浙教版七年级数学上册课件：5.1 一元一次方程（共27张PPT）

第五章 一元一次方程 §5.1 一元一次方程 课前 · 预学区 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 自主学习　基础落实 1. 进一步认识方程及其解的概念． 2. 理解一元一次方程的概念，会根据简单数量关系列 一元一次方程． 3. 体验用尝试、检验解一元一次方程的思想与方法． 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 1. 方程的定义：__________________________； 请写出一条方程：______________________. 2. (1)某数的 比它本身小6，求这个数． 设该数为x，可列出方程：_______________． (2)一个数的2倍与3的和等于这个数与7的差． 设该数为x，可列出方程：_______________． x＋1＝2等 含有未知数的等式 2x＋3＝x－7 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 1. 一元一次方程的概念： 方程的两边都是________，只含有________个未知数， 并且未知数的指数是________次．这样的方程叫做一 元一次方程． 2. 方程的解的概念： 使方程左右两边的值________的未知数的值叫做方程 的解． 相等 整式 一 一 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 1. 4x＝0_______(填”是”或”不是”)一元一次方程． 2. x＝2_______(填”是”或”不是”)方程2x＋4＝0的解． 3. 三个连续整数的和是81，若设最小的整数为x，可列出 方程：________________________． 4. 一元一次方程3x＋9＝0的解是____________． x＝－3 是 不是 x＋(x＋1)＋(x＋2)＝81 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 点 拨 答 案 变式训练 【例1】　设某数为x，根据下列条件列方程： (1)某数的4倍是它的3倍与7的差； (2)某数的65%与－2的差等于它的一半； (3)某数的 与5的差等于它的相反数． 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 点 拨 变式训练 答 案 解此类题目的关键是正