精品解析：山东济宁市梁山县2025-2026学年第一学期期末教学质量调研八年级道德与法治试题

2025-2026学年度第一学期期末教学质量调研八年级 道德与法治试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试时间60分钟，共60分。 2．答第Ⅰ卷时，请将符合题意选项的字母标号填入答题纸相应空格内。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。每小题2分，共20分） 1. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式隆重举行。此次阅兵所展示的新型武器装备，反映出我国在国防领域所取得的辉煌成就，见证我国国防科技实力从跟跑、并跑到领跑阶段稳步迈进的发展历程。这让我们认识到（ ） ①社会生活是不断发展变化的 ②社会为人的生存与发展提供必要条件 ③我们的祖国日益繁荣昌盛，党和国家全面推进国防和军队现代化 ④我们的成长是不断社会化的过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点、国防和军队现代化。 ①：社会生活是不断发展变化的。题干中新型武器装备的展示和国防科技从跟跑到领跑的发展历程，体现了社会生活的动态变化，故①符合题意； ②：社会为人的生存与发展提供必要条件。题干聚焦国防成就，未涉及社会对人的生存与发展的支持作用，故②不符合题意； ③：我们的祖国日益繁荣昌盛，党和国家全面推进国防和军队现代化。题干直接描述国防科技实力提升和阅兵成就，印证了国家繁荣和国防现代化的推进，故③符合题意； ④：我们的成长是不断社会化的过程。题干强调国家层面的国防发展，与个人社会化成长无关，故④不符合题意； 故本题选A。 2. 人的身份是在社会关系中确定的，下列诗句与其所体现的社会关系对应不正确的是（ ） A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——血缘关系 B. 本是同根生，相煎何太急——地缘关系 C. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船——地缘关系 D. 岂曰无衣，与子同袍——业缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 A：诗句描写兄弟登高思念亲人，体现家族血缘关系，故A正确； B："同根生"借植物根系比喻亲兄弟，属于血缘关系而非地缘关系，故B错误； C："客船"体现他乡旅途中的地域关联，符合地缘关系特征，故C正确； D："同袍"指军队战友共享战袍的情谊，属于职业相关的业缘关系，故D正确； 本题属于反向选择题，故本题选B。 3. 针对漫画《另类APP》中的问题，我们青少年学生应该（ ） A. 提高防范意识，严惩此类行为 B. 学会明辨是非，不断创造和传播信息 C. 学会信息节食，远离网络的各种信息 D. 提高媒介素养，自觉抵制不良的信息 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：青少年学生没有执法权，“严惩此类行为”是国家相关部门的职责，故A说法错误； B：“不断创造和传播信息”与漫画中应对不良APP的问题无关，且未强调传播积极信息，故B不符合题意； C：“远离网络的各种信息”说法错误，网络有有益信息，应合理利用而非全部远离，故C说法错误； D：面对存在虚假收费、低俗内容等问题的APP，青少年应提高媒介素养，学会辨别信息，自觉抵制不良信息，故D符合题意； 故本题选D。 4. 在十字路口，尽管车多人杂，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果有条不紊，道路畅通无阻，这表明（ ） A. 有了社会规则人们就会去遵守 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 社会秩序只能靠法律保证实现 D. 遵守社会秩序是公民自愿行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：社会规则的存在并不必然导致人们自觉遵守，现实中存在违反规则的现象，故A说法错误； B：题干中交通规则（如红绿灯）的遵守使秩序得以维持，体现了社会规则对秩序的保障作用，故B符合题意； C：“只能靠法律”表述绝对化，社会秩序还需道德、习俗等共同维护，故C说法错误； D：遵守交通规则具有法律强制性（如闯红灯受罚），并非完全自愿，故D说法错误。 故本题选B。 5. 中学生欣欣在网络视频上留言时，意外获得万元“幸运奖”。随后，她收到诈骗短信，要求转账500元才能兑奖。欣欣转账时，被妈妈发现并立即拨打了报警电话。公安机关最终查处了这一犯罪团伙。这告诉我们（ ） ①要加强防范，警惕身边的违法行为 ②报警是维护合法权益的重要途径 ③违法行为都应受到刑罚处罚 ④遇到侵害时，及时寻求法律帮助 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法求助相关知识。 ①：案例中欣欣轻信诈骗短信，说明需提高防范意识，警惕违法行为，但题干侧重强调妈妈发现及时报警，最终公安机关查处这一犯罪团伙，故①符合题意； ②：妈妈发现诈骗后立即报警，公安机关成功查处团伙，说明报警是有效维权的法律手段，故②正确； ③：只有犯罪行为（严重违法）需承担刑事责任，一般违法行为可能面临行政处罚或民事责任，故③错误； ④：欣欣妈妈及时报警，通过法律途径解决问题，保护了权益，故④符合题意； 故本题选B。 6. 下列对“微行为”进行“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 中学生小黄因在公交车上主动给老年人让座受到好评 承担责任，有代价 ② 中学生小哺不小心剐蹭了他人汽车，主动给车主留言 以礼待人，不吃亏 ③ 中学生小词把压岁钱捐给泸定地震的受灾群众 关爱他人，有爱心 ④ 中学生小强利用节假日在红色景点做义务讲解员 服务社会，显价值 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务和奉献社会。 ①：承担责任不言代价与回报，①说法错误； ②：小哺不小心剐蹭了他人汽车，主动给车主留言，这是勇于承担责任的表现，与以礼待人无关，②说法错误； ③：小词把压岁钱捐给泸定地震中的受灾群众，这是关爱他人的表现，体现了责任担当与爱心，③说法正确； ④：小强利用节假日在红色景点做义务讲解员，这是服务社会的表现，有利于实现人生价值，④说法正确； 故本题选B。 7. 下图共同反映的主题是（ ） A. 维护公平正义 B. 尊重自由平等 C. 遵守社会规则 D. 依法履行义务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义的相关知识。 A：第一幅图“农民医疗有保障”、第二幅图“城乡居民社会养老保险”、第三幅图“农民住房保障”，均体现国家通过完善社会保障体系（医疗、养老、住房），保障农民、城乡居民等群体平等享有基本权益，缩小城乡差距，这是维护社会公平正义的具体表现。三幅图均通过社会保障措施保障不同群体权益，体现维护公平正义，故A符合题意； B：“尊重自由平等”侧重权利的平等享有，而题干强调通过保障措施实现公平，并非单纯“尊重”行为，故B不符合题意； C：“遵守社会规则”涉及规则的遵守，图片未体现规则相关内容，故C不符合题意； D：“依法履行义务”指向公民义务履行，题干反映的是权利保障，非义务履行，故D不符合题意； 故本题选A。 8. “十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”生活中不公平现象时有发生，当我们遭到不公平对待时，我们应该（ ） ①站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世 ②用自己的智慧去说服对方，保证每一件事都完全公平 ③敢于对所受到的不公平对待说“不”，敢于表示异议 ④用合理合法的方式，努力营造公平的环境 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公平。 ①：站在公平立场，以公平之心处世是积极态度，故①符合题意； ②：“保证每一件事都完全公平”过于绝对，现实中难以实现，故②说法错误； ③：敢于对不公平说“不”是维护自身权益的表现，故③符合题意； ④：用合理合法方式营造公平环境符合法治精神，故④符合题意； 故本题选B。 9. 仔细观察下图，下列认识正确的有（ ） ①在社会生活中，每个人都应该只对他人负责 ②作为学生，首先要对自己负责 ③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ④每个人都尽到家庭责任即意味着实现了社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 ①：“只对他人负责”说法错误，责任包括对自己、对他人、对社会等多方面负责，故①说法错误； ②：图片中“认真完成作业”体现学生对自己负责，作为学生首先要对自己负责，故②符合题意； ③：妈妈做饭、老师辅导、警察护送等体现很多人在为我们的成长和幸福生活承担责任，故③符合题意； ④：“尽到家庭责任即意味着实现社会和谐”说法绝对，社会和谐需要各方面责任共同承担，故④说法错误； 故本题选C。 10. 2025年是我国打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战的关键一年。习近平总书记强调，必须加快国防和军队现代化。强国必须强军，军强才能国安。坚持党指挥枪、建设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。对此，下列理解恰当的有（ ） ①必须贯彻习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位 ②力争到二○三五年把我国人民军队全面建成世界一流军队 ③党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ④我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国防和军队建设的相关知识。 ①：题干强调"必须加快国防和军队现代化"，习近平强军思想是新时代军队建设的指导思想，故①说法正确； ②：我国到本世纪中叶，把我国人民军队全面建成世界一流军队，故②说法错误； ③：题干指出"坚持党指挥枪"是"颠扑不破的真理"，直接对应党对军队绝对领导是强军之魂的表述，故③说法正确； ④："听党指挥、能打胜仗、作风优良"是新时代强军目标的核心内容，与题干"强国必须强军"的要求一致，故④说法正确； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共40分） 11. 【参与社会生活】 2025年暑假，中学生小轩参与“乡村振兴志愿者调研”社会实践活动。在调研中，他发现当地农产品存在“销售难”问题，便利用在社团活动中学到的技能，拍摄农产品生长过程、介绍该地农产品的特点和独特优势，在网络发起“乡村振兴·青春助农”公益直播带货活动，以“云端”销售带火当地经济。短短一个月，该村村民就卖出10000多斤农产品。村民们纷纷称赞他“有想法、敢担当”。 （1）结合材料，运用所学知识，从不同的角度评价小轩的行为。 （2）小轩以实际行动帮助村民渡过难关。那么你打算怎样在生活中承担应有的责任？请从下方任务中挑选两项，写下你担责的具体行动。 【答案】（1）①小轩的行为是亲社会行为，他积极投身社会实践，主动关注当地农产品存在“销售难”问题，以自己的聪明才智帮农助农。②小轩的行为是积极承担社会责任的行为，他有强烈的主人翁意识和社会责任感，能平等、真诚对待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。③小轩的行为是勇于担当时代责任的行为，他能提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。④小轩友善待人，能够换位思考、助人为乐，用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。⑤小轩有较强的媒介素养，能够理性参与网络生活，发挥网络的积极作用。⑥小轩能够传播网络正能量，通过网络平台投身公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。⑦小轩能够弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。⑧他的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现，既增长了才干，也赢得了村民们的尊重和赞许。等。 （2）①对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业。②平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难；有强烈的主人翁意识和社会责任感，积极奉献社会。③关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、勇担责任、奉献社会、友善待人、理性参与网络生活、人生的价值、承担责任的要求等 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用亲社会行为、勇担责任、奉献社会、友善待人、理性参与网络生活、人生的价值等有关知识，从评价类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中学生小轩参与“乡村振兴志愿者调研”社会实践活动→是亲社会行为，积极投身社会实践，承担社会责任，具有强烈的社会责任感。 关键词②：他发现当地农产品存在“销售难”问题，便利用在社团活动中学到的技能，拍摄农产品生长过程、介绍该地农产品的特点和独特优势，在网络发起“乡村振兴·青春助农”公益直播带货活动，以“云端”销售带火当地经济→奉献社会，勇担责任；承担责任的意义；换位思考，助人为乐；理性参与网络生活，传播网络正能量；弘扬志愿精神，活出生命的精彩等。 第三步：整合信息，组织答案。 【点睛】本题考查对自己负责、对他人负责、对国家负责的具体行动，属于开放性试题，言之有理即可。 12. 【遵守社会规则】 2025年6月27日，我国颁布了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》。这次修订就像一次“规则升级”，专门针对一些新出现的社会问题，明确了惩罚措施。比如：对于校园欺凌，情节严重的，有殴打、侮辱、恐吓等行为，施暴者将受到法律处罚或接受专门的教育矫正；将考试作弊、破坏英雄烈士名誉等行为，明确定为扰乱公共秩序的违法行为；还把一些危险行为，如抢夺方向盘、高空抛物、无人机违规飞行等，都新增为危害公共安全的行为并给予处罚等等。 （1）《中华人民共和国治安管理处罚法》“规则升级”式的修订会对社会生活产生哪些积极的影响？ （2）借此机会，某校打算召开“遵守规则”主题宣讲会并邀请你发言，请写出你的发言要点。 【答案】（1）①有利于发挥社会规则的规范作用，保障良好社会秩序的实现；②社会规则的改进与完善有利于遏制不良风气，更好地适应社会发展的需求；③有利于维护社会公平正义，为人们提供安全、有序、和谐的社会环境；④有利于引导公众树立法治观念，学会依法办事，提升法治素养（养成尊法学法守法用法的习惯）；⑤有利于营造“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的社会氛围；⑥有利于弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治社会；⑦有利于培养文明有礼、诚实守信、友善待人的良好品质，提升未成年人思想道德修养；⑧有利于增强社会责任感，推动形成遵规守纪、友善待人的社会风尚，为思想道德建设营造良好环境。等。 （2）①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律与自律。③遵守规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。⑤社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。它包括道德、纪律、法律等。⑥社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。⑦社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现，不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则的作用、改进社会规则、树立法治意识、学会依法办事、诚实守信、文明有礼、友善待人、勇担责任、遵守规则、社会规则和社会秩序的关系 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用社会规则、法治意识、依法办事、诚实守信、文明有礼、友善待人、勇担责任等有关知识，从影响类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国颁布了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》→有利于发挥规则的规范作用，保障良好的社会秩序的实现。 关键词②：这次修订就像一次“规则升级”，专门针对一些新出现的社会问题，明确了惩罚措施→①有利于发挥社会规则的规范作用，保障良好社会秩序的实现；社会规则的改进与完善有利于遏制不良风气，更好地适应社会发展的需求。 关键词③：将校园欺凌、考试作弊、一些危险行为等，都新增为危害公共安全的行为并给予处罚→有利于维护公平正义，引导公众树立法治意识，学会依法办事，营造守法的社会氛围，弘扬文明有礼、诚实守信、友善待人的良好品质；增强社会责任感，形成良好的社会风尚等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查遵守规则、社会规则的作用、社会规则和社会秩序的关系，可以根据教材知识进行回答。 13. 【维护国家利益】 材料一 核潜艇是大国保持威慑的重要武器，1958年，中国决定启动研制导弹核潜艇。黄旭华被选中参与研制，不久被任命为总设计师。他说：“中国自己有志气有能力，靠自己的力量一定能够把核潜艇搞出来，十年不行那就一百年，一百年不行一千年，一千年不行一万年也要搞出来。” （1）运用树立总体国家安全观的相关知识，阐述黄旭华及其团队坚持“核潜艇一万年也要搞出来”的原因。 材料二 经过黄旭华和他带领的团队的艰辛努力，1988年，核潜艇步入最后深潜试验，为了增强大家的信心，他毅然与舰员一同下海。核潜艇的研制属于最高级别的国家机密。黄旭华隐姓埋名30年，他离国家秘密很近，离家却很远。黄旭华说：“国家的需要，我没有其他的考虑。这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇、属于祖国，无怨无悔！” （2）黄旭华爷爷的事迹诠释了国家利益与个人利益之间怎样的关系。 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。贯彻总体国家安全观要以军事安全为保障。②拥有核潜艇能够提升我国的军事防御能力，有利于增强国家在国际上的战略威慑力，维护国家主权和领土完整。③黄旭华坚持“核潜艇一万年也要搞出来”，体现了他强烈的国家安全意识和爱国精神，为了国家的安全和发展，不惜付出长期的努力和巨大的代价。 （2）①从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。黄旭华爷爷为国家奉献一生，同时实现了个人的人生价值。 ②国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。二者有时难免发生冲突，局部利益应服从整体利益。个人利益服从国家利益。当国家需要黄旭华爷爷时，他没有其他的考虑，毅然选择维护国家利益。 ③顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。黄旭华爷爷为了核潜艇的研制，隐姓埋名30年。 ④为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。黄旭华爷爷为了保护国家秘密，放弃与家人团聚的机会，甚至把一生都奉献给核潜艇、奉献给祖国。 【解析】 【分析】考点考查：总体国家安全观、国家安全的重要性、维护国家安全、国家利益和个人利益的关系 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：核潜艇是大国保持威慑的重要武器→国家安全的重要性；贯彻总体国家安全观要以军事安全为保障；拥有核潜艇能够提升我国的军事防御能力，有利于增强国家在国际上的战略威慑力，维护国家主权和领土完整； 关键词②：他说：“中国自己有志气有能力，靠自己的力量一定能够把核潜艇搞出来，十年不行那就一百年，一百年不行一千年，一千年不行一万年也要搞出来。”→强烈的国家安全意识和爱国精神等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用国家利益和个人利益的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华说：“国家的需要，我没有其他的考虑。这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇、属于祖国，无怨无悔！”→国家利益和个人利益是一致的；正确处理国家利益和个人利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【追求自由平等】 材料一 电动自行车作为一种便捷、灵活、经济的交通工具，一直深受广大群众的喜爱，但电动自行车入楼停放、电池入户充电等问题却时有发生，成为消防安全的重大隐患。为此，各小区的物业会在醒目的地方张贴“禁止电动自行车进楼入户”的告示。但仍有部分人我行我素，并且振振有词：“这是我的自由，其他人无权干涉。” （1）运用所学知识，请你对材料中部分人的言行进行简要评析。 材料二 为了让同学们更好地理解平等的相关知识，某校以“平等”作为主题进行宣传，下面是学校宣传栏的两幅漫画。 （2）结合宣传漫画，同学们准备以“践行平等原则，构建和谐社会”为主题向全校同学发出倡议。请你把以下倡议书的内容补充完整。 倡议书 倡议主题 践行平等原则，构建和谐社会 倡议目的 ①____ 倡议内容 践行平等，就要②____。 如：平等遵守校规校纪，不搞特殊。 践行平等，就要③____。 如：尊重同学的人格、隐私和受教育权等。 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。 如：④____。 【答案】（1）①这部分人的言行是错误的，电动自行车入楼停放、电池入户充电等行为可能导致火灾事故的发生，威胁居民安全，“禁止电动自行车进楼入户”是维护小区秩序必须遵守的一项社会规则。 ②自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。 ③这部分人的行为危害小区公共安全，扰乱小区管理秩序，影响其他居民的日常生活和生命健康安全，是缺乏法律意识、公德意识、责任意识的表现，也是没有履行遵守宪法和法律义务的行为。 ④珍视自由，必须珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使权利，尊重他人的合法权利。 （2）①把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同构建平等有序的社会。 ②反对特权。③平等对待他人。④发现校园内存在歧视同学的行为时，及时制止并向老师反映。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、对自由的正确理解、珍视自由、践行平等 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、法治观念 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：各小区的物业会在醒目的地方张贴“禁止电动自行车进楼入户”的告示。但仍有部分人我行我素，并且振振有词：“这是我的自由，其他人无权干涉。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：电动自行车入楼停放、电池入户充电等行为可能导致火灾事故的发生，威胁居民安全，“禁止电动自行车进楼入户”是维护小区秩序必须遵守的一项社会规则。 论据②：对自由的正确认识，我们要在遵守社会规则的前提下行使权利。 论据③：这部分人的行为危害小区公共安全，扰乱小区管理秩序，影响其他居民的日常生活和生命健康安全，是缺乏法律意识、公德意识、责任意识的表现，也是没有履行遵守宪法和法律义务的行为。 论据④：珍视自由，必须珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使权利，尊重他人的合法权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用践行平等的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们准备发起“践行平等原则，构建和谐社会”为主题的倡议→目的联系把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同构建平等有序的社会。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查践行平等的要求，可以根据教材知识进行回答。 小问3：本题要求学生列举敢于抵制不平等行为的表现，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末教学质量调研八年级 道德与法治试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试时间60分钟，共60分。 2．答第Ⅰ卷时，请将符合题意选项的字母标号填入答题纸相应空格内。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。每小题2分，共20分） 1. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式隆重举行。此次阅兵所展示的新型武器装备，反映出我国在国防领域所取得的辉煌成就，见证我国国防科技实力从跟跑、并跑到领跑阶段稳步迈进的发展历程。这让我们认识到（ ） ①社会生活是不断发展变化的 ②社会为人的生存与发展提供必要条件 ③我们的祖国日益繁荣昌盛，党和国家全面推进国防和军队现代化 ④我们的成长是不断社会化的过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 人的身份是在社会关系中确定的，下列诗句与其所体现的社会关系对应不正确的是（ ） A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——血缘关系 B. 本是同根生，相煎何太急——地缘关系 C. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船——地缘关系 D. 岂曰无衣，与子同袍——业缘关系 3. 针对漫画《另类APP》中的问题，我们青少年学生应该（ ） A. 提高防范意识，严惩此类行为 B. 学会明辨是非，不断创造和传播信息 C. 学会信息节食，远离网络的各种信息 D. 提高媒介素养，自觉抵制不良的信息 4. 在十字路口，尽管车多人杂，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果有条不紊，道路畅通无阻，这表明（ ） A. 有了社会规则人们就会去遵守 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 社会秩序只能靠法律保证实现 D. 遵守社会秩序是公民自愿行为 5. 中学生欣欣在网络视频上留言时，意外获得万元“幸运奖”。随后，她收到诈骗短信，要求转账500元才能兑奖。欣欣转账时，被妈妈发现并立即拨打了报警电话。公安机关最终查处了这一犯罪团伙。这告诉我们（ ） ①要加强防范，警惕身边的违法行为 ②报警是维护合法权益的重要途径 ③违法行为都应受到刑罚处罚 ④遇到侵害时，及时寻求法律帮助 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 下列对“微行为”进行“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 中学生小黄因在公交车上主动给老年人让座受到好评 承担责任，有代价 ② 中学生小哺不小心剐蹭了他人汽车，主动给车主留言 以礼待人，不吃亏 ③ 中学生小词把压岁钱捐给泸定地震的受灾群众 关爱他人，有爱心 ④ 中学生小强利用节假日在红色景点做义务讲解员 服务社会，显价值 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 下图共同反映的主题是（ ） A. 维护公平正义 B. 尊重自由平等 C. 遵守社会规则 D. 依法履行义务 8. “十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”生活中不公平现象时有发生，当我们遭到不公平对待时，我们应该（ ） ①站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世 ②用自己的智慧去说服对方，保证每一件事都完全公平 ③敢于对所受到的不公平对待说“不”，敢于表示异议 ④用合理合法的方式，努力营造公平的环境 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 仔细观察下图，下列认识正确的有（ ） ①在社会生活中，每个人都应该只对他人负责 ②作为学生，首先要对自己负责 ③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ④每个人都尽到家庭责任即意味着实现了社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年是我国打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战的关键一年。习近平总书记强调，必须加快国防和军队现代化。强国必须强军，军强才能国安。坚持党指挥枪、建设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。对此，下列理解恰当的有（ ） ①必须贯彻习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位 ②力争到二○三五年把我国人民军队全面建成世界一流军队 ③党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ④我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共40分） 11. 【参与社会生活】 2025年暑假，中学生小轩参与“乡村振兴志愿者调研”社会实践活动。在调研中，他发现当地农产品存在“销售难”问题，便利用在社团活动中学到的技能，拍摄农产品生长过程、介绍该地农产品的特点和独特优势，在网络发起“乡村振兴·青春助农”公益直播带货活动，以“云端”销售带火当地经济。短短一个月，该村村民就卖出10000多斤农产品。村民们纷纷称赞他“有想法、敢担当”。 （1）结合材料，运用所学知识，从不同的角度评价小轩的行为。 （2）小轩以实际行动帮助村民渡过难关。那么你打算怎样在生活中承担应有的责任？请从下方任务中挑选两项，写下你担责的具体行动。 12. 【遵守社会规则】 2025年6月27日，我国颁布了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》。这次修订就像一次“规则升级”，专门针对一些新出现的社会问题，明确了惩罚措施。比如：对于校园欺凌，情节严重的，有殴打、侮辱、恐吓等行为，施暴者将受到法律处罚或接受专门的教育矫正；将考试作弊、破坏英雄烈士名誉等行为，明确定为扰乱公共秩序的违法行为；还把一些危险行为，如抢夺方向盘、高空抛物、无人机违规飞行等，都新增为危害公共安全的行为并给予处罚等等。 （1）《中华人民共和国治安管理处罚法》“规则升级”式的修订会对社会生活产生哪些积极的影响？ （2）借此机会，某校打算召开“遵守规则”主题宣讲会并邀请你发言，请写出你的发言要点。 13. 【维护国家利益】 材料一 核潜艇是大国保持威慑的重要武器，1958年，中国决定启动研制导弹核潜艇。黄旭华被选中参与研制，不久被任命为总设计师。他说：“中国自己有志气有能力，靠自己的力量一定能够把核潜艇搞出来，十年不行那就一百年，一百年不行一千年，一千年不行一万年也要搞出来。” （1）运用树立总体国家安全观的相关知识，阐述黄旭华及其团队坚持“核潜艇一万年也要搞出来”的原因。 材料二 经过黄旭华和他带领的团队的艰辛努力，1988年，核潜艇步入最后深潜试验，为了增强大家的信心，他毅然与舰员一同下海。核潜艇的研制属于最高级别的国家机密。黄旭华隐姓埋名30年，他离国家秘密很近，离家却很远。黄旭华说：“国家的需要，我没有其他的考虑。这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇、属于祖国，无怨无悔！” （2）黄旭华爷爷的事迹诠释了国家利益与个人利益之间怎样的关系。 14. 【追求自由平等】 材料一 电动自行车作为一种便捷、灵活、经济的交通工具，一直深受广大群众的喜爱，但电动自行车入楼停放、电池入户充电等问题却时有发生，成为消防安全的重大隐患。为此，各小区的物业会在醒目的地方张贴“禁止电动自行车进楼入户”的告示。但仍有部分人我行我素，并且振振有词：“这是我的自由，其他人无权干涉。” （1）运用所学知识，请你对材料中部分人的言行进行简要评析。 材料二 为了让同学们更好地理解平等的相关知识，某校以“平等”作为主题进行宣传，下面是学校宣传栏的两幅漫画。 （2）结合宣传漫画，同学们准备以“践行平等原则，构建和谐社会”为主题向全校同学发出倡议。请你把以下倡议书的内容补充完整。 倡议书 倡议主题 践行平等原则，构建和谐社会 倡议目的 ①____ 倡议内容 践行平等，就要②____。 如：平等遵守校规校纪，不搞特殊。 践行平等，就要③____。 如：尊重同学的人格、隐私和受教育权等。 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。 如：④____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $