1.2 宪法的内容和作用 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

知识框架 治国安邦的总章程 党领导人民制定宪法 宪法的内容和作用 — 党的领导地位 — 国家性质和根本制度 — 宪法的作用 — 宪法的内容 — 宪法产生和发展 宪法的内容和作用 第二框 第一课 治国安邦的总章程 学习目标 1.人民行使国家权力的机关是什么? 2.国家机构是如何产生的？ 3.宪法与国家机构的关系是怎样的？ 4.民主集中制的主要表现？ 5.宪法如何规范权力运行？ 新课导入 宪法的前世与今生 一、我国宪法的构成 我国现行宪法除序言外， 第一章"总纲"， 第二章"公民的基本权利和义务"， 第三章"国家机构"， 第四章"国旗、国歌、国徽、首都"， 共四章一百四十三条。 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。    社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 二、我国宪法的内容 1、我国国家性质 P6 第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 二、我国宪法的内容 2、人民当家做主的地位 P6 第三十三条　凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 二、我国宪法的内容 3、公民的基本权利和义务 P6 我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 三、国家的一切权力属于人民 我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域。其中，受教育权就是我国宪法规定的一项公民基本权利。我国坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，受教育权保障水平显著提升。我国实现了学前教育基本普及，义务教育普及程度达到世界高收入国家的平均水平，高中阶段教育毛入学率超过中等偏上收入国家平均水平，建成了世界上最大规模的高等教育体系。 阅读与感悟 四、 我国宪法与国家机构的关系 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 四、 我国宪法与国家机构的关系 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 在我国，凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策，中央国家权力机关制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。 民主 只讲民主，不讲集中 无政府主义 微点拨：民主集中制原则 就是坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则。 将那些积极、合理的、能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策，或在此基础上制定相应的方针。 集中 只讲集中，不讲民主 专制独裁 + 思考：将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填入上图空白处。结合上述法律“对话”，说说宪法与其他法律的关系。 探究与分享 五、宪法的地位 宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 宪法 普通法律 行政法规 地方性法规、自治条例、单行条例 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 2004年3月14日，十届全国人大第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。尊重和保障人权成为我国的宪法原则。 人权(基本人权或自然权利)是指：人，因其为人而应享有的权利。 人权入宪 阅读书本P8， 思考如何尊重和保障人权？P7 6：尊重和保障人权 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 探究与分享 （1）跟同学们交流一下你对下边漫画寓意的理解。 公章表示： 笼子表示： 阳光表示： （2）漫画的整体寓意： 权力不能滥用，必须对权力进行制约和监督，把权力关进笼子里，让权力在阳光下运行。 思考：为什么要把权力关进笼子里，对权力进行制约呢？ 7：宪法规范权力运行 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 7：宪法规范权力运行 宪法规范国家权力运行。权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 课堂小结 宪法 内容 1.2宪法的内容和作用 1.我国宪法的构成 2.我国宪法的主要内容 3.国家的一切权力属于人民 4.我国宪法与国家机构的关系 宪法 地位和 作用 5.宪法 地位 根本法 最高的法律地位、 法律权威 和法律效力。 6.尊重和保障人权； 7.规范国家权力运行 课堂练习 1．习近平总书记在2026 年新年贺词中指出，民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300 元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明（   ） ①党领导人民制定宪法    ②我国扩大人民政治参与 ③我国尊重和保障人权    ④我国努力增进人民福祉 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ D 课堂练习 1．D 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①：材料强调民生保障措施，未提及宪法制定过程，故①不符合题意； ②：材料聚焦民生改善，未体现政治参与扩大，故②不符合题意； ③：新就业群体权益保障、适老化改造等举措体现对人权的尊重和保障，故③符合题意； ④：育儿补贴、民生关怀等政策直接指向增进人民福祉，故④符合题意。 故本题选D。 课堂练习 2．2025年9月，中国在联合国人权理事会第60届会议上强调推动世界人权事业发展，中国还通过金砖国家合作机制、全球发展倡议等平台，深化多边协作，促进全球人权事业均衡发展。如果你是联合国代表团成员，你会宣讲我国人权的哪些观点?（   ） ①中国的人权具有广泛性、真实性、公平性 ②人民幸福生活是最大的人权 ③在我国，人权的主体只包括中国公民 ④尊重和保障人权是我国立法活动的基本要求 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ D 课堂练习 2．D 【详解】本题考查我国人权保障的基本观点。 ①：中国的人权具有广泛性、真实性、公平性，这是我国人权事业的重要特征，符合宣讲内容，①符合题意 ②：人民幸福生活是最大的人权，体现了以人民为中心的人权理念，②符合题意； ③：我国宪法规定“国家尊重和保障人权”，人权主体包括所有在中国境内的个人（含外国公民），故③说法错误； ④：尊重和保障人权是我国立法活动的基本要求，如《民法典》等法律均体现人权保障，④符合题意； 课堂练习 3．习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上强调，始终保持反腐败高压态势，对重点问题、重点领域、重点对象着重抓、着力查，深化受贿行贿一起查，坚决清除系统性腐败风险隐患。增强以案促改促治实效，推动完善权力配置运行的制约和监督机制，丰富防治新型腐败和隐性腐败有效办法。这（   ） ①有利于规范国家权力运行 ②能够杜绝腐败行为的发生 ③有利于维护良好政治生态 ④助力保障公权力的廉洁性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 课堂练习 3．C 【详解】本题考查规范国家权力运行。 ①③④：材料中"推动完善权力配置运行的制约和监督机制"，有利于规范国家权力运行，有利于维护良好政治生态，助力保障公权力的廉洁性，故①③④符合题意； ②："杜绝"表述绝对化，反腐败措施能减少腐败行为的发生，故②说法错误； 故本题选C。 下节课见 $