第17课《陋室铭》课件-2025-2026学年统编版语文七年级下册

温故知新 1.水何澹澹， 。 2. ，江春入旧年。 3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把月亮人格化表达对朋友同情关切的句子是 ， 。 4. ，思而不学则殆。 山岛竦峙 海日生残夜 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 学而不思则罔 1 陋室铭 唐•刘禹锡 ①了解基本文学常识，何为铭文 ②结合注释积累文言文字词，小组合作疏通文意 ③准确理解“陋室不陋”的原因 ④了解托物言志的表现手法 学习目标 第六小组 第五小组 第四小组 第三小组 第二小组 第一小组 按钮 文学常识 刘禹锡：字 ，诗人、文学家、哲学家，有 之称，与白居易并称“刘白”，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰” 文化常识 梦得 诗豪 古代刻在器物上用来 或者 的文字，叫做“铭”，后来成为一种文体。 文辞精炼用韵，读来铿锵有力。 警诫自己 称述功德 作者简介 文体简介 背景故事 山 不在高，有仙 则名。水 不在深，有龙 则灵。斯是 陋室，惟吾 德馨。苔痕上 阶绿，草色 入 帘青。谈笑 有 鸿儒，往来 无 白丁。可以 调 素琴，阅 金经。无 丝竹 之乱耳，无 案牍 之劳形。 南阳 诸葛庐，西蜀 子云亭。孔子 云： 何陋 之有？ 朗读全文 第六小组 第五小组 第四小组 第三小组 第二小组 第一小组 按钮 文本翻译 翻译文章 第六小组 第五小组 第四小组 第三小组 第二小组 第一小组 按钮 整体感知 朗读课文，说说作者对于“陋室”的看法 整体感知 陋室不陋！ 斯是陋室，惟吾德馨。 细读感悟 我是刘禹锡，我的房子不简陋。 因为 。 我是刘禹锡，我的房子不简陋。 因为 。 我是刘禹锡，我的房子不简陋。 因为 。 请用原文回答哦！ 苔痕上阶绿，草色入帘青 谈笑有鸿儒，往来无白丁 可以调素琴，阅金经 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 自由朗读，说说哪些语句可以体现“陋室不陋"? 根据以上答案总结概括， 文章描写了陋室的哪些方面？ 景 居住环境 清幽 人 交往之人 博学 事 生活之事 高雅 第六小组 第五小组 第四小组 第三小组 第二小组 第一小组 按钮 手法介绍 手法介绍 全文没有一个字直接表明作者的志向，却又处处可以读出他的远大抱负，请问这种表现手法是什么？ 托物言志 手法介绍 1.定义：通过对物品的描写和叙述来表达自己的志向或意愿 2.特点：用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等 3.常用的修辞：比喻、拟人、象征、对比 托物言志 托 物言 志 ——陋室（陋室的环境及主人日常生活） ——高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣 《陋室铭》中对托物言志手法的运用 第六小组 第五小组 第四小组 第三小组 第二小组 第一小组 按钮 主旨归纳 这篇课文采用托物言志的手法，作者借陋室表达他高洁傲岸、不慕权贵的节操和安贫乐道的志趣。 文章主旨 主旨＝（ ）＋（ ） 主要内容 表达情感 【必做】背诵并默写课文。 完成本课原文抄写及课后习题 【选做】 小组根据日常生活，讨论仿写《陋室铭》，提示：句式可不一致。 作业布置 $