第二单元 第三节 污染物跨境转移与环境安全-【金版新学案】2025-2026学年高中地理选择性必修3同步课堂高效讲义配套课件ppt（鲁教版）

该高中地理课件聚焦“污染物跨境转移与环境安全”核心知识点，以海边场景插图导入，通过“自主学习·基础通”梳理生产成本、处置责任等基础概念，衔接“深度探析·思维通”的影响与防控措施探究，构建完整学习支架。 其亮点在于整合鲁教版等多版本教材，融入微视频与预习测评，通过“知识建构”模块培养综合思维，“课后分层练”强化人地协调观，助力学生系统掌握知识，教师可高效开展教学。

地理选择性必修三 第二单元　生态环境与国家安全 PPT均可实现任意编辑，方法如下： 在PPT模式中，双击需编辑内容，呈现word文档，编辑后关闭word文档即可。 亚洲的河流 —污染物跨境转移与环境安全— 第三节 课标要求 目标定位 内 容 索 引 内容索引 NEIRONGSUOYIN 自主学习 • 基础通 深度探析 • 思维通 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 课堂评价 • 目标通 1 正常 可移动 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 不属于 空气 贸易 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 没有 不临近 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 高 高 环保法规 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 生产成本 处置责任 环境污染 环境危机 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 全球性 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 国际公约 法规体系 洋垃圾 无害 公众参与 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 预习测评 × √ × ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 自主学习•基础通 基础探究一 了解污染物跨境转移及其影响 2 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 基础探究二 了解污染物跨境转移防控措施 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 深度探析•思维通 3 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 博览天下 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 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●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ●●●选择性必修三地理（鲁教版） 课后分层练(八)　污染物跨境转移与环境安全 谢谢观看 特别提醒 2.基于人为因素发生的污染物跨境转移 (1)转移方向与原因 转移地区 转移原因 转出地 发达国家 公众对污染问题关注度____，环境标准日趋严格；污染物处理费用和环保成本较____ 转入地 发展中国家 经济发展水平较低，技术落后，资金缺乏；公众环保意识普遍薄弱；__________不健全 知识链接 (2)影响 对发达国家 降低企业__________，减少污染物的处理费用；逃避了本国规定的__________，使污染物没有得到应有的处理和处置而扩散到环境之中，长期积累必然会对全球环境造成危害 对发展中国家 污染当地的水源和土壤，导致当地生态遭到破坏，__________加重，并危害人们的健康；这种污染具有长期性，可能会产生连锁反应，引发区域性__________ 易错提醒 易错提醒 2.中国的措施与成效 (1)在国际贸易中充分利用__________与污染物出口国或地区进行交涉，更好地维护国家的环境权益。 (2)逐步健全__________，加强对污染物跨境转移的控制，认真对待我国外资准入中的污染转移，全面禁止________入境，切实维护国家生态安全和人民群众的身体健康。 (3)强化资源集约利用，全面提升国内固体废弃物______化、资源化利用水平，逐步补齐国内资源缺口。 (4)积极引导__________，努力营造全社会共同支持的良好氛围。 特别提醒 　　应对污染物跨境转移国际合作的必要性：环境污染没有国界，许多环境污染事件超越本国国界，甚至影响到全球。造成污染的国家应当根据形成污染的份额承担其消除影响的责任。因此，环境管理必须进行国际合作才能从根本上解决问题。 名师链接 提示：控制污染物排放，建立污染物处理工厂；研发减排和污染物处理技术；进行国际合作，共同治理；建立预警预报机制；建立健全法律法规；提高人们的环保意识。 垃圾漩涡 　　在太平洋中有一个“垃圾漩涡”(如图)，基本上是由浮动的废弃塑料物品和碎片构成。据统计，全球每年产生2.6亿吨塑料制品，其中10％以垃圾的形式被抛进大海，而太平洋中这处“垃圾漩涡”是最集中的垃圾场，面积达343万平方千米，中心最厚处达到30米。这种“垃圾漩涡”所产生的危害已引起国际社会的高度重视。 1.污染物跨境转移的方式及影响 方式 具体途径 影响 污染物跨境传输 一个国家或地区排放的污染物，可通过大气环流、河流径流等自然过程传输到其他国家或地区 可能对输入国家或地区的环境安全造成威胁，进而引发跨境环境污染物输出国与输入国之间的矛盾或外交争端，甚至演变为政治、经济和军事冲突，对双方的国家安全均造成影响 废弃物跨境转移 一个国家或地区通过正常贸易或非法入境的手段，将在本国产生的固体废弃物输入到其他国家或地区 含有毒有害物质的产品贸易 有毒有害物质超标或含有尚未被认识的有毒有害物质的产品，通过国际贸易从一个国家进入其他国家或地区 2.污染物跨境转移的具体形式 (1)基于自然因素发生的污染物跨境转移 常见类型 转移动力 举例 影响 大气污染转移 盛行风 酸雨跨境转移 污染物的污染范围扩大 海洋污染转移 洋流 海洋石油泄漏、核辐射物质泄漏 河流污染转移 径流 湄公河、莱茵河等流经多个国家的河流污染 4.污染物跨境转移对环境安全的影响 类型 转移特点 对环境的影响 大气跨境污染 大气具有流动性的特点，因此大气污染极易扩散，而且污染范围大 不仅对污染源所在地区的空气质量造成影响，还可能对周围城市甚至周围国家和地区造成大气污染，影响人类的正常生活与身体健康 水体跨境污染 水体污染容易扩散，扩散范围难以有效控制 破坏河流生态环境，影响人们的生活 固体废弃物跨 境污染 固体废弃物跨境转移主要通过人为输入 从固体废弃物中提取可用于加工生产的原料，需要投入大量的资源并付出沉重的环境代价 1.跨境污染问题的应对措施 类型 基于自然因素发生的污染物跨境转移 基于人为因素发生的污染物跨境转移 污染物的源头防范 加强监测预警，通过国际合作机制促进污染物来源国的污染治理 严格环境准入，从源头上控制境外污染物的输入。严格禁止有毒有害物质严重超标的产品和高污染固体废弃物入境，严格打击走私和私自夹带高污染固体废弃物等行为 事中风险控制 及时采取应急响应，控制影响范围，消除危害 对必须进口的有污染的废弃物和产品，应加强无害化处理，积极发展国内替代以逐步减少进口 事后治理 做好生态恢复、赔偿损失等善后处理工作 对已经产生的跨境污染，要强化污染治理，及早消除污染危害 请查阅相关资料思考以下问题： 解析：英国等部分欧洲国家经济发展水平高，产生垃圾数量多，垃圾处理技术相对先进，但环境保护标准高，垃圾处理成本较高，为降低处理成本，维护环境安全，英国等欧洲国家将塑料垃圾倾倒至其他国家，A、B错误，D正确；英国等欧洲国家社会经济发展水平高，科技发达，对外开放程度高，资源环境承载力较大，C错误。 答案：事故严重污染土壤、水源和空气，破坏生态平衡，影响农业生产和居民健康，进而威胁国家的生态安全和公共卫生安全；事故导致的交通中断、企业停产、农业受损等会造成巨大的经济损失，影响国家的经济稳定和发展；事故可能引发民众的恐慌和不满情绪，对政府的应急处理能力产生质疑，影响社会稳定和政府的公信力；污染物扩散到周边国家，可能引发国际纠纷和外交压力，影响美国的国际形象和地位。 $