专题09 正弦定理10题型分类(讲+练)-2025-2026学年解题秘籍之高一数学同步知识·题型精讲精练讲义(人教A版2019必修第二册)

2026-02-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 2.正弦定理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.56 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 高中数学脑力驿站
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56404549.html
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来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦正弦定理核心知识点,系统梳理定理表示、常见变形(如边化角、角化边)、三角形解的个数(代数与几何角度分析)、形状判断(化边化角途径)及面积公式,通过10类题型(如已知两角一边、两边一对角等)构建从基础到综合应用的学习支架。 该资料以题型分类为特色,例题覆盖全面,结合代数推理与几何直观培养学生逻辑思维(数学思维),通过解的个数讨论与形状判断提升推理能力,面积周长问题强化应用意识(数学语言)。课中辅助教师分层教学,课后助力学生查漏补缺,深化知识理解与应用。

内容正文:

2025-2026学年《解题秘籍》高一数学同步知识·题型精讲精练讲义(人教A版2019必修第二册) 专题09 正弦定理10题型分类 1.正弦定理 (1)正弦定理的表示 在△ABC中,若角A,B,C对应的边分别是a,b,c,则各边和它所对角的正弦的比相等,即==. (2)正弦定理的常见变形 在△ABC中,由正弦定理得===k(k>0),则a=kA,b=kB,c=kC,由此可得 正弦定理的下列变形: ①=,=,=,aB=bA,aC=cA,bC=cB; ②======; ③a:b:c=A:B:C; ④===2R,(R为△ABC外接圆的半径). (3)三角形的边角关系 由正弦定理可推导出,在任意三角形中,有“大角对大边,小角对小边”的边角关系. 2.对三角形解的个数的研究 已知三角形的两角和任意一边,求其他的边和角,此时有唯一解,三角形被唯一确定. 已知三角形的两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三 角形不能被唯一确定. (1)从代数的角度分析“已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角”时三角形解的情况,下面以已知 a,b和A,解三角形为例加以说明. 由正弦定理、正弦函数的有界性及三角形的性质可得: ①若B=>1,则满足条件的三角形的个数为0; ②若B==1,则满足条件的三角形的个数为1; ③若B=<1,则满足条件的三角形的个数为1或2. 显然由0<B=<1可得B有两个值,一个大于,一个小于,考虑到“大边对大角”、“三 角形内角和等于”等,此时需进行讨论. (2)从几何的角度分析“已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角”时三角形解的情况,以已知a,b和A,解三角形为例,用几何法探究如下: 图形 关系式 解的个数 A为锐角 ①a=bsin A; ②a≥b 一解 bsinA<a<b 两解 a<bsinA 无解 A为钝角或直角 a>b 一解 a≤b 无解 3.判定三角形形状的途径: (1)化边为角,通过三角变换找出角之间的关系; (2)化角为边,通过代数变形找出边之间的关系,正(余)弦定理是转化的桥梁. 无论使用哪种方法,都不要随意约掉公因式,要移项提取公因式,否则会有漏掉一种形状的可能.注意挖掘隐含条件,重视角的范围对三角函数值的限制. 4.三角形的面积公式 (1)常用的三角形的面积计算公式 ①=a=b=c (,,分别为边a,b,c上的高). ②将=bC,=cA,=aB代入上式可得=abC=bcA=acB,即三 角形的面积等于任意两边与它们夹角的正弦值乘积的一半. (2)三角形的其他面积公式 ①=r(a+b+c)= rl,其中r,l分别为△ABC的内切圆半径及△ABC的周长. ②=,=,=. (一) 已知两角及任意一边解三角形 (1)正弦定理实际上是三个等式:=,=,=,每个等式涉及四个元素,所以只要知道其中的三个就可以求另外一个. (2)因为三角形的内角和为180°,所以已知两角一定可以求出第三个角. 题型1:已知两角及任意一边解三角形 1.(2026高一·江苏南京·期中)在中,,,,则( ) A. B. C. D. 2.(2026高三·内蒙古锡林郭勒·期末)在中,设角的对边分别为,若,则(    ) A. B.3 C. D. 3.(2026高三·贵州贵阳·期中)在中,角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A.3 B. C.4 D.5 4.(2026高二·云南·学业考试)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,,,则(    ) A. B. C. D. (二) 已知两边及其中一边的对角解三角形 这一类型题目的解题步骤: ①用正弦定理求出另一边所对角的正弦值; ②用三角形内角和定理求出第三个角; ③根据正弦定理求出第三条边. 其中进行①时要注意讨论该角是否可能有两个值. 题型2:已知两边及其中一边的对角解三角形 5.(2026高一·贵州毕节·期中)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若,,,则(   ) A. B. C. D. 6.(2026高一·贵州遵义·月考)在中,角、、的对边分别为、、,若,,,则(   ) A. B. C. D.或 7.(2026高一·广东深圳·期中)已知分别为三个内角所对的边,若,则(   ) A. B. C.或 D. 8.(2026高一·广东江门·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,,,则(    ). A. B.或 C. D.或 9.(2026高一·甘肃白银·期末)在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则(    ) A. B. C. D. (三) 利用正弦定理判断三角形的解的个数 已知三角形的两角和任意一边,求另两边和另一角,此时有唯一解,三角形被唯一确定.已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三角形不能被唯一确定.具体做法如下: 由正弦定理得sinB=, ①若>1,则满足条件的三角形个数为0,即无解. ②若=1,则满足条件的三角形个数为1,即一解. ③若<1,则满足条件的三角形个数为1或2. 题型3:利用正弦定理判断三角形的解的个数 10.(2026高一·安徽合肥·期末)在中,内角的对边分别为,分别根据下列条件解三角形,其中有两解的是(    ) A. B. C. D. 11.(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)在中,已知,,,则符合条件的三角形个数是(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 12.(2026高一·福建龙岩·期末)在中,角所对的边分别为,则满足以下条件的三角形的解个数为两个的是(   ) A. B. C. D. 13.(2026高一·黑龙江哈尔滨·期末)已知的内角的对边分别为,且,,若有两解,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 14.(2026高一·山东·期中)在中,,,若满足上述条件的有且仅有一个,则边长的取值范围是(   ) A. B. C. D. (四) 三角形形状的判断 判断三角形的形状,就是根据题目条件,分析其是不是等腰三角形、直角三角形、等边三角形、等腰直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等.利用正弦定理判断三角形形状的方法如下: (1)化边为角,走三角变形之路,常用的转化方式有: ①a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C(R为△ABC外接圆的半径); ②=,=,=; (2)化角为边,走代数变形之路,常用的转化方式有: ①sin A=,sin B=,sin C=(R为△ABC外接圆的半径); ②=,=,=. 题型4:三角形形状的判断 15.(2026高一·福建福州·期中)在中,内角所对的边分别为,若,则的形状为(   ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 16.(2026高一·广西南宁·月考)设中的内角,,所对的边分别为,,,若,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 17.(2026高一·贵州贵阳·月考)在中,若,则的形状一定是(   ) A.等腰三角形 B.等腰或直角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 18.(2026高一·安徽·月考)在中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若,则的形状一定是(    ) A.等腰直角三角形 B.等腰或直角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形 19.(2026高一·江苏无锡·期中)已知的内角所对的边分别为,若,则的形状为(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形 20.(2026高一·天津滨海新区·期末)在中, 记角A,B,C的对边分别为a,b,c, 若,则的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 (五) 利用正、余弦定理解三角形的注意点 正余弦定理都是用来解三角形的,但在解题过程中要有意识地考虑用哪个定理更适合,或是两个定理都要用,应抓住两个定理的特点:正弦定理“边对角”,余弦定理“边夹角”,正确选择定理是解决此类题目的关键.  题型5:正弦定理的应用 21.(2026高一·甘肃白银·期末)在中,,,则的值是(    ) A. B. C. D. 22.(2026高一·湖南怀化·期末)在锐角中,角所对的边分别为,若,则(   ) A. B. C. D. 23.(2026高一·江苏镇江·月考)在中,角、、的对边分别为、、.已知,则(    ) A. B. C. D. 24.(2026高一·安徽合肥·期末)的三内角A,B,C所对边长分别是a,b,c,若,则角的大小为(    ) A. B. C. D. 25.(2026高一·重庆·期末)在中,角,,的对边分别为,,,满足,若,则(    ) A. B. C. D. 26.(2026高一·江苏镇江·期末)在中,角,,的对边分别为,,,面积为S.若,,且,则(    ) A. B. C. D. 题型6:三角形的外接圆问题 27.(2026高一·黑龙江·期末)已知的内角所对的边分别为,若,则的外接圆的半径为(   ) A.4 B. C.2 D. 28.(2026高一·河南商丘·期末)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,则外接圆的直径为(    ) A. B. C. D. 29.(2026高一·福建福州·期末)已知△ABC的面积为,且,则△ABC外接圆的半径为(   ) A. B. C. D. 30.(2026高一·山东泰安·月考)已知O是△ABC的外心,,,则△ABC的外接圆半径(   ) A. B. C.2 D. 31.(2026高一·广西北海·期末)在中,,,则的外接圆的面积为(   ) A. B. C. D. 32.(2026高一·全国·假期作业)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则的外接圆面积为(  ) A.3π B.6π C.9π D.12π 33.(2026高一·山东临沂·月考)的内角,,所对的边分别为,,,点是的外接圆的圆心,,,,则该外接圆的面积(    ) A. B. C. D. 34.(2026高一·福建厦门·期中)已知四边形 的三个顶点在某圆上,, 则该圆的面积为(    ) A. B. C. D. 35.(2026高一·安徽·期中)在中,分别为角所对的边,且,若的外接圆直径为.则的值为(    ) A. B.2 C. D.4 题型7:正余弦定理的综合应用 36.(2026高三·山东济南·专题练习)中,若,,则(    ) A. B. C. D.或 37.(2026·四川雅安·模拟预测)在钝角中,内角的对边分别为,若,,,则(    ) A. B. C. D. 38.(2026高二·广东广州·期中)在中,,,,则(    ) A. B. C. D. 39.(2026高二·浙江·期中)在中,角,,的对边分别为,,.已知,,.则(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 (六) 三角形的面积、周长问题 1.求三角形面积的方法 (1)若三角形中已知一个角(角的大小或该角的正、余弦值),及其该角的两边,代入公式求面积; (2)若已知三角形的三边,可先求其一个角的余弦值,再求其正弦值,代入公式求面积.总之,结合图形恰当选择面积公式是解题的关键. 2.已知三角形面积求边、角的方法 (1)若求角,就寻求夹这个角的两边的关系,利用面积公式列方程求解; (2)若求边,就寻求与该边(或两边)有关联的角,利用面积公式列方程求解 题型8:三角形的面积问题 40.(2026高一·湖南·期末)在中,,,,则的面积为(   ) A. B. C. D. 41.(2026高一·云南·月考)在中,,,,则的面积为(    ) A. B. C. D.1 42.(2026高一·江苏南京·期末)在中,角,,所对的边分别为,,,且. (1)求角; (2)若,,求及的面积. 43.(2026高一·吉林松原·期末)已知的内角所对的边分别为,且 (1)求角A; (2)若的周长为,且,求的面积. 44.(2026·湖南邵阳·模拟预测)在中,角,,所对的边分别为,,.已知,,且,则此的面积为(    ) A.176 B.88 C.44 D.22 45.(2026高一·广东深圳·期中)在中,角所对的边分别为,且,的面积,则(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 题型9:三角形周长问题 46.(2026高一·内蒙古赤峰·期末)已知中,分别为角的对边,已知,则的周长为(    ) A. B. C. D. 47.(2026高二·浙江·开学考试)设的内角所对应的边分别为,其面积,若,则的周长为(    ) A.1 B. C.2 D. 48.(2026高二·浙江·期中)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足,边上的高为2,且,则的周长为(   ) A. B. C. D. 49.(2026高一·重庆万州·期中)记的内角的对边分别为,已知为锐角,且,则的周长为(    ) A. B. C. D. 50.(2026高三·云南昆明·月考)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知,且,则的周长为(   ) A. B. C. D. 题型10:求边或周长的最值范围问题 51.(2026高三·江西鹰潭·月考)在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,,则范围为(    ) A. B. C. D. 52.(2026高一·贵州贵阳·月考)在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,,. (1)求角A和边a; (2)求的取值范围. 53.(2026高一·湖北武汉·期中)在锐角中,角的对边分别为为的面积,,且,则的周长的取值范围是(    ) A. B. C. D. 54.(2026高一·内蒙古锡林郭勒·期中)锐角三角形的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,求的周长的取值范围. 1.(2026高一·山东青岛·期末)已知的面积为,,,则(    ). A. B. C. D.1 2.(2026高一·河南许昌·期末)若的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,则(    ) A. B. C. D. 3.(2026高一·四川达州·期末)设中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则的面积为(    ). A. B. C.12 D. 4.(2026高一·河北保定·月考)在中,若,,三角形的面积,则三角形外接圆的半径为(   ) A. B.2 C. D. 5.(2026高一·河南·月考)在中,,,则(    ) A. B. C. D. 6.(2026高一·江苏常州·期末)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,,则边c的值为(   ) A. B. C. D. 7.(2026高一·江西抚州·月考)已知的内角所对的边分别为,,则的形状为(    ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 8.(2026高一·山东济南·月考)在中,若,则的形状是(    ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 9.(2026高一·福建福州·自主招生)在中,和均为锐角,且.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 10.(2026高一·新疆阿克苏·期末)在中,角所对的边分别为,,,,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.(2026高一·全国·课后作业)若的三个内角满足,则是(    ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.锐角三角形 12.(2026高一·北京房山·期末)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D.1 13.(2026高一·四川绵阳·期中)设的三个内角,,所对的边分别为,,,如果,且,那么外接圆的半径为(   ) A.1 B.2 C. D.4 14.(2026高一·甘肃天水·月考)在中,根据下列条件判断三角形解的情况,正确的是(   ) A.,有唯一解 B.,,无解 C.,有两解 D.,有唯一解 15.(2026高一·云南曲靖·期末)在中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,则的面积为(    ) A. B. C. D. 16.【多选】(2026高一·河南商丘·期末)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,,则的可能取值为(    ) A. B. C. D. 17.【多选】(2026高一·云南曲靖·开学考试)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,分别根据下列条件解三角形,其中有唯一的解是(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 18.(2026高一·北京·开学考试)在中,,则 . 19.(2026高一·江苏南京·专题练习)在中,已知,,若该三角形有两个解,则AC的取值范围是 . 20.(2026高一·河北·期末)在中,角的对边分别是,记的面积为,若,,,则的面积为 . 21.(2026高一·全国·专题练习)不解三角形,判断下列三角形解的个数. (1),,; (2),,; (3),,. 22.(2026高一·北京房山·期末)已知的内角,,的对边分别为,,,且,,. (1)求; (2)求的面积. 23.(2026高一·四川绵阳·期中)已知的内角A,B,C的对边为a,b,c,且. (1)求; (2)设的面积为,,判断的形状. 24.(2026高一·广东湛江·月考)记锐角三角形的内角A,B,C的对边分别为a,b,c, 的面积为S,已知. (1)求角A; (2)若,求三角形周长的取值范围. 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年《解题秘籍》高一数学同步知识·题型精讲精练讲义(人教A版2019必修第二册) 专题09 正弦定理10题型分类 1.正弦定理 (1)正弦定理的表示 在△ABC中,若角A,B,C对应的边分别是a,b,c,则各边和它所对角的正弦的比相等,即==. (2)正弦定理的常见变形 在△ABC中,由正弦定理得===k(k>0),则a=kA,b=kB,c=kC,由此可得 正弦定理的下列变形: ①=,=,=,aB=bA,aC=cA,bC=cB; ②======; ③a:b:c=A:B:C; ④===2R,(R为△ABC外接圆的半径). (3)三角形的边角关系 由正弦定理可推导出,在任意三角形中,有“大角对大边,小角对小边”的边角关系. 2.对三角形解的个数的研究 已知三角形的两角和任意一边,求其他的边和角,此时有唯一解,三角形被唯一确定. 已知三角形的两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三 角形不能被唯一确定. (1)从代数的角度分析“已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角”时三角形解的情况,下面以已知 a,b和A,解三角形为例加以说明. 由正弦定理、正弦函数的有界性及三角形的性质可得: ①若B=>1,则满足条件的三角形的个数为0; ②若B==1,则满足条件的三角形的个数为1; ③若B=<1,则满足条件的三角形的个数为1或2. 显然由0<B=<1可得B有两个值,一个大于,一个小于,考虑到“大边对大角”、“三 角形内角和等于”等,此时需进行讨论. (2)从几何的角度分析“已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角”时三角形解的情况,以已知a,b和A,解三角形为例,用几何法探究如下: 图形 关系式 解的个数 A为锐角 ①a=bsin A; ②a≥b 一解 bsinA<a<b 两解 a<bsinA 无解 A为钝角或直角 a>b 一解 a≤b 无解 3.判定三角形形状的途径: (1)化边为角,通过三角变换找出角之间的关系; (2)化角为边,通过代数变形找出边之间的关系,正(余)弦定理是转化的桥梁. 无论使用哪种方法,都不要随意约掉公因式,要移项提取公因式,否则会有漏掉一种形状的可能.注意挖掘隐含条件,重视角的范围对三角函数值的限制. 4.三角形的面积公式 (1)常用的三角形的面积计算公式 ①=a=b=c (,,分别为边a,b,c上的高). ②将=bC,=cA,=aB代入上式可得=abC=bcA=acB,即三 角形的面积等于任意两边与它们夹角的正弦值乘积的一半. (2)三角形的其他面积公式 ①=r(a+b+c)= rl,其中r,l分别为△ABC的内切圆半径及△ABC的周长. ②=,=,=. (一) 已知两角及任意一边解三角形 (1)正弦定理实际上是三个等式:=,=,=,每个等式涉及四个元素,所以只要知道其中的三个就可以求另外一个. (2)因为三角形的内角和为180°,所以已知两角一定可以求出第三个角. 题型1:已知两角及任意一边解三角形 1.(2026高一·江苏南京·期中)在中,,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用正弦定理直接求解即可. 【详解】因为,,所以, 由正弦定理,即,解得. 故选:D. 2.(2026高三·内蒙古锡林郭勒·期末)在中,设角的对边分别为,若,则(    ) A. B.3 C. D. 【答案】A 【分析】利用正弦定理可求. 【详解】, 由正弦定理可得即,故, 故选:A. 3.(2026高三·贵州贵阳·期中)在中,角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A.3 B. C.4 D.5 【答案】C 【分析】首先求出,再由正弦定理即可求解. 【详解】因为,所以, 由正弦定理可知. 故选:C 4.(2026高二·云南·学业考试)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正弦定理建立方程,求解边长即可. 【详解】由题意得在中,,,, 由正弦定理得,解得,故C正确. 故选:C (二) 已知两边及其中一边的对角解三角形 这一类型题目的解题步骤: ①用正弦定理求出另一边所对角的正弦值; ②用三角形内角和定理求出第三个角; ③根据正弦定理求出第三条边. 其中进行①时要注意讨论该角是否可能有两个值. 题型2:已知两边及其中一边的对角解三角形 5.(2026高一·贵州毕节·期中)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正弦定理可求解. 【详解】由正弦定理可得. 故选:C 6.(2026高一·贵州遵义·月考)在中,角、、的对边分别为、、,若,,,则(   ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】分析可知,即,利用正弦定理求出的值,即可得出的大小. 【详解】在中,因为,,,且,故, 由正弦定理可得, 又因为,故或. 故选:D. 7.(2026高一·广东深圳·期中)已知分别为三个内角所对的边,若,则(   ) A. B. C.或 D. 【答案】A 【分析】利用正弦定理求得,结合三角形边角关系即可求出角. 【详解】由正弦定理,,可得, 因,则,故. 故选:A. 8.(2026高一·广东江门·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,,,则(    ). A. B.或 C. D.或 【答案】D 【分析】根据题意利用正弦定理求解即可 【详解】由正弦定理可得:,解得, 因为,所以, 所以或. 故选:D 9.(2026高一·甘肃白银·期末)在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二倍角公式和诱导公式得到,解得,由同角三角函数关系得到,由正弦定理得到方程,求出答案. 【详解】因为,所以. 因为,所以,可得,解得. 因为,,所以. 由正弦定理得,故,解得. 故选:C (三) 利用正弦定理判断三角形的解的个数 已知三角形的两角和任意一边,求另两边和另一角,此时有唯一解,三角形被唯一确定.已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三角形不能被唯一确定.具体做法如下: 由正弦定理得sinB=, ①若>1,则满足条件的三角形个数为0,即无解. ②若=1,则满足条件的三角形个数为1,即一解. ③若<1,则满足条件的三角形个数为1或2. 题型3:利用正弦定理判断三角形的解的个数 10.(2026高一·安徽合肥·期末)在中,内角的对边分别为,分别根据下列条件解三角形,其中有两解的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据各选项的条件,结合正弦定理解三角形,判断解的个数,即可得答案. 【详解】对于A,,则,只有一解,A不符合题意; 对于B,,满足,只有一解,B不符合题意; 对于C,,则, 故,结合, 故B有两解,分别在以及之间,C符合题意; 对于D,,则, 故,此时无解,D不符合题意, 故选:C 11.(2026高一·黑龙江哈尔滨·期中)在中,已知,,,则符合条件的三角形个数是(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【分析】由三角形的边角关系,可判断出三角形解的个数. 【详解】 因为,所以符合条件的三角形个数是2个. 故选:C. 12.(2026高一·福建龙岩·期末)在中,角所对的边分别为,则满足以下条件的三角形的解个数为两个的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合正弦定理和余弦定理,以及三角形的内角和定理,逐项分析判断,即可求解. 【详解】对于A中,由正弦定理,可得, 则这样的三角形不存在,所以A错误; 对于B中,由,可得, 又由,则这样的三角形是唯一的,所以B不符合题意; 对于C中,由余弦定理,可得, 所以,则这样的三角形是唯一的,所以C不符合题意; 对于D中,由正弦定理,可得, 因为,可得,所以或,则这样的三角形有两个,所以D符合题意. 故选:D. 13.(2026高一·黑龙江哈尔滨·期末)已知的内角的对边分别为,且,,若有两解,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】写出三角形有两解的充要条件,进而求出的范围. 【详解】 如图:三角形中,,, 则有两解的充要条件为:, 即. 故选:D. 14.(2026高一·山东·期中)在中,,,若满足上述条件的有且仅有一个,则边长的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先利用正弦定理得,再由有唯一一个得出或,即可求解. 【详解】在中利用正弦定理得,则, 若满足上述条件的有且仅有一个,则或, 则或, 则边长的取值范围是. 故选:C (四) 三角形形状的判断 判断三角形的形状,就是根据题目条件,分析其是不是等腰三角形、直角三角形、等边三角形、等腰直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等.利用正弦定理判断三角形形状的方法如下: (1)化边为角,走三角变形之路,常用的转化方式有: ①a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C(R为△ABC外接圆的半径); ②=,=,=; (2)化角为边,走代数变形之路,常用的转化方式有: ①sin A=,sin B=,sin C=(R为△ABC外接圆的半径); ②=,=,=. 题型4:三角形形状的判断 15.(2026高一·福建福州·期中)在中,内角所对的边分别为,若,则的形状为(   ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 【答案】A 【分析】将切化弦,再结合正弦定理得到,进而有,即可判断. 【详解】因为,所以, 在中,由正弦定理得 ∴, ∵,∴, 所以是等腰三角形 故选:A. 16.(2026高一·广西南宁·月考)设中的内角,,所对的边分别为,,,若,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 【答案】D 【分析】由正弦定理整理等式,解得角,可得答案. 【详解】由,根据正弦定理可得, 则,由,则, 可得,由,解得. 故选:D. 17.(2026高一·贵州贵阳·月考)在中,若,则的形状一定是(   ) A.等腰三角形 B.等腰或直角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 【分析】利用正弦定理化边为角,再结合二倍角的正弦公式即可得解. 【详解】因为, 由正弦定理得,即, 因为,所以, 所以或, 所以或, 所以的形状一定是等腰或直角三角形. 故选:B. 18.(2026高一·安徽·月考)在中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若,则的形状一定是(    ) A.等腰直角三角形 B.等腰或直角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形 【答案】B 【分析】由正弦定理边角互化,倍角公式结合三角函数性质可判断选项正误. 【详解】, 则或,则是等腰或直角三角形. 故选:B. 19.(2026高一·江苏无锡·期中)已知的内角所对的边分别为,若,则的形状为(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】C 【分析】由正弦定理边角互化,以及两角和差正弦公式,化简可得结果. 【详解】由,可得, ,, 所以,, 因为,所以,即, 所以是等腰三角形. 故选:C. 20.(2026高一·天津滨海新区·期末)在中, 记角A,B,C的对边分别为a,b,c, 若,则的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】D 【分析】由正弦定理得,进一步讨论得或即可判断. 【详解】因为,所以, 所以,所以, 因为,所以,所以符号相同, 若,则,而这会导致,这与三角形内角和矛盾, 从而只能,所以, 所以或, 所以或, 所以的形状是等腰三角形或直角三角形. 故选:D. (五) 利用正、余弦定理解三角形的注意点 正余弦定理都是用来解三角形的,但在解题过程中要有意识地考虑用哪个定理更适合,或是两个定理都要用,应抓住两个定理的特点:正弦定理“边对角”,余弦定理“边夹角”,正确选择定理是解决此类题目的关键.  题型5:正弦定理的应用 21.(2026高一·甘肃白银·期末)在中,,,则的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据正弦定理得到答案. 【详解】根据正弦定理,得. 故选:A 22.(2026高一·湖南怀化·期末)在锐角中,角所对的边分别为,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据条件,利用正弦定理边转角得到,即可求解. 【详解】由,得到,又是锐角三角形, 所以,则,得到, 故选:A. 23.(2026高一·江苏镇江·月考)在中,角、、的对边分别为、、.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用正弦定理化简得出的值,结合角的取值范围可得出角的值. 【详解】因为,由正弦定理可得, 因为、,故,所以, 可得,故. 故选:B. 24.(2026高一·安徽合肥·期末)的三内角A,B,C所对边长分别是a,b,c,若,则角的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用正弦定理将角转化为边,可得,然后利用余弦定理可知结果. 【详解】在中,由正弦定理,可得:,, ,可得:,整理可得:, 由余弦定理可得:, . 故选:A. 25.(2026高一·重庆·期末)在中,角,,的对边分别为,,,满足,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由正弦定理边角互化及两角和差公式可得,从而,再由得到的值,最后由正弦定理及二倍角公式可求得结果. 【详解】,由正弦定理得, , ,即, ,,, ,,. 故选:A. 26.(2026高一·江苏镇江·期末)在中,角,,的对边分别为,,,面积为S.若,,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用三角形面积公式与边角互换即可求得结果. 【详解】因为,,且,所以, 即, 由正弦定理得:, 又因为三角形中,, , 因为,所以. 故选:C. 题型6:三角形的外接圆问题 27.(2026高一·黑龙江·期末)已知的内角所对的边分别为,若,则的外接圆的半径为(   ) A.4 B. C.2 D. 【答案】D 【分析】由正弦定理即可得解. 【详解】设的外接圆的半径为, 因为, 所以,解得. 故选:D. 28.(2026高一·河南商丘·期末)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,则外接圆的直径为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用正弦定理求出外接圆直径. 【详解】设外接圆的半径为,则, 即外接圆的直径为. 故选:B. 29.(2026高一·福建福州·期末)已知△ABC的面积为,且,则△ABC外接圆的半径为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用三角形的面积公式得,由正弦定理的边角互化以及余弦定理可得,再利用正弦定理即可求解. 【详解】记内角A,B,C的对边分别为a,b,c, 所以, 所以, 又, 由正弦定理得, 由余弦定理可得, 所以△ABC外接圆的半径为. 故选:B. 30.(2026高一·山东泰安·月考)已知O是△ABC的外心,,,则△ABC的外接圆半径(   ) A. B. C.2 D. 【答案】B 【分析】首先结合圆的性质可得,则,再利用正弦定理求解可得答案. 【详解】O是△ABC的外心,则在上的投影向量为, 所以,解得, 由正弦定理,∴, 故选:B. 31.(2026高一·广西北海·期末)在中,,,则的外接圆的面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据正弦定理计算可得外接圆的半径,再利用圆的面积公式计算即可. 【详解】由正弦定理得的外接圆的半径, 所以的外接圆的面积. 故选:A. 32.(2026高一·全国·假期作业)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则的外接圆面积为(  ) A.3π B.6π C.9π D.12π 【答案】C 【分析】由余弦定理可得,再结合正弦定理可得的外接圆半径,即可求面积. 【详解】因为,所以,得, 设的外接圆半径为,则,可得, 故的外接圆面积. 故选:C. 33.(2026高一·山东临沂·月考)的内角,,所对的边分别为,,,点是的外接圆的圆心,,,,则该外接圆的面积(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由辅助角公式得出角,再由余弦定理得,再由正弦定理计算即可. 【详解】由,得, 又因,得,所以,所以, 由余弦定理得, 由正弦定理得,所以, 所以圆的面积. 故选:C 34.(2026高一·福建厦门·期中)已知四边形 的三个顶点在某圆上,, 则该圆的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据直角三角形求出,再利用余弦定理求出,结合正弦定理可得圆的半径,然后可得面积. 【详解】连接AC, 因为,所以, , 所以, 由题意该圆即为三角形的外接圆, 设该圆的半径为R,则, 所以该圆的面积为. 故选:B. 35.(2026高一·安徽·期中)在中,分别为角所对的边,且,若的外接圆直径为.则的值为(    ) A. B.2 C. D.4 【答案】B 【分析】利用正弦定理与三角函数的和差公式求得角,再利用的外接圆直径求得,从而得解. 【详解】因为, 所以由正弦定理得, , 又在中,,, ,, 的外接圆直径为, . 故选:B. 题型7:正余弦定理的综合应用 36.(2026高三·山东济南·专题练习)中,若,,则(    ) A. B. C. D.或 【答案】B 【分析】由正弦定理边角互化知识结合题设可得答案. 【详解】因,由正弦定理边角互化,可得.则. 又,则或.又当时,, 由余弦定理可得:,得, 这与题意不符,则. 故选:B 37.(2026·四川雅安·模拟预测)在钝角中,内角的对边分别为,若,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据正弦定理及,对题干式子进行化简得到,即,再利用余弦定理即可求出. 【详解】因为, 由正弦定理得, 又, 所以, 即, 因为为钝角三角形,则, 所以, 由正弦定理得,又,则, 又因为,由余弦定理得. 故选:A. 38.(2026高二·广东广州·期中)在中,,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先根据余弦定理求出,再结合正弦定理求解即可. 【详解】由余弦定理得,,即, 所以根据正弦定理有. 故选:C. 39.(2026高二·浙江·期中)在中,角,,的对边分别为,,.已知,,.则(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【分析】由,根据正弦定理化简可得,再结合余弦定理即可求解. 【详解】由, 根据正弦定理得,, 在中,,则,即, 又,则, 由余弦定理得,,则, 即,则,则, 所以. 故选:B (六) 三角形的面积、周长问题 1.求三角形面积的方法 (1)若三角形中已知一个角(角的大小或该角的正、余弦值),及其该角的两边,代入公式求面积; (2)若已知三角形的三边,可先求其一个角的余弦值,再求其正弦值,代入公式求面积.总之,结合图形恰当选择面积公式是解题的关键. 2.已知三角形面积求边、角的方法 (1)若求角,就寻求夹这个角的两边的关系,利用面积公式列方程求解; (2)若求边,就寻求与该边(或两边)有关联的角,利用面积公式列方程求解 题型8:三角形的面积问题 40.(2026高一·湖南·期末)在中,,,,则的面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】直接根据三角形的面积公式计算即可. 【详解】依题意,在中,,,, 则的面积为. 故选:C. 41.(2026高一·云南·月考)在中,,,,则的面积为(    ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】由余弦定理求出长,由求得,代入三角形面积公式计算即得. 【详解】因为,角是锐角,所以, 由余弦定理,,解得, 所以的面积. 故选:B. 42.(2026高一·江苏南京·期末)在中,角,,所对的边分别为,,,且. (1)求角; (2)若,,求及的面积. 【答案】(1); (2),. 【分析】(1)根据给定条件,利用正弦定理及同角公式化简求得角. (2)由正弦定理求出即得,再利用两角和的正弦公式及三角形的面积公式求解. 【详解】(1)在中,由及正弦定理得, 则,而,所以. (2)由(1)知,而,由正弦定理得, 由,得,则, , 所以的面积. 43.(2026高一·吉林松原·期末)已知的内角所对的边分别为,且 (1)求角A; (2)若的周长为,且,求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理边化角得,根据两角和的正弦公式、诱导公式,可得,根据角A的范围,即可得答案. (2)根据题意,可得,根据余弦定理,可得的值,代入面积公式,即可得答案. 【详解】(1)由正弦定理边化角得, 所以, 因为,所以, 所以,又, 所以. (2)因为周长为,且,所以, 由余弦定理得, 所以,解得, 所以的面积. 44.(2026·湖南邵阳·模拟预测)在中,角,,所对的边分别为,,.已知,,且,则此的面积为(    ) A.176 B.88 C.44 D.22 【答案】B 【分析】根据已知及正弦定理得、、,再由三角形内角的性质及和角正弦公式得,根据正弦定理得,最后应用三角形面积公式求面积. 【详解】由,则,易知为锐角, 由正弦定理知,而,即,故, 所以,故, 由, 由正弦定理知,可得,故. 故选:B 45.(2026高一·广东深圳·期中)在中,角所对的边分别为,且,的面积,则(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【分析】利用三角形的面积公式和余弦定理计算易得. 【详解】由题意,,可得; 由余弦定理,, 代入条件,可得,解得. 故选:B. 题型9:三角形周长问题 46.(2026高一·内蒙古赤峰·期末)已知中,分别为角的对边,已知,则的周长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据正弦定理可得,由此可得,,然后解三角即可得到周长. 【详解】,由正弦定理得 , 又, 所以, 则,或,(舍), 所以,, 则, . 故选:A. 47.(2026高二·浙江·开学考试)设的内角所对应的边分别为,其面积,若,则的周长为(    ) A.1 B. C.2 D. 【答案】A 【分析】利用正弦定理得,代入即可求得,再利用正弦定理将角转化为边即可求解. 【详解】由正弦定理有,为的外接圆半径, 所以, 所以, 所以,即,又,所以的周长为. 故选:A 48.(2026高二·浙江·期中)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足,边上的高为2,且,则的周长为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先根据三角形面积相等得到,再由正弦定理及和差角的正弦公式将化简得到,从而解出的值,进而求出的值,再利用余弦定理求出,即可求出的周长. 【详解】 作于,即, 所以, 又因为,所以. 因为,由正弦定理可得, , 又因为, 所以, 即, 因为,所以, 所以,又因为, 又因为,所以,所以, 所以解得, 将代入可得. 在中,由余弦定理 可得,即, 解得或(舍). 所以的周长为, 故选:D 49.(2026高一·重庆万州·期中)记的内角的对边分别为,已知为锐角,且,则的周长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由正弦定理化边为角化简得,进而求得,根据余弦定理求得,即可求解周长. 【详解】因为,所以, 又,则,又为锐角,所以. 由,得,解得, 则的周长为. 故选:B 50.(2026高三·云南昆明·月考)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知,且,则的周长为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】应用正弦定理结合两角和的正弦公式化简得出,再应用面积公式得出,最后应用余弦定理计算求解. 【详解】因为, 整理可得:, 可得, 因为为三角形内角,,所以. 因为,所以, 因为,且,所以, 解得, 由余弦定理得, 解得.所以, 故选:A. 题型10:求边或周长的最值范围问题 51.(2026高三·江西鹰潭·月考)在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,,则范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正弦定理对已知式化简变形可求得,再利用正弦定理表示出,,从而可得,求出的取范围,可求得范围. 【详解】因为 所以由正弦定理得,, 所以, 因为,所以. 因为,所以,, 所以 . 因为,所以,. 故. 故选:C. 52.(2026高一·贵州贵阳·月考)在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,,. (1)求角A和边a; (2)求的取值范围. 【答案】(1),1 (2) 【分析】(1)利用正弦定理与和角的正弦公式求出角,再由条件求出边; (2)利用正弦定理求出边,代入所求式,经过三角恒等变换化成正弦型函数,利用正弦函数的性质即可求得其范围. 【详解】(1)由和正弦定理可得, 化简得, 即 因,则,即, 因,故. 又由且, 可得. (2)由正弦定理,, 可得,, 则,(*) 因,将其代入(*),可得: . 因,则,故, 则的取值范围是. 53.(2026高一·湖北武汉·期中)在锐角中,角的对边分别为为的面积,,且,则的周长的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用面积公式和余弦定理可得,然后根据正弦定理及三角变换可得,再根据三角形是锐角三角形,得到的范围,转化为三角函数求值域的问题. 【详解】, , ∴,即,为锐角, ∴,又, 由正弦定理可得, 所以 ,其中,, 因为为锐角三角形, 所以,则, 即:, 所以,又, ∴,即, 故的周长的取值范围是. 故选:D. 54.(2026高一·内蒙古锡林郭勒·期中)锐角三角形的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,求的周长的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理和三角恒等变换的公式,化简得到求解; (2)由正弦定理和三角恒等变换公式,有,根据为锐角三角形,求得的范围,结合三角函数的性质求解. 【详解】(1)因为, 由正弦定理得, 又因为,所以, 所以, 因为为锐角三角形,可得,所以, 所以,可得. (2)由正弦定理可得, 所以, 则 , 因为为锐角三角形,可得,解得, 可得,所以,则, 即,所以的周长, 所以的周长的取值范围为. 1.(2026高一·山东青岛·期末)已知的面积为,,,则(    ). A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】由余弦定理和三角形面积公式即可求得结果. 【详解】设中角所对的边分别为, 因为的面积为,,所以, 又,所以,结合上式得:, 由余弦定理得:,故. 故选:A 2.(2026高一·河南许昌·期末)若的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用正弦定理求得,进而求得. 【详解】由正弦定理得, 由于,所以为锐角, 所以. 故选:B 3.(2026高一·四川达州·期末)设中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则的面积为(    ). A. B. C.12 D. 【答案】B 【分析】利用同角三角函数的基本关系计算出的值,然后利用三角形的面积公式可求得的面积. 【详解】∵,∴, 由三角形的面积公式可知,的面积为. 故选:B 4.(2026高一·河北保定·月考)在中,若,,三角形的面积,则三角形外接圆的半径为(   ) A. B.2 C. D. 【答案】B 【分析】根据面积可求,再根据余弦定理可求,最后根据正弦定理求出外接圆半径. 【详解】由题设有,故,故, 由余弦定理可得, 故,故三角形外接圆的半径为, 故选:B. 5.(2026高一·河南·月考)在中,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】应用正弦定理分别求出,,即可判断. 【详解】在中,由正弦定理可得, , 因为,所以,, 所以. 故选:C. 6.(2026高一·江苏常州·期末)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,,则边c的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据面积公式求出,再根据余弦定理求解即可. 【详解】因为,所以, 又, 所以. 故选:D. 7.(2026高一·江西抚州·月考)已知的内角所对的边分别为,,则的形状为(    ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】D 【分析】根据正弦定理化边为角,然后化简可判断三角形的形状. 【详解】根据正弦定理可得:. 因为,所以. 所以或者. 即或者. 所以该三角形为等腰三角形或直角三角形. 故选:D. 8.(2026高一·山东济南·月考)在中,若,则的形状是(    ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 【答案】A 【分析】根据正弦定理及两角和的余弦公式即可求解. 【详解】在中,由正弦定理及可得:. 又,, ∴,即,即. 又∵,∴,∴,∴是直角三角形. 故选:A. 9.(2026高一·福建福州·自主招生)在中,和均为锐角,且.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据正弦定理求解即可. 【详解】由题可知, 由正弦定理得, 即,解得. 故选:A. 10.(2026高一·新疆阿克苏·期末)在中,角所对的边分别为,,,,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】由余弦定理计算求解即可. 【详解】在中,,,, 由余弦定理得, 所以. 故选:B. 11.(2026高一·全国·课后作业)若的三个内角满足,则是(    ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.锐角三角形 【答案】A 【分析】利用二倍角公式将已知等式化为,然后利用正弦定理边角互化得,进而求得,即可判断. 【详解】利用二倍角公式将已知等式化为, 即,由正弦定理得,即,所以, 所以是直角三角形. 故选:A. 12.(2026高一·北京房山·期末)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】由余弦定理及基本不等式计算可得. 【详解】由余弦定理得, 当且仅当时等号成立,所以的最小值为. 故选:A. 13.(2026高一·四川绵阳·期中)设的三个内角,,所对的边分别为,,,如果,且,那么外接圆的半径为(   ) A.1 B.2 C. D.4 【答案】A 【分析】由可得,已知,由即可得到半径. 【详解】因为, 所以,即, 则,又,则, 又,由正弦定理可得, 解得,即外接圆的半径为. 故选:A. 14.(2026高一·甘肃天水·月考)在中,根据下列条件判断三角形解的情况,正确的是(   ) A.,有唯一解 B.,,无解 C.,有两解 D.,有唯一解 【答案】A 【分析】对于A,由勾股定理逆定理即可判断;对于BCD,由正弦定理即可判断. 【详解】对于A,因为,所以是以为直角边的直角三角形,故A正确; 对于B,若,,则,解得, 所以有两个解,故B错误; 对于C,若,则,解得,所以无解,故C错误; 对于D,若,则,解得, 所以有两个解,故D错误. 故选:A. 15.(2026高一·云南曲靖·期末)在中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,则的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】应用余弦定理可得,再由三角形面积公式求面积. 【详解】由题设,即,又, 所以,则的面积为. 故选:A 16.【多选】(2026高一·河南商丘·期末)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,,则的可能取值为(    ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】由余弦定理,代入求解方程即可. 【详解】在中,由余弦定理得, 即, 解得或. 故选:BC. 17.【多选】(2026高一·云南曲靖·开学考试)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,分别根据下列条件解三角形,其中有唯一的解是(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】AD 【分析】由正弦定理可得,根据条件求得的值,根据与的大小判断角的大小,从而判断三角形的解的个数. 【详解】由正弦定理可得, 若A成立,,,,有, ∴,∴,故三角形有唯一解; 若B成立,,,,有,∴,又, 故,故三角形无解; 若C成立,,,,有 ,∴,又, 故,故三角形有两个解; 若D 成立,,,,有, ∴,由于,故三角形有唯一解. 故选:AD. 18.(2026高一·北京·开学考试)在中,,则 . 【答案】 【分析】利用余弦定理,可得答案. 【详解】由余弦定理可得. 故答案为:. 19.(2026高一·江苏南京·专题练习)在中,已知,,若该三角形有两个解,则AC的取值范围是 . 【答案】 【分析】结合正弦定理,根据三角形有两解的条件列不等式求解即可. 【详解】因为三角形有两个解,所以, 即,解得, 故答案为:. 20.(2026高一·河北·期末)在中,角的对边分别是,记的面积为,若,,,则的面积为 . 【答案】/ 【分析】由辅助角公式可得,结合,可求得,再利用余弦定理可得,结合可求得,从而可判断为直角三角形,即可求解. 【详解】由题意,即,因为,所以. 由余弦定理可知, 因为,所以,代入解得, 此时,所以为直角三角形, 所以的面积为. 故答案为:. 21.(2026高一·全国·专题练习)不解三角形,判断下列三角形解的个数. (1),,; (2),,; (3),,. 【答案】(1)一解 (2)两解 (3)无解 【分析】使用正弦定理、正弦函数的性质及三角形内角和、大边对大角等知识进行判断即可. 【详解】(1)由正弦定理, ∴, ∵,∴, ∴只有一解,三角形解的个数为一解. (2)由正弦定理, ∴,∴, ∵,,∴, ∴有两解,三角形解的个数为两解. (3)∵,∴,∴, ∴无解,三角形无解. 22.(2026高一·北京房山·期末)已知的内角,,的对边分别为,,,且,,. (1)求; (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据余弦定理可以得到,得到即可. (2)根据三角形的面积公式得出的面积即可. 【详解】(1),,,且由余弦定理可得, 则,, 又, (2)根据三角形的面积公式可得, 的面积为. 23.(2026高一·四川绵阳·期中)已知的内角A,B,C的对边为a,b,c,且. (1)求; (2)设的面积为,,判断的形状. 【答案】(1) (2)为钝角三角形. 【分析】(1)根据正弦定理以及余弦定理可得,再根据以及求解即可. (2)由三角形面积公式可求得,求解与,再由,,的关系即可求解. 【详解】(1)由题意可得,,根据正弦定理可得, 即, 所以,由,可得, 因为,所以,可得. (2)因为的面积为,所以,所以,因为,, 所以,解得或,所以或, 当,时,根据余弦定理,即, 同理当,时,解得, 因为,可得为钝角三角形. 24.(2026高一·广东湛江·月考)记锐角三角形的内角A,B,C的对边分别为a,b,c, 的面积为S,已知. (1)求角A; (2)若,求三角形周长的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据面积公式,余弦定理,结合两角差的正弦公式,化简可得,根据角A的范围,即可得答案. (2)根据正弦定理,可得,化简可得,根据锐角三角形,可求得角B的范围,根据正弦型函数的图象与性质,即可得答案. 【详解】(1)由面积公式得,即, 由余弦定理得, 所以, 则, 所以,即, 因为,则, 所以,即 (2)由正弦定理得, 所以, 所以 , 因为为锐角三角形, 所以,解得, 所以, 所以,则, 所以三角形周长为 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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