精品解析:河南鹤壁市浚县2025-2026学年七年级上学期期末素质测评生物试题
2026-02-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 鹤壁市 |
| 地区(区县) | 浚县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 433 KB |
| 发布时间 | 2026-02-08 |
| 更新时间 | 2026-03-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56401948.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
七年级生物素质测评
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 周末,老师带领生物兴趣小组的同学到附近的公园观察生物,下列做法正确的是( )
A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现喜欢的动物,赶紧开闪光灯拍照记录
C. 发现野果摘下品尝 D. 如实记录观察到生物
2. 中国诗词文化博大精深,源远流长,下列古诗词与其对应的生物特征相符的是( )
A. 惟有葵花向日倾——生物能进行呼吸
B. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应
C. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——生物具有遗传的现象
D. 鹰击长空,鱼翔浅底——生物能生长、发育和繁殖
3. 下列关于细胞中物质和能量的叙述,正确的是( )
A. 细胞需要与外界进行物质交换 B. 蛋白质、氧气、核酸都属于有机物
C. 植物只含有叶绿体这一种能量转换器 D. 细胞中的物质可分为有机物和水两大类
4. 把白兔乳腺细胞的细胞核转入到黑兔的去核卵细胞中,待发育成胚胎后移入灰兔的子宫内。生出来的兔为( )
A. 黑兔 B. 白兔 C. 灰兔 D. 灰白兔
5. 海参具有较强的再生能力,遇到敌害时会把内脏全部抛出,约50天后,可再生出一副新的内脏。下列相关叙述正确的是( )
A. 内脏细胞分裂后,染色体数目会减半
B. 再生新的内脏时,细胞可以无限分裂
C. 内脏细胞分裂后形成的两个细胞遗传物质相同
D. 内脏细胞分裂过程中会形成新的细胞膜和细胞壁
6. 《诗经》中“蒹葭苍苍,白露为霜”的“蒹葭”指芦苇,芦苇细胞与动物细胞都有的结构是( )
A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 液泡
7. 胃能分泌胃液,还能通过蠕动促进食物与胃液的混合,这说明构成胃的组织至少包括( )
A. 结缔组织、机械组织 B. 上皮组织、肌肉组织
C. 保护组织、神经组织 D. 分生组织、结缔组织
8. 生物圈中有一些只由一个细胞构成的肉眼难以看见的生物,它们是单细胞生物,下列关于单细胞生物的描述正确的是( )
A. 草履虫的复杂结构是细胞分裂、分化的结果
B. 草履虫的运动器官是纤毛
C. 草履虫通过分裂产生新个体
D. 草履虫消化食物的结构是口沟
9. 下列关于水绵、葫芦藓、肾蕨这三种植物的叙述,正确的是( )
A. 都能进行光合作用 B. 都没有根、茎、叶
C. 都生活在水中 D. 体内都有输导组织
10. 红豆杉是我国特有的树种,被称为植物中的“大熊猫”。红豆杉具有的特征有( )
①能产生种子②种子外有果皮包被③“红果”是它的果实④体内有输导组织⑤种子裸露
A. ①④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ①②③
11. 下列关于无脊椎动物与人类生活的关系,叙述错误的是( )
A. 蛔虫寄生在人的小肠中,使人患蛔虫病
B. 蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液,对人类健康有害无利
C. 蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力,是优良的蛋白质饲料
D. 蜜蜂为植物传播花粉,还可以酿蜜
12. 鲫鱼的口与鳃盖后缘交替张合。与流入鱼口的水相比,鳃盖后缘流出的水中气体成分的变化是( )
A. 氧气含量减少,二氧化碳含量减少 B. 氧气含量增多,二氧化碳含量增多
C. 氧气含量减少,二氧化碳含量增多 D. 氧气含量增多,二氧化碳含量减少
13. 下列动物与其气体交换器官不相符的是( )
A. 鸟------肺和气囊 B. 蛇-----肺
C. 蛙-----肺和皮肤 D. 鱼-----鳃
14. 如图为两种哺乳动物牙齿的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 甲是肉食性动物,乙是植食性动物
B. 牙齿的分化增强了摄食和消化能力
C. 甲乙的牙齿共同特点是都有门齿和犬齿
D. ④是犬齿,有利于磨碎食物,与其食性相适应
15. 小明发现未晒干的球鞋上长出了毛茸茸的“斑点”,这些“斑点”可能是( )
A. 细菌菌落 B. 一个细菌 C. 真菌菌落 D. 一个真菌
16. 下列选项中不属于人类利用病毒造福的实例的是( )
A. 给高烧病人注射青霉素
B. 利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染
C. 发明病毒杀虫剂控制农业害虫
D. 给健康人注射流感疫苗
