精品解析：河南省实验中学2025-2026学年上期期末试卷高一生物试题

河南省实验中学2025——2026学年上期期末试卷 年级高一科目生物 （时间：75分钟，满分：100分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 月季花细胞和色球蓝细菌在结构上的最主要的区别是（　　） A. 有无细胞膜 B. 有无核糖体 C. 有无细胞壁 D. 有无细胞核 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞膜是细胞的基本结构，月季花细胞和色球蓝细菌均具有细胞膜，A错误； B、核糖体是蛋白质合成的场所，原核细胞和真核细胞都含有核糖体，B错误； C、月季花细胞（植物细胞）具有纤维素构成的细胞壁，色球蓝细菌也具有肽聚糖构成的细胞壁，两者均有细胞壁，C错误； D、月季花细胞有以核膜为界限的成形细胞核（真核细胞），色球蓝细菌仅有拟核（无核膜），D正确。 故选D。 2. 组成细胞的元素有多种，下表是玉米细胞和人体细胞内含量较多的化学元素的种类及其含量。 玉米细胞和人体细胞的部分元素及含量（干重，质量分数） 元素 玉米细胞 人体细胞 C 43.57 55.99 H 6.24 7.46 O 44.43 14.62 N 1.46 9.33 K 0.92 1.09 Ca 0.23 4.67 P 0.20 3.11 Mg 0.18 0.16 S 0.17 0.17 注：其他元素占细胞干重的质量分数总计小于3% 下列说法不正确的是（　　） A. 组成细胞的元素在无机环境都可以找到 B. 玉米细胞和人体细胞中都是C、H、O、N含量较多 C. Mg在人体细胞含量极低，缺乏不会对人体造成危害 D. 如果血液中Ca2+含量太低，人体会出现抽搐症状 【答案】C 【解析】 【详解】A、组成细胞的元素均来自无机环境，体现了生物界与非生物界的统一性，A正确； B、由表可知，玉米和人体细胞中C、H、O、N四种元素含量均居前四位，符合大量元素特征，B正确； C、Mg是人体必需的大量元素，作为多种酶的激活剂，缺乏会导致代谢障碍，C错误； D、Ca²⁺可调节肌肉收缩，血钙过低时神经肌肉兴奋性升高引发抽搐，D正确。 故选C 3. 小麦种子入库前要经过晾晒，这样可以有效地延长贮藏期，并保证种子的质量和发芽率。下列有关叙述正确的是（　　） A. 小麦晾晒过程中自由水的含量会增大 B. 晾晒后小麦种子的代谢水平提高，便于储藏 C. 晒干的小麦种子燃烧后剩余的灰烬主要是无机盐 D. 小麦种子含水量越低，就越有利于长期储藏留种 【答案】C 【解析】 【详解】A、晾晒过程使种子水分蒸发，自由水含量降低，而非增大，A错误； B、自由水减少会降低细胞代谢水平（如呼吸作用减弱），从而抑制种子萌发、延长储藏期，B错误； C、晒干种子燃烧时，有机物（如淀粉、蛋白质）氧化分解，剩余灰烬主要为无机盐（矿物质），C正确； D、种子含水量过低可能导致细胞失活，影响发芽率；储藏时需保持适宜含水量（非越低越好），以维持种子活性，D错误。 故选C。 4. 细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用。有关叙述错误的是（　　） A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布 B. 温室栽培时，夜间适当降低温度可提高作物产量 C. 有氧运动可避免人体肌细胞无氧呼吸产生较多的CO2 D. 花盆土壤板结后空气不足，会影响根系生长，应及时松土 【答案】C 【解析】 【详解】A、包扎伤口选用透气纱布，可抑制破伤风杆菌等厌氧菌的繁殖（因其进行无氧呼吸），该措施符合细胞呼吸原理，A正确； B、夜间适当降温可降低细胞呼吸速率，减少有机物消耗，有利于有机物积累从而提高产量，B正确； C、人体肌细胞无氧呼吸的产物是乳酸，不产生CO₂；CO₂仅在有氧呼吸第二阶段产生。有氧运动可减少无氧呼吸产生乳酸，而非减少CO₂，C错误； D、松土可增加土壤氧气含量，促进根系有氧呼吸，为根细胞供能并利于生长，D正确。 故选C。 5. 下图表示的是在最适条件下反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响，相关叙述错误的是（　　） A. C点后随反应物浓度增加曲线将会上移 B. A点开始温度升高10℃，曲线的最高点将会下移 C. 酶既可作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 D. 仅将酶换成相同物质的量浓度的无机催化剂，B点将下移 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据图示C点后随反应物浓度增加曲线将不变，因为此时限制反应速率的因素不是反应物浓度，A错误； B、图示是在最适条件下，反应物浓度对酶所催化的化学反应的影响，温度能改变酶的活性，故A点调整反应的温度后酶活性下降，因而可使反应速率减慢，曲线的最高点将会下移，B正确； C、绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA，且酶具有催化作用，因而，酶既可作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，如可以作为蛋白酶或RNA酶的底物 ，C正确； D、无机催化剂降低活化能的效果不如酶显著，催化效率较酶低，反应速率慢，故其他条件不变，将酶换成相同物质的量浓度的无机催化剂，B、C点均下移，D正确。 故选A。 6. 在“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验中，移动小烧杯与光源的距离，观察并记录10分钟内圆叶片浮起的数量（每组烧杯中有10个圆叶片），实验结果如表所示。 距离/cm 100 90 80 70 60 50 40 浮起数量/个 0 0 2 5 8 10 10 下列有关叙述正确的是（　　） A. 距离90 cm和100 cm相比，圆叶片光合作用强度没有变化 B. 距离60 cm~80 cm时，部分圆叶片的产氧量多于耗氧量 C. 距离小于50 cm后，圆叶片产生氧气而不消耗氧气 D. 实验中环境温度变化不会对实验结果造成影响 【答案】B 【解析】 【详解】A、距离90cm和100cm时，浮起叶片数均为0，说明净光合速率≤0（光合速率≤呼吸速率），但无法确定具体光合速率否相同，光照强度减弱可能使光合速率下降，A错误； B、距离60cm～80cm时（如80cm浮起2片，70 cm浮起5片），部分叶片浮起，表明其净光合速率＞0（光合速率＞呼吸速率），即氧气产生量＞消耗量，B正确； C、距离＜50 cm时（如40cm浮起10片），所有叶片均浮起，说明净光合速率＞0，但呼吸作用仍在消耗氧气，C错误； D、温度通过影响酶活性同时影响光合作用和呼吸作用速率，进而改变净光合速率和叶片浮起时间，故环境温度变化会对实验结果造成干扰，D错误。 故选B。 7. 有人称光合作用是“地球上最重要的化学反应”，反应中能量的传递途径是（　　） A. 光能→叶绿体光合色素→水中的化学能 B. 光能→葡萄糖→ATP和NADPH中的活跃化学能 C. 光能→C5中的化学能→ATP和NADPH中的活跃化学能 D. 光能→ATP和NADPH中的活跃化学能→有机物中稳定的化学能 【答案】D 【解析】 【详解】光能被光合色素吸收后，在光反应中转化为ATP和NADPH中的活跃化学能，暗反应利用该能量将CO2合成有机物（如葡萄糖）中的稳定化学能，D正确，ABC错误。 故选D。 8. 生物兴趣小组利用土豆片（含有过氧化氢酶）探究环境因素对酶活性的影响，将等量土豆片放入3%H2O2溶液中，记录土豆片完全上浮到液面所需要的时间，结果如图。 下列说法错误的是（　　） A. pH是本实验的自变量，H2O2溶液的浓度是无关变量 B. 应先将不同pH的缓冲液加入H2O2溶液中，再加入土豆片 C. 根据实验结果可知，土豆片中过氧化氢酶的最适pH约在5~8之间 D. pH为1时，土豆片没有上浮，原因是酶的空间结构已被破坏 【答案】C 【解析】 【详解】A、pH是本实验的自变量，H2O2溶液的浓度属于无关变量，无关变量会影响实验结果，要保持相同且适宜，A正确； B、实验应先控制自变量pH，即用不同pH的缓冲液处理土豆片，再放入对应的H2O2溶液中，B正确； C、从图中可知，pH在6~8时，土豆片完全上浮时间最短，说明过氧化氢酶活性最高，最适pH约为6~8，C错误； D、pH为1时，溶液过酸，酶失活即酶的空间结构已被破坏，H2O2不分解，无气体产生，土豆片一直不上浮，D正确。 故选C。 9. 将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中，并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的14C标记葡萄糖溶液。下列分析正确的是（　　） A. 甲、乙、丙三只试管中都可检测到14C标记的丙酮酸 B. 在有氧条件下，最终能产生CO2和H2O的是乙和丙 C. 在无氧条件下，最终能产生CO2和酒精的是甲和丙 D. 甲和乙混合后再加入葡萄糖，试管中葡萄糖含量不变 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲试管（细胞质基质）可进行葡萄糖分解生成丙酮酸，乙试管（线粒体）缺乏细胞质基质，无法将葡萄糖分解为丙酮酸，丙试管（完整细胞）可生成丙酮酸。因此乙试管无法检测到¹⁴C标记的丙酮酸，A错误； B、有氧呼吸需细胞质基质（第一阶段）和线粒体（第二、三阶段）共同完成。甲试管无线粒体，不能进行有氧呼吸；乙试管无细胞质基质，无法完成第一阶段；丙试管具备完整结构，可进行有氧呼吸产生CO₂和H₂O。故仅有丙试管能完成有氧呼吸，B错误； C、无氧呼吸在细胞质基质中进行，甲试管具备该条件，可产生CO₂和酒精；丙试管完整，也可进行无氧呼吸。乙试管无线粒体且缺乏细胞质基质，无法进行无氧呼吸。因此甲和丙能产生CO₂和酒精，C正确； D、甲（细胞质基质）和乙（线粒体）混合后，可完成完整的有氧呼吸，会消耗葡萄糖，因此试管中葡萄糖含量会减少，D错误。 故选C。 10. 下图表示某种植株的非绿色器官在不同氧浓度下，单位时间内O2的吸收量和CO2的释放量的变化。P点后的叙述正确的是（　　） A. 光合作用等于呼吸作用 B. 有氧呼吸等于无氧呼吸 C. 只有有氧呼吸 D. 只有无氧呼吸 【答案】C 【解析】 【详解】该器官是非绿色器官，不能进行光合作用，所以只考虑细胞呼吸。CO₂释放量曲线代表细胞呼吸（有氧 + 无氧）释放的 CO₂总量，O2吸收量曲线代表有氧呼吸消耗的 O2量（等于有氧呼吸释放的CO2量）。在P点，两条曲线相交，意味着 此时O2吸收量=CO2释放量。这说明此时细胞释放的CO2全部来自有氧呼吸，无氧呼吸的CO2释放量为0。因此，P点时该器官的细胞只进行有氧呼吸。C正确，ABD错误。 故选C。 11. 哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 造血干细胞与幼红细胞中的遗传物质不同 B. 成熟红细胞细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 C. 造血干细胞移植治疗白血病体现了细胞的全能性 D. 网织红细胞有丝分裂中期染色体整齐排列在赤道板上 【答案】B 【解析】 【详解】A、图示造血干细胞分化形成幼红细胞，而细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此两种细胞中的遗传物质相同，A错误； B、成熟红细胞无氧呼吸产乳酸，不产生CO2，B正确； C、细胞全能性是指已分化的细胞发育成完整个体或分化成各种细胞的潜能。造血干细胞移植仅分化为血细胞，未发育成完整个体或各种细胞，因此不体现全能性，C错误； D、据图可知，网织红细胞已经不具有细胞核结构，因此不能进行有丝分裂，D错误。 故选B。 12. 棉花是我国重要的经济作物。棉花的光合作用过程如图所示，A~G代表物质。 下列分析错误的是（　　） A. 若F→E过程减缓，A→B不会发生变化 B. G减少，短时间内F物质含量增加 C. D物质包含有ATP和NADPH D. E→F发生三碳化合物的还原 【答案】A 【解析】 【详解】A、F（C5）→E（C3）为二氧化碳的固定过程，若该过程减缓，C3含量下降，会使C3还原速率减慢，会导致光反应产生的ATP、NADPH积累，进而抑制光反应的进行，光反应被抑制后，A（H2O）→B（O2）水的光解速率也会随之减慢，A错误； B、G为CO2，CO2减少，短时间内CO2与F（C5）固定形成E（C3）的速率减小，但光反应速率不变，因此C3的还原速率不变，即F的生成速率不变，故短时间内F的含量将增加，B正确； C、D是光反应为暗反应提供的物质，包含ATP和NADPH，C正确； D、E→F发生三碳化合物的还原，即三碳化合物在ATP和NADPH的作用下被还原为糖类等有机物，D正确。 故选A。 13. 1941年，美国科学家鲁宾（S.Ruben）和卡门（M.Kamen）研究了光合作用中氧气的来源。他们用16O的同位素18O分别标记H2O和CO2，使它们分别变成H218O和C18O2.然后，进行了两组实验：第一组给植物提供H2O和C18O2，第二组给同种植物提供H218O和CO2.下列分析不正确的是（　　） A. 实验用到了放射性同位素示踪法 B. 第一组和第二组实验形成对比实验 C. 两组实验释放出氧气的质量不同 D. 植物的种类是本实验的无关变量 【答案】A 【解析】 【详解】A、实验中使用的18O为稳定同位素（无放射性），而非放射性同位素（如32P），因此未采用放射性同位素示踪法，A错误； B、第一组（H2O+ C18O2）与第二组（H218O+ CO2）互为对照，属于相互对照实验（对比实验），B正确； C、第一组氧气来自H2O（未标记），释放16O2；第二组氧气来自H218O，释放18O2，二者相对分子质量不同，故氧气质量不同，C正确； D、植物种类为两组实验共同控制的因素，属于无关变量，需保持一致，D正确。 故选A。 14. 在相同的条件下，分别单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表所示。 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2~4 以下分析错误的是（　　） A. 细胞增殖的能力与个体的年龄有密切的关系 B. 胎儿、中年人和老年人体内都存在细胞的凋亡 C. 胎儿体内不发生细胞的衰老，老年人体内大多数细胞衰老 D. 将年轻人的体细胞去核后和老年人细胞核融合，细胞分裂减弱 【答案】C 【解析】 【详解】A、胎儿细胞增殖代数为50，中年人为20，老年人为2~4，说明年龄越大，细胞增殖能力越弱，与个体年龄密切相关，A正确； B、细胞凋亡是基因控制的程序性死亡，贯穿个体发育全过程（如胎儿手指形成、衰老细胞清除），胎儿、中年人、老年人体内均存在细胞凋亡，B正确； C、细胞衰老在个体发育中持续发生（如胎儿时期部分细胞衰老），并非“胎儿体内不发生”，老年人体内大多数细胞衰老，C错误； D、细胞分裂能力受细胞核控制。老年人细胞核（分裂能力弱）与年轻人去核细胞质融合后，分裂能力受核基因调控而减弱，D正确。 故选C。 15. 某生物课外活动小组为从橘子果肉中分离得到完整的线粒体，操作流程如图。 下列说法正确的是（　　） A. 实验最终获得的线粒体在试管底层溶液中 B. 缓冲液用蒸馏水代替可能得不到完整的线粒体 C. 获取的线粒体可直接用来研究葡萄糖的氧化分解过程 D. 