精品解析:2025-2026学年河南省平顶山市湛河区苏教版五年级上册期末测试数学试卷
2026-02-08
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 湛河区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 916 KB |
| 发布时间 | 2026-02-08 |
| 更新时间 | 2026-07-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56400920.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025~2026学年第一学期期末测试卷
五年级数学
(时间:90分钟)
[计算板块]
一、计算题。(29分)
1. 直接写出得数。
2-0.09= 3.8+2= 0.8m×1.25= 26÷1000=
0.24×5= 0.12÷300 4.8÷0.06= 0.8×a÷0.8×a=
【答案】1.91;5.8;m;0.026;
1.2;0.0004;80;
【解析】
2. 脱式计算,能简算的要简算。
13-5.32-6.68 35÷[1.4×(4.6-2.6)] 2.4×12.5×0.8
0.85×13+8.5×8.7 10÷[0.01÷(2.33-1.83)] 3.6×4.2÷0.36
【答案】1;12.5;24;
85;500;42
【解析】
【分析】利用减法性质,先算后两个数之和(5.32+6.68),再算减法,计算更简便;
先计算小括号里面的,再计算中括号里面的,最后算除法;
利用乘法结合律,先算后面两个数的乘积(12.5×0.8),得10,计算更简便;
利用积的不变规律,把0.85×13改写成8.5×1.3(0.85的小数点向右移动一位,13的小数点向左移动一位),再逆运用乘法分配律,更简便;
先算小括号里的,得0.5,再把小括号去掉,注意去掉中括号时,后面的除号改为乘号,即10÷0.01×0.5,最后从左往右计算;
先交换4.2和0.36的位置,需要注意的是连同前面的符号一起交换,得3.6÷0.36×4.2,再按照同级计算方法,从左向右依次计算。
【详解】
3. 算理探究。
【答案】0.1;0.1
【解析】
【分析】在计算小数乘法时,通常会把小数转化为整数再计算。题目中把38个0.1看成38个一,相当于把3.8乘10。得到的结果是456个一,要求正确的结果,就要把456缩小到它的,也就是要除以10,变成456个0.1。
【详解】把38个0.1看成38个一,38个一与12的积是456个一,要求正确的结果,就要把456缩小到它的,变成456个0.1。
所以,
[理解与运用]
二、填空题。(每空1分,共28分)
4. 潜水艇在海平面以下50米处,记作﹣50米;一条鲨鱼在潜水艇正上方10米,鲨鱼的位置记作( )米。
【答案】﹣40
【解析】
【分析】以海平面为标准,高于海平面的高度用“﹢”表示,正号可以省略,低于海平面的高度用“﹣”表示,﹣50米表示海平面以下50米处,它的正上方10米表示海平面以下(50-10)米处,即﹣40米,据此解答。
【详解】50-10=40(米)
分析可知,潜水艇在海平面以下50米处,记作﹣50米;一条鲨鱼在潜水艇正上方10米,鲨鱼的位置记作﹣40米。
5. 由5个百、2个一、7个十分之一和4个千分之一组成的数是( ),读作( );9.08里面有( )个0.01。
【答案】 ①. 502.704 ②. 五百零二点七零四 ③. 908
【解析】
【分析】根据小数的写法:整数部分按照整数的写法去写,小数点写在整数部分的右下角,小数部分按顺序写出每一个数位上的数字。即5个百是500、2个一是2、7个十分之一是0.7,4个千分之一是0.004,组成的数是502.704;
整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字,即502.704读作五百零二点七零四;
根据小数的计数单位:小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。9.08里面有908个0.01。
【详解】根据分析,由5个百、2个一、7个十分之一和4个千分之一组成的数是502.704,读作五百零二点七零四;9.08里面有908个0.01。
6. 1月20日,中国AI大模型创业公司仅以5576000美元的训练成本就完成了全球首个拥有671000000000参数的人工智能模型的训练,彰显了中国在AI领域的自主创新能力。横线上的数分别用“万”和“亿”做单位改写为( )和( )。
【答案】 ①. 557.6万 ②. 6710亿
【解析】
【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字。如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字。
【详解】5576000=557.6万、671000000000=6710亿
横线上的数分别用“万”和“亿”做单位改写为557.6万和6710亿。
7. 100粒花生重约50克,一袋1千克的花生大约有( )粒。
【答案】2000
【解析】
【分析】已知1千克=1000克,用1000克除以50克,得到一袋1千克的花生质量是50克花生的多少倍;因每粒花生的质量看作相同,则一袋花生的粒数也就是100粒的多少倍,用100粒与求出的倍数相乘即可。据此解答。
【详解】1千克=1000克
1000÷50×100
=20×100
=2000(粒)
所以,一袋1千克的花生大约有2000粒。
8. 大于2.4而小于2.5的两位小数中最大的是( )。
【答案】2.49
【解析】
【分析】先按顺序列举出大于2.4而小于2.5的所有两位小数,再找出其中最大的小数,即可求得。
【详解】大于2.4而小于2.5的两位小数有2.41、2.42、2.43、2.44、2.45、2.46、2.47、2.48、2.49,其中最大的是2.49,即大于2.4而小于2.5的两位小数中最大的是2.49。
9. 24分=( )时 0.64平方千米=( )平方米
370平方厘米=( )平方分米 1.06公顷=( )公顷( )平方米
【答案】 ①. 0.4 ②. 640000 ③. 3.7 ④. 1 ⑤. 600
【解析】
【分析】(1)1时=60分,可将24分转化为小时,即可求解;
(2)1平方千米=1000000平方米,可将0.64平方千米转化为平方米,即可求解;
(3)1平方分米=100平方厘米,可将370平方厘米转化为平方分米,即可求解;
(4)整数部分是1公顷,根据1公顷=10000平方米,可将小数部分0.06公顷换算为平方米,即可求解。
【详解】(1),所以24分=0.4时;
(2),所以0.64平方千米=640000平方米;
(3),所以370平方厘米=3.7平方分米;
(4),即0.06公顷=600平方米,所以1.06公顷=1公顷600平方米。
因此24分=0.4时 , 0.64平方千米=640000平方米,370平方厘米=3.7平方分米 ,1.06公顷=1公顷600平方米。
10. 在下面的□里填上合适的小数。
【答案】0.01;0.05;0.16
【解析】
【分析】由图可知,图中把0至0.1米和0.1米至0.2米都平均分成了10份,可以根据“平均分用除法”先求出1份的量,再根据箭头处所在位置表示的份数,用1份的量乘份数即可得到每个方框里的数量,结果用小数表示。
【详解】根据分析:
(米)
第一个箭头处表示1份:
(米)
第二个箭头处表示5份:
(米)
第三个箭头处表示16份:
(米)
所以,结果如下:
11. 一段长0.25米的钢丝重0.2千克。1千克这种钢丝长( )米,长1米的这种钢丝重( )千克。
【答案】 ①. 1.25 ②. 0.8
【解析】
【分析】求1千克这种钢丝长多少米,用钢丝的长度除以重量即可;
求长1米的这种钢丝重多少千克,用钢丝的重量除以长度即可。
【详解】0.25÷0.2=1.25(米)
0.2÷0.25=0.8(千克)
1千克这种钢丝长1.25米,长1米的这种钢丝重0.8千克。
12. 如下图把一个梯形剪拼成一个三角形,面积( )(填变大、变小、或不变)。如果梯形上底8厘米,下底10厘米,高4厘米,那么三角形的底是( )厘米,高是( )厘米。
【答案】 ①. 不变 ②. 18 ③. 4
【解析】
【分析】看图可知,将梯形剪拼成一个三角形,三角形的面积=梯形的面积,三角形的底=梯形的上底+下底,三角形的高=梯形的高,据此分析。
【详解】8+10=18(厘米)
如图把一个梯形剪拼成一个三角形,面积不变。如果梯形上底8厘米,下底10厘米,高4厘米,那么三角形的底是18厘米,高是4厘米。
13. 中国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”(如图)。如果三角形的底是8厘米,高是10厘米,那么转化成的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 10 ②. 4 ③. 40
【解析】
【分析】观察图形发现,用“以盈补虚”的方法,将下面的三角形,翻转补到上方,得到了一个长方形,那么转化成的长方形的长是三角形的高,宽是三角形底的一半,长方形的面积等于三角形的面积,根据,代入数据计算即可。
【详解】(厘米)
(平方厘米)
中国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”(如图)。如果三角形的底是8厘米,高是10厘米,那么转化成的长方形的长是10厘米,宽是4厘米,面积是40平方厘米。
14. 一个两位小数,“四舍五入”后是10.0,这个两位小数最大是( ),最小是( ).
【答案】 ①. 10.04 ②. 9.95
【解析】
【分析】要考虑10.0是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,由此解答问题即可。
【详解】“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95。
【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
15. 5.7895895…是循环小数,可以简便记作( ),这个小数保留三位小数是( )。
【答案】 ①. ②. 5.790
【解析】
【分析】写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。保留三位小数看万分位上的数,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一。
【详解】5.7895895…=、5.7895895…≈5.790
5.7895895…是循环小数,可以简便记作,这个小数保留三位小数是5.790。
三、选择题。(选择正确答案的字母填在括号里,共10分。)
16. 下面温度中,适合表示冰箱冷冻室温度的是( )摄氏度。
A. 4 B. ﹣18 C. 0
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活经验可知:冰箱冷冻室温度在零摄氏度以下,据此解答。
【详解】4>0>﹣18,
小于0的只有﹣18,而冰箱冷冻室温度在零度以下,所以适合表示冰箱冷冻室温度的是﹣18摄氏度。
故答案为:B
【点睛】明确“冰箱冷冻室温度在零摄氏度以下”是解题的关键。
17. 下面三道算式中,“6”和“8”能够直接相加减的是( )。
A. 10.62-8.21 B. 26.2-1.83 C. 2.06+1.58
【答案】C
【解析】
【分析】根据小数加减法的计算规则来判断,只有相同数位上的数字才能直接相加减。
【详解】A.10.62-8.21里的“6”在十分位,“8”在个位,数位不同,不能直接相减;
B.26.2-1.83里的“6”在个位,“8”在十分位,数位不同,不能直接相减;
C.2.06+1.58里的“6”和“8”都在百分位,数位相同,可以直接相加。
故答案为:C
18. 一盒铅笔共14支,售价是6.3元,竖式计算单价(如图)。下面说法错误的是( )。
A. 每支铅笔的价格是0.45元
B. 商中的5相当于5角
C. 竖式方框中的“70”表示70分。
【答案】B
【解析】
【分析】观察竖式可知,方框中的0与百分位对齐,百分位上的数表示分,则方框中的70表示70分;百分位上方的“5”相当于5分,计算每支铅笔价格为0.45元。
【详解】A.每支铅笔价格为0.45元,表述正确;
B.商中的“5”相当于5角,表述错误,商中的“5”在百分位相当于5分;
C.方框中的“70”表示的含义是70分,表述正确。
故答案为:B
19. 如果被减数增加2.7,减数减少1.5,那么它们的差( )。
A. 增加4.2 B. 减少4.2 C. 增加1.2
【答案】A
【解析】
【分析】假如原来的被减数是10,原来的减数是5,10-5=5,原来的差是5;后来的被减数是(10+2.7),后来的减数是(5-1.5),再求出后来的差,最后根据原来的差和后来的差的数据大小,即可知道增加或者减少多少。
【详解】原来的被减数是10,原来的减数是5,10-5=5;
后来的被减数是10+2.7=12.7,后来的减数是5-1.5=3.5,12.7-3.5=9.2;
9.2>5
9.2-5=4.2
如果被减数增加2.7,减数减少1.5,那么它们的差增加4.2。
故答案为:A
【点睛】解答本题用赋值的方法,较易理解,关键是熟练掌握一位小数的加、减法计算方法。
20. 如果把一个平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积( )。
A. 扩大到原来的2倍 B. 扩大到原来的4倍 C. 扩大到原来的8倍
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形的面积=底×高;再结合积的变化规律,一个因数乘n,另一个因数乘m,则积乘nm。据此进行计算并选择即可。
【详解】2×2=4
则如果把一个平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积就扩大到原来的4倍。
故答案为:B
【点睛】本题考查平行四边形的面积,结合积的变化规律是解题的关键。
21. 把如图两个同样的三角形拼成一个周长最长的平行四边形,这个平行四边形的周长是( )。
A. 2c+2a B. 2c+2b C. 2a+2b
【答案】B
【解析】
【分析】根据图可知,三角形的a边最短,以最短边结合在一起拼成的平行四边形周长最长,如图,,根据“平行四边形的周长=(底边+邻边)×2”用含有字母的式子表示出这个平行四边形的周长,据此解答。
【详解】分析可知,这个平行四边形最长的两条邻边是b和c,这个平行四边形的周长是(c+b)×2=2c+2b。
故答案为:B
22. 同学们用不同的方式表示1.13,其中不正确的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】这道题需明确小数的意义:分母是 10、 100、 1000……的分数都可以用小数表示。 一位小数表示十分之几, 两位小数表示百分之几, 三位小数表示千分之几……分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,其中一份或几份可以用分数表示,把分数化小数,用分子除以分母即可。
【详解】根据分析:
A.表示把单位1平均分成5份,箭头所指的位置为8份,写成分数是,化成小数为,与题干中的小数不相符,该选项不正确。
B.计数器表示的数可以写作1.13,与题干中的小数相符,该选项正确。
C.把第二个正方形平均分成100份,取其中的13份,可以用小数表示为0.13,再和第一个整体1相加得,与题干中的小数相符,该选项正确。
故答案为:A
23. 鹏鹏用橡皮筋在钉子板上围出了4个图形,如图4个图形中,面积最大的是( ),面积最小的是( )。
A. A;D B. A;B C. B;C D. D;C
【答案】D
【解析】
【分析】钉子板上的多边形的面积公式:S=n÷2+(a-1),其中n为多边形边上的钉子数量,a为多边形内部的钉子数量,将数据代入公式求出各图形的面积,最后比较大小,据此解答。
【详解】A.10÷2+(2-1)
=10÷2+1
=5+1
=6(平方厘米)
B.10÷2+(2-1)
=10÷2+1
=5+1
=6(平方厘米)
C.9÷2+(2-1)
=9÷2+1
=4.5+1
=5.5(平方厘米)
D.10÷2+(3-1)
=10÷2+2
=5+2
=7(平方厘米)
因为5.5平方厘米<6平方厘米<7平方厘米,所以C的面积<A和B的面积<D的面积,即面积最大的是D,面积最小的是C。
故答案为:D
24. 如图,把一些练习本摞成一个长方体,再把这些练习本均匀地斜放,这时前面由一个长方形变成了一个近似的平行四边形。变化后的平行四边形与变化前的长方形相比,( )。
A. 周长变大,面积不变 B. 周长不变,面积变小 C. 周长不变,面积变大
【答案】A
【解析】
【分析】由图可知,平行四边形的底相当于长方形的长,平行四边形的高相当于长方形的宽,长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高,所以长方形的面积等于平行四边形的面积;直角三角形中斜边最长,则平行四边形底边的邻边大于平行四边形的高,说明平行四边形底边的邻边大于长方形的宽,长方形的周长=(长+宽)×2,平行四边形的周长=(底边+邻边)×2,因为邻边大于宽,所以平行四边形的周长大于长方形的周长,据此解答。
【详解】分析可知,平行四边形的底相当于长方形的长,平行四边形的高相当于长方形的宽,所以平行四边形的面积等于长方形的面积,平行四边形底边的邻边大于平行四边形的高,说明平行四边形底边的邻边大于长方形的宽,也就是平行四边形的周长大于长方形的周长,所以变化后的平行四边形与变化前的长方形相比,周长变大,面积不变。
故答案为:A
四、操作题。(共7分)
25. (1)在方格纸中以AB为底画一个面积是8平方厘米的三角形。(小方格的边长都是1厘米)
(2)在三角形的右边画一个平行四边形和一个梯形,使它们与三角形的面积相等,高也相等。
【答案】(1)见详解
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)已知要画的三角形的面积是8平方厘米,底边AB长4厘米,根据三角形的高=面积×2÷底,求出底边AB对应的高,据此画出这个三角形。
(2)已知要画的平行四边形的面积等于三角形的面积8平方厘米,高等于三角形的高4厘米,根据平行四边形的底=面积÷高,求出平行四边形的底,据此画出这个平行四边形。
已知要画的梯形的面积等于三角形的面积8平方厘米,高等于三角形的高4厘米,根据梯形的上底与下底之和=面积×2÷高,确定梯形的上底和下底,据此画出这个梯形。
【详解】(1)三角形的高:8×2÷4=4(厘米)
画一个以AB为底、高为4厘米的三角形如下图。
(2)平行四边形的底:8÷4=2(厘米)
画一个底为2厘米、高为4厘米的平行四边形。
梯形的上、下底之和:8×2÷4=4(厘米)
因为1+3=4,所以可画一个上底为1厘米、下底为3厘米、高为4厘米的梯形。
如图:
(画法不唯一)
26. 如图:三角形底是5米,高是3米;
(1)填写下表
底增加的长度(米)
1
2
3
4
…
n
面积增加(平方米)
…
(2)根据表格中的信息,说说你的发现:__________________。
【答案】(1)1.5;3;4.5;6;1.5n
(2)底边每增加n米,面积就增加1.5n平方米(答案不唯一合理即可)
【解析】
【分析】(1)根据三角形面积等于底乘高除以2,分别计算底增加1~n米的面积减去初始面积增加多少面积然后填表格即可。
(2)根据(1)中的表格数据可知,底边每增加1米,面积就增加1.5平方米,依此可以推断底边每增加n米,面积就增加1.5n平方米。
【小问1详解】
原三角形面积=5×3÷2=7.5(平方米)
底增加1米后三角形面积=(5+1)×3÷2=6×3÷2=9(平方米)
面积增加9-7.5=1.5(平方米)
底增加2米后三角形面积=(5+2)×3÷2=7×3÷2=10.5(平方米)
面积增加10.5-7.5=3(平方米)
底增加3米后三角形面积=(5+3)×3÷2=8×3÷2=12(平方米)
面积增加12-7.5=4.5(平方米)
由此可发现底每增加1米,面积增加1.5平方米,依此填表如下:
底增加的长度(米)
1
2
3
4
…
n
面积增加(平方米)
1.5
3
4.5
6
…
1.5n
【小问2详解】
根据表格中的信息,可以发现:底边每增加1米,面积就增加1.5平方米,底边每增加n米,面积就增加1.5n平方米。(答案不唯一合理即可)
五、解决问题。(共26分)
27. 在一家超市里,工作人员需要对靠墙货架上的商品进行补货。其中,最上层货架距离地面2.3米。工作人员的身高是1.62米,高举双手时能够到比自己高0.45米的位置。如果他使用的补货梯高度为0.6米,请问他能够到最上层货架进行补货吗?请通过计算说明。
【答案】能够到;1.62+0.45+0.6=2.67(米),比2.3高。他能够到最上层货架进行补货。
【解析】
【分析】用工作人员的身高1.62米,加上高举双手能多出的0.45米,再加上补货梯的高度0.6米,得到总高度后,与货架的2.3米进行对比,就能判断他是否能够到货架。
【详解】1.62+0.45+0.6
=2.07+0.6
=2.67(米)
因为2.67>2.3,所以他能够到最上层货架进行补货。
答:他能够到最上层货架进行补货。
28. 快递员小李负责派送一个区域的包裹,该区域的总路程为a千米,他凭借熟练的路线规划,用了15分钟完成派送任务。快递员小王也负责相同区域的包裹派送,他由于对部分路线不太熟悉,跑完全程比小李多用了m分钟。
(1)用含有字母的式子表示小王派送1千米平均需要( )分钟。
(2)当a=13.6,m=2时,求出小王派送跑1千米平均需要多少分钟。
【答案】(1)##
(2)1.25分钟
【解析】
【分析】(1)小李用时15分钟,小王比小李多用m分钟,所以小王的总用时是(15+m)分钟。总路程为a千米,依据“每千米用时=总时间÷总路程”,即用总时间除以总路程。
(2)代入数值计算时,把a=13.6和m=2代入式子,直接计算即可。
【小问1详解】
(15+m)÷a(分钟)(15和m可交换位置)
所以,小王派送1千米平均需要(15+m)÷a分钟。
【小问2详解】
当a=13.6,m=2时
=
=
=(分钟)
答:小王派送1千米平均需要1.25分钟。
29. 手机SIM卡可以实现手机接入移动通讯网络、接打电话、发信息、访问互联网等功能,它的内部储存了手机客户的相关信息。随着移动通信技术的发展,SIM卡的尺寸也在不断演变,以适应不同型号的手机。下图这张手机SIM卡的面积约是多少平方毫米?
【答案】369平方毫米
【解析】
【分析】如图,这张手机SIM卡的面积=梯形面积+长方形面积,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,长方形面积=长×宽,据此列式解答。
【详解】(11+15)×(25-22)÷2+22×15
=26×3÷2+330
=39+330
=369(平方毫米)
答:这张手机SIM卡的面积约是369平方毫米。
30. 李师傅想买一些1米长的木条围一个面积是24平方米的长方形花园。
(1)请在表中列一列,算一算。
长/米
宽/米
周长/米
(2)在这几种围法中,花园长( )米,宽( )米时用的木条最少。
(3)观察表中数据可发现:长方形的面积一定时,长和宽越( ),周长越( )。
【答案】(1)表格见详解;(2)6;4(3)接近;小
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,长方形的面积=长×宽,已知长方形的面积,可以写出满足条件的长与宽相乘的算式,长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式计算再填表;
(2)围成的长方形花圃面积相等时,周长越小,所用木条越少,据此解答。
(3)观察对比表中数据,根据表格的规律,填空即可。
【详解】(1)因为24=24×1=12×2=8×3=6×4
(24+1)×2=25×2=50(米)
(12+2)×2=14×2=28(米)
(8+3)×2=11×2=22(米)
(6+4)×2=10×2=20 (米)
根据计算,填表如下:
长/米
24
12
8
6
宽/米
1
2
3
4
周长/米
50
28
22
20
(2)在这几种围法中,花园长6米,宽4米时用的木条最少。
(3)观察表中数据发现,长方形的面积一定时,长和宽越接近,周长越小。
【点睛】掌握长方形的周长和面积公式,结合找因数的方法认真解答即可。
31. 学校在五年级随机抽取部分学生进行体质健康测试。已知每人参加“1分钟仰卧起坐”和“1分钟跳绳”两个项目,每项成绩分为A、B、C、D四个等级,统计结果如下。
(1)请用直条表示这次抽测“1分钟跳绳”成绩为“C”的人数。
(2)参加测试的学生中,“1分钟跳绳”人数最多的等级是( ),一共有( )人。
(3)已知全年级一共有300人,如果全部参加检测,请你预估一下“1分钟仰卧起坐”达到A等级的大约有( )人,并说一说你是怎样估的?
【答案】(1) (2) ①. A ②. 20
(3)96;用全年级的人数除以参加测试的人数,再乘测试中“1分钟仰卧起坐”达到A等级的人数。
【解析】
【分析】(1)先根据复式条形统计图求出参加“1分钟仰卧起坐”的总人数,即参加“1分钟跳绳”的总人数,“1分钟跳绳”成绩为“C”的人数=参加“1分钟跳绳”的总人数-(“1分钟跳绳”成绩为“A”的人数+“1分钟跳绳”成绩为“B”的人数+“1分钟跳绳”成绩为“D”的人数),根据计算结果补充复式条形统计图;
(2)观察复式条形统计图可知,代表“1分钟跳绳”成绩为“A”的直条最高,所以该等级的人数最多;
(3)计算可知,参加“1分钟仰卧起坐”测试的一共有50人,每50人中就有16人成绩为“A”,用300÷50求出300里面有几个50,再乘16即可求得“1分钟仰卧起坐”达到A等级的总人数,据此解答。
【小问1详解】
(16+17+12+5)-(20+14+6)
=50-40
=10(人)
统计图略
【小问2详解】
分析可知,参加测试的学生中,“1分钟跳绳”人数最多的等级是A,一共有20人。
【小问3详解】
16+17+12+5
=33+12+5
=45+5
=50(人)
300÷50×16
=6×16
=96(人)
所以,“1分钟仰卧起坐”达到A等级的大约有96人。
计算方法:用全年级的人数除以参加测试的人数,再乘测试中“1分钟仰卧起坐”达到A等级的人数。
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2025~2026学年第一学期期末测试卷
五年级数学
(时间:90分钟)
[计算板块]
一、计算题。(29分)
1. 直接写出得数。
2-0.09= 3.8+2= 0.8m×1.25= 26÷1000=
0.24×5= 0.12÷300 4.8÷0.06= 0.8×a÷0.8×a=
2. 脱式计算,能简算的要简算。
13-5.32-6.68 35÷[1.4×(4.6-2.6)] 2.4×12.5×0.8
0.85×13+8.5×8.7 10÷[0.01÷(2.33-1.83)] 3.6×4.2÷0.36
3. 算理探究。
[理解与运用]
二、填空题。(每空1分,共28分)
4. 潜水艇在海平面以下50米处,记作﹣50米;一条鲨鱼在潜水艇正上方10米,鲨鱼的位置记作( )米。
5. 由5个百、2个一、7个十分之一和4个千分之一组成的数是( ),读作( );9.08里面有( )个0.01。
6. 1月20日,中国AI大模型创业公司仅以5576000美元的训练成本就完成了全球首个拥有671000000000参数的人工智能模型的训练,彰显了中国在AI领域的自主创新能力。横线上的数分别用“万”和“亿”做单位改写为( )和( )。
7. 100粒花生重约50克,一袋1千克的花生大约有( )粒。
8. 大于2.4而小于2.5的两位小数中最大的是( )。
9. 24分=( )时 0.64平方千米=( )平方米
370平方厘米=( )平方分米 1.06公顷=( )公顷( )平方米
10. 在下面的□里填上合适的小数。
11. 一段长0.25米的钢丝重0.2千克。1千克这种钢丝长( )米,长1米的这种钢丝重( )千克。
12. 如下图把一个梯形剪拼成一个三角形,面积( )(填变大、变小、或不变)。如果梯形上底8厘米,下底10厘米,高4厘米,那么三角形的底是( )厘米,高是( )厘米。
13. 中国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”(如图)。如果三角形的底是8厘米,高是10厘米,那么转化成的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。
14. 一个两位小数,“四舍五入”后是10.0,这个两位小数最大是( ),最小是( ).
15. 5.7895895…是循环小数,可以简便记作( ),这个小数保留三位小数是( )。
三、选择题。(选择正确答案的字母填在括号里,共10分。)
16. 下面温度中,适合表示冰箱冷冻室温度的是( )摄氏度。
A. 4 B. ﹣18 C. 0
17. 下面三道算式中,“6”和“8”能够直接相加减的是( )。
A. 10.62-8.21 B. 26.2-1.83 C. 2.06+1.58
18. 一盒铅笔共14支,售价是6.3元,竖式计算单价(如图)。下面说法错误的是( )。
A. 每支铅笔的价格是0.45元
B. 商中的5相当于5角
C. 竖式方框中的“70”表示70分。
19. 如果被减数增加2.7,减数减少1.5,那么它们的差( )。
A. 增加4.2 B. 减少4.2 C. 增加1.2
20. 如果把一个平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积( )。
A. 扩大到原来的2倍 B. 扩大到原来的4倍 C. 扩大到原来的8倍
21. 把如图两个同样的三角形拼成一个周长最长的平行四边形,这个平行四边形的周长是( )。
A. 2c+2a B. 2c+2b C. 2a+2b
22. 同学们用不同的方式表示1.13,其中不正确的是( )。
A. B. C.
23. 鹏鹏用橡皮筋在钉子板上围出了4个图形,如图4个图形中,面积最大的是( ),面积最小的是( )。
A. A;D B. A;B C. B;C D. D;C
24. 如图,把一些练习本摞成一个长方体,再把这些练习本均匀地斜放,这时前面由一个长方形变成了一个近似的平行四边形。变化后的平行四边形与变化前的长方形相比,( )。
A. 周长变大,面积不变 B. 周长不变,面积变小 C. 周长不变,面积变大
四、操作题。(共7分)
25. (1)在方格纸中以AB为底画一个面积是8平方厘米的三角形。(小方格的边长都是1厘米)
(2)在三角形的右边画一个平行四边形和一个梯形,使它们与三角形的面积相等,高也相等。
26. 如图:三角形底是5米,高是3米;
(1)填写下表
底增加的长度(米)
1
2
3
4
…
n
面积增加(平方米)
…
(2)根据表格中的信息,说说你的发现:__________________。
五、解决问题。(共26分)
27. 在一家超市里,工作人员需要对靠墙货架上的商品进行补货。其中,最上层货架距离地面2.3米。工作人员的身高是1.62米,高举双手时能够到比自己高0.45米的位置。如果他使用的补货梯高度为0.6米,请问他能够到最上层货架进行补货吗?请通过计算说明。
28. 快递员小李负责派送一个区域的包裹,该区域的总路程为a千米,他凭借熟练的路线规划,用了15分钟完成派送任务。快递员小王也负责相同区域的包裹派送,他由于对部分路线不太熟悉,跑完全程比小李多用了m分钟。
(1)用含有字母的式子表示小王派送1千米平均需要( )分钟。
(2)当a=13.6,m=2时,求出小王派送跑1千米平均需要多少分钟。
29. 手机SIM卡可以实现手机接入移动通讯网络、接打电话、发信息、访问互联网等功能,它的内部储存了手机客户的相关信息。随着移动通信技术的发展,SIM卡的尺寸也在不断演变,以适应不同型号的手机。下图这张手机SIM卡的面积约是多少平方毫米?
30. 李师傅想买一些1米长的木条围一个面积是24平方米的长方形花园。
(1)请在表中列一列,算一算。
长/米
宽/米
周长/米
(2)在这几种围法中,花园长( )米,宽( )米时用的木条最少。
(3)观察表中数据可发现:长方形的面积一定时,长和宽越( ),周长越( )。
31. 学校在五年级随机抽取部分学生进行体质健康测试。已知每人参加“1分钟仰卧起坐”和“1分钟跳绳”两个项目,每项成绩分为A、B、C、D四个等级,统计结果如下。
(1)请用直条表示这次抽测“1分钟跳绳”成绩为“C”的人数。
(2)参加测试的学生中,“1分钟跳绳”人数最多的等级是( ),一共有( )人。
(3)已知全年级一共有300人,如果全部参加检测,请你预估一下“1分钟仰卧起坐”达到A等级的大约有( )人,并说一说你是怎样估的?
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