浙教版七年级数学上册课件：2.7 近似数（共18张PPT）

请你利用三角板量一量数学书的宽度？ 我们班一共有多少人？ 其中男生有多少个？ 准确数：如我们人数34人，以及男生16个这样与实际数完全符合，这样的数称为 准确数。 近似数：像数学书宽度25厘米这个数是通过测量或估计得到的，它与实际宽度比较接近，但不完全符合。像这样的数与实际接近的数称为近似数。 （1）上面的数据，哪些是准确数？哪些是近似数的？ 客观条件无法得到或难以得到精确数据 有时实际问题中无需得到精确数据 某年级有97人，买门票大约需要800元 （2）举例说明生活中那些数据是准确数？哪些数据是近似数？ 我国人口总数为12.9533亿 某词典共有1234页 练习：下列实际问题中出现的数，哪些是准确数，哪些是近似数？ (1)教室里有56名同学； (2)小明的身高为1.57m； (3)我国的国土面积大约是960万km²； (4)月球和地球之间的平均距离大约是 38万km； (5)某本书的定价是4.50元； 对于近似数，人们常需知道它的精确度，一个近似数的精确度通常一种方法。 ----四舍五入法表达。 请指出 9576.234 中每一个数的位置。 如： 5位于百位 9位于千位 7位于十位 6位于个位 2位于十分位 3位于百分位 4位于千分位 例1，小明量得课桌长为1.025米，请按下列要求取这个数的近似数： (1)四舍五入到百分位； （1.03米） (2)四舍五入到十分位； （1.0米） (3)四舍五入到个位。        （1米） 利用四舍五入法得到的近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。 近似数38万是精确到哪一位呢？表示实际数据在什么范围内呢？ 提示：近似数38万是千位数字四舍五入到万位的结果，所以说它精确到万位，表示实际数字大于或等于37.5万而小于38.5万 想一想： 例 3 下列由四舍五入法得到近似数，各精确到哪一位？　　 (1)11亿　　 (2)36.8　 (3)　1.2万 (4) 1.20万 * 例4 用四舍五入法,按括号内的要求对下列各数取近似值: (1)0.33448(精确到千分位); (2)64.8(精确到个位) (3)1.5952(精确到0.01) 0 1 2 3 5 6