整理与复习第2课时（同步练习）-2025-2026学年四年级下册数学北师大版

整理与复习 第2课时 整理与复习(2) 知识演练场 1 认真想，仔细填。 (1)笑笑将右面的四边形分成两类，她是按( )分类的。 (2)下图中利用了三角形稳定性的有( )。(填序号) (3)下面五个度数中，有三个是同一个三角形的内角度数，这个三角形的三个内角的度数分别是( )、( )、( )。这是一个( )三角形。 55° 118° 45° 32° 80° (4)如下图所示，曲米有两根小棒，他想再找一根小棒摆成一个三角形，他找的这根小棒最长是( )厘米，最短是( )厘米。(小棒长为整厘米数) 15厘米 (5)在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是( )°。 (6)一个等腰三角形的周长是22厘米，其中一条边长6厘米，另外两条边分别长( )厘米和( )厘米，或( )厘米和( )厘米。 (7)曲妍家的太阳能热水器的支架损坏了(如右图所示)，需要更换一根钢条，钢条的长度可能是( )。(填序号) ①0.9米 ②2.7米 ③0.3米 太阳能热水器的支架利用了( )，生活中( )也利用了这一特性。 (8)如下图所示，摆1个小梯形要( )根小棒，摆2个小梯形要( )根小棒，摆6个小梯形要( )根小棒，此时摆成的图形是( )形。 2 精挑细选。(将正确答案的字母填在括号里) (1)将下面4根铁丝按记号折一折，能围成平行四边形的是( )。 (2)右面三角形被遮住的两个角的度数可能是( )。 A. 32°和48° B. 45°和55° C. 17°和72° D. 47°和43° (3)下面哪组长度的小棒能正好摆成一个等腰三角形?( ) A. 8厘米、6厘米、6分米 B. 0.5厘米、1.5厘米、1.5厘米 C. 4厘米、3厘米、2厘米 D. 1.5厘米、1.5厘米、3厘米 (4)如右图所示，一张纸片被撕掉了一部分，这张纸片的形状( )。 A.一定是长方形 B.可能是梯形 C.可能是正方形 D.可能是三角形 (5)两个完全一样的等腰直角三角形不可能拼成一个( )。 A.三角形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形 3按要求画一画。 (1)在点子图上按要求画图。 (2)在下面的梯形纸上各剪一刀，可以剪出三角形和哪种四边形?画一画。 4求出下面各角的度数。 (1)如图所示，已知AB=AC,,那么∠1、∠2 和∠3 各是多少度? (2)如图所示，把一张长方形纸折起一个角后，得到一个三角形。已知 52°,求∠2和∠3的度数。 5下面是一根10厘米长的吸管，笑笑要将它剪成3段后摆成一个三角形，她第一次在刻度“4”处剪开，第二次可以在哪里剪开?(取整厘米数) 智慧加油站 6画一画，写一写。 (1)把右面的三角形分成两个小三角形，且分出的两个小三角形中有一个是等边三角形。 (2)想一想，(1)中分出的另一个小三角形是等腰三角形吗?请写出理由。 7.曲米说得对吗?写出你判断的理由。 参考答案： 1.(1)是不是平行四边形 (答案不唯一) (2)①②④ (3)55°45°80°锐角 (4)346 (5)15 (6)6 10 8 8 (7)①三角形的稳定性 相机三脚架 (画线部分答案不唯一) (8)5 9 25 平行四边 2. (1)D (2)D (3)B (4)B (5)D 3. (1) (画法不唯一) (2) (画法不唯一) 答:∠1是20°,∠2 是80°,∠3 是80°。 答:∠2 的度 数 是 38°,∠3 的度数是104°。 5.答：第二次可以在刻度“6”、刻度“7”或刻度“8”处剪开。 6. (1) (2)答：(1)中分出的另一个小三角形是等腰三角形。等边三角形每个内角都是60°， ，所以另一个小三角形是等腰三角形。(理由合理即可) 解析 本题考查等边三角形和等腰三角形的相关知识。 ●第(1)题，如下图所示，在AC 边上取一点 D，使AD=AB,连接BD。已知∠C=30°,可得 所以三角形ABD是等边三角形。 ●第(2)题,在三角形 BCD 中,∠3=90°-60°=30°,∠C=30°,有两个角相等的三角形是等腰三角形，所以三角形BCD 是等腰三角形。 7.答：曲米说得不对。 理由：曲米的两条腿和一步走的路可以组成一个等腰三角形。 80+80=160(厘米) 1.8米=180厘米160<180，与三角形任意两边之和大于第三边不符。 (表述合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $