7.3溶液浓稀的表示达标练习-2025-2026学年九年级化学科粤版下册

2026-02-08
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7.3溶液浓稀的表示 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.水是生命之源,是一种最常用的溶剂。下列有关水和溶液的说法正确的是 A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.生活中利用加热煮沸方法降低水的硬度 C.加入活性炭可以促进水中的悬浮杂质沉降 D.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10% 2.20℃时的溶解度为54.5g。20℃时,按下表数据配制溶液。下列说法正确的是 序号 ① ② ③ 的质量/g 50 60 70 水的质量/g 100 100 100 A.①所得溶液为饱和溶液 B.①所得溶液中溶质与溶液质量比为 C.②所得溶液质量为160g D.②、③所得溶液的溶质质量分数相等 3.某实验小组用质量分数为的氯化钠溶液和水配制的氯化钠溶液50g,下列说法不正确的是 A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶 B.经计算需要的氯化钠溶液的质量是25g C.量取氯化钠溶液后,量筒要用水冲洗 D.溶液装入试剂瓶时有溅出,溶质的质量分数变小 4.实验室用NaCl固体和蒸馏水配制50g 15%的NaCl溶液时,不需要使用的仪器是 A.烧杯 B.玻璃棒 C.量筒 D.酒精灯 5.下列说法正确的是 A.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液 B.升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度 C.硝酸铵溶解于水,溶液温度降低,说明该物质溶解时只有扩散吸热的过程 D.将克质量分数为的氯化钠溶液稀释到,需要加水克 6.实验室要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,下列做法错误的是 A.计算:配制该溶液所需氯化钠固体的质量3.0g B.称量:用托盘天平称量所需氯化钠固体的质量,用量筒量取所需水的体积 C.溶解:将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解 D.装瓶:将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶中并盖好瓶塞 7.下列有关溶液说法错误的是 A.碘酒中的溶剂为水 B.对于有色溶液来说,颜色越深,浓度越大 C.外界条件不变,生理盐水密封放置,不会出现浑浊 D.将固体试剂配制成溶液进行反应,可以增大反应速率 8.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,操作顺序正确的是 A.计算、称量、溶解 B.溶解、量取、计算 C.计算、溶解、称量 D.称量、溶解、计算 9.将质量分数分别为和的酒精溶液等体积混合,所得酒精的质量分数(酒精溶液浓度越高,密度越小) A.大于 B.小于 C.小于或等于 D.大于或等于 10.实验室将50g溶质质量分数为20%的浓盐酸稀释到200g,稀释后所得溶液中溶质的质量分数为 A.1% B.5% C.10% D.20% 二、非选择题 11.某学校化学兴趣小组的同学,在实验室中配制50g溶质的质量分数为6%的NaCl溶液,整个配制过程如图所示,请回答下列问题: (1)计算和称量:配制此溶液需NaCl的质量为 g;用托盘天平称量所需的NaCl,放入烧杯中。 (2)量取:用量筒量取所需的水(水的密度近似看做1g/cm3),倒入盛有NaCl的烧杯中。量取水时选用的量筒的量程最合适的是___________(填字母)。 A.25mL B.50mL C.100mL (3)溶解:用 (填一种仪器的名称)搅拌,使NaCl溶解。 (4)装瓶贴标签:把配制好的NaCl溶液装入试剂瓶中, (填操作)并贴上标签。 (5)经检测,同学们配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是___________(填字母)。 A.装瓶时有少量NaCl溶液酒出 B.量取水时仰视量筒内凹液面最低处读数 12.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据图示信息回答下列问题:    (1)20℃时,等质量A、B、C三种物质的饱和溶液中,溶剂质量的大小关系是 (按从大到小的顺序排列)。 (2)在50℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,所得溶液中溶质质量分数最大的是 。 (3)在50℃时,将50g溶质质量分数为20%的A溶液变为饱和溶液,需要加入 gA物质。 13.农业生产中可用氯化钠溶液来选种。如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。 (1)托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 g。 (2)上述操作中玻璃棒的作用是 。 (3)若其他操作正确,量取水时仰视量筒读数,对结果会造成什么影响? 14.现需用市售质量分数为15%的过氧乙酸溶液,配制450g2%的稀溶液用于环境消毒。 (1)该实验用到的仪器有烧杯、 、胶头滴管、玻璃棒、试剂瓶。 (2)配制该溶液需要水的质量为 g。 15.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答: (1)20℃时,等质量的甲、乙饱和溶液中,溶剂的质量甲 乙(填“>”或“=”或“<”)。 (2)10℃时,30g甲物质放入50g水中,所得溶液溶质质量分数为 。 (3)10℃时,欲将20%的乙溶液变成该温度下30%的溶液,可以选择 。(填字母) A.增加溶质 B.蒸发溶剂 C.增加溶剂 D.无法做到 (4)将30℃时甲、乙两物质饱和溶液各100g分别蒸发10g水,然后降低温度到10℃,对所得溶液的下列说法中不正确的是 。(填字母) A.都是饱和溶液 B.溶液质量甲<乙 C.溶质质量甲=乙 D.溶质质量分数甲=乙 16.化学兴趣小组欲配制50g15%的硝酸钾溶液。 (1)如图所示操作正确的顺序是______。 A.⑤②①④③ B.①②③④⑤ C.④⑤①②③ D.④⑤③①② (2)图③中玻璃棒的作用是 。 (3)实验过程中出现的下列问题会导致所配溶液浓度偏大的是______。 A.砝码生锈 B.量筒量取液体时,俯视读数 C.装瓶时,有少量溶液洒出 (4)若要探究配制好的50g15%的硝酸钾溶液是否为饱和溶液,可以采取的措施或方案为 。 (5)将上述正确配制好的溶液稀释成5%的溶液,需要加水的质量是 g。 17.水和溶液与生产生活密切相关。 (1)碘易溶于汽油,但几乎不溶于水。由此说明影响物质溶解性的因素是 。 (2)小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,实验过程如图所示。 ①图示实验中有一处明显不正确的是 (填字母序号)。 ②实验正确步骤是 (填字母序号)。 (3)如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。请回答: ①℃时,A,B,C三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是 。 ②℃时,将30g  A物质放入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是 g。 ③A物质中混有少量的B物质,若提纯A物质,可采用的结晶方法是 。 ④℃时,取等质量的A,C饱和溶液分别置于甲、乙两支试管中,如图2所示,在大烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体溶解后,A,C溶液的溶质质量分数的大小关系是 。 18.水和溶液相关的重要知识 I.粗盐提纯:现有粗盐样品(主要成分是氯化钠,其余杂质为不溶性泥沙),将其提纯,如下图。 (1)粗盐提纯正确的实验顺序依次是:④→ (填序号)。 (2)上述实验中多次使用玻璃棒,其中用于搅拌的有 (填序号)。操作③中 时停止加热最适宜。 Ⅱ.配制溶液: (3)鼻炎是一种常见疾病,需要配制1000g0.9%的氯化钠溶液作为洗鼻液清洗鼻腔,需要称量NaCl的质量是 。 (4)配制实验操作如图,图中存在一处明显错误,该错误会导致所配得溶液的溶质质量分数 (“>”或“<”)0.9%。 Ⅲ.依据下图回答问题: (5)经图1中自制净水器中净化后的水为 ,(填“纯净物”或“混合物”)其中活性炭除去水中的色素和异味,其利用的净水方法是 。 A.过滤        B.蒸馏      C.沉降       D.吸附 (6)采用膜分离技术将海水淡化如图2,通过右侧的海水加压,水分子通过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能透过淡化膜,从而得到淡水,对加压后右侧海水进行分析,说法正确的是___________(填字母) A.溶剂质量减小 B.溶液质量减小 C.溶质质量减小 (7)海水中某些元素组成的物质的溶解度曲线如图3,t3℃时等质量的①②③三种物质的饱和溶液中水含量最多的是 (填序号)。从物质①和物质②的混合物中提纯NaCl最适宜采用的方法是 。由图3和图4分析,t2℃时,将一定质量的锡酸镉固体放入盛水的试管中,发现有少量固体未溶解,向烧杯内的水中加入硝酸铵固体后,试管内的固体 (填“减少”或“增多”)。 19.实验室要配制50g质量分数为16%的NaCl溶液模拟农业上选种实验,配制过程包括如下操作。 请回答: (1)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是 。 (2)该实验中量取水的体积应为 mL(水的密度为1g/cm3)。量水时若仰视读数,则配制的溶液溶质质量分数会 。(填“偏大”或“偏小”)那么选出的种子是 。(填“优”或“次”) (3)图示中正确的操作顺序为_______ (填字母)。 A.④②⑤①③ B.①②③④⑤ C.④⑤②③① (4)溶解度曲线中的任何一点都表示溶液的一种特定状态,当溶液状态发生变化时,表示溶液状态的点的位置(坐标)也将发生相应的改变。如下(图一)是甲物质的溶解度曲线。 (图二)表示在t2℃向25g固体甲中分批次加入水,充分搅拌,结果如图所示(温度不变): ①根据(图一)分析,能表示甲的饱和溶液的点是 (填A或B) ②根据(图二)分析,可能是甲的饱和溶液的是 (填序号) ③根据(图二)分析计算,②③④⑤溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 。 ④根据(图二)分析,t2℃时,甲的溶解度可能为 。 A.50g       B.25g          C.40g        D.g 《7.3溶液浓稀的表示》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D D D C A A C B 1.B 【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水具有均一、稳定性,但是水是纯净物,不属于溶液,故选项说法错误; B、生活中利用加热煮沸方法降低水的硬度,加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,故选项说法正确; C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,加入明矾,明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性,可以吸附悬浮杂质,促进水中的悬浮杂质沉降,故选项说法错误; D、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数仍为20%,故选项说法错误; 故选:B。 2.D 【详解】A、①中MgCl2质量为50g,小于溶解度54.5g(100g水),因此①为不饱和溶液,故选项说法不正确; B、①中溶质质量为50g,溶液质量为50g+100g=150g,溶质与溶液质量比为50g:150g=1:3,故选项说法不正确; C、②中MgCl2质量为60g,大于溶解度54.5g,因此②为饱和溶液,100g水中只能溶解54.5g MgCl2,所得溶液的质量为100g+54.5g=154.5g,故选项说法不正确; D、②和③中MgCl2质量均大于溶解度54.5g,因此两溶液均为20℃时的饱和溶液,因此两者的溶质质量分数相等,故选项说法正确。 故选D。 3.D 【详解】A、用浓溶液配制稀溶液,实验步骤为:计算、量取、混匀、装瓶贴标签,不符合题意; B、需要6%的氯化钠溶液的质量为:,不符合题意; C、量取 6% 氯化钠溶液后,量筒要用水冲洗,方便下次使用,不符合题意; D、溶液具有均一性,溶液装入试剂瓶时有溅出,溶质的质量分数不变,符合题意。 故选D。 4.D 【详解】配制50g 15% NaCl溶液需经过计算、称量(使用托盘天平、药匙)、量取(使用量筒、胶头滴管)、溶解(使用烧杯和玻璃棒),酒精灯用于加热,但溶解NaCl固体时无需加热,故不需要使用酒精灯,故选D。 5.D 【详解】A、降低温度能否使不饱和溶液变为饱和溶液,取决于物质的溶解度随温度的变化趋势。例如,氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低,降温反而可能使溶液更不饱和,A选项错误; B、气体溶解度随温度升高而降低,增大压强才会提高溶解度,B选项错误; C、硝酸铵溶解时,扩散吸热和水合放热同时存在,溶液温度降低仅说明扩散吸热>水合放热,C选项错误; D、稀释计算:设需要加水质量为,则,解得,D选项正确。 故选:D。 6.C 【详解】A、配制该溶液所需氯化钠固体的质量为:,不符合题意; B、托盘天平可用于称取一定质量的固体,量筒用于量取一定体积的液体,故用托盘天平称量所需氯化钠固体的质量,用量筒量取所需水的体积,不符合题意; C、溶解应在烧杯中进行,量筒仅用于量取液体,不可用于溶解(可能导致误差或损坏量筒),符合题意; D、配制完成后,将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶中并盖好瓶塞,标签上注明溶液名称和溶质质量分数,不符合题意。 故选C。 7.A 【详解】A、碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液,溶剂应为酒精而非水,故错误; B、有色溶液的浓度通常与颜色深浅正相关(如高锰酸钾溶液),故对于有色溶液来说,颜色越深,浓度越大,故正确; C、溶液具有稳定性,外界条件不变,生理盐水密封放置,不会出现浑浊,故正确; D、将固体试剂配制成溶液进行反应,可以增大反应物之间的接触面积,增大反应速率,故正确。 故选A。 8.A 【详解】配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤:计算(算出需要溶质质量和溶剂体积)、用天平称量溶质放到烧杯中、用量筒量取液体倒入烧杯中、用玻璃棒搅拌进行溶解、装瓶存放,操作顺序为计算、称量、溶解; 故选A。 9.C 【分析】本题涉及酒精溶液等体积混合后质量分数的计算,关键点是酒精溶液浓度越高,密度越小。质量分数定义为溶质质量与溶液质量的比值(即质量分数 = (溶质质量 / 溶液质量) × 100%)。和的两溶液等体积混合后溶质质量分数偏向质量大的一边,结合与50%的大小关系分情况讨论得出结果; 【详解】将质量分数分别为和的酒精溶液等体积混合,当=50%时,两种溶液的质量相等,所得溶液溶质质量分数为,当a%>50%时,由于a%酒精溶液的密度小于酒精溶液的密度,所以和的两种酒精溶液等体积混合后,酒精溶液的质量小于酒精溶液的质量,混合后溶液的质量小于50%;当a%<50%时,>50%,由于a%酒精溶液的密度大于酒精溶液的密度,所以和的两种酒精溶液等体积混合后,酒精溶液的质量大于酒精溶液的质量,混合后溶液的质量也小于50%; 故选:C。 10.B 【详解】根据稀释前后溶液中溶质质量不变,稀释后溶液中溶质质量50g×20%=10g,则稀释后所得溶液中溶质的质量分数为,故选B。 11.(1)3 (2)B (3)玻璃棒 (4)盖好瓶塞(合理给分) (5)B 【详解】(1)配制50g溶质的质量分数为6%的NaCl溶液,需要氯化钠的质量为:50g× 6%=3g; (2)溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,所需溶剂的质量为50g-3g=47g(合47mL),量筒量程的选择,应遵循"大而近"的原则,应用规格为50mL的量筒量取水的体积,故选:B; (3)溶解操作在烧杯中进行,用玻璃棒搅拌,使NaCl溶解; (4)把配制好的NaCl溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签; (5)A、装瓶时有少量NaCl溶液洒出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变; B、量取水时仰视量筒内凹液面最低处读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏 大,使溶质质量分数偏小,故选:B。 12.(1)A=C>B (2)B (3)10 【详解】(1)由溶解度曲线可知:20℃时,溶解度大小关系:B>A=C,等质量A、B、C三种物质的饱和溶液,溶解度越大,溶液越浓,所含溶剂越少,则溶剂质量的大小关系是A=C>B; (2)在50℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃: A物质溶解度减小,有晶体析出,变为20℃时的饱和溶液; B物质溶解度减小,有晶体析出,变为20℃时的饱和溶液; C物质的溶解度变大,变为20℃时的不和溶液; 由溶解度曲线可知,20℃时的溶解度:B>A=C,则所得溶液中溶质质量分数大小关系是B>A>C,质量分数最大的是B; (3)由溶解度曲线可知:50℃时,A物质的溶解度是50g。 解:设需要加入A物质的质量为x。 x=10g 13.(1)12 (2)搅拌,加速溶解 (3)造成配制的溶液溶质质量分数偏小 【详解】(1)由图⑤可知,配制的溶液为80g氯化钠质量分数为15%的溶液,需要氯化钠的质量为:80g×15%=12g。故填:12; (2)操作⑤为溶解,使用玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解; (3)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,若用量筒量取水时仰视读数,读数偏小,造成量取水的量偏多,会导致所配溶液的溶质质量分数偏小。 14.(1)量筒 (2)390 【详解】(1)该实验中,量取时需要量筒和胶头滴管,混匀时需要烧杯和玻璃棒,装瓶时需要试剂瓶,故填:量筒; (2)稀释前后溶质的质量不变,设配制该溶液需要水的质量为x,则有450g×2%=(450g-x)×15%,得x=390g,故填:390。 15.(1)< (2)20% (3)D (4)C 【详解】(1)由图可知,20℃时,甲的溶解度大于乙,饱和溶液甲的溶质质量分数更大,则等质量的甲、乙饱和溶液中,溶质甲大于乙,而溶剂的质量甲小于乙; (2)10℃时,甲的溶解度为25g,30g甲物质放入50g水中,最多溶解12.5g甲,所得溶液溶质质量分数为; (3)由图可知,10℃时,乙的溶解度为25g,饱和溶液的溶质质量分数为,故不能得到该温度下30%的溶液;故选D; (4)A. 两者溶解均随温度降低而减小,饱和溶液蒸发水再降温后,析出晶体,剩余都是饱和溶液,正确;     B. 30℃时,甲溶解度更大,10℃时两者的溶解度相等;则蒸发水再降温后,析出甲晶体更多,则剩余溶液质量甲<乙,正确; C. 30℃时,甲溶解度更大,等质量溶液中溶剂水质量更少;10℃时两者的溶解度相等,则得到乙溶液中溶质质量更大,错误; D. 10℃时两者的溶解度相等,此时饱和溶液的溶质质量分数甲=乙,正确; 故选C。 16.(1)C (2)搅拌,加速溶解 (3)AB (4)取样继续加入硝酸钾观察是否溶解 (5)100 【详解】(1)配制50克15%的硝酸钾溶液,首先计算配制溶液所需硝酸钾和水的质量,再用托盘天平称量所需的硝酸钾的质量和用量筒量取水的体积,最后进行溶解,所以正确的操作顺序是④⑤①②③,故选:C; (2)图③中是步骤溶解,玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率; (3)A、用生锈的砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,致使溶质质量分数偏大,故选项正确; B、用量筒取水时俯视读数,读数偏大,实际量取的水偏少,致使所配溶液中硝酸钾的质量分数偏大,故选项正确; C、溶液具有均一性,转移已配好的溶液时,有少量液体溅出,对配溶液中硝酸钾的质量分数无影响,故选项错误; 故选:AB; (4)取少量溶液于试管中,向其中加入少量硝酸钾固体,观察是否继续溶解,如果溶质继续溶解,说明原溶液不饱和;如果溶质不溶解,说明原溶液已饱和; (5)把50g质量分数为15%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液,需要水的质量为x,则有,解得:x=100g,需要加水的质量是100g。 17.(1)溶剂种类/溶剂性质 (2) c cbdea (3) B 75 降温结晶 A>C 【详解】(1)碘在汽油和水中溶解性不同,溶质相同,溶剂不同,说明影响物质溶解性的因素是溶剂的性质(或种类)。 (2)①c 中取下的瓶塞应倒放在桌面上,以防瓶塞被污染,操作不正确。 ②配制一定溶质质量分数氯化钠溶液的步骤为计算、称量、溶解、装瓶等,正确步骤是 c(取药品)、b(称量)、d(转移药品)、e(量取水并倒入)、a(搅拌溶解) 。 (3)①t1℃时 B 的溶解度最大,根据,溶解度越大的物质,对应饱和溶液的溶质质量分数越大,可知 B 的饱和溶液溶质质量分数最大。 ②t2℃时 A 的溶解度是 50g,即 100g 水中最多溶解 50g A,50g水中最多溶解 25g A,将30g A物质放入50g水中,充分溶解后所得溶液质量为。 ③A 的溶解度受温度影响变化比 B 大,A 中混有少量 B,提纯 A 可采用降温结晶法。 ④t1℃时 A、C 是饱和溶液,而氢氧化钠固体溶于水放热,温度升高,A 溶解度增大,没有溶质析出,溶质质量分数不变,C 溶解度减小,有溶质析出,溶质质量分数减小,所以溶质质量分数A>C。 18.(1)①→②→③ (2) ①③ 出现较多固体 (3)9g (4)< (5) 混合物 D (6)AB (7) ③ 蒸发结晶 减少 【详解】(1)粗盐提纯的步骤为溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐),所以顺序是④(向烧杯中加入粗盐和水)→①(溶解)→②(过滤)→③(蒸发)。 (2)操作①溶解过程中用玻璃棒搅拌,加速粗盐溶解;操作③蒸发过程中用玻璃棒搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅; 蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。 (3)根据溶质质量 = 溶液质量 × 溶质质量分数,配制1000g 0.9%的氯化钠溶液,需要称量NaCl的质量为。 (4)图中砝码和药品位置放反了,且使用了游码,此时,会导致称得的氯化钠质量偏小。溶质质量偏小,溶剂质量不变,会使所配得溶液的溶质质量分数小于0.9%。 (5)自制净水器净化后的水中还含有一些可溶性杂质,属于混合物; 活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,利用的净水方法是吸附,故选D。 (6)右侧海水加压,水分子通过淡化膜进入左侧淡水池,海水中的离子不能透过淡化膜。 A、溶剂(水)质量减小,正确; B、溶剂质量减小,溶质质量不变,溶液质量 = 溶质质量 + 溶剂质量,所以溶液质量减小,正确; C、溶质不能透过淡化膜,溶质质量不变,错误。 故选AB。 (7)t3℃时,三种物质的溶解度大小为①>②>③,根据,等质量的饱和溶液中,溶解度越小,溶剂含量越多,所以含水量最多的是③; 氯化钠和硝酸钾的溶解度都随温度的升高而增大,且氯化钠的溶解度受温度影响较小,硝酸钾溶解度受温度影响较大,从硝酸钾和氯化钠的混合物中提纯氯化钠,适宜采用蒸发结晶的方法; 由图 3 知,锡酸镉的溶解度随温度降低而增大,硝酸铵溶于水吸热,使溶液温度降低,t2℃时,向盛水的烧杯中加入硝酸铵固体后,温度降低,锡酸镉溶解度增大,试管内未溶解的固体减少。 19.(1)加速溶解 (2) 42 偏小 次 (3)A (4) A ④ ②=③≥④>⑤ CD 【详解】(1)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是:加速溶解; (2)该实验所需氯化钠固体的质量为:,所需水的质量为:50g-8g=42g,即42mL; 量水时若仰视读数,读取数值小于实际数值,会导致量取水的体积偏大,则配制的溶液溶质质量分数会偏小; 用16%的氯化钠溶液选种,该浓度的溶液可以使瘪种子浮起,成熟种子下沉,溶液溶质质量分数偏小,溶液密度偏小,会导致瘪种子不能浮起,选出的种子是次; (3)用固体配制一定溶质质量分数的溶液,实验步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,故顺序是:④②⑤①③。 故选A; (4)①由图一可知,A点在甲的溶解度曲线上,表示甲的饱和溶液,B点在甲的溶解度曲线下方,表示甲的不饱和溶液; ②由图二可知,t2℃时,向25g固体甲中加入25g水,甲部分溶解,得到饱和溶液,继续加入25g水,仍然部分甲未溶解,仍然得到饱和溶液,继续加入25g水,甲全部溶解,所得溶液可能恰好饱和,也可能是不饱和溶液,继续加入25g水,得到不饱和溶液,故可能是甲的饱和溶液的是:④; ③由以上分析可知,②③中溶液均为该温度下的饱和溶液,温度不变,溶解度不变,饱和溶液的溶质质量分数相等,④中溶液可能恰好饱和,也可能是不饱和溶液,故④中溶液可能与②③中溶液溶质质量分数相等,也可能溶质质量分数小于②③中溶液,④⑤中溶液溶质质量相等,溶剂质量:④<⑤,则溶质质量分数:④>⑤,故②③④⑤溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:②=③≥④>⑤; ④由以上分析可知,④中溶液可能恰好饱和,也可能是不饱和溶液,此时溶质质量为25g,溶剂质量为:25g+25g+25g=75g,如果溶液恰好饱和,设t2℃时,甲的溶解度为x,则,,则t2℃时,甲的溶解度一定≥,③中加入溶质质量为25g,溶剂质量为25g+25g=50g,③中固体甲部分溶解,说明t2℃时,甲的溶解度一定小于50g。 故选CD。 学科网(北京)股份有限公司 $

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