重庆渝北区六校联盟2025-2026学年八年级上学期期中语文试卷

2025-2026学年八年级上学期期中卷语文 （考试用时120分钟，满分150分） 一、语文知识及运用（30分） 信，是中华民族的传统美德，是践行社会主义核心价值观的精神动力。请你参加以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。 【任务一：溯“信”内涵】 1. 给文中的加点字注音，并根据拼音写汉字。（4分） ①“信”是会意字，表示人言可信。本义指言语真实。《老子》中“信言不美，美言不信”即此义。泛指诚实、有信用，如诚信、守信、威信等。又引申指某种动作或状态真实，如：他反映的情况是可信的。由真实引申指信任、相信，如信心、信念、信服等；由相信引申指程度更深的信仰、信奉，如信教、信徒等。 ②追溯“信”的造字初衷和引申线索，可以了解中华先民对人言可信的期望，发现其中（yùn）______含的中华文化“言必信、行必果”的价值追求。这也时刻教诲着我们，诚信是立身之本，要将其铭记于心、践行于行。 （摘编自说文解字《由“信”说开来》李华强） 教 huì( ) 追溯（ ） 初衷（ ） yùn（ ）含 【任务二：点击“信”闻】 重庆好人龚洪明：____________ 在华新街街道桥北社区，有一家社区食堂，每到餐点，香味四溢、人来人往、______。龚洪明便是这家社区食堂的创办人。 他坚持把“诚实经营、守信服务”作为立身立业之本，6年来始终如一，为当地低收入人群提供低价餐食，让周边30万人次受益。①他用一场场公益培训带领万人传承“诚实守信、真材实料”的重庆小面，用实际行动传递诚信美德的正能量。 “做面如做人。②人做好了，你产品才能做好，这就是重庆的匠人精神。”这是龚洪明时常挂在嘴边的话。 “虽然这份誓言就是一种自我约束，但能通过这样的方式让大家明白诚实守信的重要性、必要性也是好的。”龚洪明说，许诺容易守诺难。③诚实守信不是用一句话，还是要用行践诺。 ④截至目前，龚洪明已累计培训厨艺技能1万余人，帮助就业创业超3万余人。他表示，还将继续做下去，坚守初心信念，践行诚信经营理念，引导更多人学习重庆小面文化，为重庆小面传承注入新鲜力量。 （来源：《江北报》） 2. 在第一段的横线处填写成语合适的一项是（ ）（3分） A. 人满为患 B. 交头接耳 C. 眼花缭乱 D. 座无虚席 3. 新闻中标序号的句子没有语病的一项是（ ）（3分） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 请将新闻标题补充完整。（4分） 【任务三：悟“信”之色】 5. 习近平总书记指出：“学史增信，就是要增强信仰、信念、信心，这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。” 班级正在开展《红星照耀中国》整本书阅读活动，下面是“信仰与精神”专题探究，请你帮助完成。 （1）红军有着坚定信仰，下面是关于《红星照耀中国》中四位红军领袖的相关情节，人物与情节不匹配的一项是（ ）（4分） A. 贺龙——不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。 B. 林彪——1932年，林彪负责指挥红军一军团，当时该军团只有两万支步枪。 C. 朱德——早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥。 D. 彭德怀——在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工。 （2）如果“信仰”有颜色，你认为是什么颜色？请结合《红星照耀中国》的具体内容，谈谈你所选颜色的象征意义。（4分） 【任务四：践“信”之行】 6. 你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。 （1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（至少有一种修辞）（3分） （2）请你协助主持人完成本次活动的开场白。（4分） 著名诗人海涅曾经说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”如果一个人缺乏诚信，那他的一生将会蒙上永远无法拭去的污点；但当一个人拥有诚信，他的人生就会焕发出最绚丽的光彩！拥有诚信，即使是一根小小的火柴，也可以点亮一片星空；拥有诚信， ；拥有诚信， 。 （3）情景模拟：假如你是漫画中的老师，你将如何围绕“诚信”劝服学生。（4分） 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累（10分，每空1分） 7. 请在横线处填上正确的古诗文。 主题 古诗文名句 自然美景 （1）树树皆秋色， 。（王绩《野望》） （2）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） （3）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） 英雄主义 （4）曹操《龟虽寿》中“ ，志在千里。”表达了年老也要奋发有为的英雄豪情。 （5）王维奉命赴边疆，借他物自喻抒发了飘零之感的是：“ _， 。”（王维《使至塞上》） 游子情思 （6）崔颢在《黄鹤楼》中自问自答抒发乡愁的句子是：“ ， 。” （7）李白《渡荆门送别》中“ ， 。”两句用拟人手法写故乡水的深情，含蓄抒发自己的思乡之情。 （二）阅读下面的文言文，完成8～11题。（15分） 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】此石经始①禹凿，河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言，水非石凿，而能入石，信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水崩浪万寻⑤，悬流千丈，浑洪赑怒⑥，鼓若山腾⑦，浚波⑧颓叠，迄于下口。方知慎子⑨下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （节选自郦道元《水经注》，有删改） 【注】①经始：开始。②广：此处指加宽。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤寻：古代八尺为一寻。⑥浑洪：浑浊的洪流。赑（bì）怒：盛怒。⑦鼓：鼓荡。山腾：像山一样腾起。⑧浚波：疾驰的波涛。⑨慎子：书名。战国时慎到著，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。” 8．请你依据“襄”字意义的演变图，帮小文选出“至于夏水襄陵”中的“襄”的正确解释（ ）（3分） 襄 本义为解衣耕地（A） 引申为冲上 （B） 引申为除去 （C） 引申为成就 （D） A．A B．B C．C D．D 9．下面是小文对甲、乙两文的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．“沿溯阻绝”“哀转久绝”中的“绝”含义不相同，前者是“隔断”，后者是“停止”的意思。 B．甲文引用渔人歌谣，表达了景物带给人们的感伤情绪，突出了秋天的凄凉冷落。 C．“信哉！”一句语气强烈，写出了作者对河水穿透岩石、具有非凡力量的惊叹。 D．乙文画波浪线的句子运用夸张、对比等手法，表现河水凌空泻落、奔腾向前的气势。 10．请你帮助小文翻译文中画单横线的句子。（4分） （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）巨石临危，若坠复倚。 11．小文发现两文中的水有共同特征，请你说说它们的共同特征是什么。为了突出水的特征，两个文段在写水时都注重运用侧面描写，请从两文中各找一例，并分析其作用。（5分） 三、现代文阅读（40分） （一）阅读文学类文本，完成12～16题。（22分） 美丽的颜色（节选） 艾芙•居里 ①由1898年至1902年，居里先生和夫人就是在这种条件之下工作的。 ②第一年里，他们共同从事镭和钋的化学离析工作，并且研究他们所得到的活性产物的放射性。不久，他们认为分工的效率比较高，比埃尔便试着确定镭的特性，以求熟悉这种新金属。玛丽继续炼制，提取纯镭盐。 ③在这种分工中，玛丽选了“男子的职务”，做的是壮工的工作。她的丈夫在棚屋里专心做细致的实验。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。 ④她独自一个人就是一家工厂。 ⑤她写道：“我一次炼制20公斤材料，结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作。” ⑥但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里有含有百分之一的镭，那个估计现在到哪里去了？这种新物质的放射性极强，极少量的镭散布在矿石中，就是一些触目的现象的来源，很容易观察或测量。最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析这极小含量的物质，使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。 ⑦工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。 ⑧玛丽后来写道：“感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静；有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。 ⑨“……我们在实验室里只有很少的几个客人。