17. 平菇是一种营养丰富蘑菇,是被医生公认的能够降低血压、血脂,并且增加机体免疫力的食物。下列关于平菇的说法错误的是( )
A. 通过孢子繁殖后代 B. 属于一种多细胞大型真菌
C. 细胞内有成形的细胞核 D. 细胞内有叶绿体,能自身制造有机物生活
18. 如图,甲、乙存在包含关系,以下对应相符是( )
A. 甲为蝙蝠,乙为鸟类
B. 甲为昆虫,乙为节肢动物
C. 甲为龟,乙为两栖动物
D. 甲为爬行动物,乙为恒温动物
19. 森林里的老虎无儿无女,它想委托律师狐狸帮它找与它关系最近的继承人,到底谁和它亲缘关系最近呢?( )
A. 老鼠:我跟大王最近都哺乳纲
B. 狗:我和大王都属于食肉目
C. 猫:你们别争了,我和大王都属于猫科
D. 猎豹:我和你都属于豹属,我才是你要找的人
20. 下列关于生物分类的叙述,错误的是( )
A. 种是最基本的分类单位
B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征
C. 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据
D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越少
二、非选择题(每空1分,共30分。注:“[ ]____”的组合为一个空,“[ ]”内填写相应的标号,“____”上填写相应的文字。)
21. 相信同学们对第一次通过普通光学显微镜看到的微观世界都有较深的印象,下面是课堂上制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时,用到的材料器具、部分方法步骤和观察到的物像(示意图)。请分析回答:
(1)图甲,对光时,需要转动遮光器和[ ]_____________,若环境的光线较暗时,应选择较大的__________和凹面反光镜。
(2)取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴一滴____________,目的是保持细胞的正常形态。丙图的几个实验步骤,正确的操作顺序是_________________(用数字、箭头表示)。
(3)[3]目镜为10x,欲使观察到细胞数目多,选用乙图中的一个物镜,物像的放大倍数是_______倍。观察到的视野如丁图所示,应向________移动玻片标本。
22. 下图是植物体的结构层次,请据图回答问题:
(1)图中A表示的是细胞的________过程,其结果是使细胞数目增多。图中B表示细胞________的过程,其结果是形成了不同的________。
(2)由不同的________按照一定的次序结合在一起构成器官。
(3)C是D的________(填“营养”或“生殖”)器官。
(4)与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有________。
23. 下图为菜豆和玉米种子结构示意图,请根据图回答相关问题:
(1)实验中在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察,胚乳被碘液染成了蓝色,说明胚乳中含有的主要成分是________。
(2)上图中的B、C、D、E合称为________,它是新植物的幼体。
(3)“香酥大油条”蓬松酥脆,炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子中的________和小麦种子中的________。(填名称)
(4)两类种子在结构上的共同点是都有胚和________。
24. 我们生活在一个绚丽多彩的世界中,周边除了有争奇斗艳的各种植物和各种各样的动物外,还有我们不太注意甚至看不见的微生物。图中的A - D分别是四种微生物的结构模式图。结合图示回答相关问题:
(1)图中A没有________结构,结构简单,由[①]________外壳和内部的[②]________组成。
(2)图中的生物B没有成形的细胞核,但却有[______](填序号)遗传物质位于细胞特定的区域内。生物B具有一些其他生物没有的特殊结构,如有利于细菌在液体中游动的[⑦]________。
(3)制作临时玻片标本观察酵母菌时,如图中的C,会发现有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行________生殖。
(4)图中的[__](填字母)可以使橘子长毛发霉。
25. 白啤酒是利用酵母菌和乳酸菌混合发酵制成的,它既具有啤酒的风味,又能帮助消化,很受消费者欢迎。请分析曲线图回答下列问题:
(1)发酵0~24小时期间,发酵液的pH值迅速减小,是由于______快速繁殖,在______条件下产生乳酸造成的,因此白啤酒入口微酸,具有独特风味。
(2)发酵24小时后,酒精含量迅速增加,分析曲线图可知,是由于______大量生长繁殖将糖类转化为酒精。据图,两种菌类相比,______更适宜生活在pH值较低的环境中。
(3)白啤酒与普通啤酒一样,酵母菌发酵过程中能产生______气体,利于形成丰富泡沫,增加口感。根据这一原理,人们还可以利用酵母菌发酵制作______等食物,使其膨大松软,具有更好的口感。
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七年级生物素质测评
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 周末,老师带领生物兴趣小组的同学到附近的公园观察生物,下列做法正确的是( )
