精品解析：河南省驻马店市2025-2026学年度第一学期期末质量监测高一生物试题

2025～2026学年度第一学期期末质量监测高一生物试题 考试时间：75分钟，分值：100分 本试题卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分（共100分）。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考试结束后，监考老师只收答题卡。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写（涂）在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3．考试结束，监考教师将答题卡收回。 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 颤蓝细菌和水绵是常见的水生生物。下列关于这两种生物的叙述，错误的是（ ） A. 都以DNA作为遗传物质 B. 都通过有丝分裂进行增殖 C. 都含有叶绿素能进行光合作用 D. 都有细胞壁起支持和保护作用 2. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验，色素的提取分离实验以及观察根尖分生区有丝分裂的实验中，都用到不同体积分数的酒精。相关实验中酒精体积分数和作用的描述，正确的是（ ） A. 色素的提取和分离实验中，用体积分数95%的酒精，提取色素 B. 脂肪的检测和观察实验中，用体积分数50%的酒精，洗去浮色 C. 观察根尖分生区细胞有丝分裂实验中，用体积分数95%的酒精，漂洗根尖 D. 酒精可以通过自由扩散进出植物细胞，是质壁分离和复原实验的理想溶液 3. 2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生!利用克隆技术可以得到许多在遗传上相同的克隆猴，遗传上相同的克隆猴用于药物对照实验，有利于更准确的评估药效。这一研究成果意义非凡。下列有关说法错误的是（ ） A. 遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础 B. 脱氧核糖核苷酸的排列顺序中储存着遗传信息 C. 用遗传上相同的材料可减少实验过程中无关变量的干扰 D. 克隆猴用于药物对照实验是因为它与人类在遗传上相同 4. 细胞中化合物A与化合物B生成化合物D过程如图所示，其中C表示二者之间的连接。下列叙述不正确的是（ ） A. 若A为一分子葡萄糖，B为一分子半乳糖，则D为乳糖 B. 若A、B为两分子不同的氨基酸，则D为蛋白质，C为肽键 C. 若A为一分子腺苷，B为三分子磷酸，则化合物D为一种能源物质 D. 若A为胞嘧啶脱氧核苷酸，B为鸟嘌呤脱氧核苷酸，则C为氢键或磷酸二酯键 5. 在冬季来临过程中，随着气温的逐渐降低，植物体内发生了一系列适应低温的变化，抗寒能力逐渐增强。图为冬小麦在不同时期含水量变化关系图。下列说法正确的是（ ） A. 冬小麦的自由水与结合水的比值处于下降趋势，有助于抵抗低温冻害 B. 冬小麦自由水下降非常快，结合水含量则上升较多，有利于提高代谢 C. 水在细胞内可以与糖类、脂肪、蛋白质等物质结合，从而形成结合水 D. 9月份自由水和结合水的总量，与12月份自由水和结合水的总量相等 6. 自1895年欧文顿开启了对细胞膜成分的探索，到1972年辛格和尼格尔森流动镶嵌模型的提出，完成了从细胞膜成分到细胞膜结构认识的跨越。下列有关细胞膜成分和结构的说法正确的是（ ） A. 磷脂分子头部疏水，尾部亲水，多个磷脂分子在水中会自发形成双分子层 B. 用哺乳动物成熟的红细胞，比卵细胞、神经细胞更容易获得纯净的细胞膜 C. 在电镜下，细胞膜呈现暗—亮—暗的三层结构，推测细胞膜由脂质—蛋白质—脂质构成 D. 流动镶嵌模型认为：构成细胞膜的蛋白质分子可以侧向自由移动，磷脂分子大多也能运动 7. 在光镜下观察到某细胞的部分结构如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 图中含核酸的细胞器有②⑥ B. ④在细胞内起着交通枢纽的作用 C 图中生物膜系统包括①③④⑤⑥⑦ D. 细胞核内合成的RNA出细胞核需要穿过两层膜 8. C919飞机是我国研制的新一代大型客机。研制C919飞机需要若干部门分工合作。在细胞质中也有许多不停忙碌的“部门”它们统称为细胞器。某同学在复习“细胞器之间的分工合作”时，对相关知识点进行了总结。下列关于该同学的总结内容叙述，正确的是（ ） A. 叶肉细胞的叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，可以在高倍镜下观察其形态和具体结构 B. 在细胞质中存在着由纤维素构成的细胞骨架，可以维持细胞形态，锚定并支撑许多细胞器 C. 核糖体可以附着在内质网上、核膜上，也可以游离在细胞质基质中，是“生产蛋白质的机器” D. 在分泌蛋白的合成和运输的实验中，可用15N标记的氨基酸研究放射性在细胞中出现的位置 9. Fe3+在血液中通过与肝脏合成的运铁蛋白结合进行运输，当运铁蛋白—铁复合物与运铁蛋白受体（一种跨膜受体）结合后，铁被转运至细胞内，在晚期内体中，STEAP家族蛋白将Fe3+还原为Fe2+进入细胞质基质参与血红蛋白的合成，相关过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 有被小窝的形成体现了细胞膜具有一定的流动性 B. 运铁蛋白受体的合成开始于附着在内质网上的核糖体 C. 晚期内体中的STEAP家族蛋白进入细胞质基质后活性将会下降 D. Fe2+参与血红蛋白的形成体现了无机盐具有参与复杂化合物的合成的功能 10. 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。细胞代谢离不开酶。下列有关教材中酶的相关实验的说法正确的是（ ） A. 比较过氧化氢在不同条件下分解实验中，温度既是自变量又是无关变量 B. 在酶本质的探索实验中，萨姆纳脲酶结晶实验证明了RNA具有催化作用 C. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用中，可用碘液对实验结果进行检测 D. 探究影响酶活性的条件实验中，酶活性就是一定条件下的化学反应速率 11. 细胞很多生命活动都离不开ATP的合成与分解，ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列有关说法正确的是（ ） A. ATP合成所需的能量由磷酸提供 B. 细胞呼吸每一个阶段均有ATP的合成 C. ATP可参与载体蛋白质的磷酸化，不改变蛋白质的空间结构和活性 D. 吸能反应多与ATP的水解相联系，放能反应多与ATP的合成相联系 12. 下图为高等植物细胞光合作用和有氧呼吸过程中物质变化图解，①~④表示过程。相关叙述正确的是（ ） A. ④③过程发生在线粒体内 B. ①③过程必须要有膜结构才能进行 C. 根尖分生区细胞在光下可完成图中①~④过程 D. 图中NADPH为还原型辅酶I，NADH为还原型辅酶Ⅱ 13. 科研人员检测晴朗天气下大棚栽培的油桃净光合速率（Pn）日变化情况，并将检测结果绘制成下图。下列叙述错误的是（ ） A. 合理灌溉可缓解de段光合速率的下降 B. 若遇连续阴雨天气可补充红光或蓝紫光 C. 图中植物体内有机物的含量在g点时最大 D. bc段、de段和fg段Pn下降的主要原因相同 14. 洋葱根尖有丝分裂的显微照片如下图所示，下列叙述错误的是（ ） A. 装片的制作流程为：解离—漂洗—染色—制片 B. 能使染色体着色的甲紫溶液和醋酸洋红液，都属于碱性染料 C. 图中箭头处细胞为有丝分裂中期，染色体与核DNA的比例为1：2 D. 统计多个视野中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期的时长 15. 当你专心作答时，你身体内就有许多细胞进行分裂，有些细胞在生长，有些细胞在变老，有些细胞刚刚结束了自己的生命历程。有关细胞的生命历程的说法正确的是（ ） A. 生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞体积，也靠细胞分裂增加细胞数量 B. 细胞分化导致基因的选择性表达，有利于提高生物体各种生理功能的效率 C. 细胞衰老会影响到个体的表现，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡 D. 细胞的自然更新、某些被病原体感染细胞的清除，是通过细胞坏死完成的 16. CO2浓度增加会对光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料，分别进行三种不同实验处理，甲组提供大气CO2浓度（375μmol·mol-1），乙组提供CO2浓度倍增环境（750μmol·mol-1），丙组先在CO2浓度倍增环境中培养60d，测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应，选择晴天上午测定各组的光合作用速率。结果如下图所示。下列分析错误的是（ ） A. 在一定范围内，随着CO2浓度的增加，作物的光合速率也随之提高 B. CO2浓度增加，暗反应速率加强，C3的生成速率增加，C3积累增多 C. 光合速率并未随着CO2浓度的倍增而倍增，可能是受光反应产物的限制 D. 丙组光合速率比甲组低，可能是高浓度CO2影响了固定CO2的酶的活性 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 某同学利用幼嫩的黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续进行“质壁分离”实验，示意图如下。回答下列问题： （1）用黑藻观察细胞质流动时，事先放在光照、室温下培养一段时间的目的是________，叶绿体在观察细胞质流动中的作用是作为__________。 （2）黑藻叶片同时适合观察细胞质流动（胞质环流）和质壁分离，从细胞结构的角度分析，该细胞应具有的细胞器有_____。 （3）图乙中①与②的分离，与_________的选择透过性有关，从发生质壁分离的内因分析，①与②分离的原因是__________。 （4）与甲相比乙细胞的吸水能力_____（填“更强”或“更弱”），图乙状态的细胞质流动速率________。（填“加快”或“减慢”） 18. 某研究小组以线粒体为实验材料，做了如下实验设计：向甲、乙两支盛有线粒体的试管中分别注入等量的丙酮酸和葡萄糖，向丙盛有细胞质基质和线粒体的试管中，加入等量的葡萄糖，一段时间之后测定三支试管中氧气的消耗量。甲试管，测得耗氧量为a；乙试管，测得耗氧量为b；丙试管，测得耗氧量为c。回答下列问题： 试管编号 实验处理 耗氧量 甲 线粒体+丙酮酸 a 乙 线粒体+葡萄糖 b 丙 线粒体和细胞质基质+葡萄糖 c （1）有氧呼吸过程中，消耗水的具体场所是_______，产生水的具体场所是_______。 （2）在有氧呼吸过程中，提供18O2，一段时间后，含18O物质先后出现在_______和_______中。 （3）上述实验过程中，根据测得的耗氧量，比较_______组，可以说明葡萄糖的利用场所是细胞质基质；比较甲、乙组，可以说明_______。比较a、c量的关系，a_______c（填“大于”、“小于”或“等于”），理由是______。 19. 绿色植物光合作用光反应的机理如下图所示，其中PSI和PSⅡ分别表示光系统I和光系统Ⅱ，是色素和蛋白质构成的复合体。正常情况下PSⅡ反应中心受光诱导激发产生电子e-，由PSI和PSⅡ两者协同完成电子传递。请回答下列问题： （1）图中的膜结构为_______（填“叶绿体内膜”或“叶绿体外膜”或“类囊体膜”），若要制备该膜结构，需要先通过________，获取细胞器，然后在_______（填“低渗”或“等渗”或“高渗”）溶液中裂解叶绿体。 （2）结合题干和图分析，光能在PSⅡ中的作用是________。自然界中某些细菌，如紫色细菌进行光合作用时不会产生氧气，据图推测此类细菌可能不具备________（填“PSI”或“PSⅡ”）。 （3）在适宜的光照下，将叶绿体破碎后（保证如图结构的完整性），放入pH为7.8的缓冲液中，发现可以生成ATP。加入pH为4.5的缓冲液中，发现并没有ATP的生成，据图分析可能的原因是_______。 （4）当光照过强时，NADP+供应不足导致电子传递给O2产生一些有毒产物，这些有毒产物会攻击PSⅡ反应中心的蛋白质，导致光合速率下降，这种现象称为光抑制。这是因为光照过强，植物气孔导度_________，胞间CO2浓度________，使得暗反应速率________，导致NADP+供应不足而出现光抑制。据此推测：干旱环境下光抑制会_______（填“增强”或“减弱”）。 20. 有丝分裂的细胞周期不同时期染色体和核DNA的数量关系如下图所示。请据图回答下列问题： （1）观察染色体形态和数目的最佳时期处于图甲的_____段和图乙的_____组。 （2）有丝分裂指数=处于有丝分裂分裂期的细胞数/细胞总数×100%。秋水仙素可抑制纺锤体形成，经秋水仙素处理的细胞有丝分裂指数将_______（填“增大”或“减小”）；用DNA合成抑制剂处理的细胞有丝分裂指数将______（填“增大”或“减小”）。 （3）某动物的肠上皮细胞周期包括分裂间期（分为G1、S和G2期）和分裂期（M期），S期进行DNA的复制，abcd为细胞周期中的四个时间点。 ①一个完整的细胞周期可表示为：________（选择图中适当的时间点字母及箭头表示），分裂间期的G1和G2期细胞内完成的生理活动主要是______，同时细胞有适度生长。 ②对该细胞用含放射性3H—胸腺嘧啶核苷（3H—TdR，是一种DNA合成阻断剂），培养一段时间后，洗去3H—TdR，换无放射性的新鲜培养液培养，约_______h开始出现被标记的M期细胞。 21. NO3-和NH4+是植物利用的主要无机氮源，NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO3-的吸收由H+浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内NH4+的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。AMT5、NRT1.1、SLAH3表示相关的转运蛋白。回答下列问题： （1）植物吸收NO3-和NH4+可用于合成的有机物有________（答出两种即可），图中体现了细胞膜的功能是_______，这一功能主要与细胞膜上_______有关。 （2）据图分析，AMT5运输NH4+进入细胞方式，与哪一种转运蛋白运转物质的方式相同_____（填“NRT1.1”或“SLAH3”），NO3-通过该通道蛋白时，_______（填“需要”或“不需要”）与该蛋白结合。 （3）向土壤施加过量含NH4+的肥料从而引起细胞外酸化。酸化的机理是：细胞外的NH4+可促使其向细胞内转运，其在细胞内会分解产生________，细胞以_______方式将该物质运输到细胞外，使细胞外的pH______，引起细胞外酸化。 （4）铵毒发生后，增加细胞外的NO3-，植物可以________（填“加重”或“缓解”）铵毒症状。 （5）某学习小组欲设计实验证明在解铵毒的过程中，NRT1.1和SLAH3共同起作用，缺一不可。实验分组：分_________组；培养条件：分别培养在_________，一段时间后，观察各组拟南芥突变体的生长情况。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第一学期期末质量监测高一生物试题 考试时间：75分钟，分值：100分 本试题卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分（共100分）。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考试结束后，监考老师只收答题卡。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写（涂）在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3．考试结束，监考教师将答题卡收回。 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 颤蓝细菌和水绵是常见的水生生物。下列关于这两种生物的叙述，错误的是（ ） A. 都以DNA作为遗传物质 B. 都通过有丝分裂进行增殖 C. 都含有叶绿素能进行光合作用 D. 都有细胞壁起支持和保护作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、所有细胞生物（包括原核生物和真核生物）的遗传物质都是 DNA，因此颤蓝细菌和水绵都以 DNA 作为遗传物质，A正确； B、有丝分裂是真核细胞的增殖方式，水绵作为真核生物可进行有丝分裂；但颤蓝细菌是原核生物，其增殖方式为二分裂，不能进行有丝分裂，B错误； C、颤蓝细菌含叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用；水绵含叶绿体（内含叶绿素），也能进行光合作用，C正确； D、颤蓝细菌细胞壁成分为肽聚糖，水绵的细胞壁成分为纤维素和果胶，二者均具有支持与保护作用，D正确。 故选B。 2. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验，色素的提取分离实验以及观察根尖分生区有丝分裂的实验中，都用到不同体积分数的酒精。相关实验中酒精体积分数和作用的描述，正确的是（ ） A. 色素的提取和分离实验中，用体积分数95%的酒精，提取色素 B. 脂肪的检测和观察实验中，用体积分数50%的酒精，洗去浮色 C. 观察根尖分生区细胞有丝分裂实验中，用体积分数95%的酒精，漂洗根尖 D. 酒精可以通过自由扩散进出植物细胞，是质壁分离和复原实验的理想溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A、色素的提取和分离实验中，提取色素需使用无水乙醇（或体积分数95%的酒精加适量无水碳酸钠除水），但分离色素时需用层析液而非酒精，A错误； B、脂肪的检测实验中，苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色后，需用体积分数50%的酒精洗去浮色，避免干扰观察，B正确； C、观察根尖分生区有丝分裂实验中，解离使用体积分数95%的酒精与盐酸混合液，而漂洗需用清水去除解离液，防止影响染色，C错误； D、酒精可自由扩散进出细胞，但作有机溶剂会破坏细胞膜结构，导致细胞死亡，无法用于质壁分离及复原实验（该实验需用活细胞），D错误。 故选B。 3. 2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生!利用克隆技术可以得到许多在遗传上相同的克隆猴，遗传上相同的克隆猴用于药物对照实验，有利于更准确的评估药效。这一研究成果意义非凡。下列有关说法错误的是（ ） A. 遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础 B. 脱氧核糖核苷酸的排列顺序中储存着遗传信息 C. 用遗传上相同的材料可减少实验过程中无关变量的干扰 D. 克隆猴用于药物对照实验是因为它与人类在遗传上相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化（如基因重组、基因突变等），A正确； B、DNA中脱氧核糖核苷酸（碱基）的排列顺序储存遗传信息，是生物遗传特性的物质基础，B正确； C、遗传相同的克隆猴个体差异小，作为实验材料可减少由遗传差异引起的无关变量干扰，提高实验准确性，C正确； D、克隆猴是猕猴的体细胞克隆产物，其遗传物质与供体猴相同，但与人类存在物种差异（如染色体数目、基因序列不同），因此遗传物质并不相同，D错误。 故选D。 4. 细胞中化合物A与化合物B生成化合物D的过程如图所示，其中C表示二者之间的连接。下列叙述不正确的是（ ） A. 若A为一分子葡萄糖，B为一分子半乳糖，则D为乳糖 B. 若A、B为两分子不同的氨基酸，则D为蛋白质，C为肽键 C. 若A为一分子腺苷，B为三分子磷酸，则化合物D为一种能源物质 D. 若A为胞嘧啶脱氧核苷酸，B为鸟嘌呤脱氧核苷酸，则C为氢键或磷酸二酯键 【答案】B 【解析】 【详解】A、乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖脱水缩合形成二糖，所以若 A 为葡萄糖，B 为半乳糖，则 D 为乳糖，A 正确； B、两分子氨基酸脱水缩合形成的是二肽，而不是蛋白质（蛋白质是由多条或一条多肽链盘曲折叠形成的大分子），连接两个氨基酸的化学键C是肽键，B错误； C、一分子腺苷和三分子磷酸脱水缩合形成ATP，ATP 是细胞内的直接能源物质，属于能源物质，C正确； D、若 A为胞嘧啶脱氧核苷酸，B为鸟嘌呤脱氧核苷酸，二者在DNA 单链上相邻时，C为磷酸二酯键；若二者位于 DNA 双链的对应位置，C为氢键，D正确。 故选B 5. 在冬季来临过程中，随着气温的逐渐降低，植物体内发生了一系列适应低温的变化，抗寒能力逐渐增强。图为冬小麦在不同时期含水量变化关系图。下列说法正确的是（ ） A. 冬小麦的自由水与结合水的比值处于下降趋势，有助于抵抗低温冻害 B. 冬小麦自由水下降非常快，结合水含量则上升较多，有利于提高代谢 C. 水在细胞内可以与糖类、脂肪、蛋白质等物质结合，从而形成结合水 D. 9月份自由水和结合水的总量，与12月份自由水和结合水的总量相等 【答案】A 【解析】 【详解】A、由图可知，随着温度降低，自由水含量减少，结合水含量增加，冬小麦的自由水与结合水的比值处于下降趋势。因为结合水含量相对增加有助于抵抗低温冻害，所以该比值下降有助于冬小麦抵抗低温冻害，A正确； B、冬小麦自由水下降非常快，结合水含量上升较多，而自由水含量与代谢强度有关，自由水减少会使代谢减慢，并非有利于提高代谢，B错误； C、水在细胞内与蛋白质、多糖等物质结合形成结合水，而脂肪不与水结合形成结合水，C错误； D、9月份自由水含量多，结合水含量少，12月份自由水含量少，结合水含量多，但9月份自由水和结合水的总量与12月份自由水和结合水的总量不相等，D错误。 故选A。 6. 自1895年欧文顿开启了对细胞膜成分的探索，到1972年辛格和尼格尔森流动镶嵌模型的提出，完成了从细胞膜成分到细胞膜结构认识的跨越。下列有关细胞膜成分和结构的说法正确的是（ ） A. 磷脂分子头部疏水，尾部亲水，多个磷脂分子在水中会自发形成双分子层 B. 用哺乳动物成熟的红细胞，比卵细胞、神经细胞更容易获得纯净的细胞膜 C. 在电镜下，细胞膜呈现暗—亮—暗的三层结构，推测细胞膜由脂质—蛋白质—脂质构成 D. 流动镶嵌模型认为：构成细胞膜的蛋白质分子可以侧向自由移动，磷脂分子大多也能运动 【答案】B 【解析】 【详解】A、磷脂分子的头部是亲水的（含磷酸基团），尾部是疏水的（含脂肪酸链），多个磷脂分子在水中会自发形成双分子层（头部朝外、尾部朝内），A错误； B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器，提取细胞膜时不会混入核膜或细胞器膜，因此比有核的卵细胞、神经细胞更容易获得纯净的细胞膜， B正确； C、在电镜下观察到细胞膜呈“暗—亮—暗”的三层结构，罗伯特森据此推测细胞膜的结构为蛋白质—脂质—蛋白质（而非脂质—蛋白质—脂质），并提出了静态的三层结构模型，C错误； D、流动镶嵌模型认为，磷脂分子大多能运动，而蛋白质分子并非都能“侧向自由移动”——大多数蛋白质可以运动，但部分蛋白质锚定在细胞骨架上，不能自由移动， D错误。 故选B。 7. 在光镜下观察到某细胞的部分结构如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 图中含核酸的细胞器有②⑥ B. ④在细胞内起着交通枢纽的作用 C. 图中生物膜系统包括①③④⑤⑥⑦ D. 细胞核内合成的RNA出细胞核需要穿过两层膜 【答案】A 【解析】 【详解】A、图中②为核糖体，其由RNA和蛋白质组成；⑥为线粒体，含有DNA和RNA。所以含核酸的细胞器有②核糖体和⑥线粒体，A正确； B、⑤高尔基体在细胞内起着交通枢纽的作用，而④是内质网，并非起着交通枢纽的作用，B错误； C、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等结构构成，①细胞膜、④内质网、⑤高尔基体、⑥线粒体、⑦核膜均属于生物膜系统的组成部分，③中心体是无膜结构，所以图中生物膜系统不包括③，C错误； D、细胞核内合成的RNA通过核孔出细胞核，核孔是核膜上的通道，不需要穿过膜结构，D错误。 故选A。 8. C919飞机是我国研制的新一代大型客机。研制C919飞机需要若干部门分工合作。在细胞质中也有许多不停忙碌的“部门”它们统称为细胞器。某同学在复习“细胞器之间的分工合作”时，对相关知识点进行了总结。下列关于该同学的总结内容叙述，正确的是（ ） A. 叶肉细胞的叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，可以在高倍镜下观察其形态和具体结构 B. 在细胞质中存在着由纤维素构成的细胞骨架，可以维持细胞形态，锚定并支撑许多细胞器 C. 核糖体可以附着在内质网上、核膜上，也可以游离在细胞质基质中，是“生产蛋白质的机器” D. 在分泌蛋白的合成和运输的实验中，可用15N标记的氨基酸研究放射性在细胞中出现的位置 【答案】C 【解析】 【详解】A、叶绿体在光学显微镜下可观察到其绿色、扁平的椭球形或球形形态，但高倍镜无法观察到其亚显微结构（如类囊体等），需借助电子显微镜，A错误； B、在细胞质中存在着由蛋白质纤维构成的细胞骨架，而不是纤维素，细胞骨架可以维持细胞形态，锚定并支撑许多细胞器，B错误； C、核糖体可以附着在内质网上、核膜上，也可以游离在细胞质基质中，是“生产蛋白质的机器”，C正确； D、分泌蛋白实验中通常使用3H或14C标记的氨基酸，15N是稳定同位素，不具有放射性，无法用于放射性追踪，D错误。 故选C。 9. Fe3+在血液中通过与肝脏合成的运铁蛋白结合进行运输，当运铁蛋白—铁复合物与运铁蛋白受体（一种跨膜受体）结合后，铁被转运至细胞内，在晚期内体中，STEAP家族蛋白将Fe3+还原为Fe2+进入细胞质基质参与血红蛋白的合成，相关过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 有被小窝的形成体现了细胞膜具有一定的流动性 B. 运铁蛋白受体的合成开始于附着在内质网上的核糖体 C. 晚期内体中的STEAP家族蛋白进入细胞质基质后活性将会下降 D. Fe2+参与血红蛋白的形成体现了无机盐具有参与复杂化合物的合成的功能 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知，有被小窝的形成涉及膜的变形，与细胞膜的结构特点（具有一定的流动性）有关，A正确； B、运铁蛋白受体的合成开始于游离的核糖体，B错误； C、由图可知，在晚期内体中pH为5.0，细胞质基质中pH为7.0，酶的活性受pH影响，所以STEAP家族蛋白（位于晚期内体中）进入细胞质基质后活性下降，C正确； D、血红蛋白中的铁以Fe2+的形式存在，Fe2+参与血红蛋白的形成体现了无机盐参与细胞内复杂化合物的合成的功能，D正确。 故选B。 10. 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。细胞代谢离不开酶。下列有关教材中酶的相关实验的说法正确的是（ ） A. 比较过氧化氢在不同条件下分解实验中，温度既是自变量又是无关变量 B. 在酶本质的探索实验中，萨姆纳脲酶结晶实验证明了RNA具有催化作用 C. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用中，可用碘液对实验结果进行检测 D. 探究影响酶活性的条件实验中，酶活性就是一定条件下的化学反应速率 【答案】A 【解析】 【详解】A、在比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，温度仅在加热组作为自变量，但在其他组未进行温度控制，因此温度同时是无关变量，A正确； B、萨姆纳的脲酶结晶实验证明脲酶是蛋白质，而非RNA。RNA的催化作用由切赫和奥尔特曼发现，B错误； C、碘液只能检测淀粉是否被水解，但无法检测蔗糖是否水解，该实验应使用斐林试剂检测还原糖生成，C错误； D、酶活性可用在一定条件下酶所催化某一化学反应的速率表示，通常通过测定单位时间内底物的减少量或产物的生成量来体现，D错误。 故选A。 11. 细胞很多生命活动都离不开ATP的合成与分解，ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列有关说法正确的是（ ） A. ATP合成所需的能量由磷酸提供 B. 细胞呼吸每一个阶段均有ATP的合成 C. ATP可参与载体蛋白质的磷酸化，不改变蛋白质的空间结构和活性 D. 吸能反应多与ATP的水解相联系，放能反应多与ATP的合成相联系 【答案】D 【解析】 【详解】A、ATP合成所需能量来自细胞呼吸或光合作用中的化学能，磷酸基团是ATP的组成部分，不提供能量；A错误； B、细胞呼吸并非每个阶段都有ATP合成。例如，无氧呼吸的第二阶段（丙酮酸转化为酒精和 CO₂或乳酸）不产生ATP；有氧呼吸三个阶段均产生ATP，B错误； C、ATP 参与载体蛋白质的磷酸化时，会改变蛋白质的空间结构，进而改变其活性（如主动运输的载体蛋白磷酸化后构象改变，完成物质转运），C错误； D、细胞内的能量代谢遵循“吸能反应与ATP水解相联系，放能反应与ATP合成相联系”的规律：ATP水解释放的能量用于驱动吸能反应，放能反应释放的能量则用于合成ATP，D正确。 故选D。 12. 下图为高等植物细胞光合作用和有氧呼吸过程中物质变化图解，①~④表示过程。相关叙述正确的是（ ） A. ④③过程发生在线粒体内 B. ①③过程必须要有膜结构才能进行 C. 根尖分生区细胞在光下可完成图中①~④过程 D. 图中NADPH为还原型辅酶I，NADH为还原型辅酶Ⅱ 【答案】B 【解析】 【详解】A、④过程为有氧呼吸第一、第二阶段，发生在细胞质基质和线粒体基质中，并非只在线粒体内，A错误； B、①光反应过程发生在叶绿体类囊体膜上，③有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上，所以①③过程必须要有膜结构才能进行，B正确； C、根尖分生区细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，所以不能完成图中①光反应过程，C错误； D、图中NADPH为还原型辅酶Ⅱ，NADH为还原型辅酶Ⅰ，D错误。 故选B。 13. 科研人员检测晴朗天气下大棚栽培的油桃净光合速率（Pn）日变化情况，并将检测结果绘制成下图。下列叙述错误的是（ ） A. 合理灌溉可缓解de段光合速率的下降 B. 若遇连续阴雨天气可补充红光或蓝紫光 C. 图中植物体内有机物的含量在g点时最大 D. bc段、de段和fg段Pn下降的主要原因相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、de段出现光合速率下降的原因是中午温度过高，气孔关闭，二氧化碳供应不足，合理灌溉可保证植物水分供应，缓解因气孔关闭带来的二氧化碳供应不足问题，从而缓解de段光合速率的下降，A正确； B、连续阴雨天气光照不足，而叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，补充红光或蓝紫光可提高光合速率，B正确； C、从g点之前净光合速率大于0，一直积累有机物，g点时净光合速率为0，之后净光合速率小于0，开始消耗有机物，所以植物体内有机物的含量在g点时最大，C正确； D、bc段Pn下降是因为7-8时大量消耗二氧化碳，导致二氧化碳浓度降低，引起二氧化碳供应不足；de段Pn下降是由于气孔关闭，二氧化碳供应减少；fg段Pn下降是因为光照强度减弱，三者Pn下降的主要原因不同，D错误。 故选D。 14. 洋葱根尖有丝分裂的显微照片如下图所示，下列叙述错误的是（ ） A. 装片的制作流程为：解离—漂洗—染色—制片 B. 能使染色体着色的甲紫溶液和醋酸洋红液，都属于碱性染料 C. 图中箭头处的细胞为有丝分裂中期，染色体与核DNA的比例为1：2 D. 统计多个视野中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期的时长 【答案】D 【解析】 【详解】A、观察细胞有丝分裂实验中，装片的制作流程为解离→漂洗→染色→制片，A正确； B、染色体（染色质）容易被碱性染料染成深色，能使染色体着色的甲紫溶液和醋酸洋红液，都属于碱性染料，B正确； C、图中箭头处的细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，此时每条染色体含有2个DNA分子，因此染色体与核DNA的比例为1：2，C正确； D、统计多个视野中各时期细胞数的比例，能估算各个时期占细胞周期的比例，但无法直接计算出洋葱根尖细胞分裂中期的时长，D错误。 