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第四讲 平面向量的数量积第 - 1 - 页
一、基础知识梳理
1、向量的夹角
已知两个非零向量,O是平面上的任意一点,作,,则 叫做向量与的夹角.
2、平面向量的数量积
已知两个非零向量与,它们的夹角为,我们把数量 叫做向量与的数量积,记作 .
3、平面向量数量积的几何意义
设是两个非零向量,它们的夹角是,是与方向相同的单位向量,,,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,叫做向量在向量上的 ,记为 .
4、向量数量积的运算律
(1)
(2).
(3) .
5、平面向量数量积的有关结论:已知非零向量,,与的夹角为.
几何表示
坐标表示
数量积
模
夹角
的充要条件
与的关系
6、常用结论
(1)平面向量数量积运算的常用公式
①;
②.
(2)有关向量夹角的两个结论
①若与的夹角为锐角,则>0;若>0,则与的夹角为锐角或0.
②若与的夹角为钝角,则<0;若<0,则与的夹角为钝角或π.
(3)向量在向量上的投影向量为·.
二、典型例题
题型一 平面向量数量积的运算
例1
(1)已知向量,其中,若,则( )
A.40 B.48 C.51 D.62
(2)如图,在边长为2的正三角形ABC中,D为BC的中点,,则( )
A. B. C. D.
(3)已知向量, .
题型二 向量的模
例2
已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|= .
题型三 向量的夹角
例3
已知向量a,b,c满足|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,则cos〈a-c,b-c〉= .
题型四 向量的垂直
例4
(1)已知向量,,若,则 .
(2)已知向量满足,且,则 .
题型五 向量的投影
例5
已知平面向量,满足,,,则在方向上的投影向量的坐标为( )
A. B.
C. D.
三、课堂练习
1.向量满足,向量与的夹角为,则( )
A.0 B.8
C. D.
2.等边三角形的边长为1,,,,则( )
A.3 B.
C. D.
3.已知正方形的边长为1,,,,则( )
A.0 B.3
C. D.
4.已知的外接圆圆心为,且,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
5.已知,,且与不共线.若向量与互相垂直,则k= .
6.已知,,则与的夹角为 .
四、课后作业
1.如果是两个单位向量,那么下列四个结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
2.已知向量,在正方形网格中的位置如图所示,若网格纸上小正方形的边长为2,则( )
A.0 B.3
C.6 D.12
3.已知向量,则( )
A. B. C.2 D.4
4.已知平面向量,,,,则( )
A. B.1
C. D.
5.已知向量满足,且,则在上的投影向量的坐标为( )
A. B.
C. D.
6.已知向量,,若,则( )
A.2 B.1
C.-1 D.-2
7.设为夹角是锐角的单位向量,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
8.已知向量,满足,,,则( )
A. B. C. D.
9.(多选)已知非零向量,则下列结论正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.向量与向量垂直
10.(多选)若平面向量两两的夹角相等,且,则( )
A.2 B. C.5 D.
11.已知,则与垂直的单位向量的坐标为 .
12.已知圆的半径为是圆的两条直径,若,则 .
13.如图,在平行四边形中,点是的中点,点,分别是,的三等分点(,.设,).
(1)用,表示,.
(2)如果,,有什么位置关系?
参考答案
1.D
【详解】因为是两个单位向量,所以,但两个向量的方向有可能不相同,
所以这两个向量不一定相等,故A不完全正确;
由数量积的定义,,所以B也不一定成立,故B不完全正确;
由数量积的定义,,,所以C错误,D正确.
2.D
【详解】以两向量公共点为坐标原点建立如图所示直角坐标系,则,,,
则, ,,
所以.
3.B
【详解】因为,
所以,故.
4.A
【详解】由题意得,即,解得.
5.A
【详解】已知,则,所以,所以,
所以在上的投影向量的坐标为.
6.A
【详解】因为,,所以.因为,所以,
即,解得,所以,所以.
7.D
【详解】如图,设,四边形为平行四边形,
则,,因为为夹角是锐角的单位向量,所以四边形为菱形,故,
所以,则与的夹角为.
8.C
【详解】,因为,所以,
又因为,所以,所以.
9.ABD
【详解】对于A,因为为非零向量,若,则,故,故A正确;
对于B,因,则,故,故B正确;
对于C,若,则,则或,故C错误;
对于D,,则,故D正确.
10.AC
【详解】因为平面向量 两两的夹角相等,所以其夹角为或.
当夹角为时,;当夹角为时,
,
所以或2.
11.或
【详解】设与垂直的单位向量为,则,解得或,
∴与垂直的单位向量的坐标为或.
12.
【详解】由题意可得,,
.
13.(1),
(2),证明见解析
【详解】(1),.
(2).证明如下:由(1)得,,
所以,所以,即.
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