精品解析:安徽亳州市谯城区多校 2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 党领导人民制定宪法,依宪治国,宪法的内容和作用
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 谯城区
文件格式 ZIP
文件大小 955 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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来源 学科网

内容正文:

安徽亳州市谯城区多校2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 (满分:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1. 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议通过的法治宣传教育法,贯彻落实党的二十届三中全会“改进法治宣传教育”的要求,加强宪法宣传教育,明确各方面法治宣传教育的职责任务,回应人民群众对法治宣传教育的迫切需求。对此,下列说法正确的是( ) ①宪法作为根本法为制定法治宣传教育法提供依据 ②我国通过加强立法工作来推动法律体系日益完善 ③全国人民代表大会是人民行使权力的根本途径 ④立法把党的主张通过法定程序转化为国家意志 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 ①:宪法是国家的根本法,所有法律制定都必须以宪法为依据。题干中提到“加强宪法宣传教育”,但未直接说明法治宣传教育法的制定依据是宪法,因此该说法虽在一般意义上正确,但题干信息未直接支持此点,故①不符合题意; ②:全国人大常委会通过法治宣传教育法属于立法活动,体现了通过加强立法完善法律体系,故②说法正确; ③:人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径,而非“全国人民代表大会”这一机构本身,故③说法错误; ④:题干明确提到该法贯彻落实党的二十届三中全会要求,体现了党的主张通过立法程序转化为国家意志,故④说法正确。 故本题选D。 2. 近些年,我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓,通过多种形式增强人们对宪法的认同感,提高践行宪法精神的自觉性。这说明( ) A. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B. 宪法规定的内容是国家生活中的具体问题 C. 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施 D. 人民可以通过各种途径和方式,直接管理国家事务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A:宪法是其他法律的立法基础和依据,但题干强调宪法宣传教育的重要性,未涉及与其他法律的关系,故A不符合题意; B:宪法规定国家生活中的根本性问题,而非具体问题,故B说法错误; C:题干中“增强宪法认同感”“提高践行宪法自觉性”直接体现宪法实施的重要性,故C符合题意; D:人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务,而非直接管理,故D说法错误; 故本题选C。 3. “全国消协智慧315平台”于2025年3月15日正式上线运行。平台打通了消费者在线投诉、在线和解,在线调解流程,开发了阳光公开、个案公示等功能。该平台的运行( ) ①畅通消费维权渠道,方便消费者开展维权 ②能解决消费者日常生活中所有的消费问题 ③引导公民学习相关知识,按照法定程序办事 ④帮助我们向消费者协会提起诉讼,打官司维权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查消费者维权的途径的相关知识。 ①:平台提供在线投诉、和解、调解等功能,简化了维权流程,畅通了维权渠道,故①说法正确; ②:“解决所有消费问题”表述绝对化,平台无法覆盖所有情况,故②说法错误; ③:平台的“阳光公开”“个案公示”功能可帮助公民了解维权程序和法律知识,引导依法维权,故③说法正确; ④:消费者协会无权提起诉讼,诉讼需通过司法途径,平台强调非诉讼方式(如调解),故④说法错误; 故本题选B。 4. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面推进政务公开工作的意见》中明确指出要全面推进政务公开工作,即推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开和重点领域信息公开。全面推进政务公开工作( ) ①有利于公民履行监督义务 ②有利于规范国家权力运行 ③目的在于限制国家机关行使权力 ④有利于保障公民权利的实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对规范国家权力运行的要求、监督权的认识和理解。 ②④:依据教材知识并分析题干可知,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面推进政务公开工作的意见》中明确指出要全面推进政务公开工作,因为全面推进政务公开工作有利于规范国家权力运行,防止权力滥用和腐败滋生;同时有利于保障公民权利的实现,故②④说法正确; ①:有利于公民行使监督的权利,故①说法错误; ③:目的在于规范国家机关行使权力,而不是限制国家机关行使权力,故③说法错误; 故本题选D。 5. 2025年是西藏自治区建立60周年,60年来,西藏社会面貌日新月异,西藏各族人民生活蒸蒸日上,取得了亘古未有的历史性成就。这些成就的取得得益于( ) ①坚持一国两制,维护祖国统一 ②坚持民族区域自治制度这一项根本制度 ③坚持中国共产党的正确领导 ④坚持平等团结互助和谐的新型民族关系 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度及民族团结的相关知识。 ①:一国两制适用于港澳台地区,与西藏自治区的成就无直接关联,故①不符合题意; ②:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,而非根本制度(根本制度是社会主义制度),故②说法错误; ③:中国共产党的领导是西藏发展的根本政治保证,故③符合题意; ④:平等团结互助和谐的民族关系是西藏发展的重要基础,故④符合题意; 故本题选C。 6. 2024年3月5日、近3000名全国人大代表肩负人民重托,齐聚北京参加全国人民代表大会、共商国是。这体现了( ) A. 国家的一切权力属于全国人大代表 B. 人民直接行使管理国家和社会的权力 C. 人民代表大会是我国最高国家权力机关 D. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 A:国家的一切权力属于人民,故A说法错误; B:我国人民是间接行使管理国家和社会权力的,故B说法错误; C:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,故C说法错误; D:依据教材知识,中华人民共和国十四届全国人民代表大会二次会议的召开,表明人民代表大会制度是我国根本政治制度,故D说法正确; 故本题选D。 7. 以下是小云同学制作的法治宣传栏。下面漫画素材应该放置在宣传栏中的什么位置( ) A. 立法机关 B. 行政机关 C. 监察机关 D. 司法机关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法治国的要求。 A:立法机关的职能是制定、修改和废止法律,漫画未涉及法律制定,故A不符合题意; B:行政机关负责执行法律、管理国家行政事务,公安机关(110报警服务台所属)是行政机关的重要组成部分,承担社会治安、处理违法报案等职能,漫画中“谎报军情110”属于公安机关处理的行政违法事件,体现行政机关职能,故B符合题意; C:监察机关的职能是对所有行使公权力的公职人员进行监督,漫画未涉及公职人员监督,故C不符合题意; D:司法机关包括法院和检察院,负责审判和法律监督,漫画未体现司法审判或检察职能,故D不符合题意; 故本题选B。 8. “十四五”期间,党中央召开或委托有关部门召开政党协商会议49次,各民主党派中央、全国工商联、无党派人士围绕10个主题开展重点考察调研,提出意见建议400余件……这印证了( ) ①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ②我国发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利 ③建立人民当家作主的社会主义国家是中国人民的共同追求 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国基本政治制度和社会主义民主的相关知识。 ①:题干中“党中央召开政党协商会议”“各民主党派等提出意见建议”直接体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故①符合题意; ②:题干未涉及选举、投票等选举民主的内容,而是强调协商过程,故②不符合题意; ③:人民当家作主是社会主义民主的本质,但题干未直接体现“建立人民当家作主国家”这一目标,故③不符合题意; ④:政党协商会议和民主党派建言献策体现了协商民主的实践,而协商民主是我国社会主义民主的独特优势,故④符合题意; 故本题选B。 9. 习近平总书记在2025年民营企业座谈会上发表讲话时强调,“党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变”。党和政府的这一做法体现( ) A. 公有制经济在国民经济中居于主体 B. 市场在资源配置中发挥决定性作用 C. 我国鼓励支持非公有制经济的发展 D. 发展民营经济作为国家的首要任务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度。 A:讲话内容聚焦于民营经济(非公有制),并未直接强调公有制的主体地位,故A不符合题意; B:市场在资源配置中的决定性作用与题干中党和政府的政策支持无直接关联,故B不符合题意; C:习近平总书记强调坚持对民营经济的方针政策,直接体现我国鼓励、支持非公有制经济发展,故C符合题意; D:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,故D说法错误; 故本题选C。 10. 以下关于我国国家主席的说法,错误的是( ) A. 国家主席是代表中华人民共和国的国家机关 B. 国家主席由全国人民代表大会选举产生 C. 国家主席有公布法律、发布命令的职权 D. 国家主席可以随意行使职权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家主席的性质和职权。 A:国家主席是宪法规定的国家机构,代表国家行使职权,故A说法正确; B:国家主席由全国人民代表大会选举产生,符合宪法规定,故B说法正确; C:国家主席根据全国人大及其常委会的决定公布法律、发布命令,故C说法正确; D:国家主席行使职权需依法依规,不能随意行使,故D说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 11. 福建安溪人民法院选派干警入驻综治中心,成立驻中心速裁团队,打造“法院+综治中心”基层治理新模式,推动矛盾纠纷就地化解、多元化解,真正实现“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。安溪人民法院这一做法的意义是( ) A. 坚持司法为民,维护公民合法权益 B. 落实依法行政,提升政府服务效能 C. 凝聚法治共识,增强权利义务观念 D. 贯彻人民民主,彻底化解矛盾纠纷 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法治国的基本要求。 A:法院通过入驻综治中心、成立速裁团队,直接参与基层矛盾化解,体现了司法为民的宗旨,有利于维护公民合法权益,故A符合题意; B:依法行政的主体是政府,而题干中的主体是人民法院(司法机关),与政府职能无关,故B说法错误; C:题干强调矛盾纠纷的解决机制,未直接涉及权利义务观念的增强,故C不符合题意; D:“彻底化解”表述绝对化,现实中矛盾无法完全消除,故D说法错误; 故本题选A。 12. 2025年是习近平法治思想提出5周年。五年来,全面依法治国各项任务得到扎实有力推进。党和国家高度重视法治建设是因为( ) A. 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定的唯一方式 B. 法治能够使人们安全地生活,不再受到不法侵害 C. 法治是国家治理的有效手段,德治没有任何作用 D. 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性。 A:法治是解决社会矛盾的重要方式,但“唯一”说法错误,道德、调解等方式也起作用,故A错误; B:法治能减少不法侵害,但“不再受到不法侵害”夸大了法治的作用,故B错误; C:法治和德治需结合,德治仍有重要作用,“没有任何作用”说法错误,故C错误; D:法治是实现民族复兴的必然选择,符合国家发展要求,故D正确; 故本题选D。 二、非选择题(本题共5小题,共64分) 13. 阅读材料,完成下列要求。 同学们畅谈对人民代表大会制度的认识。甲、乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学的观点是正确的。在我国,人民是国家的主人,中华人民共和国一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。乙同学的观点是错误的。人民代表是由人民群众依照法定程序选举产生,人民代表依照宪法和法律赋予的权利,根据人民群众的意志和利益,代表人民行使国家权力,人民代表在各自的工作和社会活动中听取群众意见,为人民服务,对人民负责,受人民监督。 【解析】 【详解】甲同学的观点是正确的。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,在我国,人民是国家的主人,中华人民共和国一切权力属于人民。 乙同学的观点是错误的。人民代表依照宪法和法律赋予的权利,根据人民群众的意志和利益,代表人民行使国家权力,人民是国家的主人,中华人民共和国一切权力属于人民,乙同学“国家一切权力属于人民代表”的结论错误。 14. A市委、市政府召开全市工作动员大会,统筹高质量发展和高水平安全,加快建设实力强、品质优、生活美的城市。 【发展举措】 支持龙头企业“头雁领飞”,推动专精特新企业“强雁高飞”,鼓励小微企业“众雁齐飞”,壮大产业生力军。 紧盯中字头、国字号、500强,深化扩大与央企国企的战略合作,全年新引进过50亿元项目5个以上、过5亿元项目130个以上。 树立“政府投入之外都是招商引资”的理念,全力支持本地企业上项目、扩投资,政策上与招引项目同等对待。 (1)运用“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的知识,分析A市采取上述举措的缘由。 【创优环境】 ⊙A市人民政府聚焦优化营商环境等重点民生领域,科学制定政府立法计划,推动《A市优化营商环境条例》等法规规章出台。 ⊙A市人民法院审结商事案件5.1万件标的额37.3亿元,审结破产重整、清算案件36件,化解不良资产87.2亿元,安置企业职工4181人。 ⊙A市人民检察院专门新设知识产权检察办公室,办理知识产权案件58件,不断深化涉案企业合规改革,办理企业合规案件65件。 (2)结合材料,说明A市如何为推动高质量发展营造良好环境。 【答案】(1)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国基本经济制度。A市支持各类企业发展,符合这一制度要求。②国有经济是国民经济的主导力量,深化与央企国企合作,能发挥其在关键领域的引领作用。③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,支持中小企业发展,能激发市场活力,促进经济增长。④各类所有制经济在市场竞争中地位平等,政策同等对待,有利于营造公平竞争环境,推动高质量发展。 (2)①市政府科学立法,出台相关条例,为优化营商环境提供法律保障,体现依法行政。②人民法院审结商事案件,化解不良资产,维护市场秩序,发挥审判机关的司法保障作用。③人民检察院设立知识产权检察办公室,深化企业合规改革,履行法律监督职责,保护企业合法权益。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析A市采取上述举措的缘由,需要提炼材料关键词分析: 各类企业、多种所有制经济:可联系公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国基本经济制度,举措契合制度要求。 央企国企、战略合作:可联系国有经济是国民经济主导力量,合作可发挥引领作用。 龙头、专精特新、小微企业:可联系非公有制经济是市场经济重要组成部分,能激发市场活力。 本地企业、招引项目、同等对待:可联系各类所有制经济市场地位平等,利于营造公平竞争环境。 【小问2详解】 设问要求分析,需要提炼材料关键词分析: 市政府、制定立法计划、出台条例:可联系政府科学立法、依法行政,以法规提供法治保障。 人民法院、审结案件、化解资产:可联系法院行使审判权,维护市场秩序。 人民检察院、知识产权、合规改革:可联系检察院履行法律监督职能,保护企业合法权益。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 法律与我们的生活息息相关,它渗透到社会的方方面面,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。 周末,中学生小方在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民张某捡到时发现表盘已经损坏,以为是被人丢弃的。于是便送给女儿使用。不久后,张某在小区业主群里看到了小方妈妈发出的寻物启事,他主动联系到小方妈妈,表示想把电话手表还给小方。 《中华人民共和国民法典》(摘录)第六条民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务。 第三百一十四条拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对张某行为的认识。 材料二 小方在领取电话手表时,张某要求追加适量保管费,小方表示难以接受。在查阅了相关法律知识后,小方和妈妈一起找居委会调解。经调解,事情得到圆满解决,小方向居委会和张某表达了真诚感谢。 (2)小方的做法给我们哪些启示? 【答案】(1)张某主动表示想把电话手表还给小方,说明张某具有诚实守信的品质,做到了拾金不昧。 (2)①当自己的合法权益受到侵害时,依法维护自身的合法权益;②要树立法治观念,遇事找法,解决问题靠法。 【解析】 【分析】考点考查:诚实守信、依法办事。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用诚实守信的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:主动联系到小方妈妈,表示想把电话手表还给小方→可链接具有诚实守信的品质,做到了拾金不昧。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法办事的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小方在领取电话手表时,张某要求追加适量保管费,小方表示难以接受→可链接依法维护自身的合法权益。 关键词②:小方和妈妈一起找居委会调解→可链接遇事找法,解决问题靠法。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 【参与宪法活动,弘扬宪法精神】 为了走近宪法,了解宪法,弘扬宪法精神,某中学八年级(3)班在道德与法治课老师的带领下,分组开展了以“宪法”为主题的探究活动。以下是活动中的一些环节,请你参与并回答问题。 教材情景剧 第一组同学表演了情景剧。 就“谁是国家的根本法”,法律家族展开了激烈的讨论。 刑法:我主管犯罪和刑罚,如某人泄露国家机密给外国人,是否构成犯罪?如果构成犯罪,是定此罪还是定彼罪?这些统统由我管。因此,在国家整个法律家族中我最严厉,所以我是国家的根本法。 民法典:我主要调整规范自然人、法人等民事主体之间的人身关系和财产关系,涉及经济、社会、生活方方面面,所以我是国家的根本法。 宪法:……所以我才是国家的根本法。 刑法、民法典听后,心悦诚服,得出了“宪法才是国家的根本法”的正确结论。 (1)补全情景剧中宪法陈述的理由。 法院观审理 第二组同学来到当地人民法院,旁听了一起因生活琐事引发的故意伤人案的审理过程,人民法院依据宪法维护了受害人的人身权利。同学们感受到了宪法与法律的尊严和权威。 (2)运用宪法有关知识回答:旁听这起故意伤害案的审理过程给予我们哪些启示? 社区宣宪法 同学们准备走进社区,向广大居民宣传宪法。第三组同学负责拟定活动方案。 (3)为使宪法深入人心,说说同学们应该怎样参与到活动中。 【答案】(1)①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,如国家性质、根本制度等。②宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。 (2)①宪法是公民权利的保障书,明确规定公民的人身权利不受侵犯。②人民法院作为国家审判机关,依法独立公正行使审判权,通过审理案件维护社会公平正义。③我们应树立宪法意识,自觉遵守宪法和法律,维护宪法权威。 (3)①学习宪法,了解宪法的基本内容、原则和精神。②向居民宣传宪法的重要性,讲解公民的基本权利和义务。③开展宪法知识问答活动,发放宪法宣传资料。④帮助居民解答关于宪法的疑问,引导居民遵守宪法。 【解析】 【分析】考点考查: 宪法的地位、人民法院的职权、增强宪法意识 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用宪法的地位的有关知识,从理由类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:宪法才是国家的根本法→ 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题;宪法具有最高法律效力;宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用宪法的地位、人民法院的职权、增强宪法意识的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:人民法院依据宪法维护了受害人的人身权利→人民法院作为国家审判机关,依法独立公正行使审判权,通过审理案件维护社会公平正义; 关键词②:感受到了宪法与法律的尊严和权威→宪法是公民权利的保障书;树立宪法意识; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查参与到活动的做法,属于开放性试题,言之有理即可。 17. 阅读材料,完成下列要求。 道德与法治课堂上,老师给同学们展示了以下案例,要求同学们分析探讨,请你参与。 案例一:学生时代的张明就是一个富有正义感的好学生,经常参加诸如“56个民族一家亲”“一衣带水两岸,中华血脉一家”等志愿宣传活动;他关心国家大事,还曾经通过中央政府网站开展的“我向总理说句话”活动,就本市城管部门的管理问题提出了自己的建议;毕业后他自筹资金经营饮食业,由于积极纳税,多次被税务部门评为纳税先进分子,他还被选举为区人大代表。 (1)张明享受了宪法赋予的哪些基本权利? (2)履行了宪法规定的哪些义务? 案例二:年满18周岁的李强应征入伍后因怕苦怕累、不愿接受部队纪律束缚,以各种理由逃避服兵役,最终被相关部门追究法律责任。 (3)请你从公民如何履行义务的角度说明李强最终被相关部门追究法律责任的原因。 【答案】(1)基本权利:受教育权、监督权、劳动权、被选举权。 (2)基本义务:维护国家统一和各民族的团结、受教育的义务、劳动的义务、依法纳税。 (3)①我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。根据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做,否则就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。②法律禁止做的坚决不做,实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。③在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。违反法定义务,必须承担相应的法律责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查受教育权、监督权、劳动权、被选举权的相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 学生时代的张明就是一个富有正义感的好学生,可知受教育的权利; 通过中央政府网站开展的“我向总理说句话”活动,可知监督权; 毕业后他自筹资金经营饮食业,可知劳动的权利; 他还被选举为区人大代表,可知被选举权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查受教育、维护国家统一和各民族的团结的义务、依法纳税的义务、劳动的相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 学生时代的张明就是一个富有正义感的好学生,可知受教育的义务; 参加民族团结宣传,可知维护国家统一和各民族的团结的义务; 积极纳税,可知依法纳税的义务; 毕业后他自筹资金经营饮食业,可知劳动的义务。 【小问3详解】 从设问中可知要考查依法履行义务的相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 年满18周岁的李强应征入伍后因怕苦怕累、不愿接受部队纪律束缚,以各种理由逃避服兵役,可知公民履行义务,要做到法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。李强的情况,服兵役是公民的基本义务,依法服兵役是法律要求公民做的,他逃避服兵役,没有做法律要求做的事,所以违反了法定义务,要承担法律责任。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安徽亳州市谯城区多校2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 (满分:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1. 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议通过的法治宣传教育法,贯彻落实党的二十届三中全会“改进法治宣传教育”的要求,加强宪法宣传教育,明确各方面法治宣传教育的职责任务,回应人民群众对法治宣传教育的迫切需求。对此,下列说法正确的是( ) ①宪法作为根本法为制定法治宣传教育法提供依据 ②我国通过加强立法工作来推动法律体系日益完善 ③全国人民代表大会是人民行使权力的根本途径 ④立法把党的主张通过法定程序转化为国家意志 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 近些年,我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓,通过多种形式增强人们对宪法的认同感,提高践行宪法精神的自觉性。这说明( ) A. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B. 宪法规定的内容是国家生活中的具体问题 C. 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施 D. 人民可以通过各种途径和方式,直接管理国家事务 3. “全国消协智慧315平台”于2025年3月15日正式上线运行。平台打通了消费者在线投诉、在线和解,在线调解流程,开发了阳光公开、个案公示等功能。该平台的运行( ) ①畅通消费维权渠道,方便消费者开展维权 ②能解决消费者日常生活中所有的消费问题 ③引导公民学习相关知识,按照法定程序办事 ④帮助我们向消费者协会提起诉讼,打官司维权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面推进政务公开工作的意见》中明确指出要全面推进政务公开工作,即推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开和重点领域信息公开。全面推进政务公开工作( ) ①有利于公民履行监督义务 ②有利于规范国家权力运行 ③目的在于限制国家机关行使权力 ④有利于保障公民权利的实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2025年是西藏自治区建立60周年,60年来,西藏社会面貌日新月异,西藏各族人民生活蒸蒸日上,取得了亘古未有的历史性成就。这些成就的取得得益于( ) ①坚持一国两制,维护祖国统一 ②坚持民族区域自治制度这一项根本制度 ③坚持中国共产党的正确领导 ④坚持平等团结互助和谐的新型民族关系 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 6. 2024年3月5日、近3000名全国人大代表肩负人民重托,齐聚北京参加全国人民代表大会、共商国是。这体现了( ) A. 国家的一切权力属于全国人大代表 B. 人民直接行使管理国家和社会的权力 C. 人民代表大会是我国最高国家权力机关 D. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 7. 以下是小云同学制作的法治宣传栏。下面漫画素材应该放置在宣传栏中的什么位置( ) A. 立法机关 B. 行政机关 C. 监察机关 D. 司法机关 8. “十四五”期间,党中央召开或委托有关部门召开政党协商会议49次,各民主党派中央、全国工商联、无党派人士围绕10个主题开展重点考察调研,提出意见建议400余件……这印证了( ) ①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ②我国发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利 ③建立人民当家作主的社会主义国家是中国人民的共同追求 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 习近平总书记在2025年民营企业座谈会上发表讲话时强调,“党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变”。党和政府的这一做法体现( ) A. 公有制经济在国民经济中居于主体 B. 市场在资源配置中发挥决定性作用 C. 我国鼓励支持非公有制经济的发展 D. 发展民营经济作为国家的首要任务 10. 以下关于我国国家主席的说法,错误的是( ) A. 国家主席是代表中华人民共和国的国家机关 B. 国家主席由全国人民代表大会选举产生 C. 国家主席有公布法律、发布命令的职权 D. 国家主席可以随意行使职权 11. 福建安溪人民法院选派干警入驻综治中心,成立驻中心速裁团队,打造“法院+综治中心”基层治理新模式,推动矛盾纠纷就地化解、多元化解,真正实现“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。安溪人民法院这一做法的意义是( ) A. 坚持司法为民,维护公民合法权益 B. 落实依法行政,提升政府服务效能 C. 凝聚法治共识,增强权利义务观念 D. 贯彻人民民主,彻底化解矛盾纠纷 12. 2025年是习近平法治思想提出5周年。五年来,全面依法治国各项任务得到扎实有力推进。党和国家高度重视法治建设是因为( ) A. 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定的唯一方式 B. 法治能够使人们安全地生活,不再受到不法侵害 C. 法治是国家治理的有效手段,德治没有任何作用 D. 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 二、非选择题(本题共5小题,共64分) 13. 阅读材料,完成下列要求。 同学们畅谈对人民代表大会制度的认识。甲、乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 14. A市委、市政府召开全市工作动员大会,统筹高质量发展和高水平安全,加快建设实力强、品质优、生活美的城市。 【发展举措】 支持龙头企业“头雁领飞”,推动专精特新企业“强雁高飞”,鼓励小微企业“众雁齐飞”,壮大产业生力军。 紧盯中字头、国字号、500强,深化扩大与央企国企的战略合作,全年新引进过50亿元项目5个以上、过5亿元项目130个以上。 树立“政府投入之外都是招商引资”的理念,全力支持本地企业上项目、扩投资,政策上与招引项目同等对待。 (1)运用“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的知识,分析A市采取上述举措的缘由。 【创优环境】 ⊙A市人民政府聚焦优化营商环境等重点民生领域,科学制定政府立法计划,推动《A市优化营商环境条例》等法规规章出台。 ⊙A市人民法院审结商事案件5.1万件标的额37.3亿元,审结破产重整、清算案件36件,化解不良资产87.2亿元,安置企业职工4181人。 ⊙A市人民检察院专门新设知识产权检察办公室,办理知识产权案件58件,不断深化涉案企业合规改革,办理企业合规案件65件。 (2)结合材料,说明A市如何为推动高质量发展营造良好环境。 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 法律与我们的生活息息相关,它渗透到社会的方方面面,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。 周末,中学生小方在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民张某捡到时发现表盘已经损坏,以为是被人丢弃的。于是便送给女儿使用。不久后,张某在小区业主群里看到了小方妈妈发出的寻物启事,他主动联系到小方妈妈,表示想把电话手表还给小方。 《中华人民共和国民法典》(摘录)第六条民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务。 第三百一十四条拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对张某行为的认识。 材料二 小方在领取电话手表时,张某要求追加适量保管费,小方表示难以接受。在查阅了相关法律知识后,小方和妈妈一起找居委会调解。经调解,事情得到圆满解决,小方向居委会和张某表达了真诚感谢。 (2)小方的做法给我们哪些启示? 16. 【参与宪法活动,弘扬宪法精神】 为了走近宪法,了解宪法,弘扬宪法精神,某中学八年级(3)班在道德与法治课老师的带领下,分组开展了以“宪法”为主题的探究活动。以下是活动中的一些环节,请你参与并回答问题。 教材情景剧 第一组同学表演了情景剧。 就“谁是国家的根本法”,法律家族展开了激烈的讨论。 刑法:我主管犯罪和刑罚,如某人泄露国家机密给外国人,是否构成犯罪?如果构成犯罪,是定此罪还是定彼罪?这些统统由我管。因此,在国家整个法律家族中我最严厉,所以我是国家的根本法。 民法典:我主要调整规范自然人、法人等民事主体之间的人身关系和财产关系,涉及经济、社会、生活方方面面,所以我是国家的根本法。 宪法:……所以我才是国家的根本法。 刑法、民法典听后,心悦诚服,得出了“宪法才是国家的根本法”的正确结论。 (1)补全情景剧中宪法陈述的理由。 法院观审理 第二组同学来到当地人民法院,旁听了一起因生活琐事引发的故意伤人案的审理过程,人民法院依据宪法维护了受害人的人身权利。同学们感受到了宪法与法律的尊严和权威。 (2)运用宪法有关知识回答:旁听这起故意伤害案的审理过程给予我们哪些启示? 社区宣宪法 同学们准备走进社区,向广大居民宣传宪法。第三组同学负责拟定活动方案。 (3)为使宪法深入人心,说说同学们应该怎样参与到活动中。 17. 阅读材料,完成下列要求。 道德与法治课堂上,老师给同学们展示了以下案例,要求同学们分析探讨,请你参与。 案例一:学生时代的张明就是一个富有正义感的好学生,经常参加诸如“56个民族一家亲”“一衣带水两岸,中华血脉一家”等志愿宣传活动;他关心国家大事,还曾经通过中央政府网站开展的“我向总理说句话”活动,就本市城管部门的管理问题提出了自己的建议;毕业后他自筹资金经营饮食业,由于积极纳税,多次被税务部门评为纳税先进分子,他还被选举为区人大代表。 (1)张明享受了宪法赋予的哪些基本权利? (2)履行了宪法规定的哪些义务? 案例二:年满18周岁的李强应征入伍后因怕苦怕累、不愿接受部队纪律束缚,以各种理由逃避服兵役,最终被相关部门追究法律责任。 (3)请你从公民如何履行义务的角度说明李强最终被相关部门追究法律责任的原因。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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