故选D。 15. 当你专心作答时，你身体内就有许多细胞进行分裂，有些细胞在生长，有些细胞在变老，有些细胞刚刚结束了自己的生命历程。有关细胞的生命历程的说法正确的是（ ） A. 生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞体积，也靠细胞分裂增加细胞数量 B. 细胞分化导致基因的选择性表达，有利于提高生物体各种生理功能的效率 C. 细胞衰老会影响到个体的表现，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡 D. 细胞的自然更新、某些被病原体感染细胞的清除，是通过细胞坏死完成的 【答案】A 【解析】 【详解】A、生物体的生长依赖于细胞生长（体积增大）和细胞分裂（数量增加），二者共同作用实现生物体生长，A正确； B、基因的选择性表达导致细胞分化，而非细胞分化导致基因选择性表达，B错误； C、多细胞生物中，细胞的衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡（个体衰老时多数细胞衰老，但单个细胞衰老不影响整体），C错误； D、细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除通过细胞凋亡完成，细胞坏死是不利因素导致的病理性死亡，D错误。 故选A。 16. CO2浓度增加会对光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料，分别进行三种不同实验处理，甲组提供大气CO2浓度（375μmol·mol-1），乙组提供CO2浓度倍增环境（750μmol·mol-1），丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d，测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应，选择晴天上午测定各组的光合作用速率。结果如下图所示。下列分析错误的是（ ） A. 在一定范围内，随着CO2浓度的增加，作物的光合速率也随之提高 B. CO2浓度增加，暗反应速率加强，C3的生成速率增加，C3积累增多 C. 光合速率并未随着CO2浓度的倍增而倍增，可能是受光反应产物的限制 D. 丙组光合速率比甲组低，可能是高浓度CO2影响了固定CO2的酶的活性 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知，在一定范围内，对比甲组（大气CO2浓度）和乙组（CO2浓度倍增环境），随着CO2浓度的增加，作物的光合速率也随之提高，A正确； B、CO2浓度增加，会促进暗反应中CO2的固定过程，使C3的生成速率增加。同时，C3的还原过程需要光反应提供的ATP和NADPH，在光反应产物供应充足的情况下，C3会被还原，不会积累增多，B错误； C、光合速率的进行需要光反应提供ATP和NADPH，即使CO2浓度倍增，若光反应产物不足，光合速率也不会随CO2浓度的倍增而倍增，即可能受光反应产物的限制，C正确； D、丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60天，测定前一周恢复为大气CO2浓度，其光合速率比甲组低，有可能是高浓度CO2影响了固定CO2的酶的活性，导致恢复大气CO2浓度后酶活性未恢复，从而光合速率降低，D正确。 故选B。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 某同学利用幼嫩的黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续进行“质壁分离”实验，示意图如下。回答下列问题： （1）用黑藻观察细胞质流动时，事先放在光照、室温下培养一段时间的目的是________，叶绿体在观察细胞质流动中的作用是作为__________。 （2）黑藻叶片同时适合观察细胞质流动（胞质环流）和质壁分离，从细胞结构的角度分析，该细胞应具有的细胞器有_____。 （3）图乙中①与②的分离，与_________的选择透过性有关，从发生质壁分离的内因分析，①与②分离的原因是__________。 （4）与甲相比乙细胞的吸水能力_____（填“更强”或“更弱”），图乙状态的细胞质流动速率________。（填“加快”或“减慢”） 【答案】（1） ①. 光照和室温可以提高黑藻细胞的代谢，促进细胞质流动（使实验现象更加明显） ②. 标志物（参照物，指示物之类的均可，运动的标志物） （2）叶绿体和中央大液泡 （3） ①. 细胞膜（或原生质层） ②. 原生质层比细胞壁的伸缩性大 （4） ①. 更强 ②. 减慢 【解析】 【分析】质壁分离的过程中，细胞发生渗透失水，细胞液的浓度增加，细胞液的渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强。 【小问1详解】 用黑藻观察细胞质流动时，事先放在光照、室温下培养一段时间，是因为光照和室温可以提高黑藻细胞的代谢，促进细胞质流动（使实验现象更加明显），便于观察。而叶绿体有颜色，在观察细胞质流动中可作为标志物（参照物，指示物之类的均可，运动的标志物），通过观察叶绿体的运动来判断细胞质的流动情况。 【小问2详解】 黑藻叶片适合观察细胞质流动和质壁分离，从细胞结构角度看，观察细胞质流动需要叶绿体作为运动标志，观察质壁分离需要大液泡，因为大液泡的存在是发生质壁分离的重要条件之一，所以该细胞应具有的细胞器是叶绿体和大液泡。 【小问3详解】 图乙中①细胞膜与②细胞壁分离，即发生质壁分离现象。这与细胞膜（或原生质层）的选择透过性有关，因为细胞膜（原生质层）能控制物质进出。从发生质壁分离的内因分析，①细胞膜与②细胞壁分离的原因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，当细胞失水时，原生质层收缩程度大于细胞壁，从而导致二者分离。 【小问4详解】 与甲相比，乙细胞发生了质壁分离，细胞失水，细胞液浓度升高，所以乙细胞的吸水能力更强。细胞质流动速率与细胞的代谢等有关，质壁分离状态下细胞的含水量降低，代谢速率降低，所以图乙状态的细胞质流动速率会减慢。 18. 某研究小组以线粒体为实验材料，做了如下实验设计：向甲、乙两支盛有线粒体的试管中分别注入等量的丙酮酸和葡萄糖，向丙盛有细胞质基质和线粒体的试管中，加入等量的葡萄糖，一段时间之后测定三支试管中氧气的消耗量。甲试管，测得耗氧量为a；乙试管，测得耗氧量为b；丙试管，测得耗氧量为c。回答下列问题： 试管编号 实验处理 耗氧量 甲 线粒体+丙酮酸 a 乙 线粒体+葡萄糖 b 丙 线粒体和细胞质基质+葡萄糖 c （1）有氧呼吸过程中，消耗水的具体场所是_______，产生水的具体场所是_______。 （2）在有氧呼吸过程中，提供18O2，一段时间后，含18O物质先后出现在_______和_______中。 （3）上述实验过程中，根据测得的耗氧量，比较_______组，可以说明葡萄糖的利用场所是细胞质基质；比较甲、乙组，可以说明_______。比较a、c量的关系，a_______c（填“大于”、“小于”或“等于”），理由是______。 【答案】（1） ①. 线粒体基质 ②. 线粒体内膜 （2） ①. H2O ②. CO2 （3） ①. 乙、丙 ②. 线粒体可以利用丙酮酸不能利用葡萄糖 ③. 小于 ④. 等量的葡萄糖和丙酮酸相比，葡萄糖分解后产生的NADH量多于丙酮酸，消耗的氧多（或1摩尔葡萄糖可分解为2摩尔丙酮酸，丙组的葡萄糖相当于2摩尔丙酮酸的量，因此产生的NADH更多，耗氧量更大） 【解析】 【分析】有氧呼吸第一阶段场所为细胞质基质，葡萄糖分解为丙酮酸和少量[H]（NADH），释放少量能量；第二阶段场所为线粒体基质，丙酮酸与水彻底分解为CO2和大量[H]（NADH），释放少量能量（此阶段是有氧呼吸中消耗水的场所）；第三阶段：场所为线粒体内膜，[H]（NADH）与O2结合生成水，释放大量能量（此阶段是有氧呼吸中产生水的场所，也是O2直接参与反应的阶段）。 【小问1详解】 有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质，丙酮酸与水反应生成CO2和[H]，因此消耗水的场所是线粒体基质。有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜，[H]与O2结合生成水，因此产生水的场所是线粒体内膜。 【小问2详解】 ¹⁸O2进入细胞后，首先在有氧呼吸第三阶段（线粒体内膜）与[H]结合生成H2¹⁸O。生成的H2¹⁸O 会参与有氧呼吸第二阶段（线粒体基质），与丙酮酸反应生成C¹⁸O2，因此含¹⁸O的物质先后出现在H2O和CO2中。 【小问3详解】 乙组（线粒体+ 葡萄糖）几乎不耗氧（b≈0），丙组（线粒体+细胞质基质+葡萄糖）耗氧（c>0），说明葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸后，才能进入线粒体被利用，因此比较乙、丙组可证明葡萄糖的利用场所是细胞质基质。甲组（线粒体+丙酮酸）耗氧（a>0），乙组（线粒体+葡萄糖）不耗氧（b≈0），说明线粒体可以利用丙酮酸但不能直接利用葡萄糖。1mol葡萄糖分解为2mol 丙酮酸时，除了产生丙酮酸，还会生成2molNADH；而2mol丙酮酸进入线粒体后，后续产生的NADH总量比1mol丙酮酸多。因此丙组（葡萄糖）产生的NADH更多，耗氧量c大于甲组（丙酮酸）的耗氧量a，即a<c。 19. 绿色植物光合作用光反应的机理如下图所示，其中PSI和PSⅡ分别表示光系统I和光系统Ⅱ，是色素和蛋白质构成的复合体。正常情况下PSⅡ反应中心受光诱导激发产生电子e-，由PSI和PSⅡ两者协同完成电子传递。请回答下列问题： （1）图中的膜结构为_______（填“叶绿体内膜”或“叶绿体外膜”或“类囊体膜”），若要制备该膜结构，需要先通过________，获取细胞器，然后在_______（填“低渗”或“等渗”或“高渗”）溶液中裂解叶绿体。 （2）结合题干和图分析，光能在PSⅡ中的作用是________。自然界中某些细菌，如紫色细菌进行光合作用时不会产生氧气，据图推测此类细菌可能不具备________（填“PSI”或“PSⅡ”）。 （3）在适宜的光照下，将叶绿体破碎后（保证如图结构的完整性），放入pH为7.8的缓冲液中，发现可以生成ATP。加入pH为4.5的缓冲液中，发现并没有ATP的生成，据图分析可能的原因是_______。 （4）当光照过强时，NADP+供应不足导致电子传递给O2产生一些有毒产物，这些有毒产物会攻击PSⅡ反应中心的蛋白质，导致光合速率下降，这种现象称为光抑制。这是因为光照过强，植物气孔导度_________，胞间CO2浓度________，使得暗反应速率________，导致NADP+供应不足而出现光抑制。据此推测：干旱环境下光抑制会_______（填“增强”或“减弱”）。 【答案】（1） ①. 类囊体薄膜 ②. 差速离心 ③. 低渗 （2） ①. 激发产生电子e-（水的分解）（激发产生电子e-或者分解水产生电子或者水的分解） ②. PSⅡ （3）缓冲液pH过低，H+无法通过ATP合成酶生成ATP（缓冲液中pH不合适，类囊体膜内外侧没有形成明显的H+浓度梯度，无法驱动ATP合成酶生成ATP） （4） ①. 降低 ②. 降低 ③. 降低 ④. 增强 【解析】 【分析】光合作用：①光反应场所在叶绿体类囊体薄膜，发生水的光解、ATP和NADPH的生成；②暗反应场所在叶绿体的基质，发生CO2的固定和C3的还原，消耗ATP和NADPH。 【小问1详解】 光合作用光反应阶段发生在类囊体膜上，所以图中的膜结构为类囊体膜。制备类囊体膜时，首先要通过差速离心法获取叶绿体，然后在低渗溶液中裂解叶绿体，使叶绿体吸水涨破，从而释放出类囊体膜。 【小问2详解】 从题干和图中可知，光能在PSⅡ中的作用是诱导PSⅡ反应中心激发产生电子（e-），并促使水分解产生H+和O2。自然界中某些细菌如紫色细菌进行光合作用时不产生氧气，因为水分解产生O2是PSⅡ的功能，所以推测此类细菌可能不具备PSⅡ。 【小问3详解】 由图可知，ATP合成酶合成ATP需要H+顺浓度梯度运输，且需要适宜的pH。在适宜光照下，放入pH为7.8的缓冲液中能生成ATP，而放入pH为4.5的缓冲液中没有ATP生成，原因是缓冲液pH过低，H+无法通过ATP合成酶生成ATP（缓冲液中pH不合适，类囊体膜内外侧没有形成明显的H+浓度梯度，无法驱动ATP合成酶生成ATP） 【小问4详解】 当光照过强时，植物为减少水分散失，气孔导度降低，胞间CO2浓度降低，使得暗反应速率降低，导致NADP⁺供应不足而出现光抑制。干旱环境下，植物为保水气孔导度更低，胞间CO2浓度更低，暗反应更弱，NADP⁺供应更不足，所以光抑制会增强。 20. 有丝分裂的细胞周期不同时期染色体和核DNA的数量关系如下图所示。请据图回答下列问题： （1）观察染色体形态和数目的最佳时期处于图甲的_____段和图乙的_____组。 （2）有丝分裂指数=处于有丝分裂分裂期的细胞数/细胞总数×100%。秋水仙素可抑制纺锤体形成，经秋水仙素处理的细胞有丝分裂指数将_______（填“增大”或“减小”）；用DNA合成抑制剂处理的细胞有丝分裂指数将______（填“增大”或“减小”）。 （3）某动物的肠上皮细胞周期包括分裂间期（分为G1、S和G2期）和分裂期（M期），S期进行DNA的复制，abcd为细胞周期中的四个时间点。 ①一个完整的细胞周期可表示为：________（选择图中适当的时间点字母及箭头表示），分裂间期的G1和G2期细胞内完成的生理活动主要是______，同时细胞有适度生长。 ②对该细胞用含放射性3H—胸腺嘧啶核苷（3H—TdR，是一种DNA合成阻断剂），培养一段时间后，洗去3H—TdR，换无放射性的新鲜培养液培养，约_______h开始出现被标记的M期细胞。 【答案】（1） ①. CD ②. B （2） ①. 增大 ②. 减小 （3） ①. d→d ②. 蛋白质的合成 ③. 2.2 【解析】 【分析】有丝分裂中期染色体高度螺旋化，形态固定、数目最清晰，是观察的最佳时期。有丝分裂指数 = （处于分裂期的细胞数 / 细胞总数）×100%，反映分裂期细胞的比例。 秋水仙素作用机制：抑制纺锤体形成，使细胞无法进入后期，停滞在中期。 DNA 合成抑制剂作用机制：阻断 DNA 复制（S 期），使细胞停滞在G₁期，无法进入分裂期。细胞周期：G₁→S→G₂→M，S 期进行 DNA 复制。³H—TdR 是 DNA 合成原料，仅在 S 期被细胞摄入并标记 DNA。 【小问1详解】 观察染色体形态和数目的最佳时期是有丝分裂中期，对应甲图的CD段（或 DE 段起点附近，中期属于 CD 段区间）。中期染色体形态固定、数目清晰，属于B组。 【小问2详解】 秋水仙素抑制纺锤体形成，使细胞停留在有丝分裂中期（无法进入后期和末期），分裂期细胞比例上升 → 有丝分裂指数增大。DNA 合成抑制剂会阻断细胞进入 S 期，使细胞停留在G₁期，进入分裂期的细胞减少 → 有丝分裂指数减小。 【小问3详解】 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。据图可知：d→d（d→a→b→c→d）可表示一个细胞周期。分裂间期的 G₁和 G₂期，细胞主要完成蛋白质的合成（同时伴随细胞适度生长），为后续 S 期 DNA 复制和 M 期分裂做准备。 ³H—TdR 是 DNA 合成阻断剂，只在S 期被细胞摄入并标记 DNA。被标记的 S 期细胞要进入 M 期，需要先完成 S 期，再经过G₂期。从图中可知 G₂期时长为 2.2 h，因此约 2.2 h 后开始出现被标记的 M 期细胞。 21. NO3-和NH4+是植物利用的主要无机氮源，NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO3-的吸收由H+浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内NH4+的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。AMT5、NRT1.1、SLAH3表示相关的转运蛋白。回答下列问题： （1）植物吸收NO3-和NH4+可用于合成的有机物有________（答出两种即可），图中体现了细胞膜的功能是_______，这一功能主要与细胞膜上_______有关。 （2）据图分析，AMT5运输NH4+进入细胞的方式，与哪一种转运蛋白运转物质的方式相同_____（填“NRT1.1”或“SLAH3”），NO3-通过该通道蛋白时，_______（填“需要”或“不需要”）与该蛋白结合。 （3）向土壤施加过量含NH4+的肥料从而引起细胞外酸化。酸化的机理是：细胞外的NH4+可促使其向细胞内转运，其在细胞内会分解产生________，细胞以_______方式将该物质运输到细胞外，使细胞外的pH______，引起细胞外酸化。 （4）铵毒发生后，增加细胞外的NO3-，植物可以________（填“加重”或“缓解”）铵毒症状。 （5）某学习小组欲设计实验证明在解铵毒的过程中，NRT1.1和SLAH3共同起作用，缺一不可。实验分组：分_________组；培养条件：分别培养在_________，一段时间后，观察各组拟南芥突变体的生长情况。 【答案】（1） ①. 叶绿素、蛋白质、核酸、酶、ATP ②. 控制物质进出 ③. 细胞膜上的蛋白质种类和数量 （2） ①. SLAH3 ②. 不需要 （3） ①. H+ ②. 主动运输 ③. 降低 （4）缓解 （5） ①. 4 ②. 含NO3⁻的高NH₄⁺培养液（高NO3⁻和NH₄⁺共存的培养液） 【解析】 【分析】1、被动运输：简单来说就是小分子物质从高浓度运输到低浓度，是最简单的跨膜运输方式，不需能量。被动运输又分为两种方式：自由扩散：不需要载体蛋白协助，如：氧气、二氧化碳、脂肪；协助扩散：需要载体蛋白协助，如葡萄糖进入红细胞。 2、主动运输：小分子物质从低浓度运输到高浓度，如：矿物质离子。 3、胞吞胞吐：大分子物质的跨膜运输，需能量。 【小问1详解】 NO₃⁻和NH₄⁺含有N元素，可用于合成蛋白质、核酸（或 ATP、叶绿素等含氮有机物。图中体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能，这一功能主要与细胞膜上的蛋白质的种类和数量有关。 小问2详解】 由图可知，AMT5 运输NH₄⁺进入细胞是顺浓度梯度进行的，属于协助扩散；NRT1.1 运输 NO₃⁻由 H⁺浓度梯度驱动，也属于主动运输，而SLAH3运输NO₃⁻顺浓度梯度，属于协助扩散。因此，AMT5 与SLAH3的转运方式相同。NO₃⁻通过通道蛋白 SLAH3 时，不需要与该蛋白结合。 【小问3详解】 由图可知，酸化的机理是：细胞外的NH4+可促使其向细胞内转运，其在细胞内会分解产生H+，细胞以主动运输（H⁺-ATP 泵）的方式将 H⁺运输到细胞外，细胞外的H⁺增多，导致pH 降低，引起细胞外酸化。 【小问4详解】 铵毒发生后，增加细胞外的NO3⁻，植物可以通过吸收NO3⁻来缓解细胞外酸化，从而缓解铵毒症状。 【小问5详解】 要证明在解铵毒过程中NRT1.1和SLAH3共同起作用且缺一不可，实验分组应分为4组，分别是野生型组、NRT1.1突变体组、SLAH3突变体组、NRT1.1和SLAH3双突变体组。培养条件是分别培养在含NO3⁻的高NH₄⁺培养液（高NO3⁻和NH₄⁺共存的培养液）中，一段时间后观察各组拟南芥突变体的生长情况。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $