精品解析：2025-2026学年河南省南阳市淅川县人教版二年级上册期末学情自测数学试卷

2025秋期二年级数学期末测试题 一、填一填。（共27分） 1. 看图列式。 （个） （盘） （个） 2. 括号里填上“米”或“厘米”。 洋洋一拃的长度大约是15（ ）；他的床长度大约是2（ ）；他用的铅笔长约15（ ），橡皮厚约1（ ）。 3. 有36颗糖果，若平均分成4份，则每份是（ ）颗；若每份都有6颗，则可以分成（ ）份。 4. 如图：（ ）块这样的正方体积木排成一排有1米长。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42÷6（ ）42÷7 9×3（ ）9÷3 300厘米（ ）3米 99厘米（ ）1米 1－1（ ）8÷8 5×7（ ）4×9 6. 如图，是明明房间的平面示意图。若已知窗户在房间的北面，则电视在房间的（ ）面，（ ）在房间的南面。 7. 已知☆＋☆＋☆＝12，☆×◇＝28，则☆＝（ ），◇＝（ ）。 8. 2与4的和是（ ）；2个4相加的和是（ ）；2个4相乘的积是（ ）。 9. 下图中铅笔长（ ）cm；一把小刀4厘米，它的长度可以从尺上刻度（ ）画到刻度（ ）。 10. 写出两道除数是2的除法算式。（ ）、（ ）。写出两句积是24的乘法口诀。（ ）、（ ）。 二、我会判（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（5分） 11. 线段是直的，可以量出长度。（ ） 12. 被除数和除数相等时，商是0。（ ） 13. 有两包不同的饼干，一包有5块，另一包有8块，共有40块。（ ） 14. 早上起来面向太阳，前面是东。（ ） 15. 7个6再加上1个749。（ ） 三、选一选。（将正确答案的序号填入括号里）（共5分） 16. 小新用身体尺测量长度，下面第（ ）句的描述是正确的。 A. 黑板长约3庹 B. 教室长约3步 C. 数学书厚约3拃 17. 一本81页的《数学故事大王》，明明每天看9页，看了5天，第六天他要从第（ ）页看起。 A. 36 B. 45 C. 46 18. 下列算式中，不能表示下图中涂色小方格个数计算的是（   ）。 A. 7×3-2       B. 3×6+1     C. 6×3+2 19. 小羊踩着（ ）号凳子才能吃到树叶。 A. B. C. 20. 下图中一共有（ ）条线段。 A. 1 B. 3 C. 6 四、按要求做题。（共12分） 21. 在的左边4厘米处画，在的右边5厘米处画。 22. 分一分（填序号）。 23. 用自己喜欢的方式表示下面算式的含义。 五、算一算。（共25分） 24. 直接写得数。 24÷8＝ 7×6＝ 72÷9＝ 6×4－8＝ 25÷5＝ 45÷5＝ 2×9＝ 7×3－5＝ 7×7＝ 30÷6＝ 85－50＝ 5×7＋3＝ 25. 小鸟该吃哪条虫子？把结果相等的算式连起来。 26. 看图列式计算。 （ ） 27. 看图列式计算 （ ） 六、解决问题。（共26分） 28. 羽毛球原来10元一个，现在24元可以买3个，现在每个多少元？每个比原来便宜多少钱？ 29. 李老师买了6盒棒棒糖和5盒巧克力，每盒巧克力有5颗。这两种物品一共买了几盒？巧克力一共买了多少颗？ 30. 用一根长6厘米的小棒量绳子的长度，正好量了3次，绳子长多少厘米？如果改用9厘米的小棒量这根绳子的长度，需要量几次？ 31. 手工课上要做相同数量纸花束。每6朵纸花扎1束，一共需要42朵纸花。但彩纸不够，现在每5朵扎1束。要扎多少个花束？最后用了多少朵纸花？ 32. 购物。 （1）买1盒蜡笔的钱可以买8瓶墨水，一瓶墨水多少钱？ （2）用24元可以买几支钢笔？ （3）6×4＋9表示什么意思？ （4）提出一个用除法解决问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025秋期二年级数学期末测试题 一、填一填。（共27分） 1. 看图列式。 （个） （盘） （个） 【答案】8×3＝24（个）；24÷8＝3（盘）；24÷3＝8（个） 【解析】 【分析】如图，每盘有8个，有这样的3盘，一共有24个。用每盘的个数乘盘数就是一共的个数。据此写出乘法算式。 一共有24个，每盘8个，可以分成3盘。用一共的个数除以每盘的个数，就是可以分成几盘。据此写出除法算式。 一共有24个，平均分成3盘，每盘8个。用一共的个数除以盘数就是每盘的个数。据此写出除法算式。 【详解】根据分析： 8×3＝24（个） 24÷8＝3（盘） 24÷3＝8（个） 2. 在括号里填上“米”或“厘米”。 洋洋一拃的长度大约是15（ ）；他的床长度大约是2（ ）；他用的铅笔长约15（ ），橡皮厚约1（ ）。 【答案】 ①. 厘米 ②. 米 ③. 厘米 ④. 厘米 【解析】 【分析】常用的长度单位有厘米、米，大拇指宽度约1厘米，生活中小学生张开双臂的距离大约1米。据此来解答。 【详解】一拃的长度较短，15米过长不符合实际，所以洋洋一拃的长度大约是15厘米； 床的长度较长，2厘米过短不符合实际，所以他的床长度大约是2米； 铅笔的长度较短，15米过长不符合实际，所以他用的铅笔长约15厘米； 橡皮的厚度较薄，1米过厚不符合实际，所以橡皮厚约1厘米。 洋洋一拃的长度大约是15厘米；他的床长度大约是2米；他用的铅笔长约15厘米，橡皮厚约1厘米。 3. 有36颗糖果，若平均分成4份，则每份是（ ）颗；若每份都有6颗，则可以分成（ ）份。 【答案】 ①. 9 ②. 6 【解析】 【分析】第一问是将36颗糖果平均分成4份，求每份的数量，根据除法的意义，用总数除以份数，列式为36÷4。第二问是已知每份6颗，求可以分成的份数，用总数除以每份数，列式为36÷6。 【详解】36÷4＝9（颗） 36÷6＝6（份） 即，有36颗糖果，若平均分成4份，则每份是9颗；若每份都有6颗，则可以分成6份。 4. 如图：（ ）块这样的正方体积木排成一排有1米长。 【答案】100 【解析】 【分析】先将单位米换算成厘米，在除以每个正方体的长度等于需要的正方体个数。 【详解】根据分析可知： 1米＝100厘米 100个长度为1厘米正方体排成一排正好是1米长。 5. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42÷6（ ）42÷7 9×3（ ）9÷3 300厘米（ ）3米 99厘米（ ）1米 1－1（ ）8÷8 5×7（ ）4×9 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】比较42÷6和42÷7，先计算出算式结果后再进行比较； 比较9×3和9÷3，先计算出算式结果后再进行比较； 比较300厘米和3米，把厘米换算成米后再进行比较； 比较99厘米和1米，把米换算成厘米再进行比较； 比较1－1和8÷8，先计算出算式结果后再进行比较； 比较5×7和4×9，先计算出算式结果后再进行比较； 【详解】42÷6＝7，42÷7＝6，7＞6，所以42÷6＞42÷7； 9×3＝27，9÷3＝3，27＞3，所以9×3＞9÷3； 因为1米＝100厘米，3米就是100厘米＋100厘米＋100厘米＝300厘米，300厘米＝300厘米，所以300厘米＝3米； 1米＝100厘米，99厘米＜100厘米，所以99厘米＜1米； 1－1＝0，8÷8＝1，0＜1，所以1－1＜8÷8； 5×7＝35，4×9＝36，35＜36，所以5×7＜4×9。 6. 如图，是明明房间的平面示意图。若已知窗户在房间的北面，则电视在房间的（ ）面，（ ）在房间的南面。 【答案】 ①. 东 ②. 书柜 【解析】 【分析】根据“上北下南，左西右东”的方位原则，已知窗户在房间北面（即图的上方为北面），可确定下方为南面，左侧为西面，右侧为东面。由此判断。 【详解】根据以上分析，电视在房间右边，所以电视在房间的东面，书柜在房间下面，所以书柜在房间的南面。 7. 已知☆＋☆＋☆＝12，☆×◇＝28，则☆＝（ ），◇＝（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 7 【解析】 【分析】已知☆＋☆＋☆＝12，即3个☆的和是12，列式为：3×☆＝12，根据“因数＝积÷另一个因数”，用除法计算出☆的值，再把☆的值代入☆×◇＝28，同理用除法计算出◇的值。据此解答即可。 【详解】12÷3＝4 28÷4＝7 所以☆＝4，◇＝7。 8. 2与4的和是（ ）；2个4相加的和是（ ）；2个4相乘的积是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 8 ③. 16 【解析】 【分析】求2与4的和，即2＋4＝6； 求2个4相加的和，然后根据求几个相同数连加的和，可用乘法计算。 求2个4相乘的积，即求4×4的积，根据乘法口诀即可解答。 【详解】2＋4＝6 4×2＝8 4×4＝16 则2与4的和是（6）；2个4相加的和是（8）；2个4相乘的积是（16）。 9. 下图中铅笔长（ ）cm；一把小刀4厘米，它的长度可以从尺上刻度（ ）画到刻度（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 0（答案不唯一） ③. 4（答案不唯一） 【解析】 【分析】根据题意，测量一个物体的长度，如果不是从0刻度线开始测量，那么就用末尾一段所对应的大数字，减去开头段所对应的小数字即是这个物体的长度。 也可以把直尺的“0”刻度线和小刀的一端对齐，小刀的另一端对应数字4，就表示小刀长是4厘米。 【详解】7－2＝5（厘米） 铅笔长5cm；一把小刀4厘米，它的长度可以从尺上刻度0（答案不唯一）画到刻度4。（答案不唯一） 10. 写出两道除数是2的除法算式。（ ）、（ ）。写出两句积是24的乘法口诀。（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 4÷2＝2 ②. 6÷2＝3 ③. 三八二十四 ④. 四六二十四 【解析】 【分析】本题考查除数（被除数÷除数＝商）是2的除法算式和积是24的乘法口诀。 利用口诀，找出前两个乘数中，有一个乘数是2的，即可写出除数是2的除法算式。如：由“二二得四”写出4÷2＝2，“二三得六”写出6÷2＝3； 积是24的两句口诀分别是“三八二十四、四六二十四”；据此解决。 【详解】由题意分析得：写出两道除数是2的除法算式。4÷2＝2、6÷2＝3。（答案不唯一） 写出两句积是24的乘法口诀。三八二十四、四六二十四。 二、我会判（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（5分） 11. 线段是直的，可以量出长度。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】拉直的一根线，可以看作一条线段；黑板的边、桌子的边、书的边都可以看作线段。即线段有两个端点，中间是直直的，可以量出长度。 【详解】如图：为4厘米长的线段。 线段是直的，可以量出长度。原题说法正确。 故答案为：√ 12. 被除数和除数相等时，商是0。（ ） 【答案】× 【解析】 13. 有两包不同的饼干，一包有5块，另一包有8块，共有40块。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】已知有两包不同的饼干，一包有5块，另一包有8块，用两包的数量相加即可求出总数量，列式为5＋8＝13（块）。据此解答。 【详解】由分析得出： 两包饼干的总块数为：5＋8＝13（块） 所以有两包不同的饼干，一包有5块，另一包有8块，共有13块，而不是40块。原题说法错误。 故答案为：× 14. 早上起来面向太阳，前面是东。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】太阳在早晨从东方升起，这是小学二年级学生已学的基本方向常识。因此，当早上起来面向太阳时，前方即为东方。 【详解】太阳从东方升起，早上面向太阳时前面是东，原题说法正确。 故答案：√ 15. 7个6再加上1个7是49。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】先求出7个6的和，再加上1个7，求出最后的结果，最后与49比较即可。 【详解】6×7＝42 42＋7＝49 49＝49 原说法正确。 故答案为：√ 三、选一选。（将正确答案的序号填入括号里）（共5分） 16. 小新用身体尺测量长度，下面第（ ）句的描述是正确的。 A. 黑板长约3庹 B. 教室长约3步 C. 数学书厚约3拃 【答案】A 【解析】 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米，小学生两臂伸开的长度大约1米，小学生1庹大约是1米，1步大约是50厘米，1拃大约是15厘米，逐项分析即可。 【详解】A．庹是两臂左右平伸时两手之间的距离，黑板一般4米左右，大约3庹，原题说法正确。 B．步表示行走时两脚之间的距离，教室一般长8到9米，3步远远不够，原题说法错误。 C．拃表示张开的大拇指和中指两端间的距离，数学书一般厚度不到1厘米，厚约3拃是不可能的，原题说法错误。 正确的是：黑板大约长3庹。 故答案为：A 17. 一本81页的《数学故事大王》，明明每天看9页，看了5天，第六天他要从第（ ）页看起。 A. 36 B. 45 C. 46 【答案】C 【解析】 【分析】这道题需要计算明明前5天总共看的页数，然后确定第六天开始看的页码。用每天看的页数（9页）乘看的天数（5天）算出一共看的页数，第六天要从下一页看起，再加1即可。 【详解】9×5＝45（页） 45＋1＝46（页） 他已经看完第45页，所以第六天应从第46页开始看。 故答案为：C 18. 下列算式中，不能表示下图中涂色小方格个数计算的是（   ）。 A. 7×3-2       B. 3×6+1     C. 6×3+2 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】观察图可知，一共有三行小方格，其中有一行7个小方格全部涂色，其他两行各有6个小方格涂色，要求一共有几个小方格涂色，用每行的个数×行数-空白方格数量或每行涂色个数×行数+其中一行多涂的方格个数，据此列式解答。 19. 小羊踩着（ ）号凳子才能吃到树叶。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，从地面到树叶的位置是1米，则用小羊的高度和凳子的高度相加，求出的结果要大于或等于1米才能吃到树叶，根据1米＝100厘米进行换算。 【详解】1米＝100厘米 A．60＋25＝85（厘米）；85＜100，不符合题意； B．60＋35＝95（厘米）；95＜100，不符合题意； C．60＋45＝105（厘米）；105＞100，符合题意； 所以，小羊踩着高45厘米的凳子才能吃到树叶。 故答案为：C 20. 下图中一共有（ ）条线段。 A. 1 B. 3 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】线段是直的，它有两个端点。它可以量出长度。图中单独的线段有3条，由两条线段组成的有2条，由三条线段组成的有1条。用3加2加1，算出一共有多少条线段。 【详解】3＋2＋1 ＝5＋1 ＝6（条） 所以，一共有6条线段。 故答案为：C 四、按要求做题。（共12分） 21. 在的左边4厘米处画，在的右边5厘米处画。 【答案】见详解 【解析】 【分析】用直尺测量长度，直尺的边和小旗所在的直线重合，小旗的旗杆与4厘米的刻度线对齐， 0刻度线处是的位置；再用直尺的0刻度线和小旗的旗杆对齐，5厘米刻度线的地方画，据此解答。 【详解】由分析可得： 22. 分一分（填序号）。 【答案】图见详解； 【解析】 【分析】根据图形的形状（正方形、圆形）和内部水果图案（苹果、桃子）两种分类标准进行分组。先按形状分类：正方形形状的图形：①③④⑥；圆形形状的图形：②⑤⑦⑧。在形状分类基础上按水果图案细分：正方形中苹果图案：①③；正方形中桃子图案：④⑥；圆形中苹果图案：⑤⑦；圆形中桃子图案：②⑧。据此解答。 【详解】 （答案不唯一） 23. 用自己喜欢的方式表示下面算式的含义。 【答案】见详解 【解析】 【分析】5×6＋2可以每行画6个○，画这样的5行。然后再画出多余的2个○即可。（画法不唯一） 根据乘法口诀四六二十四，24÷4＝6。那么24÷4可以画24个○，平均分成4份。每份是6个○。（画法不唯一） 【详解】如图： 五、算一算。（共25分） 24. 直接写得数。 24÷8＝ 7×6＝ 72÷9＝ 6×4－8＝ 25÷5＝ 45÷5＝ 2×9＝ 7×3－5＝ 7×7＝ 30÷6＝ 85－50＝ 5×7＋3＝ 【答案】3；42；8；16； 5；9；18；16； 49；5；35；38； 【解析】 25. 小鸟该吃哪条虫子？把结果相等的算式连起来。 【答案】图见详解； 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果，再将得数相同的算式连起来即可。 【详解】24÷6＝4，6÷3＝2，18÷6＝3，10÷2＝5，1×6＝6，6×6＝36，3÷3＝1； 16÷8＝2，8÷2＝4，2×3＝6，30＋6＝36，9÷9＝1，1×3＝3，35÷7＝5； 26. 看图列式计算。 （ ） 【答案】42÷6＝7（米） 【解析】 【分析】观察图形可知，一共有42米，有7棵树，有6个间隔，求每两棵树间隔多少米用除法计算。 【详解】42÷6＝7（米） 所以，每两棵树的间隔有7米。 27. 看图列式计算。 （ ） 【答案】8×4＋4＝36（个）或8×5－4＝36（个） 【解析】 【分析】如图，每组有8个小正方体，有这样的4组，还多4个，求一共有多少个小正方体？用每组的个数乘组数再加上多的4个，就是一共有多少个小正方体。 或者把最右边的一组添上4个小正方体。这样每组都是8个小正方体，有这样的5组。用每组的个数乘组数5，再减去添上的4个，也是一共有多少个小正方体。 【详解】8×4＋4 ＝32＋4 ＝36（个） 8×5－4 ＝40－4 ＝36（个） 所以，一共有36个小正方体。 六、解决问题。（共26分） 28. 羽毛球原来10元一个，现在24元可以买3个，现在每个多少元？每个比原来便宜多少钱？ 【答案】（元） （元） 【解析】 【分析】根据总价除以数量等于物品的单价，求出现在羽毛球每个多少元，求每个羽毛球比原来便宜多少钱，用减法计算，用原来每个的价钱减去现在每个的价钱即可解答。 【详解】由题意分析可得： （元） （元） 答：现在每个羽毛球8元，每个比原来便宜2元。 29. 李老师买了6盒棒棒糖和5盒巧克力，每盒巧克力有5颗。这两种物品一共买了几盒？巧克力一共买了多少颗？ 【答案】11盒；25颗 【解析】 【分析】求一共买了几盒，用加法计算，即棒棒糖的盒数＋巧克力的盒数＝两种物品的总盒数；巧克力的总数量为5个5的和，可用乘法计算，即每盒的数量×盒数＝总数量。 【详解】6＋5＝11（盒） 5×5＝25（颗） 答：这两种物品一共买了11盒，巧克力一共买了25颗。 30. 用一根长6厘米的小棒量绳子的长度，正好量了3次，绳子长多少厘米？如果改用9厘米的小棒量这根绳子的长度，需要量几次？ 【答案】 18厘米；2次 【解析】 【分析】根据题意，用6厘米小棒量3次，说明绳子总长度是3个6厘米的和，即用乘法计算：6×3。绳子总长度固定，改用9厘米小棒量时，需要量的次数等于总长度除以小棒长度，即18÷9。 【详解】6×3＝18（厘米） 18÷9＝2（次） 答：绳子长18厘米，需要量2次。 31. 手工课上要做相同数量的纸花束。每6朵纸花扎1束，一共需要42朵纸花。但彩纸不够，现在每5朵扎1束。要扎多少个花束？最后用了多少朵纸花？ 【答案】7束；35朵 【解析】 【分析】已知每6朵纸花扎1束，一共需要42朵纸花，求可以扎多少束纸花用除法计算；再用花束总数乘现在的每5朵扎1束，即可计算出。最后用了多少朵纸花。 【详解】42÷6＝7（束） 5×7＝35（朵） 答：要扎7个花束，最后用了35朵纸花。 32. 购物。 （1）买1盒蜡笔的钱可以买8瓶墨水，一瓶墨水多少钱？ （2）用24元可以买几支钢笔？ （3）6×4＋9表示什么意思？ （4）提出一个用除法解决的问题并解答。 【答案】（1）4元； （2）3支； （3）6×4＋9表示买4支铅笔和1本笔记本一共需要的钱数。 （4）买1盒蜡笔的钱可以买几支钢笔？（答案不唯一，合理即可） 4支； 【解析】 【分析】（1）已知1盒蜡笔32元，且买1盒蜡笔的钱可买8瓶墨水，求一瓶墨水的费用就是求32里面有几个8，用除法计算； （2）已知一支钢笔8元，求24元能买钢笔的数量，就是求24里面有几个8，用除法计算； （3）因为一支铅笔6元，所以6×4表示买4支铅笔的总价；一本笔记本9元，因此6×4＋9表示买4支铅笔和1本笔记本一共需要的钱数。 （4）提问：买1盒蜡笔的钱可以买几支钢笔？（答案不唯一，合理即可） 已知一盒蜡笔32元，一支钢笔8元，求买一盒蜡笔钱可以买几支钢笔，就是求32里面有几个8，用除法计算。 【小问1详解】 32÷8＝4（元） 答：一瓶墨水4元。 【小问2详解】 24÷8＝3（支） 答：用24元可以买3支钢笔。 【小问3详解】 6×4＋9表示买4支铅笔和1本笔记本一共需要的钱数。 【小问4详解】 买1盒蜡笔的钱可以买几支钢笔？（答案不唯一，合理即可） 32÷8＝4（支） 答：买1盒蜡笔的钱可以买4支钢笔。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $