16 第九讲 第2课时 物体的浮沉条件与应用-【中考导学案】2026年湖北武汉中考物理教材知识梳理手册配套课件

该初中物理中考复习课件系统梳理了“物体的浮沉条件与应用”核心考点，涵盖浮沉条件（受力与密度关系）、状态分析及轮船、潜水艇等应用实例。通过表格对比受力与密度关系，结合实例解析原理，对接中考说明，归纳常考的状态判断、应用分析题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“表格梳理+实例突破”的科学复习模式，如以密度计为例，解析漂浮时浮力等于重力及刻度特点，培养学生科学思维（模型建构）和物理观念（运动和相互作用）。帮助学生快速掌握状态判断技巧，教师可依此设计专题复习，提升中考冲刺效率。

第九讲　浮　力 第一部分　教材知识梳理 第2课时　物体的浮沉条件与应用 《中考导学案》 2026武汉物理 1 必备知识一 物体的浮沉条件 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 F浮_____G  F浮_____G  F浮_____G  F浮_____G  F浮＋FN_____G  ＞ ＜ ＝ ＝ ＝ 首页 必备知识一 必备知识二 2 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 ρ液_____ρ物  ρ液_____ρ物  ρ液_____ρ物  ρ液_____ρ物  ρ液_____ρ物  ＞ ＜ ＝ ＞ ＜ 首页 必备知识一 必备知识二 3 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 由静止释放后加速向上运动 由静止释放后加速向下运动 由静止释放后保持静止 上浮的最终状态 下沉的最终状态 F合≠0，受力不平衡 F合＝0，受力平衡，物体处于静止状态 首页 必备知识一 必备知识二 4 必备知识二 浮力的应用 实例 原理和特点 轮船 把密度大于水的材料做成空心，增大其排开水的体积，从而增大浮力使其能够漂浮在水面上。轮船的大小用排水量表示，即轮船装满货物时排开水的__________ 潜水艇 通过向水舱充水或用压缩空气排出水舱里的水来改变潜水艇的__________，从而实现下潜和上浮　 质量 重力 [露出水面前，潜水艇所受浮力大小不变]  首页 必备知识一 必备知识二 5 气球、飞艇 通过充入密度__________空气的气体，从而使其升空  密度计 在不同液体中处于__________状态，受到的浮力等于自身重力。浸入液体的体积越大，说明液体的密度越__________　 盐水选种 配制盐水，使其密度__________优质种子的密度而_________劣质种子的密度  小于 漂浮 小 [刻度不均匀，自上而下刻度值逐渐增大；下方配重用来使其漂浮时保持竖直]  小于 大于 首页 必备知识一 必备知识二 6 本讲内容结束 $