Unit 7 Be a Good Listener(课件)-2025-2026学年教科版英语三年级上册

2026-02-08
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语教科版三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 7 Be a Good Listener
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 190.42 MB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56396766.html
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来源 学科网

内容正文:

义务教育教科书《英语》三年级上册 Unit 7 Be a Good Listener 教科2024版三年级英语教材教学资源(课件) Period 3 学习内容 P53 Reading Room P54 Portfolio P56 Wonderland 学习目标 1. 能理解P53故事大意并能跟读或朗读。 2. 能理解并运用I listen to…句型描述倾听的对象。 3. 能围绕 Be a good listener 主题交流如何成为好的倾听者。 Bunny, I have a chant for you. I’m all ears. 本课由Bunny导入,作为主线贯穿整节课。 4 LET’S CHANT LET’S TRY __________________. __________________. Listen to _________, And you will understand! Face the speaker Keep quiet Nod your head Wait your turn … How can you be a good listener? 回顾第二课时作业2,学生分享。 6 LET’S TRY __________________. __________________. Listen to the teacher, And you will understand! Face the speaker Face the speaker How can you be a good listener? 学生基于图片提示一起说一说。 7 LET’S TRY __________________. __________________. Listen to the teacher, And you will understand! Keep quiet Keep quiet How can you be a good listener? LET’S TRY __________________. __________________. Listen to your friends, And you will understand! Nod your head Nod your head How can you be a good listener? 9 LET’S TRY __________________. __________________. Listen to your friends, And you will understand! Wait your turn Wait your turn How can you be a good listener? LET’S THINK I listen to my friend. … I also listen to… I listen to my teacher. 教师依次呈现前两幅图,带领学生回忆总结聆听的对象,并呈现图片三提问引导孩子回忆并说出更多的聆听对象; 教师呈现本课另外三幅主要图片,初步感知本课内容。 11 LET’S LEARN I listen to ___________. my grandma 奶奶,外婆 教师引导学生观察图片,补全句子。 12 I listen to ______. a song LET’S LEARN 歌曲 教师引导学生观察图片,补全句子。 13 I listen to ______. myself LET’S LEARN 我自己 教师引导学生观察图片,补全句子。 14 LET’S SAY I listen to… 教师引导学生口头小结,学生说出教师呈现过的倾听对象。 LET’S LISTEN AND ORDER 1 学生听录音,按照听到的顺序对图片进行排序,检查学生是否听懂句子。 LET’S CHECK 1 4 5 2 3 LET’S WATCH 呈现动画,整体感知课文。教师用语:Let’s enjoy the story. 18 LET’S READ 看完故事,教师提示学生翻开书本,听录音,指读课文。 LET’S READ LET’S THINK How can you be a good listener? 教师引导学生在书53页找答案。 They’re all good listeners. 心 我用心倾听。 I’m a good listener, too. I listen to my friend. I listen with my heart. LET’S TALK Is that true? Here comes Bunny and her friend Fluffy. 23 WONDERLAND sad moved What happened to Fluffy? What does Bunny say? You look sad. What’s wrong? I’m all ears! It’s a long story. What does Fluffy say? 怎么啦? 我洗耳恭听! 说来话长。 LET’S SHARE What do you think of Bunny? LET’S SUM-UP I listen to… I listen with my heart. How can you be a good listener? What about you, children? Can you be a good listener? Let’s try! I listen to ______________. I _____________________. I _____________________. I listen with my heart. LET’S TALK my mum nod my head keep quiet 教师带领学生一起进行观察图片,综合运用本单元知识内容进行文本创作。 28 LET’S TALK I listen to ______________. I _____________________. I _____________________. I listen with my heart. 1 2 3 4 5 … 教师呈现多幅图,学生以小组为单位,自由选择图片进行话题交流。 29 I listen to ______________. I _____________________. I _____________________ I listen with my heart. LET’S SHARE my dad say “ I see. ” face my dad 30 I listen to ______________. I _____________________. I _____________________. I listen with my heart. my friend wait my turn nod my head LET’S SHARE 31 I listen to ______________. I _____________________. I _____________________. I listen with my heart. my teacher wait my turn put up my hand LET’S SHARE 32 I listen to ______________. I _____________________. I _____________________. I listen with my heart. my grandpa nod my head face my grandpa LET’S SHARE 33 学习小结 1. Enjoy the story on Page 53. (再读读课本第53页的故事吧。) Sue (S) - 按群里出版社意见修改小结的表达 学习小结 2. Say these chunks. (说出以下语块。) I listen to… listen with my heart I’m all ears. What’s wrong? It’s a long story. 学习小结 3. Talk about how to be a good listener. (围绕主题进行交流,讨论怎么成为一个好的倾听者。) LET’S WATCH Listen with Heart 视频出处链接: http://xhslink.com/a/gHWhKWuDAQuY 请出版社确认并处理版权问题。 如无法处理,建议删除。 37 课后作业 1. 朗读P53故事。(必做) 2. 完成P54 Portfolio。(必做) 38 课后作业 3. 阅读绘本。(选做) Listen with Heart 39 40 41 8698.793 null 1436.7341 null 124895.805 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2880.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 3672.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2592.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 3456.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 2736.0 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 3888.0 null 19173.848 null 2533.8787 null 2115.9177 null 2194.2854 null 1802.4482 null 2742.8591 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 3456.0 null 3030.2073 null 5616.3403 null 1436.7341 3213.0652 4388.58 $

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