11 第七讲 第4课时 摩擦力-【中考导学案】2026年湖北武汉中考物理教材知识梳理手册配套课件

该初中物理中考复习课件系统梳理“摩擦力”核心考点，涵盖分类、定义、产生条件、大小、方向及增大减小摩擦的方法，对接中考说明分析其在选择、填空、实验题中的考查权重，归纳常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“考点解析+真题应用+素养培养”模式，如通过滑动摩擦力大小影响因素实验题，运用科学思维中的模型建构与科学推理，示范控制变量法应用，培养学生运动和相互作用的物理观念。设计“条件判断法”分析摩擦力有无，帮助学生掌握答题技巧，助力中考冲刺，为教师复习教学提供明确指导。

第七讲　运动和力 第一部分　教材知识梳理 第4课时　摩擦力 《中考导学案》 2026武汉物理 1 1.分类：静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。 2.定义：两个相互接触的物体，当它们相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上产生的一种__________相对运动或相对运动趋势的力叫作摩擦力。  3.产生条件：①两物体相互接触且挤压；②接触面__________；③两物体相对运动或有相对运动的趋势。  必备知识 摩擦力 阻碍 粗糙 首页 2 4.大小：①滑动摩擦力的大小与接触面所受的__________和接触面的__________有关，此外还与接触面的材料有关。②静摩擦力的大小用平衡力知识求。  5.方向：与物体相对运动或相对运动趋势的方向__________。  压力 粗糙程度 相反 首页 3 6.增大或减小摩擦的方法   方法 生活现象 归类 高频实例 增大 摩擦 ________压力  __________ ①自行车刹车时用力捏车闸；②车把 手、轮胎表面做凹凸不平的花纹；③车轴处装滚珠；④刹车时车轮滑行；⑤体操运动员上单杠前手上涂防滑粉；⑥在单杠上做回环动作时手握单杠不能太 紧；⑦冰壶运动员“刷冰”；⑧门轴上的合页加润滑剂；⑨气垫船利用压缩空气使船体脱离水面；⑩结冰的路面撒煤渣；⑪二胡演奏时在弓弦上涂抹松香；⑫磁悬浮列车；⑬擦黑板时用力擦掉笔迹；⑭搬动重物时在重物下垫滚木 __________接触面的粗糙程度  __________ 变滚动为滑动 __________ 减小 摩擦 __________压力  __________ __________接触面的粗糙程度  __________ 变滑动为滚动 __________ 使接触面分离 __________ 增大 ①⑬ 增大 ②⑤⑩⑪ ④ 减小 ⑥ 减小 ⑦ ③⑭ ⑧⑨⑫ 首页 4 本讲内容结束 $