多步操作中每次应当取上次的上清液再采用更高的离心速率 【答案】B 【解析】 【详解】A、差速离心法，先用较低转速离心，去除细胞核、细胞壁碎片等较大颗粒；再提高转速，分离线粒体、叶绿体等，图中出现多步操作，线粒体应该在某次离心的沉淀中，而非底层溶液。A错误； B、缓冲液的作用是维持溶液的pH稳定，保持线粒体的正常结构和功能，蒸馏水会破坏线粒体的渗透压平衡，导致线粒体吸水胀破，所以缓冲液不可以用蒸馏水代替，B正确； C、线粒体不能利用葡萄糖，无法直接用来研究葡萄糖的分解过程，C错误； D、并非每次都要取上清液，例如再分离线粒体后，可能需要洗涤沉淀以去除杂质，如果是要分离更小的细胞器，才需取上次的上清液再采用更高的离心速率，D错误。 故选B。 16. 在适宜的温度下，光照强度对某种植物光合速率（CO2固定速率）和呼吸速率（CO2释放速率）的影响如图所示。 下列叙述错误的是（　　） A. 光照强度为a时，该植物不会正常生长 B. 光照强度从a逐渐增加到b时，该植物净光合作用速率逐渐增大 C. 光照强度大于b后，提高大田CO2浓度，CO2固定速率会增大 D. 光照强度为b时，降低CO2浓度，光反应速率不变 【答案】D 【解析】 【详解】A、光照强度为a时，光合速率等于呼吸速率，即净光合速率为0。植物干重增加依赖净光合积累有机物，净光合速率=光合速率-呼吸速率，此时净光合为0，干重不会增加，该植物不会正常生长。A 正确； B、光照强度从a逐渐增加到b时，光合速率与呼吸速率差值逐渐增大。净光合速率越大，植物积累有机物越多，生长速率逐渐增大，B正确； C、光照强度大于b后，光合作用强度不再随光照强度的变化而变化，光照强度达到饱和，提高大田CO2浓度，CO2固定速率会增大，C正确； D、光照强度为b时，已经达到了光饱和点，此时限制光合作用的因素是除了光照强度以外的其他因素，适当降低CO2浓度，光反应速率会下降，D错误。 故选D。 二、非选择题：本题共5题，共52分。 17. 有关ATP分子的研究中，常用α、β和γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置（A-Pα~Pβ~Pγ）。回答下列问题： （1）ATP是_________的英文缩写。在人体内形成①所需的能量来自_________。 （2）如图为ATP的结构简图，若该ATP分子已被15N标记，则该标记位于图中的_________（填写“①”“②”或“③”）。若将人体内获得的ATP彻底水解，可得到_________种小分子物质，其中只含C、H、O元素的物质是_________。 （3）若用带有32P标记的ATP作为RNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的RNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在ATP的_________（填“α”“β”或“γ”）位上。 【答案】（1） ①. 腺苷三磷酸（三磷酸腺苷也给分） ②. 细胞呼吸 （2） ①. ③ ②. 3 ③. 核糖 （3）α 【解析】 【分析】ATP中远离A的高能磷酸键易断裂，远离A的P易脱离，形成游离的磷酸和ADP，则题中带有32P的磷酸基团应是题中的γ位置； ATP中的A表示腺苷，腺苷由腺嘌呤和核糖组成。 【小问1详解】 ATP是腺苷三磷酸，①指的是 ATP 中两个磷酸基团之间的特殊化学键，在人体内形成①所需的能量来自细胞呼吸（或有机物氧化分解释放的能量）。 【小问2详解】 碱基的元素组成中含有N元素，因此若该ATP分子已被15N标记，则该标记位于图中的③，若将人体内获得的ATP彻底水解，可得到腺嘌呤、核糖、三个磷酸基团三种小分子物质，其中只含C、H、O元素的物质是核糖。 【小问3详解】 若用带有32P标记的ATP作为RNA生物合成的原料，RNA的基本组成单位为核糖核苷酸，即腺苷一磷酸，将32P标记到新合成的RNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在ATP的α位上。 18. 溶酶体是细胞中重要的细胞器之一，溶酶体膜上的部分转运蛋白参与物质运输的过程如图所示。蛋白X将H+泵入溶酶体；蛋白Z将氨基酸逆浓度梯度转运到细胞质基质，实现了降解产物的回收利用；蛋白Y介导葡萄糖顺浓度梯度进入溶酶体，为溶酶体内的代谢过程提供原料。三者相互配合，保障了溶酶体的正常功能。 （1）溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种_________。 （2）H+进入溶酶体的运输方式是_________，影响蛋白X运输速率的因素有_________。 （3）研究人员通过药物处理细胞，三种药物可分别破坏三种转运蛋白的活性。测定溶酶体内外相关物质浓度及转运蛋白活性，结果如下表所示：（“+”表示相对浓度，“+”越多，则相对浓度越大） 溶酶体内H+浓度 溶酶体内葡萄糖浓度 细胞质基质氨基酸浓度 对照组 +++ ++ ++ 药物A处理 + ++ + 药物B处理 +++ + ++ 药物C处理 ++++ ++ + 根据实验结果分析，药物B可破坏的_________活性。药物A破坏蛋白X后，溶酶体内H+浓度下降，同时_________浓度下降，说明_________（填“蛋白Y”、“蛋白Z”）的运输依赖蛋白X建立的H+浓度梯度。 【答案】（1）水解酶 （2） ①. 主动运输 ②. 能量供应（ATP）、载体蛋白数量 （3） ①. 蛋白Y ②. 细胞质基质中氨基酸 ③. 蛋白Z 【解析】 【分析】物质跨膜运输的方式： （1）自由扩散：物质从高浓度到低浓度，不需要载体，不耗能，例如气体、小分子脂质； （2）协助扩散：物质从高浓度到低浓度，需要膜转运蛋白的协助，不耗能，如葡萄糖进入红细胞； （3）主动运输：物质从低浓度到高浓度，需要载体蛋白的协助，耗能，如离子、氨基酸、葡萄糖等。 【小问1详解】 溶酶体内部含有多种水解酶，这些水解酶能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，所以溶酶体是细胞的“消化车间”。 【小问2详解】 由图可知，H+进入溶酶体需要载体蛋白（蛋白X）且消耗能量（ATP水解提供），根据物质跨膜运输方式的特点，这种运输方式是主动运输。因为蛋白X参与H+的主动运输，而主动运输需要载体蛋白和能量，所以影响蛋白X运输速率的因素有能量供应（ATP）、载体蛋白数量。 【小问3详解】 据表可知，药物B处理导致溶酶体中葡萄糖浓度下降，说明葡萄糖从细胞质基质向溶酶体的运输受阻，因此药物B最可能破坏的是蛋白Y的活性。药物A破坏蛋白X后，溶酶体内H+浓度下降，同时细胞质基质中氨基酸浓度也下降，由于氨基酸逆浓度梯度进入细胞质基质依赖于H+顺浓度梯度产生的电化学势能，所以说明蛋白Z的运输依赖蛋白X建立的H+浓度梯度。 19. 研究发现，一种新型纳米材料X能通过叶面或根部被吸收进植物细胞。为分析X对植物光能利用的影响，科研人员用通过三棱镜的光照射载有需氧细菌和水绵的临时装片，观察并统计不同光质下需氧细菌数量，结果见下表。 光质处理 蓝光 绿光 黄光 橙光 红光 培养液（对照） 150 12 10 14 89 培养液+X 139 28 7 13 88 回答下列问题 （1）实验中利用水绵做实验材料的优点是_________。 （2）本实验的自变量是_________。 （3）结果表明，水绵吸收利用最多的是_________光。X能够促进水绵利用_________光。已知在水绵细胞中，X呈现出随机分布的特点，当X分布在叶绿体的_________时，水绵光能利用效率最佳。 【答案】（1）细胞中叶绿体呈螺旋式带状，便于观察 （2）纳米材料X、光质（不同颜色单色光、不同波长的光） （3） ①. 蓝 ②. 绿 ③. 类囊体薄膜（基粒） 【解析】 【分析】光反应的场所是类囊体薄膜，包括水的光解和ATP的合成，暗反应的场所是叶绿体基质，包括CO2的固定和C3的还原。 【小问1详解】 水绵的叶绿体呈螺旋带状，便于观察和分析光合作用对不同光质的利用情况，且水绵光合作用强度较高，实验现象明显 【小问2详解】 本实验的自变量是光质（蓝光、绿光、黄光、橙光、红光）和是否加入新型纳米材料X。 【小问3详解】 从表格数据可知，在蓝光处理下，对照组和添加X组的需氧细菌数量相对较多，说明水绵吸收利用最多的是蓝光。对比培养液组和培养液+X组，在绿光处理时，培养液+X组的需氧细菌数量比培养液组多，说明X能够促进水绵利用绿光。因为叶绿体中类囊体是进行光反应的场所，光反应吸收光能，所以当X分布在叶绿体的类囊体时，水绵光能利用效率最佳。 20. 科学研究发现，某种水生动物在环境18℃时，消化道中三种蛋白酶在不同pH条件下活性如图1所示。 （1）分析图示可知，胃蛋白酶进入肠腔活性将会_________，原因是_________。 （2）为探究三种酶的最适温度，科学家设置了15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度。 ①实验中应以_________为底物。 ②实验中通常用_________表示蛋白酶催化效率高低。 ③实验结果如图2，据此能否确认酶的最适温度？_________。理由是_________。 【答案】（1） ①. 失活（下降、降低） ②. 肠腔中pH环境会导致胃蛋白酶结构改变，变性失活 （2） ①. 蛋白质 ②. 单位时间内底物消耗量（或产物生成量） ③. 不能 ④. 在15℃～18℃范围内，随着温度的升高，酶活性一直在增强，没有出现下降的拐点，无法得出酶的最适温度 【解析】 【分析】分析图1：胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的最适pH依次是2、8、8，在各自的最适pH值下，幽门盲囊蛋白酶对应的酶活性值最大，催化效率最高。分析图2：温度在15～18℃间，胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的活性都随着温度的升高而增强。 【小问1详解】 分析图1可知，胃蛋白酶的最适pH为2，而肠腔内的pH为8.0，呈碱性，因为酶的活性受pH影响，肠腔中pH环境会导致胃蛋白酶结构改变，变性失活。 【小问2详解】 ①因为实验目的是探究三种蛋白酶的活性，而酶具有专一性，蛋白酶作用的底物是蛋白质，所以实验中应以蛋白质为底物。 ②在酶促反应中，酶催化效率的高低可以用单位时间内底物的消耗量（或产物的生成量）来表示。 ③观察图2，在设置15℃～18℃温度范围内，随着温度的升高，酶活性一直在增强，三种蛋白酶的催化效率都在升高，没有出现下降的拐点，即未出现酶催化效率峰值，无法得出酶的最适温度。 21. 图1、图2分别表示某二倍体动物（2N=4）细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期核DNA分子数的变化。 请据图回答问题 （1）观察染色体数目、形态的最佳时期是_________（填“图1”、“图2”）所示细胞时期。 （2）图1、图2所示细胞中染色单体分别_________条和_________条。图2所示细胞所处时期的主要特点是_________。 （3）图1所示细胞所处时期处于图3中_________段。 （4）细胞分裂间期，染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态，在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连接蛋白）的裂解是姐妹染色单体分离的关键，分离酶（SEP）是水解黏连蛋白的关键酶，它的活性被严格调控。如图3～5分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物含量的变化。 由图分析可知，APC、SCR是与SEP活性密切相关的蛋白质，有丝分裂时姐妹染色单体不能分离的原因是_________。 【答案】（1）图1 （2） ①. 8 ②. 0 ③. 着丝粒断裂，染色体数目加倍，在纺锤丝牵引下均匀移向细胞两极 （3）b-c##bc （4）SCR通过与SEP紧密结合，使SEP活性降低，以阻止SEP水解黏连蛋白 【解析】 【分析】图1为有丝分裂中期，图2为后期。图3为核DNA变化情况：a-b段表示间期（DNA复制期），核DNA从2n→4n；b-c段表示前期、中期、后期，核DNA保持4n；c-d段表示末期，核DNA恢复至2n。 【小问1详解】 图1中染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上，染色体形态固定、数目清晰，是有丝分裂中期。是观察染色体数目和形态的最佳时期。 【小问2详解】 图1为有丝分裂中期，每条染色体含2条姐妹染色单体，共4条染色体，因此染色单体数为8。图2为有丝分裂后期，着丝粒断裂，姐妹染色单体分开成为独立染色体，因此染色单体数为0。有丝分裂后期的主要特点是：着丝粒断裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍，并在纺锤丝牵引下均匀移向细胞两极。 【小问3详解】 图3中，a-b段为间期（DNA复制，核DNA从2n增至4n）；b-c段为前期、中期、后期（核DNA保持4n）；c-d段为末期（核DNA恢复至2n）。图1是有丝分裂中期，处于图3的b-c段。 【小问4详解】 已知黏连蛋白是连接姐妹染色单体的关键蛋白，SEP（分离酶）是水解黏连蛋白的关键酶。从图3-5可知：当SCR与SEP结合时，SEP活性被抑制，无法水解黏连蛋白，导致姐妹染色单体不能分离；当SCR减少时，SEP活性升高，黏连蛋白被水解，姐妹染色单体分离，即SCR通过与SEP紧密结合，使SEP活性降低，以阻止SEP水解黏连蛋白。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省实验中学2025——2026学年上期期末试卷 年级高一科目生物 （时间：75分钟，满分：100分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 月季花细胞和色球蓝细菌在结构上的最主要的区别是（　　） A. 有无细胞膜 B. 有无核糖体 C. 有无细胞壁 D. 有无细胞核 2. 组成细胞的元素有多种，下表是玉米细胞和人体细胞内含量较多的化学元素的种类及其含量。 玉米细胞和人体细胞的部分元素及含量（干重，质量分数） 元素 玉米细胞 人体细胞 C 43.57 55.99 H 6.24 7.46 O 44.43 14.62 N 1.46 9.33 K 0.92 1.09 Ca 0.23 4.67 P 0.20 3.11 Mg 0.18 0.16 S 0.17 0.17 注：其他元素占细胞干重的质量分数总计小于3% 下列说法不正确的是（　　） A. 组成细胞的元素在无机环境都可以找到 B. 玉米细胞和人体细胞中都是C、H、O、N含量较多 C. Mg在人体细胞含量极低，缺乏不会对人体造成危害 D. 如果血液中Ca2+含量太低，人体会出现抽搐症状 3. 小麦种子入库前要经过晾晒，这样可以有效地延长贮藏期，并保证种子的质量和发芽率。下列有关叙述正确的是（　　） A. 小麦晾晒过程中自由水的含量会增大 B. 晾晒后小麦种子的代谢水平提高，便于储藏 C. 晒干的小麦种子燃烧后剩余的灰烬主要是无机盐 D. 小麦种子含水量越低，就越有利于长期储藏留种 4. 细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用。有关叙述错误的是（　　） A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布 B. 温室栽培时，夜间适当降低温度可提高作物产量 C. 有氧运动可避免人体肌细胞无氧呼吸产生较多的CO2 D. 花盆土壤板结后空气不足，会影响根系生长，应及时松土 5. 下图表示是在最适条件下反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响，相关叙述错误的是（　　） A. C点后随反应物浓度增加曲线将会上移 B. A点开始温度升高10℃，曲线最高点将会下移 C. 酶既可作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 D. 仅将酶换成相同物质的量浓度的无机催化剂，B点将下移 6. 在“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验中，移动小烧杯与光源的距离，观察并记录10分钟内圆叶片浮起的数量（每组烧杯中有10个圆叶片），实验结果如表所示。 距离/cm 100 90 80 70 60 50 40 浮起数量/个 0 0 2 5 8 10 10 下列有关叙述正确是（　　） A 距离90 cm和100 cm相比，圆叶片光合作用强度没有变化 B. 距离60 cm~80 cm时，部分圆叶片的产氧量多于耗氧量 C. 距离小于50 cm后，圆叶片产生氧气而不消耗氧气 D. 实验中环境温度变化不会对实验结果造成影响 7. 有人称光合作用是“地球上最重要的化学反应”，反应中能量的传递途径是（　　） A. 光能→叶绿体光合色素→水中的化学能 B. 光能→葡萄糖→ATP和NADPH中的活跃化学能 C. 光能→C5中的化学能→ATP和NADPH中的活跃化学能 D. 光能→ATP和NADPH中的活跃化学能→有机物中稳定的化学能 8. 生物兴趣小组利用土豆片（含有过氧化氢酶）探究环境因素对酶活性的影响，将等量土豆片放入3%H2O2溶液中，记录土豆片完全上浮到液面所需要的时间，结果如图。 下列说法错误的是（　　） A. pH是本实验的自变量，H2O2溶液的浓度是无关变量 B. 应先将不同pH的缓冲液加入H2O2溶液中，再加入土豆片 C. 根据实验结果可知，土豆片中过氧化氢酶的最适pH约在5~8之间 D. pH为1时，土豆片没有上浮，原因是酶的空间结构已被破坏 9. 将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中，并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的14C标记葡萄糖溶液。下列分析正确的是（　　） A. 甲、乙、丙三只试管中都可检测到14C标记的丙酮酸 B. 在有氧条件下，最终能产生CO2和H2O的是乙和丙 C. 在无氧条件下，最终能产生CO2和酒精的是甲和丙 D. 甲和乙混合后再加入葡萄糖，试管中葡萄糖含量不变 10. 下图表示某种植株的非绿色器官在不同氧浓度下，单位时间内O2的吸收量和CO2的释放量的变化。P点后的叙述正确的是（　　） A. 光合作用等于呼吸作用 B. 有氧呼吸等于无氧呼吸 C. 只有有氧呼吸 D. 只有无氧呼吸 11. 哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 造血干细胞与幼红细胞中的遗传物质不同 B. 成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 C. 造血干细胞移植治疗白血病体现了细胞的全能性 D. 网织红细胞有丝分裂中期染色体整齐排列在赤道板上 12. 棉花是我国重要的经济作物。棉花的光合作用过程如图所示，A~G代表物质。 下列分析错误的是（　　） A. 若F→E过程减缓，A→B不会发生变化 B. G减少，短时间内F物质含量增加 C. D物质包含有ATP和NADPH D. E→F发生三碳化合物的还原 13. 1941年，美国科学家鲁宾（S.Ruben）和卡门（M.Kamen）研究了光合作用中氧气的来源。他们用16O的同位素18O分别标记H2O和CO2，使它们分别变成H218O和C18O2.然后，进行了两组实验：第一组给植物提供H2O和C18O2，第二组给同种植物提供H218O和CO2.下列分析不正确的是（　　） A. 实验用到了放射性同位素示踪法 B. 第一组和第二组实验形成对比实验 C. 两组实验释放出氧气的质量不同 D. 植物的种类是本实验的无关变量 14. 在相同的条件下，分别单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表所示。 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2~4 以下分析错误的是（　　） A. 细胞增殖的能力与个体的年龄有密切的关系 B. 胎儿、中年人和老年人体内都存在细胞的凋亡 C. 胎儿体内不发生细胞的衰老，老年人体内大多数细胞衰老 D. 将年轻人的体细胞去核后和老年人细胞核融合，细胞分裂减弱 15. 某生物课外活动小组为从橘子果肉中分离得到完整的线粒体，操作流程如图。 下列说法正确的是（　　） A. 实验最终获得的线粒体在试管底层溶液中 B. 缓冲液用蒸馏水代替可能得不到完整的线粒体 C. 获取的线粒体可直接用来研究葡萄糖的氧化分解过程 D. 多步操作中每次应当取上次的上清液再采用更高的离心速率 16. 在适宜的温度下，光照强度对某种植物光合速率（CO2固定速率）和呼吸速率（CO2释放速率）的影响如图所示。 下列叙述错误的是（　　） A. 光照强度为a时，该植物不会正常生长 B. 光照强度从a逐渐增加到b时，该植物净光合作用速率逐渐增大 C. 光照强度大于b后，提高大田CO2浓度，CO2固定速率会增大 D. 光照强度为b时，降低CO2浓度，光反应速率不变 二、非选择题：本题共5题，共52分。 17. 有关ATP分子的研究中，常用α、β和γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置（A-Pα~Pβ~Pγ）。回答下列问题： （1）ATP是_________的英文缩写。在人体内形成①所需的能量来自_________。 （2）如图为ATP的结构简图，若该ATP分子已被15N标记，则该标记位于图中的_________（填写“①”“②”或“③”）。若将人体内获得的ATP彻底水解，可得到_________种小分子物质，其中只含C、H、O元素的物质是_________。 （3）若用带有32P标记的ATP作为RNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的RNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在ATP的_________（填“α”“β”或“γ”）位上。 18. 溶酶体是细胞中重要的细胞器之一，溶酶体膜上的部分转运蛋白参与物质运输的过程如图所示。蛋白X将H+泵入溶酶体；蛋白Z将氨基酸逆浓度梯度转运到细胞质基质，实现了降解产物的回收利用；蛋白Y介导葡萄糖顺浓度梯度进入溶酶体，为溶酶体内的代谢过程提供原料。三者相互配合，保障了溶酶体的正常功能。 （1）溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种_________。 （2）H+进入溶酶体的运输方式是_________，影响蛋白X运输速率的因素有_________。 （3）研究人员通过药物处理细胞，三种药物可分别破坏三种转运蛋白的活性。测定溶酶体内外相关物质浓度及转运蛋白活性，结果如下表所示：（“+”表示相对浓度，“+”越多，则相对浓度越大） 溶酶体内H+浓度 溶酶体内葡萄糖浓度 细胞质基质氨基酸浓度 对照组 +++ ++ ++ 药物A处理 + ++ + 药物B处理 +++ + ++ 药物C处理 ++++ ++ + 根据实验结果分析，药物B可破坏的_________活性。药物A破坏蛋白X后，溶酶体内H+浓度下降，同时_________浓度下降，说明_________（填“蛋白Y”、“蛋白Z”）的运输依赖蛋白X建立的H+浓度梯度。 19. 研究发现，一种新型纳米材料X能通过叶面或根部被吸收进植物细胞。为分析X对植物光能利用的影响，科研人员用通过三棱镜的光照射载有需氧细菌和水绵的临时装片，观察并统计不同光质下需氧细菌数量，结果见下表。 光质处理 蓝光 绿光 黄光 橙光 红光 培养液（对照） 150 12 10 14 89 培养液+X 139 28 7 13 88 回答下列问题 （1）实验中利用水绵做实验材料的优点是_________。 （2）本实验的自变量是_________。 （3）结果表明，水绵吸收利用最多的是_________光。X能够促进水绵利用_________光。已知在水绵细胞中，X呈现出随机分布的特点，当X分布在叶绿体的_________时，水绵光能利用效率最佳。 20. 科学研究发现，某种水生动物在环境18℃时，消化道中三种蛋白酶在不同pH条件下活性如图1所示。 （1）分析图示可知，胃蛋白酶进入肠腔活性将会_________，原因是_________。 （2）为探究三种酶的最适温度，科学家设置了15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度。 ①实验中应以_________为底物。 ②实验中通常用_________表示蛋白酶催化效率高低。 ③实验结果如图2，据此能否确认酶的最适温度？_________。理由是_________。 21. 图1、图2分别表示某二倍体动物（2N=4）细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期核DNA分子数的变化。 请据图回答问题 （1）观察染色体数目、形态的最佳时期是_________（填“图1”、“图2”）所示细胞时期。 （2）图1、图2所示细胞中染色单体分别_________条和_________条。图2所示细胞所处时期的主要特点是_________。 （3）图1所示细胞所处时期处于图3中_________段。 （4）细胞分裂间期，染色体完成复制后产生姐妹染色单体保持相互黏附状态，在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连接蛋白）的裂解是姐妹染色单体分离的关键，分离酶（SEP）是水解黏连蛋白的关键酶，它的活性被严格调控。如图3～5分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物含量的变化。 由图分析可知，APC、SCR是与SEP活性密切相关的蛋白质，有丝分裂时姐妹染色单体不能分离的原因是_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $