得不在一叶扁舟上度过新年,其飘零生涯可知,透出了一种哀愁与无奈。 [情景默写] 10.请补写出下列句子中的空缺部分。 (1)姜夔的《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况,反衬今日扬州的荒凉景象的词句是“ __________________ , __________________ ”。 (2)杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的景色;姜夔的《扬州慢》中“ _________________ , ________________ , _________________ ”,写出了一派冷清沉寂的景象。 (3)杜甫《哀江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句词与此意思相近,手法相同,这两句是:“ _______________ , __________________ ?” (4)姜夔《扬州慢》中“ ____________ , ______________ ”,用拟人手法来表达人们对战争的厌恶。 答案:(1)过春风十里 尽荠麦青青 (2)二十四桥仍在 波心荡 冷月无声 (3)念桥边红药 年年知为谁生 (4)废池乔木 犹厌言兵 学科网(北京)股份有限公司 $

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