偶尔有几位物理学家或化学家来，或是来看我们的实验，或是来请教比埃尔•居里某些问题，他在物理学的许多分支领域，是很出名的。他们就在黑板前谈话，这种谈话给人留下了清晰的记忆，因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂，并不打断思考的进程，也不扰乱平静专注的空气，这是实验室的真正的气氛。” ⑩比埃尔和玛丽有时候离开仪器，平静地闲谈一会儿，他们谈的总是他们所迷恋的镭，说的话由极高深的到极幼稚的，无一不有。 ⑪有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：“我真想知道‘它’会是什么样子，它的相貌如何。比埃尔，在你的想象中，它是什么形状？” ⑫这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” ⑬…… ⑭那天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。 ⑮玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？” ⑯几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。 ⑰“看哪……看哪！”这个年轻妇人低声说着。 ⑱她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。 ⑲她的伴侣用手轻轻地抚摩她的头发。 ⑳她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。 【典型镜头能塑造真实】 12.传记往往选取最具代表性的镜头来塑造传主形象。请结合选文，补写空白处的内容。（3分） 分组 镜头一 镜头二 选取的目的 第一组 棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。 ① 体现工作环境的恶劣，反衬居里夫人的吃苦耐劳。 第二组 玛丽连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料。 1898年至1902年，他们经历了4年漫长的时间。 ② 第三组 ③ 玛丽让丈夫不要点灯，期望证实对镭美丽颜色的猜想。 对镭的模样的关注，表现两人对未知的期盼和好奇。 【引用原话能展现形象】 13.请解释第⑧段画线句的含义，并分析居里夫人的形象。（4分） 我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。 【特殊词句中蕴藏真味】 14.特殊手法中含有作者的情感态度，请赏析加点词或句的表达效果。（6分） （1）她独自一个人就是一家工厂。 （2）她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。 15.第⑭段中“溜”字虽然不符合科学家惯常的稳重形象，但从文中人物形象的一致性以及情节的合理性来说，却是恰当的。请结合上下文进行分析。（4分） 【生动细节可再现场景】 16.第⑯段画线句与链接材料相比，哪个更有画面感？请结合内容具体分析。（5分） 链接材料： 这时我们能够看到那被我们提炼、分离出来的宝贝正在玻璃瓶或者玻璃管里向四周散发出淡淡的光芒，真是美丽极了。 ——《居里夫人自传》 （二）阅读下面实用类文本，完成17～21题。（18分） 【材料一】本报酒泉5月30日电（记者刘诗瑶王云杉）据中国载人航天工程办公室消息：北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。神舟十六号载人飞船入轨后，于5月30日16时29分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口。之后，神舟十六号3名航天员顺利进驻中国空间站。 ——《人民日报》（2023年5月31日） 【材料二】①“神舟”意为“神奇的天河之舟”，汉语里船又称为舟，所以能理解为遨游在神秘太空中的宇宙飞船。其次，神舟谐音“神州”，自战国时期邹衍“大九州说”以后，中国名曰“赤县神州”一直沿用下来，取名神舟也寓意着神州大地的腾飞、中国的腾飞。 ②这是一次别具意义的空间站之旅——神舟十六号、神舟十五号两个乘组会完成“太空会师”，我们将第二次看到6名航天员太空同框的难忘画面。 （摘自《央广网》有删减） 【材料三】①随着我国空间站正式进入应用与发展阶段，航天员将长期连续驻留空间站，通常每年进行2次乘组轮换、1到2次物资补给。 ②当前太空环境十分恶劣，而且随着人类太空活动越来越频繁，在轨道上留下了大量的碎片，它们的速度高达每秒数公里，这会让空间站面临遭受太空碎片严重撞击的风险。为了躲避可能撞上的太空碎片，空间站会通过自身动力来进行变轨。不过，这么做有时候并不能完全避免危险。国际空间站此前曾遭受过太空碎片的撞击，好在宇航员所生活的舱段没有受到影响。 ③如果太空碎片的撞击威胁到航天员的安全，就需要做好紧急撤离的准备。若载人飞船还能用，航天员可以乘坐原先的飞船返回地球。但要是飞船也受损了，只能等待地面的救援。此前，俄罗斯的联盟MS-22载人飞船出现故障，宇航员无法返回，只能派遣一艘新载人飞船前往太空接替受损飞船。从发现故障到发射新的飞船，俄罗斯航天局用了两个多月的时间。而我国采用的滚动发射模式，可以实现快速救援任务。在神舟十五号升空之后，神舟十六号随即进入值班状态。一旦有情况，只需要8.5天的时间，神舟十六号就能前往太空开展救援任务。神舟十六号发射升空后，神舟十七号也进入待命状态，随时可以发射升空。在为期5个月的太空任务中，神舟十七号将在地面为神舟十六号航天员的安全保驾护航。只要大约6.5小时，神舟十六号就能实现与空间站的自主快速交会对接。 （摘自《火星科普》有删减） 【材料四】①从1999年我国第一艘无人试验飞船——神舟一号首飞成功，到如今神舟十六号成功发射，神舟系列飞船见证了中国载人航天一步一个脚印，逐梦太空。神舟十六号探宇，成为国际社会观察中国航天事业发展的又一重要窗口。 ②目前，中国已经全面建成并开始运营空间站，但中国人探索太空的脚步还将迈得更远。中国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，总的目标是：2030年前实现中国人首次登陆月球，开展月球科学考察及相关技术试验，突破掌握载人地月往返、月面短期驻留、人机联合探测等关键技术，完成“登、巡、采、研、回”等多重任务，形成独立自主的载人月球探测能力，将推动载人航天技术由近地走向深空的跨越式发展，深化人类对月球和太阳系起源与演化的认识，为月球科学的发展贡献中国智慧。 （摘自《央广网》有删减） 17. 下列对材料相关内容的表述不准确的一项是（ ）（3分） A. 神舟十六号、神舟十五号两个乘组会完成“太空会师”，我们将第二次看到6名航天员太空同框的难忘画面。 B. 目前，中国空间站已从建设阶段转向运营阶段，未来将有大量任务和实验需要各专业领域的人才进入空间站工作。 C. 为了躲避可能撞上太空碎片，空间站会通过自身动力来进行变轨，这么做就可以完全避免危险了。 D. 神舟系列飞船见证了中国载人航天一步一个脚印，逐梦太空。 18. 请阅读材料三，选出下列理解和分析不正确的一项（ ）（3分） A. “俄罗斯的联盟MS-22载人飞船出现故障，宇航员无法返回，只能派遣一艘新载人飞船前往太空接替受损飞船。”这句话运用了议论的表达方式。 B. “从发现故障到发射新的飞船，俄罗斯航天局用了两个多月的时间。而我国采用的滚动发射模式，可以实现快速救援任务。”这句话主要运用了作比较的说明方法。 C. “只要大约6.5小时，神舟十六号就能实现与空间站的自主快速交会对接”一句中，“大约”表估计，体现了语言的准确性。 D. 材料三主要说明当前太空环境十分恶劣，人类太空活动危险性增大，我国采取了有效措施为航天员保驾护航。 19. 请你为“材料一”这则消息拟写标题。（20字以内）（3分） 20. 请你参照“材料二”中“神舟”寓意，为中国计划于2030年前后发射的载人登月飞船命名，并陈述理由。（4分） 21. 中国载人月球探测工程总目标是“2030年前实现中国人首次登陆月球”。请展开联想和想象，描述人类未来探索太空的一个场景。（50字左右）（5分） 四、写作（55分） 22. 以下两题，选做一题。（55分） （1）问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量。 请以《最美的问候》为题目，写一篇文章。 （2）因为心中有光，南仁东先生将梦想延伸到宇宙；因为心中有光，樊锦诗谱写世人瞩目的敦煌传奇；因为心中有光，中国人民志愿军浴血奋战保家卫国……你我心中都有属于自己的一束光，追光而行…… 请以“光”为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。 要求：确定立意：符合文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；文中不能出现真实校名和人名。不少于600字。 7 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 8年级语 文·参考答案 一、语文知识及运用（30分） 1.（4分）诲 sù zhōng 蕴 2.（3分）D 3.（3分）B 4.（4分）一碗小面背后的诚信坚守/创办食堂弘扬诚实守信的美德 5. （4）（3分）D （2）（4分）如果“信仰”有颜色，在我看来，它会是鲜艳的红色，这一色彩与《红星照耀中国》这部经典著作中的内容与精神高度契合。其象征意义主要体现在以下几个方面：革命与斗争：在《红星照耀中国》中，红色是革命与斗争的象征。希望与光明：尽管当时的中国处于黑暗和混乱之中，但红色却像一束光芒，照亮了中国人民前进的道路。团结与力量：红色还象征着中国共产党领导下的各族人民的大团结。牺牲与奉献：红色还代表着无数革命先烈为了人民的解放事业而做出的巨大牺牲和无私奉献。 6. （1）（2分）诚信如灯，照亮你我。/争做诚信人，坚守美德心。诚信是金，照亮人生前行路。 （2）（2分）拥有诚信，哪怕是一缕弱弱的烛光，也可以照亮一方天地；拥有诚信，哪怕是一片细细的绿叶，也可以倾倒一个季节；（拥有诚信，哪怕是一阵细细的微风，也可以清凉一个夏季。） （3）（4分） 同学，你答应父母要考九十分，答应的事应守诺言这是诚信，但是通过作弊履行对父母的诺言这种方式是不正确的（对学生口中的诚信作出评价，类似表达均可）。实际上，你用作弊得到的好成绩本身就是不诚信的表现，用假成绩来欺骗父母，更是不诚信。诚信是我们的道德底线，它比分数更重要。真正的成功是建立在诚信和真实能力之上的。（指出真正的诚信是什么，有何价值意义）我们可以一起找出提高成绩的方法，如请求老师同学的帮助、整理错题等。让我们一起努力，找到适合你的学习策略，让你能够自信地面对考试，好吗？ 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累（10分，每空1分） 7.（1）山山唯落晖 （2）谁家新燕啄春泥 （3）芳草萋萋鹦鹉洲 （4）老骥伏枥 （5）征蓬出汉塞，归雁入胡天。 （6）日暮乡关何处是， 烟波江上使人愁。 （7）仍怜故乡水，万里送行舟。 （二）（15分） 8．B 9．D 10．（1）即使骑着飞奔的马，乘风飞行，也没有这么快。 （2）巨石岌岌可危，好像就要坠落下来似的，（却）又互相倚靠而悬在危崖边缘。 11．共同特征：两文中的水都有急、大的特点。 示例：甲文“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”作用：突出水的湍急。 示例：乙文“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。”作用：突出水的湍急。 三、现代文阅读（40分） （一）（22分） 【答案】12.（3分）①玛丽穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。 ② 表现居里夫妇工作的艰辛和坚持，突出他们对科学研究的执着和热爱。 ③ 玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心询问镭的形状。 13.含义：居里夫妇全身心投入到镭的研究中，专注于实验，仿佛忘记了周围的一切，沉浸在自己的科学世界里，就像在梦境中一样。 形象：表现出居里夫人对科学研究的极度专注和痴迷，以及她在艰苦的工作环境中依然能保持乐观、享受科研的精神品质。 14.（1）“一个人”就是“一家工厂”运用比喻的修辞手法，将玛丽一人比作一家工厂，形象地写出了玛丽工作任务的繁重和工作强度之大，突出她在提炼镭的过程中承担了巨大的工作量，表现了她的勤劳、坚韧和敬业。 （2）这里运用了反复的手法，连续使用“永远记得”。“永远记得”的重复，强烈地表达出居里夫人对看到荧光这一晚以及这“神妙世界的奇观”的深刻印象与铭记，体现出这一时刻在她心中的重要性，也从侧面反映出她对科研成果的珍视，流露出作者对居里夫人科研热忱的赞美。 15.“溜”字生动地表现出居里夫妇像孩子般的天真和对镭的急切渴望。他们在辛苦工作后，不顾疲劳，偷偷地来到实验室，“溜”字体现出他们这种行为的小心翼翼又充满期待，与前文他们对镭的好奇和痴迷相呼应，也与后文他们看到镭时的惊喜和激动相契合，符合人物形象的一致性和情节的合理性。 16.第⑯段画线句更有画面感。“它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中”，此句通过描写镭在黑暗中略带蓝色荧光的轮廓，营造出神秘而美丽的氛围，让读者仿佛能亲眼看到镭在黑暗中闪耀的景象。而链接材料只是简单描述镭散发出淡淡的光芒，比较平实，缺乏像原文那样生动的场景描写和氛围渲染，所以第⑯段画线句更能给读者带来强烈的画面感。 （二）（18分） 17.（3分）C 18.（3分）A 19.（3分）神舟十六号载人航天飞船发射取得圆满成功 20.（4分）示例一：婵娟。“婵娟”在古代是月亮的别称，用婵娟命名，既切合奔月的主题，又表达了对中国登月事业的美好祝愿。 示例二：飞月。“飞月”是中国人的梦想，用“飞月”命名，既切合奔月的主题，又是“飞跃”的谐音，表达了希望祖国的航天事业飞跃发展的美好愿望。 21.（5分）示例一：我国自主研发的百艘梭形宇宙飞船环绕星际主舰，形成宏大的队列，穿越时光隧道，瞬间抵达火星。 参考示例二：太空舱内响起悦耳的提示音：“各位旅客，欢迎抵达‘玉兔站’，月球城正举行太空蔬果博览会，欢迎大家参观品尝。祝您旅途愉快！” 四、写作（55分） 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $