内容正文:
第2课 第二次鸦片战争 导学案
【学习目标】
1. 了解第二次鸦片战争爆发的原因(根本原因、直接原因/借口)、过程及结果。
2. 掌握英法联军火烧圆明园等侵华罪行,认识其野蛮性及其给中华民族造成的巨大损失。
3. 了解俄国在第二次鸦片战争期间及之后,通过一系列不平等条约割占中国北方大片领土的史实,认识其对中国主权的严重危害。
4. 理解《天津条约》、《北京条约》的主要内容及其对中国的危害。
5. 认识第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,理解其使中国的半殖民地化程度进一步加深。
【重点难点】
· 重点:英法联军火烧圆明园的罪行;俄国割占中国北方大片领土的史实;《天津条约》、《北京条约》的主要内容。
· 难点:理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大;分析第二次鸦片战争如何使中国的半殖民地化程度进一步加深。
【自主学习】
一、战争爆发:原因与借口
1. 根本原因:西方列强不满足于鸦片战争中获得的权益,企图进一步打开______,扩大______。
2. 直接原因/借口:
· 英国:______事件(1856年)。
· 法国:______事件(1856年)。
3. 战争名称由来:因为这次战争的目的与鸦片战争相同,都是为了打开中国市场,是鸦片战争的______,所以被称为“第二次鸦片战争”。
二、战争过程与结果
1. 爆发:______年10月,英军炮轰广州,挑起战争。
2. 扩大:______年,英国和______组成联军,攻陷广州。
3. 进逼天津:1858年,英法联军攻陷______,逼近天津。清政府被迫签订《______》。
4. 战争再起:1860年,英法联军再次出兵,占领______,火烧______,控制北京城。
5. 结束:1860年,清政府被迫签订《______》。
三、列强的侵华罪行
1. 英法联军——火烧圆明园:
· 时间:______年。
· 罪行:抢劫珍宝,纵火焚烧。
· 影响:不仅是中华文明的浩劫,也是世界文化的损失。暴露了侵略者的______和______。
2. 俄国——割占中国北方大片领土:
· 时间:19世纪______年代至______年代。
· 方式:趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约。
· 主要条约及割占领土:
· 1858年,中俄《______》:割占中国______以北、______以南60多万平方千米领土。(割地最多)
· 1860年,中俄《 》:割占______以东(包括)约40万平方千米领土。
· 19世纪后半期,通过《______》等条约,割占中国西北44万多平方千米领土。
· 总计:共割占中国______和______领土150多万平方千米,是近代侵占中国领土最多的国家。
四、不平等条约的签订及其危害
1. 《天津条约》(1858年,与英、法、美、俄签订)
· 主要内容:
· 外国公使可以进驻______。
· 增开______、 、 、______、______等10处为通商口岸。
· 外国商船和军舰可以在______各口岸自由航行。
· 赔款:赔偿英法巨额军费。
· 危害:外国侵略势力扩展到______,便利了列强对清政府的控制和影响。
2. 《北京条约》(1860年,与英、法签订)
· 主要内容:
· 承认《______》继续有效。
· 增开______为商埠。
· 割______南端给英国。
· 赔偿英法军费各增至______万两白银。
· 危害:使外国侵略势力由______一带深入到______地区;中国的主权和领土完整进一步丧失。
五、战争影响
1. 政治上:中国丧失更多______和______,外国公使驻京加强了对清政府的______。
2. 经济上:增开通商口岸,外国侵略势力由______扩展到______。
3. 领土上:______割占中国北方大片领土,破坏尤为严重。
4. 总体影响:第二次鸦片战争使中国的______程度进一步加深。
【探究·答疑】
一、易错易混
1. 增开南京为通商口岸的是《______条约》;增开天津为通商口岸的是《______条约》。
2. 中国近代史上最早割占中国领土的国家是______;割占中国领土最多的国家是______。
3. 火烧圆明园的罪魁祸首是______。
二、问题探究
1. 为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的“继续”和“扩大”?请从原因、性质和影响等方面说明。
2. 对比《南京条约》、《天津条约》和《北京条约》中关于通商口岸的规定,分析列强侵略势力在中国是如何逐步深入的。
3. 俄国在第二次鸦片战争中扮演了什么角色?它是如何成为“最大赢家”的?
三、材料研读
材料一:“有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。……将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。” ——雨果
材料二:(俄国侵占中国北方领土示意图,显示通过《瑷珲条约》、《北京条约》等割占大片领土)
1. 材料一谴责的是哪一历史事件?雨果为什么称英法为“强盗”?
2. 根据材料二并结合所学,指出俄国在第二次鸦片战争期间割占中国领土的主要特点。
【基础巩固】
一、选择题
1. 英法发动第二次鸦片战争的根本原因是( )
A. 报复中国的禁烟运动
B. 进一步打开中国市场,扩大侵略权益
C. 使鸦片贸易合法化
D. 获得更多的战争赔款
2. 被掠夺焚毁的圆明园记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行,这一罪行发生在( )
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
3. 第二次鸦片战争中,割占中国领土最多的国家是( )
A. 英国
B. 法国
C. 俄国
D. 美国
4. 下列条约中,增开天津为商埠的是( )
A. 《南京条约》
B. 《天津条约》
C. 《北京条约》
D. 《瑷珲条约》
二、排序题
5. 将下列第二次鸦片战争中的事件按时间顺序排列:
· 英法联军火烧圆明园
· 签订《天津条约》
· 英军炮轰广州,战争爆发
· 签订《北京条约》
正确顺序:______ → ______ → ______ → ______
三、填图题
6. 观察《俄国侵占中国北方领土示意图》,完成填空:
1858年,《______条约》割占中国A地区(外兴安岭以南、黑龙江以北)约______平方千米。
1860年,《______条约》割占中国B地区(乌苏里江以东,包括库页岛)约______平方千米。
【拓展提升】
一、材料分析题
7. 阅读材料,回答问题:
材料:“在地球的另一个角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宫(圆明园)。……人民的想象力所能创造的一切几乎是神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天,两个强盗闯进了夏宫。一个进行洗劫,另一个放火焚烧。”
(1)材料中的“夏宫”指什么?“两个强盗”指哪两个国家?
(2)这场“洗劫”和“焚烧”给中国造成了什么影响?它暴露了侵略者怎样的本质?
二、对比分析题
8. 对比鸦片战争与第二次鸦片战争,完成下表:
比较项目
鸦片战争
第二次鸦片战争
根本原因
打开中国市场
主要发动国
英国
主要罪行
火烧圆明园
主要条约
《南京条约》
《天津条约》、《北京条约》
割占领土
香港岛
九龙司地方一区(英);北方大片领土(俄)
通商口岸变化
东南沿海五口
增加至十余口,深入长江流域
对中国影响
开始沦为半殖民地半封建社会
三、综合探究题
9. 历史地图是学习历史的重要工具。
(1)观察《第二次鸦片战争形势图》,指出英法联军从广州北上的主要进攻路线及最终攻占的地点。
(2)观察《俄国侵占中国北方领土示意图》,结合所学,分析俄国割占中国领土的主要特点(如地域、方式、时机等)。
(3)综合两幅地图信息,谈谈你对“第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深”的理解。
四、历史反思
10. 圆明园遗址至今仍保留着残垣断壁。
(1)有人认为应该重建圆明园以再现辉煌,有人认为应该保留废墟以警示后人。你支持哪种观点?为什么?
(2)“弱国无外交”、“落后就要挨打”是近代中国屈辱历史的教训。作为新时代的青年,我们应如何铭记历史,助力国家强大?
参考答案
【自主学习】
一、战争爆发:原因与借口
1. 根本原因:西方列强不满足于鸦片战争中获得的权益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
2. 直接原因/借口:
· 英国:亚罗号事件(1856年)。
· 法国:马神甫(或西林教案)事件(1856年)。
3. 战争名称由来:因为这次战争的目的与鸦片战争相同,都是为了打开中国市场,是鸦片战争的继续和扩大,所以被称为“第二次鸦片战争”。
二、战争过程与结果
1. 爆发:1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争。
2. 扩大:1857年,英国和法国组成联军,攻陷广州。
3. 进逼天津:1858年,英法联军攻陷大沽炮台,逼近天津。清政府被迫签订《天津条约》。
4. 战争再起:1860年,英法联军再次出兵,占领天津,火烧圆明园,控制北京城。
5. 结束:1860年,清政府被迫签订《北京条约》。
三、列强的侵华罪行
1. 英法联军——火烧圆明园:
· 时间:1860年。
· 罪行:抢劫珍宝,纵火焚烧。
· 影响:不仅是中华文明的浩劫,也是世界文化的损失。暴露了侵略者的野蛮和贪婪。
2. 俄国——割占中国北方大片领土:
· 时间:19世纪50年代至80年代。
· 方式:趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约。
· 主要条约及割占领土:
· 1858年,中俄《瑷珲条约》:割占中国外兴安岭以北、黑龙江以南60多万平方千米领土。(割地最多)
· 1860年,中俄《北京条约》:割占乌苏里江以东(包括库页岛)约40万平方千米领土。
· 19世纪后半期,通过《勘分西北界约记》等条约,割占中国西北44万多平方千米领土。
· 总计:共割占中国东北和西北领土150多万平方千米,是近代侵占中国领土最多的国家。
四、不平等条约的签订及其危害
1. 《天津条约》(1858年,与英、法、美、俄签订)
· 主要内容:
· 外国公使可以进驻北京。
· 增开汉口、南京等10处为通商口岸。
· 外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。
· 赔款:赔偿英法巨额军费。
· 危害:外国侵略势力扩展到内地,便利了列强对清政府的控制和影响。
2. 《北京条约》(1860年,与英、法签订)
· 主要内容:
· 承认《天津条约》继续有效。
· 增开天津为商埠。
· 割九龙司地方一区(九龙半岛南端)给英国。
· 赔偿英法军费各增至800万两白银。
· 危害:使外国侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区;中国的主权和领土完整进一步丧失。
五、战争影响
1. 政治上:中国丧失更多主权和领土,外国公使驻京加强了对清政府的控制。
2. 经济上:增开通商口岸,外国侵略势力由沿海扩展到内地(长江流域)。
3. 领土上:俄国割占中国北方大片领土,破坏尤为严重。
4. 总体影响:第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
【探究·答疑】
一、易错易混
1. 增开南京为通商口岸的是《天津条约》;增开天津为通商口岸的是《北京条约》。
2. 中国近代史上最早割占中国领土的国家是英国;割占中国领土最多的国家是俄国。
3. 火烧圆明园的罪魁祸首是英法联军。
二、问题探究
1. “继续”与“扩大”:
· 继续(相同点):根本目的一脉相承(都是为了打开中国市场、获取侵略权益);战争性质相同(都是非正义的侵略战争)。
· 扩大(不同点):
· 侵略国家:由英国扩大到英法联军,美俄充当帮凶。
· 持续时间:更长。
· 侵略区域:由东南沿海扩大到北方京津和内地。
· 危害程度:中国丧失更多主权和领土,半殖民地化程度加深。
2. 通商口岸的深入:
· 《南京条约》:开放广州、厦门、福州、宁波、上海(东南沿海五口)。
· 《天津条约》:增开汉口、南京等10口,深入长江中下游。
· 《北京条约》:增开天津(靠近政治中心)。
· 结论:列强侵略势力由沿海到沿江(长江),再到靠近京畿,步步深入中国腹地。
3. 俄国的角色与获利:
· 角色:表面上“调停”,实际上趁火打劫、攫取利益的帮凶和最大获利者。
· 成为“最大赢家”的方式:利用英法联军进攻、清政府内外交困的时机,以“调停”为名,通过外交讹诈和武力威胁,强迫清政府签订《瑷珲条约》、《北京条约》等一系列条约,不费一兵一卒割占了中国东北和西北150多万平方公里领土,远超其他列强。
三、材料研读
1. 材料一:谴责的是英法联军火烧圆明园的暴行。雨果称其为“强盗”是因为他们对不属于自己的珍贵文明遗产进行野蛮的抢劫和破坏,行为卑鄙无耻,是对人类文明的犯罪。
2. 材料二:俄国割占中国领土的主要特点是:割占领土面积巨大;主要通过趁火打劫、外交讹诈签订不平等条约实现;地域集中于中国东北和西北。
【基础巩固】
一、选择题
1. B
2. B
3. C
4. C
二、排序题
5. 正确顺序:英军炮轰广州,战争爆发 → 签订《天津条约》 → 英法联军火烧圆明园 → 签订《北京条约》
三、填图题
6. 1858年,《瑷珲条约》割占中国A地区(外兴安岭以南、黑龙江以北)约60多万平方千米。
1860年,《北京条约》割占中国B地区(乌苏里江以东,包括库页岛)约40万平方千米。
【拓展提升】
一、材料分析题
7. (1)“夏宫”指圆明园。“两个强盗”指法国和英国(或英法联军)。
(2)影响:造成了无法估量的文化和财产损失,是中华民族和人类文明史上的巨大灾难。暴露的本质:暴露了西方列强贪婪、野蛮、虚伪的侵略本质,以及所谓“文明”国家在利益面前的强盗行径。
二、对比分析题
8.
比较项目
鸦片战争
第二次鸦片战争
根本原因
打开中国市场
进一步打开中国市场,扩大侵略权益
主要发动国
英国
英、法(联军)
主要罪行
走私鸦片、军事侵略
火烧圆明园
主要条约
《南京条约》
《天津条约》、《北京条约》
割占领土
香港岛
九龙司地方一区(英);北方大片领土(俄)
通商口岸变化
东南沿海五口
增加至十余口,深入长江流域
对中国影响
开始沦为半殖民地半封建社会
半殖民地化程度进一步加深
三、综合探究题
9. (1)进攻路线:从广州出发,沿海岸线北上,攻陷厦门、宁波等地,后进入渤海,进攻大沽、天津,最终攻占北京。
(2)特点:① 地域广大:集中于东北和西北。② 时机投机:利用中国与英法交战、无暇北顾之机。③ 方式狡诈:以“调停”为名,行侵略之实,主要通过外交胁迫签订条约。④ 进程渐进:通过多个条约逐步蚕食。
(3)理解:从地图信息看,第二次鸦片战争后,列强侵略势力从沿海深入到长江流域和京津要地(《天津条约》口岸),政治中心受到直接威胁(公使驻京、联军进京)。同时,中国领土被大规模割占(俄国),主权丧失更加严重。这些都表明,中国在政治、经济、领土等方面受到的控制和破坏比鸦片战争时范围更广、程度更深,因此半殖民地化程度进一步加深。
四、历史反思
10. (1)开放性答案,言之成理即可。
- 支持保留废墟:废墟是历史的见证和无声的控诉,能永久警示国人勿忘国耻,铭记“落后就要挨打”的教训,激励民族自强。
- 支持重建:可以再现中华建筑艺术辉煌,作为文化旅游资源。但需说明重建不应掩盖历史,应同时建立纪念馆进行历史教育。
(2)作为新时代青年:① 铭记历史,了解近代屈辱史,增强民族忧患意识和历史使命感。② 努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和实践能力。③ 坚定爱国主义信念,拥护国家发展道路,维护国家主权和尊严。④ 积极投身国家建设,将个人理想融入国家发展伟业,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
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