A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现喜欢的动物,赶紧开闪光灯拍照记录
C. 发现野果摘下品尝 D. 如实记录观察到的生物
【答案】D
【解析】
【分析】(1)观察法是研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。
(2)科学观察法的核心原则:客观性要求如实记录,避免主观筛选;系统性要求涵盖形态、行为、环境等多个维度;非破坏性要求最小干预,保护研究对象。
【详解】A.将萤火虫带回家饲养会干扰其自然生存状态,破坏生态平衡,故A不符合题意。
B.开闪光灯拍照可能惊吓动物或影响其正常活动(如夜行性动物),故B不符合题意。
C.野果可能含有毒素或农药残留,随意品尝存在安全隐患,故C不符合题意。
D.如实记录观察到的生物是科学观察的基本要求,符合客观记录的原则,故D符合题意。
故选D。
2. 中国诗词文化博大精深,源远流长,下列古诗词与其对应的生物特征相符的是( )
A. 惟有葵花向日倾——生物能进行呼吸
B. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应
C. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——生物具有遗传的现象
D. 鹰击长空,鱼翔浅底——生物能生长、发育和繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征是具有新陈代谢、生长繁殖、应激性、遗传变异等生命现象,且除病毒外均由细胞构成。
【详解】A.葵花向日倾是植物对光照刺激作出的反应,体现的是生物的应激性,和呼吸作用没有关联,故A错误。
B.红杏出墙是植物茎的向光性生长,是对光照这一外界刺激作出的规律性反应,体现了生物的应激性特征,故B正确。
C.鸭子能感知水温变化,体现的是生物能对外界刺激作出反应,而遗传是指亲子间的相似性,二者没有关联,故C错误。
D.鹰的飞翔、鱼的游动体现的是生物能运动的生命活动,和生长、发育、繁殖的特征无关,故D错误。
故选B。
3. 下列关于细胞中物质和能量的叙述,正确的是( )
A. 细胞需要与外界进行物质交换 B. 蛋白质、氧气、核酸都属于有机物
C. 植物只含有叶绿体这一种能量转换器 D. 细胞中的物质可分为有机物和水两大类
【答案】A
【解析】
【分析】细胞中的物质分为无机物和有机物两大类。无机物一般不含碳,分子较小,如水、无机盐等;有机物一般含碳,分子较大,如糖类、脂质(脂肪)、蛋白质、核酸等。
【详解】A.细胞通过呼吸作用获取能量,需从外界吸收氧气、排出二氧化碳,同时吸收营养物质、排出废物,故细胞必须与外界进行物质交换,A符合题意。
B.蛋白质、核酸属于有机物,但氧气(O₂)由氧分子构成,不含碳元素,属于无机物,B不符合题意。
C.植物细胞含叶绿体(将光能转为化学能)和线粒体(将化学能转热能等),两者均为能量转换器,C不符合题意。
D.细胞中的物质分为有机物(如蛋白质、糖类)和无机物(如水、无机盐),水仅为无机物的一种,D不符合题意。
故选A。
4. 把白兔乳腺细胞的细胞核转入到黑兔的去核卵细胞中,待发育成胚胎后移入灰兔的子宫内。生出来的兔为( )
A. 黑兔 B. 白兔 C. 灰兔 D. 灰白兔
【答案】B
【解析】
【分析】(1)细胞核是细胞的控制中心,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,生物体的遗传信息主要储存在细胞核中。
(2)克隆技术是无性生殖,新个体遗传物质主要来自提供细胞核的个体。
【详解】A.黑兔提供的是去核卵细胞,其细胞质中含有的遗传物质很少,对后代的遗传性状影响极小,所以生出的兔子不是黑兔,A错误。
B.白兔提供了乳腺细胞的细胞核,细胞核中含有决定生物性状的遗传信息,因此生出的兔子的性状主要由白兔的细胞核决定,生出来的兔为白兔,B正确。
C.灰兔只是提供了子宫作为胚胎发育的场所,它不提供遗传物质,不会影响兔子的遗传性状,所以生出的兔子不是灰兔,C错误。
D.该实验中没有产生“灰白兔”的遗传学依据,生出来的兔子的性状主要由提供细胞核的白兔决定,不会是灰白兔,D错误。
故选B。
5. 海参具有较强的再生能力,遇到敌害时会把内脏全部抛出,约50天后,可再生出一副新的内脏。下列相关叙述正确的是( )
A. 内脏细胞分裂后,染色体数目会减半
B. 再生新的内脏时,细胞可以无限分裂
C. 内脏细胞分裂后形成的两个细胞遗传物质相同
D. 内脏细胞分裂过程中会形成新的细胞膜和细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核;如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部凹陷,缢裂为两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
(2)海参是一种动物,其再生内脏的过程属于体细胞分裂,其特点是染色体复制后平均分配,子细胞遗传物质与母细胞相同。
【详解】A.海参内脏细胞在分裂的过程中,细胞中的染色体先复制加倍,再平均分成两份,每一份进入一个子细胞,因此内脏细胞分裂后,染色体数目与亲代细胞保持一致,而不是减半,故A错误。
B.一般情况下,体细胞的分裂次数是有限的,癌细胞会无限分裂,海参再生内脏细胞分裂属于正常的体细胞分裂,不会无限分裂,故B错误。
C.在海参内脏细胞分裂过程中,遗传物质会先复制再平均分配到两个子细胞中,因此分裂后形成的两个细胞遗传物质相同,故C正确。
D.海参是动物,动物细胞没有细胞壁,内脏细胞分裂过程中不会形成新的细胞膜和细胞壁,而是原先的细胞膜从细胞的中部凹陷,缢裂为两个细胞,故D错误。
故选C。
6. 《诗经》中“蒹葭苍苍,白露为霜”的“蒹葭”指芦苇,芦苇细胞与动物细胞都有的结构是( )
A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 液泡
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞(如芦苇)和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构,但植物细胞特有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞没有这些结构。因此,两者共有的结构是细胞膜。
【详解】A.叶绿体是植物细胞进行光合作用的特有结构,动物细胞没有叶绿体,故A不符合题意。
B.细胞膜是细胞的基本结构,控制物质进出,植物细胞和动物细胞都具有,故B符合题意。
C.细胞壁是植物细胞外层的刚性结构,提供支持和保护,动物细胞没有细胞壁,故C不符合题意。
D.液泡一般存在于植物细胞中,用于储存物质。动物细胞中没有液泡,故D不符合题意。
故选B。
7. 胃能分泌胃液,还能通过蠕动促进食物与胃液的混合,这说明构成胃的组织至少包括( )
A. 结缔组织、机械组织 B. 上皮组织、肌肉组织
C. 保护组织、神经组织 D. 分生组织、结缔组织
【答案】B
【解析】
【分析】人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,各自具有特定功能。胃的分泌功能与上皮组织相关,蠕动功能则依赖肌肉组织。
【详解】人的上皮组织具有保护、分泌和吸收等功能,胃能分泌胃液,说明胃中含有上皮组织;肌肉组织具有收缩和舒张的功能,胃能蠕动,离不开肌肉组织的收缩与舒张,说明胃中含有肌肉组织,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 生物圈中有一些只由一个细胞构成的肉眼难以看见的生物,它们是单细胞生物,下列关于单细胞生物的描述正确的是( )
A. 草履虫的复杂结构是细胞分裂、分化的结果
B. 草履虫的运动器官是纤毛
C. 草履虫通过分裂产生新个体
D. 草履虫消化食物的结构是口沟
【答案】C
【解析】
【分析】单细胞生物个体仅由一个细胞构成,无组织、器官分化,其生命活动(如运动、摄食、繁殖等)均在细胞内完成。
【详解】A.草履虫为单细胞生物,其复杂结构(如纤毛、口沟等)是细胞自身结构特化的结果,但单细胞生物不存在细胞分化,故A错误。
B.草履虫依靠纤毛摆动运动,但纤毛是细胞表面的附属结构,并非器官,故B错误。
C.草履虫作为单细胞生物,通过细胞分裂直接产生新个体,繁殖方式简单高效,故C正确。
D.草履虫通过口沟摄取食物,但食物消化在食物泡中进行,口沟本身不执行消化功能,故D错误。
故选C。
9. 下列关于水绵、葫芦藓、肾蕨这三种植物的叙述,正确的是( )
A. 都能进行光合作用 B. 都没有根、茎、叶
C. 都生活在水中 D. 体内都有输导组织
【答案】A
【解析】
【分析】藻类结构简单,无根、茎、叶的分化;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。
【详解】A.水绵含叶绿体,葫芦藓和肾蕨均为绿色植物,三者均可进行光合作用,故A正确。
B.水绵无根茎叶分化,葫芦藓有类似茎叶结构但无真根,肾蕨有真正的根茎叶,故B错误。
C.水绵生活在水中,葫芦藓和肾蕨均生活在陆地潮湿环境,故C错误。
D.水绵和葫芦藓无输导组织,肾蕨具输导组织,故D错误。
故选A。
10. 红豆杉是我国特有的树种,被称为植物中的“大熊猫”。红豆杉具有的特征有( )
①能产生种子②种子外有果皮包被③“红果”是它的果实④体内有输导组织⑤种子裸露
A. ①④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【分析】红豆杉属于裸子植物门,裸子植物的主要特征是能产生种子,但种子裸露,没有果皮包被;同时具有输导组织(维管束)。题目中提到的“红果”并非真正的果实,而是由假种皮形成的肉质结构。
【详解】①裸子植物和被子植物都属于种子植物,都能产生种子,红豆杉作为裸子植物,能够产生种子,①正确;
②裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,而被子植物的种子外有果皮包被。红豆杉是裸子植物,其种子外没有果皮包被,②错误;
③果实是由子房发育而来的,包括果皮和种子两部分。由于红豆杉种子外无果皮包被,所以它没有果实,③错误;
④蕨类植物、裸子植物和被子植物体内都有输导组织,输导组织可以运输水分、无机盐和有机物等,红豆杉作为裸子植物,体内有输导组织,④正确;
⑤种子裸露是裸子植物的主要特征,红豆杉作为裸子植物,种子裸露,没有果皮包被,正确。
故BCD错误,A正确。
故选A。
11. 下列关于无脊椎动物与人类生活的关系,叙述错误的是( )
A. 蛔虫寄生在人的小肠中,使人患蛔虫病
B. 蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液,对人类健康有害无利
C. 蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力,是优良的蛋白质饲料
D. 蜜蜂为植物传播花粉,还可以酿蜜
【答案】B
【解析】
【分析】根据有无脊柱可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物有腔肠(刺胞)动物、扁形动物、线形(线虫)动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【详解】A.蛔虫是一种常见的肠道寄生虫,它寄生在人的小肠中,靠吸食人体小肠内半消化的食糜生活。蛔虫在人体内不仅争夺养料,还会刺激肠壁,分泌毒素,使人患蛔虫病,出现营养不良、消化不良、腹痛等症状,A正确。
B.蛭,俗称蚂蟥,它会吸附在人的皮肤上吸取血液。虽然蛭吸血这一行为看似对人类健康有害,但实际上蛭在医学上有重要的利用价值。蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素,在医学上可以利用蛭素生产抗血栓药物,用于治疗血栓等疾病,B错误。
C.蚯蚓在土壤中活动时,会不断地钻洞,使土壤变得疏松,有利于空气和水分的进入,改善了土壤的结构;同时,蚯蚓的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能提高土壤肥力。此外,蚯蚓体内富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料,可用于养殖业,C正确。
D.蜜蜂在采集花蜜的过程中,会不断地从一朵花飞到另一朵花上,身上会沾上花粉,从而帮助植物传播花粉,促进植物的繁殖。而且蜜蜂还能将采集的花蜜酿造成蜂蜜,蜂蜜是一种营养丰富的食品,具有多种保健功效,D正确。
故选B。
12. 鲫鱼的口与鳃盖后缘交替张合。与流入鱼口的水相比,鳃盖后缘流出的水中气体成分的变化是( )
A. 氧气含量减少,二氧化碳含量减少 B. 氧气含量增多,二氧化碳含量增多
C. 氧气含量减少,二氧化碳含量增多 D. 氧气含量增多,二氧化碳含量减少
【答案】C
【解析】
【分析】鲫鱼通过口与鳃盖后缘交替张合进行呼吸。水流经鳃丝时,鳃丝内的毛细血管会进行气体交换:吸收水中的氧气,排出体内的二氧化碳。
【详解】鱼用鳃呼吸,鳃丝上密布着毛细血管,当水从口进入流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝中的毛细血管,血液中的二氧化碳扩散到水中,完成气体交换。因此,与流入鱼口的水相比,鳃盖后缘流出的水中氧气含量减少,二氧化碳含量增多,故C正确,ABD错误。
故选C。
13. 下列动物与其气体交换器官不相符的是( )
A. 鸟------肺和气囊 B. 蛇-----肺
C. 蛙-----肺和皮肤 D. 鱼-----鳃
【答案】A
【解析】
【分析】生活环境不同,呼吸方式也不同。生物体的呼吸器官各异。肺和气管是陆地呼吸的器官,鳃能够在水中进行气体交换,有的生活在潮湿环境中的动物,用皮肤呼吸。
【详解】A.鸟类气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸但不进行气体交换,故“肺和气囊”表述错误,A符合题意。
B.蛇为爬行动物,气体交换器官为肺,B不符合题意。
C. 蛙为两栖动物,幼体用鳃,成体用肺和皮肤进行气体交换,C不符合题意。
D.鱼为水生动物,气体交换器官为鳃,D不符合题意。
故选A。
14. 如图为两种哺乳动物牙齿的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 甲是肉食性动物,乙是植食性动物
B. 牙齿的分化增强了摄食和消化能力
C. 甲乙的牙齿共同特点是都有门齿和犬齿
D. ④是犬齿,有利于磨碎食物,与其食性相适应
【答案】B
【解析】
【分析】图中①门齿,②臼齿,③犬齿,④臼齿,⑤门齿。
【详解】A.甲所代表的动物,没有犬齿,只有门齿和臼齿,臼齿发达,用于磨碎食物,这是与草食性生活相适应的。乙所代表的动物,除了具有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,有锋利的犬齿,用于撕裂食物,因此是肉食性的,A错误。
B.哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,B正确。
C.甲乙的牙齿共同特点是都有门齿和臼齿,甲无犬齿,C错误。
D.④是臼齿,用于磨碎食物;③是犬齿,用于撕裂食物,D错误。
故选B。
15. 小明发现未晒干的球鞋上长出了毛茸茸的“斑点”,这些“斑点”可能是( )
A. 细菌菌落 B. 一个细菌 C. 真菌菌落 D. 一个真菌
【答案】C
【解析】
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。
【详解】A.细菌菌落一般比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,不会呈现出毛茸茸的形态,故A不符合题意。
B.细菌个体十分微小,肉眼无法直接观察到,球鞋上能看到的“斑点”是大量微生物聚集形成的群体,不是单个细菌,故B不符合题意。
C.真菌菌落通常比较大,霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,与球鞋上“毛茸茸的斑点”形态相符,故C符合题意。
D.单个真菌(如霉菌的孢子或菌丝体片段)体积微小,肉眼不可见,能看到的斑点是真菌大量繁殖形成的菌落,故D不符合题意。
故选C。
16. 下列选项中不属于人类利用病毒造福的实例的是( )
A. 给高烧病人注射青霉素
B. 利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染
C. 发明病毒杀虫剂控制农业害虫
D. 给健康人注射流感疫苗
【答案】A
【解析】
【分析】病毒虽常致病,但人类也通过特定技术利用其特性造福社会,如噬菌体疗法、病毒杀虫剂、疫苗制备等。
【详解】A.青霉素是从青霉菌中提取的抗生素,用于杀灭细菌,与病毒无关,故A符合题意。
B.噬菌体是寄生细菌的病毒,可特异性杀灭超级细菌,属于病毒应用,故B不符合题意。
C.病毒杀虫剂(如核型多角体病毒)能感染害虫,属于生物防治,故C不符合题意。
D.流感疫苗由灭活或减毒病毒制成,通过激发免疫预防疾病,故D不符合题意。
故选A。
17. 平菇是一种营养丰富的蘑菇,是被医生公认的能够降低血压、血脂,并且增加机体免疫力的食物。下列关于平菇的说法错误的是( )
A. 通过孢子繁殖后代 B. 属于一种多细胞大型真菌
C. 细胞内有成形的细胞核 D. 细胞内有叶绿体,能自身制造有机物生活
【答案】D
【解析】
【分析】平菇属于真菌,具有真菌的典型特征:多细胞结构、有成形细胞核、依靠孢子繁殖、无叶绿体(异养生活)。
【详解】A.平菇属于真菌,真菌的生殖方式主要是孢子生殖。平菇在生长到一定阶段时,会产生大量的孢子,孢子在适宜的环境条件下可以发育成新的个体,所以平菇通过孢子繁殖后代,故A正确。
B.平菇由菌丝构成,属于多细胞大型真菌,故B正确。
C.真菌为真核生物,细胞内有成形的细胞核,故C正确。
D.真菌细胞内无叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,需从外界获取营养(异养),故D错误。
故选D。
18. 如图,甲、乙存在包含关系,以下对应相符的是( )
A. 甲为蝙蝠,乙为鸟类
B. 甲为昆虫,乙为节肢动物
C. 甲为龟,乙为两栖动物
D. 甲为爬行动物,乙为恒温动物
【答案】B
【解析】
【分析】观图可知:乙包含甲,甲和乙是包含关系。
【详解】A.蝙蝠属于哺乳动物,与鸟类并列关系,A不符合题意。
B.甲为昆虫,乙为节肢动物,节肢动物包括昆虫纲,B符合题意。
C.甲为龟,属于爬行动物。乙为两栖动物,二者是并列关系,C不符合题意。
D.甲为爬行动物,属于变温动物,乙为恒温动物,D不符合题意。
故选B。
19. 森林里的老虎无儿无女,它想委托律师狐狸帮它找与它关系最近的继承人,到底谁和它亲缘关系最近呢?( )
A. 老鼠:我跟大王最近都是哺乳纲
B. 狗:我和大王都属于食肉目
C. 猫:你们别争了,我和大王都属于猫科
D. 猎豹:我和你都属于豹属,我才是你要找的人
【答案】D
【解析】
【分析】生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小,生物的共同特征越多,亲缘关系越近。
【详解】A.老鼠与老虎同属于哺乳纲,但纲是较高分类等级,亲缘关系较远,故A不符合题意。
B.狗与老虎同属于食肉目,目是较低等级,但不如科近,故B不符合题意。
C.猫和老虎同属猫科,分类单位比目更小,猫与老虎的共同特征更多,亲缘关系更近,但还不是最近的,故C不符合题意。
D.猎豹和老虎同属豹属,豹属是这几个分类单位中最小的,说明猎豹与老虎的共同特征最多,故D符合题意。
故选D。
20. 下列关于生物分类的叙述,错误的是( )
A. 种是最基本的分类单位
B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征
C. 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据
D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越少
【答案】D
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种;分类单位越大,生物的相似程度越小,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。
【详解】A.生物分类中,种是最基本的分类单位,同一物种的生物形态和生理特征相似度高,故A不符合题意。
B.生物分类主要依据形态结构(如器官形态)、生理功能(如生殖方式)等特征进行划分,故B不符合题意。
C.被子植物分类中,花、果实和种子因形态稳定且易观察,常作为主要分类依据,故C不符合题意。
D.分类单位越小(如属、种),所含生物的共同特征应越多,而非“越少”。例如“种”比“科”的单位小,同种生物的共同特征多于同科生物。故D符合题意。
故选D。
二、非选择题(每空1分,共30分。注:“[ ]____”的组合为一个空,“[ ]”内填写相应的标号,“____”上填写相应的文字。)
21. 相信同学们对第一次通过普通光学显微镜看到的微观世界都有较深的印象,下面是课堂上制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时,用到的材料器具、部分方法步骤和观察到的物像(示意图)。请分析回答:
(1)图甲,对光时,需要转动遮光器和[ ]_____________,若环境的光线较暗时,应选择较大的__________和凹面反光镜。
(2)取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴一滴____________,目的是保持细胞的正常形态。丙图的几个实验步骤,正确的操作顺序是_________________(用数字、箭头表示)。
(3)[3]目镜为10x,欲使观察到的细胞数目多,选用乙图中的一个物镜,物像的放大倍数是_______倍。观察到的视野如丁图所示,应向________移动玻片标本。
【答案】(1) ①. 5反光镜 ②. 光圈
(2) ①. 生理盐水 ②. ①→②→④→③
(3) ①. 100 ②. 右
【解析】
【分析】图甲中:1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4物镜、5反光镜;图丙中:①是滴、②是刮、③是染和吸、④是盖。
【小问1详解】
对光时:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。最后转动5反光镜,看到一个明亮的圆形视野,意味着对光成功。显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。
【小问2详解】
取口腔上皮细胞前,在载玻片中央滴一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态。制作口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦、滴、刮、抹、盖、染。因此图丙中正确的操作顺序是:①滴→②刮→④盖→③染和吸。
【小问3详解】
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞数目就越多。因此目镜为10×,欲使观察到的细胞数目多,应选用乙图中的低倍物镜10×,此时物像的放大倍数是100倍。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。丁图中物像位于视野的右方,若想将图丁中的细胞移动到视野中央,应向右方移动玻片标本。
22. 下图是植物体的结构层次,请据图回答问题:
(1)图中A表示的是细胞的________过程,其结果是使细胞数目增多。图中B表示细胞________的过程,其结果是形成了不同的________。
(2)由不同的________按照一定的次序结合在一起构成器官。
(3)C是D的________(填“营养”或“生殖”)器官。
(4)与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有________。
【答案】(1) ①. 分裂 ②. 分化 ③. 组织
(2)组织 (3)营养
(4)系统
【解析】
【分析】(1)细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。
(2)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
(3)绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。
(4)人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。
(5)题图中:A是细胞分裂,B是细胞分化,C叶是器官层次,D植物体是个体层次。
【小问1详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,使细胞数目增多,所以图中A表示细胞的分裂过程。
细胞分化是细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化,其结果是形成不同的组织,因此图中B表示细胞分化的过程,结果形成了不同的组织。
【小问2详解】
结合分析可知,不同的组织按照一定的次序结合在一起,行使一定的功能,就构成了器官。
【小问3详解】
绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。图中C是叶,属于D植物体的营养器官。
【小问4详解】
人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体,植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。可见,与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统。
23. 下图为菜豆和玉米种子结构示意图,请根据图回答相关问题:
(1)实验中在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察,胚乳被碘液染成了蓝色,说明胚乳中含有的主要成分是________。
(2)上图中的B、C、D、E合称为________,它是新植物的幼体。
(3)“香酥大油条”蓬松酥脆,炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子中的________和小麦种子中的________。(填名称)
(4)两类种子在结构上的共同点是都有胚和________。
【答案】(1)淀粉 (2)胚
(3) ①. 子叶 ②. 胚乳
(4)种皮
【解析】
【分析】(1)菜豆种子的结构包括种皮和胚;玉米种子的结构包括种皮(果皮和种皮)、胚和胚乳;它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
(2)淀粉有遇到碘液变蓝色的特性。
(3)双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中,单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中。
(4)图中,A是种皮、B是胚芽、C是胚轴、D是胚根、E是子叶、F是胚乳、G是果皮和种皮。
【小问1详解】
玉米是单子叶植物,其种子的营养物质主要储存在胚乳里。淀粉具有遇碘变蓝的特性,在玉米种子的剖面上滴加碘液后,胚乳被染成蓝色,这就表明胚乳中含有的主要成分是淀粉。
【小问2详解】
图中的B胚芽、C胚轴、D胚根、E子叶共同构成了胚。胚是种子的核心部分,是新植物的幼体,将来能发育成完整的植株。
【小问3详解】
花生是双子叶植物,它的种子有两片肥厚的子叶,子叶中储存着大量的营养物质,花生油就是从花生种子的子叶中提取出来的。小麦是单子叶植物,其种子的子叶只有一片,营养物质主要储存在胚乳中,面粉就是由小麦种子的胚乳加工而成的。可见,炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子的子叶和小麦种子的胚乳。
【小问4详解】
菜豆种子属于双子叶植物种子,玉米种子属于单子叶植物种子。两类种子在结构上的共同之处是都有种皮和胚,不同点在于菜豆种子有两片子叶,无胚乳;玉米种子有一片子叶,有胚乳。
24. 我们生活在一个绚丽多彩世界中,周边除了有争奇斗艳的各种植物和各种各样的动物外,还有我们不太注意甚至看不见的微生物。图中的A - D分别是四种微生物的结构模式图。结合图示回答相关问题:
(1)图中A没有________结构,结构简单,由[①]________外壳和内部[②]________组成。
(2)图中的生物B没有成形的细胞核,但却有[______](填序号)遗传物质位于细胞特定的区域内。生物B具有一些其他生物没有的特殊结构,如有利于细菌在液体中游动的[⑦]________。
(3)制作临时玻片标本观察酵母菌时,如图中的C,会发现有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行________生殖。
(4)图中的[__](填字母)可以使橘子长毛发霉。
【答案】(1) ①. 细胞 ②. 蛋白质 ③. 遗传物质
(2) ①. ③ ②. 鞭毛
(3)出芽 (4)D
【解析】
【分析】(1)病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在活细胞内。
(2)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌有鞭毛等特殊结构。
(3)酵母菌在环境条件适宜时进行出芽生殖,在环境条件不适宜时进行孢子生殖。
(4)青霉是多细胞真菌,由菌丝构成,能使食品发霉变质。
(5)图中:A是噬菌体(细菌病毒),①是蛋白质外壳,②是遗传物质(DNA集中区域);B是细菌,③是遗传物质,④是细胞壁,⑤是细胞膜,⑥是细胞质,⑦是鞭毛;C是酵母菌;D是青霉菌。
【小问1详解】
除病毒外,生物体都是由细胞构成的。A噬菌体是病毒,没有细胞结构,结构简单,由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。蛋白质外壳起保护作用,遗传物质携带遗传信息。
【小问2详解】
B是细菌,细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,其③遗传物质(DNA集中区域)位于细胞特定区域。⑦鞭毛是细菌特有的结构,有利于细菌在液体中自由游动,便于细菌寻找适宜的生存环境和获取营养物质。
【小问3详解】
酵母菌是单细胞真菌,在环境适宜时进行出芽生殖。观察C图中的酵母菌,若发现有的细胞上长出大小不一的突起,这些突起是芽体。芽体逐渐长大,成熟后从母体脱离,形成新的酵母菌个体,这就是出芽生殖的过程。
【小问4详解】
D是青霉菌,青霉菌是多细胞真菌,由大量的菌丝构成。当橘子处于适宜的温度、湿度等条件下,青霉菌的孢子会在橘子表面萌发并生长,大量繁殖后使橘子表面长毛发霉,导致橘子变质。
25. 白啤酒是利用酵母菌和乳酸菌混合发酵制成的,它既具有啤酒的风味,又能帮助消化,很受消费者欢迎。请分析曲线图回答下列问题:
(1)发酵0~24小时期间,发酵液的pH值迅速减小,是由于______快速繁殖,在______条件下产生乳酸造成的,因此白啤酒入口微酸,具有独特风味。
(2)发酵24小时后,酒精含量迅速增加,分析曲线图可知,是由于______大量生长繁殖将糖类转化为酒精。据图,两种菌类相比,______更适宜生活在pH值较低的环境中。
(3)白啤酒与普通啤酒一样,酵母菌发酵过程中能产生______气体,利于形成丰富泡沫,增加口感。根据这一原理,人们还可以利用酵母菌发酵制作______等食物,使其膨大松软,具有更好的口感。
【答案】(1) ① 乳酸菌 ②. 无氧
(2) ①. 酵母菌 ②. 酵母菌
(3) ①. 二氧化碳##CO2 ②. 面包##馒头
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如酵母菌和乳酸菌。酵母菌,泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌,在氧气不足的环境下能将葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳;乳酸菌是一类能够通过发酵糖类产生乳酸的微生物。
【小问1详解】
根据图中 0~24 小时 pH 值迅速下降且乳酸菌数量猛增,可判断是乳酸菌在无氧(或缺氧)条件下大量繁殖并产生乳酸造成的,也正是乳酸使白啤酒具有独特的微酸风味。
【小问2详解】
24 小时后,酒精含量随酵母菌数量迅速上升而增多,说明酵母菌在此阶段大量生长,将糖类转化为酒精;同时从曲线看出在较低 pH 环境中酵母菌仍能保持较高密度,说明它比乳酸菌更适宜在酸性环境中生活。
【小问3详解】
酵母菌发酵会产生二氧化碳,该原理不仅用于酿酒,还可用来制作面包、馒头等,使面团膨松、口感更好。
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