20 主题一 第四部分 专题2 金属资源的利用和保护-【中考导学案】2026年湖北武汉中考化学复习配套课件
2026-02-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 金属资源的利用和保护 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 武汉市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 829 KB |
| 发布时间 | 2026-02-10 |
| 更新时间 | 2026-02-10 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考导学案·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56396712.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学课件聚焦“金属资源的利用和保护”中考核心考点,覆盖金属资源保护方法、铁的冶炼及锈蚀防护等课标要求,分析5年4考等考情权重,归纳选择、填空等常考题型,结合2024武汉中考真题示例,体现备考针对性。
课件亮点在于“考点聚焦+真题训练+易错警示”模式,通过铁生锈条件的证据推理培养科学思维,结合炼铁化学方程式应用强化科学探究与实践,如解析“刷漆防锈”原理突破易错点,帮助学生掌握答题技巧,为教师提供系统复习指导,助力中考冲刺。
内容正文:
第四部分 金属和金属材料
主题一 物质的性质与应用
专题2 金属资源的利用和保护
《中考导学案》
2026武汉化学
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考点聚焦
基础夯实
能力提升
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素养综合
目
录
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考点聚焦
考点综述
01
3
考点分析
例1 (2024·武汉) 化学与生产、生活息息相关。下列说法正确的是( )
A.废旧金属不可回收利用
B.油锅着火可用锅盖盖灭
C.青少年缺钙会引起贫血
D.石墨可用于切割大理石
考点一
金属资源保护
B
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考点一
考点二
考点聚焦
基础夯实
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素养综合
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例2 (武汉中考) 下列说法正确的是( )
A.活性炭吸附可以降低水的硬度
B.焚烧废弃塑料可以减少污染
C.在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁生锈
D.必需元素摄入过量有利于人体健康
C
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考点二
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【思路方法】铁生锈的条件:与O2和H2O同时接触。
【易错警示】防止铁制品锈蚀的方法:①保持铁制品表面__________;②在表面___________________________________;③改变结构,制成_______________。
干燥
涂油、刷漆、镀耐磨和耐腐蚀的金属
耐腐蚀的合金
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考点二
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例3 如图为铁制品循环利用的示意图,回答下列问题:
考点二
铁的冶炼
(1)一定发生化学变化的过程是__________(填序号)。
(2)如果铁矿石采用的是磁铁矿,则过程①中炼铁的化学方程式是______________________________。
①
Fe3O4+4CO3Fe+4CO2
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(3)铁制品容易生锈而铝制品不易生锈的原因是_____________________ _____________________________________。废旧的铁锅、铁管属于__________(填“厨余垃圾”“可回收物”“有害垃圾”或“其他垃圾”)。废旧金属“循环利用”的意义是_______________。
在常温下,铝能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜
可回收物
保护金属资源
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考点二
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【思路方法】冶炼铁的过程是将铁的氧化物转化为铁;铁制品的利用和保护。
【易错警示】铝制品耐腐蚀的原因是表面生成了致密的氧化铝薄膜。
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考点一
考点二
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考点综述
02
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1.(2025·青岛) 下列做法有利于防止金属生锈的是( )
A.自行车淋雨后未及时擦干
B.给室外铁制篮球架刷油漆
C.将钢铁制品存放在潮湿的环境中
D.经常用食盐水清洗铁制品
B
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2.(2025·长沙) 湖南已建成自然资源全要素市场平台,通过AI智能分析
有效破解了供需信息壁垒。下列有关自然资源的说法正确的是( )
A.空气有自净能力,无需监测
B.大量使用化石燃料对环境没有污染
C.有计划、合理地开采矿产资源
D.回收废旧金属不能节约金属资源
C
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3.(2025·河南) 金属在改善人类生活方面发挥着巨大作用。下列相关叙
述不.正.确.的是( )
A.纯铜的硬度比黄铜的大
B.钛合金具有良好的抗腐蚀性能
C.铁制品刷漆可防止生锈
D.回收废旧金属可实现资源再利用
A
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4.(2025·烟台) 国家非物质文化遗产“章丘铁锅”表面光滑如镜,炒菜不粘锅。制作时经过了冷锻、热锻等十二道工序,上万次捶打。兴趣小组以“章丘铁锅”为主题进行项目式学习。
任务一:认识铁料的来源
(1)自然界中的铁。自然界中的铁元素大多以__________形式存在。
(2)炼铁。工业炼铁常用热还原法。一氧化碳在高温条件下还原氧化铁
的化学方程式是_____________________________。
化合物
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
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任务二:认识铁锅的制作
(3)裁料。在钢板上划线,沿线切出锅胚。传统工艺常用一种蓝色溶液
划线,划线处会出现红色物质,该蓝色溶液可能是__________________
____________(写一种)溶液。
(4)锻打。铁锅胚锻打成型,是利用铁具有__________。
硫酸铜(或CuSO4,
合理即可)
延展性
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(5)淬火。将锻打好的铁锅加热,然后伸入冷水中,铁在高温下与水蒸气反应生成一层致密的四氧化三铁,铁锅的硬度和耐磨性会显著增强,
另外还生成一种气体单质。该反应的化学方程式是_________________
__________________。
(6)防锈。在制好的铁锅表面涂一层油防止锈蚀,其原理是___________
_____。
3Fe+4H2O(气)
Fe3O4+4H2
隔绝氧气
和水
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考点综述
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5.(2025·龙东地区) 金属矿物是宝贵的自然资源。
图一
(1)图一展示了古代炼铁的过程,其中将生铁炼成熟铁(钢)的原理是_____________。
降低含碳量
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(2)图二是现代高炉炼铁的过程,写出反应3
的化学方程式:___________________________。
图二
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(3)世界上每年因腐蚀而报废的金属相当于年产量的20%~40%,请你提出一种预防金属锈蚀的具体方法:__________________
___________。
刷漆(或涂油等,
合理即可)
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(4)某化工厂为回收废旧金属,向含有AgNO3和Cu(NO3)2的废液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到无色滤液和滤渣,滤渣中可能含有__________ (填化学式,下同),滤液中的溶质是__________。
Zn
Zn(NO3)2
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考点综述
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6.(2025·聊城节选) 我国的铜矿产资源比较丰富,需要根据矿石种类的不同选用适当的方法冶炼。
(1)我国古代即有湿法炼铜的技术,南北朝时期又将湿法炼铜中铜盐的范围扩大到所有的可溶性铜盐(如CuCl2)。铁与氯化铜溶液反应的化学方
程式为 __________________________。
(2)蓝铜矿的主要成分Cu3(OH)2(CO3)2可溶于稀硫酸。先用稀硫酸浸取矿
石,再电解浸取液使铜沉积。电解时能量的主要转化形式为__________
__________。
Fe+CuCl2====Cu+FeCl2
电能转化
为化学能
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(3)黄铜矿的主要成分为CuFeS2,其冶炼过程大致如下:
①为了增强浮选剂对矿石的富集效果,提高沸腾炉中化学反应的反应速率和原料利用率,需预先对矿石进行的操作为__________。
②沸腾炉中,发生反应2CuFeS2+O22FeS+Cu2S+X,X的化学式为__________。
粉碎
SO2
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③反射炉中,沙子与杂质形成熔渣浮于上层,Cu2S和FeS熔融生成的“冰铜”沉于下层。Cu2S中硫元素的化合价为-2,则铜元素的化合价为__________。
④转炉中,沙子与杂质形成炉渣,Cu2S在高
温条件下发生的反应过程如下:
判断生成的气体能否直接排放,并说明原因:
_______________________________________;Cu2O→Cu的化学方程式为_______________________________。
+1
不能,生成的SO2是有毒气体,会污染空气
2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑
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本讲内容结束
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