第24课《卖炭翁》课件-2025-2026学年统编版语文八年级下册

2026-02-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 卖炭翁/白居易
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 34.31 MB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 暗香盈袖
品牌系列 -
审核时间 2026-02-08
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来源 学科网

内容正文:

第24课 唐诗三首 第24课 唐诗三首 学 习 目 标 了解与诗人有关的文学常识,结合注释理解诗歌内容,感受诗中描述的社会现实。(重点) 感受古体诗在句式、用韵方面的特点,品味叙事诗语言的特点。(难点) 感受作者对民生疾苦的同情,培养关注现实、关注民生的人文意识。(重点) 导 入 新 课 “文章合为时而著,歌诗合为事而作”。伟大的诗人,总是把自己的命运与民族、国家的命运联系在一起。无论是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”期盼;亦或是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的愤懑,同情被压迫人民,揭露社会黑暗,永远是现实主义诗人的重要主题。因此,唐代现实主义诗人白居易创作了不少这类题材的讽喻诗,《卖炭翁》堪称其中的杰出代表。今天我们将一同走进他的《卖炭翁》,感受作者伟大的情怀。 背 景 链 接 “宫市”是唐朝宫廷直接掠夺人民财物的一种最无赖的方式。本来宫廷里需要的日用品,归官府向民间采购,到了德宗贞元末年,改用太监为宫使直接采办。宫里经常派出几百人到长安东西两市和热门的街坊去,遇到他们看中的东西,只说一声是“宫市”,拿了就走,谁也不敢过问。有时撕给你两三尺破旧的绸纱,算做报酬;有时候不但不给任何报酬,反而要你倒贴“门户钱”和“脚价钱”。所以每逢宫使出来的时候,连卖酒卖烧饼的小店铺都关上店门不敢做生意了。 白居易在《新乐府》中每首诗的题目下面都有一个序,说明这首诗的主题。《卖炭翁》的序是“苦宫市也”,就是要反映宫市给人民造成的痛苦。 作 者 简 介 白居易(772--846),字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”,强调继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神。他曾将自己的诗分为四类:讽喻、闲适、感伤、杂律。有“ 诗魔”和“诗王 ”之称,有《 白氏长庆集 》传世。《卖炭翁》就选自其中。代表诗作有《琵琶行》《长恨歌》等。 读 准 字 音 鬓 辗 辙 敕 叱 系 bìn niǎn zhé chì chì jì 朗 读 课 文 卖 炭 翁 白居易 卖炭翁,伐薪/烧炭/南山中。 满面尘灰/烟火色,两鬓苍苍/十指黑。 卖炭得钱/何所营?身上衣裳/口中食。 可怜/身上/衣正单,心忧炭贱/愿天寒。 夜来城外/一尺雪,晓驾炭车/辗冰辙。 牛困人饥/日已高,市南门外/泥中歇。 翩翩两骑/来是谁?黄衣使者/白衫儿。 手把文书/口称敕,回车叱牛/牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将/惜不得。 半匹红纱/一丈绫,系向牛头/充炭直。 卖炭翁 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 有个卖炭的老翁,(整年)在终南山里砍柴烧炭。满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓灰白,十个手指也被熏得乌黑。卖炭得到钱做什么用?买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。 木柴。 终南山,属秦岭山脉,在长安城南。 灰白。 做什么用。营,谋求。 疏 通 文 意 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 天明,天刚亮。 价格低。 轧着冰冻的车辙。辗,同“碾”。 城市中划定的集中进行交易的场所。唐代长安有东、西两市,各有东、西、南、北四门。 可怜他只穿着单薄的衣服,心里却担忧炭的价钱便宜,而希望天气更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙赶往集市。牛累人饿,太阳已经升得很高,牛和人就在集市南门外泥泞中休息。 疏 通 文 意 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 黄衣使者,指太监。白衫儿,指太监手下的爪牙。 轻快的样子。 公文。 指皇帝的命令。 掉转。 吆喝。 长安城宫廷在北面,集市在南面。 那两个得意忘形的骑马人是谁?是皇宫内的太监和他的手下。他们手里拿着公文,说是皇帝的命令,便掉转车头,吆喝着赶牛朝皇宫走去。 疏 通 文 意 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫, 系向牛头充炭直。 助词,用于动词之后。 同“值”,价钱。 吝惜不得。 唐代商品交易,钱帛并用,但“半匹红纱一丈绫”远远低于一车炭的价值。 挂。 一车炭,千余斤,太监差役们硬要赶走,老翁百般吝惜,但无可奈何。那些人将半匹红纱和一丈绫,朝牛头上一挂就当是买炭的钱了。 疏 通 文 意 整 体 感 知 请围绕“炭”这一主题,概括三个场景 烧炭 运炭 炭被抢 人物 境遇:南山烧炭,缺衣少食(命运苦) 面貌:烟尘满面,十指炭黑(劳作苦) 环境 时间:隆冬时节,半日奔波(经历苦) 地点:冰雪泥泞,南北通城(处境苦) 目的:衣食之本,换得温饱(贫穷之苦) 结果:强取豪夺,无可奈何(欺凌之苦) 苦不堪言 心理:天冷难耐,祈愿更寒(身心苦) 遭遇 卖炭翁之苦 诗 歌 解 读 卖炭翁的苦与宫使的霸形成鲜明对比: 卖炭翁(苦) 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 蓬头垢面、生活困苦 诗 歌 解 读 宫使(霸) 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 对比 外貌 动作 数量词 衣着光鲜、趾高气扬 路远、车重、雪厚、人苦 仗势凌人、蛮不讲理 忍气吞声,无可奈何 强取豪夺 专横跋扈 赏析句子:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 诗 歌 解 读 这两句运用外貌描写,抓住卖炭翁三个部位(脸、鬓、手)的三种颜色(烟火色、灰白色、黑色),生动形象地刻画出了卖炭翁烟尘满面、十指熏黑的形象,表现其年纪之大和劳作之苦。 赏析句子:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 这两句运用心理描写,细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理,真实地反映出老翁的悲惨境遇,表达了作者对他的无限同情。 请分析“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”在诗中的作用。 诗 歌 解 读 ①生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横。 ②间接地表现了卖炭翁在强权面前的无奈、无助。 ③表达了对统治阶级罪恶的控诉(或对底层劳动人民的同情)。 抢走卖炭翁炭的真的只是两位使者吗?白居易在诗中仅仅是在控诉宫使的巧取豪夺吗? 诗 歌 解 读 【资料链接】中唐时期,宦官专权,横行无忌,连皇宫物品采购权也被他们抓去了。常有数十百人分布在长安东西两市及热闹街坊,以低价强购货物,甚至不给分文,还勒索“进奉”的“门户钱”及“脚价钱”。名为“宫市””,实际是一种公开的掠夺 卖炭翁代表的是勤劳艰辛,悲惨可怜的底层劳动人民。 宫使代表的是仗势欺人、霸道凶残的统治者,他们以“宫市”为名行掠夺之事。 主 题 概 括 本诗通过记叙一个卖炭老翁的辛苦劳动所得被宫使掠夺一空的遭遇,揭露了“宫市”的掠夺本质,反映了中唐以后统治阶层直接剥削、压迫人民的社会现实,表达了诗人对统治者的愤懑和对劳动人民的深切同情。 卖炭翁 卖炭翁 外貌——面灰鬓白十指黑 心理——矛盾复杂 悲 宫使 外貌——“翩翩”(趾高气扬) 行为——“把”“称”“回”“叱”“牵”(蛮横无理) 结果——“千余斤”换“半匹”“一丈”(强烈反差) 对不劳而获、强取豪夺的统治者的愤懑,对劳动人民的同情 行动——运炭艰辛——苦 同情 批判 结 构 梳 理 1.根据提示默写古诗名句。 (1)白居易在《卖炭翁》中刻画老翁极度反常、扭曲的矛盾心理,反映其悲惨境遇的句子是:“ _ _, ” (2)运用外貌描写,表现卖炭翁年纪之大和劳作之苦。的诗句是:_________________,_________________ (3)运用动作描写,刻画出宫使蛮不讲理、霸道凶残的面目的语句是: _________________,_________________ 心忧炭贱愿天寒 可怜身上衣正单 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑。 典 型 考 题 手把文书口称敕 回车叱牛牵向北 2.(百色中考)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A.这是一首叙事诗,它通过完整的故事情节和人物描写,揭露了“宫市” 的掠夺本质。 B.“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”一问一答,将卖炭翁的命运与他 所烧所卖的炭紧紧联系在一起。 C.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”三个字,写出卖炭翁虽无奈、悲愤, 内心却充满着希望。 D.全诗层次清楚,脉络分明;笔法简洁,语言精练,处处显出诗人的匠心。 C 【解析】“惜不得”写出了卖炭翁无可奈何的心情,“内心却充满着希望”的表述是无中生有。 典 型 考 题 谢谢收看! $

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