第一部分 模块二 3 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考历史
2026-02-08
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 11.64 MB |
| 发布时间 | 2026-02-08 |
| 更新时间 | 2026-02-08 |
| 作者 | 河南鼎成教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 鼎成中考·精准提分 |
| 审核时间 | 2026-02-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56392461.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦“资产阶级民主革命与中华民国的建立”核心单元,严格对接2022版课标要求,系统梳理孙中山革命活动、同盟会与三民主义、辛亥革命及《中华民国临时约法》等中考高频考点,通过时间轴串联关键事件,分析考点权重,归纳因果关系类、史料理解类等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于融合真题演练与核心素养培养,如2025年河南中考因果关系题解析革命团体为同盟会提供组织基础,史料研读题指导从政治、经济、文化角度分析1912-1928年积极因素,培养时空观念与历史解释能力。通过易错点提示(如辛亥革命结束君主专制非封建制度)和解题技巧总结,帮助学生掌握答题逻辑,助力教师高效开展中考冲刺复习。
内容正文:
精准提分
讲授人:
历史
2026
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第一部分 中考考点 精准解读
模块二 中国近代史
目录
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
(点击题号跳转到对应部分)
单元·引领
重难·探究
史料·研读
知识·梳理
真题·演练
目录
01
04
02
05
03
题标准字号28,答案标准字号30
史料·研读
史料·研读
经济方面:中华民国临时政府颁布奖励发展实业的法令,掀起发展实业的热潮,且在一战期间,西方列强忙于战事,中国民族工业得到迅速发展。
政治方面:颁布《中华民国临时约法》,确立民主共和政体,推动中国从专制向民主转型;中国共产党诞生,中国革命的面貌焕然一新。
文化方面:新文化运动宣传民主、科学等新思想,李大钊发表《我的马克思主义观》等促进了马克思主义的传播,推动了社会思想解放。(2分,任答一点即可)
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
答案速核
(点击题号跳转到试题)
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【因果关系类】
真题·演练
B
A
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
答案速核
(点击题号跳转到试题)
【题型加练】
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主题事件联线索
单元·引领
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单元大概念建构
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四大联系 主题特征概述
因果联系 民族资本主义发展为资产阶级民主革命的开展奠定了阶级与物质基础。
中外联系
(1)辛亥革命受西方资产阶级革命影响,革命党人主张建立资产阶级民主共和国,并借鉴西方分权制衡思想制定并颁布《中华民国临时约法》。
(2)1917年,北洋军阀决定加入协约国一方作战,为第一次世界大战中协约国的胜利作出了巨大牺牲。 曲折发展的近代民族民主革命单元核心概念
(1)政治:中国的民族危机日益严重,以孙中山为代表的资产阶级革命派顺应历史潮流,领导辛亥革命,推翻了清政府统治,但辛亥革命的果实却落入袁世凯之手,中国进入北洋军阀统治时期,民主共和在曲折中前进。
(2)思想:辛亥革命使民主共和观念深入人心,极大地推动了中华民族的思想解放。
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民族革命 解决的是“谁统治”的问题,首要任务是反对民族压迫,追求民族独立和民族解放,矛头指向的是压迫民族或代表民族压迫的腐朽政权。
民主革命 解决的是“如何统治”的问题,首要任务是反对封建专制,追求政治民主,保障人民的权利,矛头指向的是封建君主专制制度。
课时子概念
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考点1 辛亥革命与中华民国的建立5年3考
考查要点:同盟会成立的背景、三民主义
2022版课标:通过了解孙中山等民主革命先行者新内容早年的革命活动、武昌起义及中华民国成立的史事,认识辛亥革命的历史意义及局限性新要求。
知识·梳理
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成立
兴中会 1894年11月,孙中山在檀香山成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”,兴中会是中国第一个资产阶级革命团体
策划
广州起义 1895年,孙中山领导广州起义,因消息泄露而失败
1.孙中山等民主革命先行者早年的革命活动 八上P40—43
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成立中国同盟会【2025.9】 成立 1905年8月,在日本东京成立 机关报 ________
孙中山(1866—1925年)
【解读】中国近代伟大的民主革命先行者,中国伟大的资产阶级民主革命家和爱国者
政治
纲领 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
性质 第一个全国规模的、统一的__________________
意义 使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展
《民报》
资产阶级革命政党
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提出三
民主义 提出 1905年,孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“________”“_______”“________”三大主义,合称“三民主义”【2024.22(1)】
民族主义:“驱除鞑虏,恢复中华”;民权主义(核心):“创立民国”;民生主义:“平均地权”
评价 是孙中山领导辛亥革命的指导思想,反映了中国资产阶级在政治、经济上的诉求,是比较完整的资产阶级革命纲领,但没有提出明确的反帝主张和彻底的土地革命纲领,这也体现了民族资产阶级的软弱性和妥协性
民族
民权
民生
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时间 1911年(1911年是农历辛亥年,故称“辛亥革命”) 黄兴绝笔书
黄花岗七十二烈士墓
【解读】革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志
背景 (1)社会背景:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨
(2)经济、阶级基础:20世纪初,民族资本主义经济迅速发展,民族资产阶级力量壮大
2.辛亥革命 八上P44—51
2026年是萍浏醴起义120周年;黄花岗起义、武昌起义115周年
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背景 (3)思想基础:①资产阶级革命思想得到传播(出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等著作);②三民主义的提出
(4)组织基础:资产阶级革命团体(兴中会、光复会、华兴会等)和政党(中国同盟会)的建立
(5)革命志士的奋斗:萍浏醴起义、安庆起义(徐锡麟牺牲)、绍兴起义(秋瑾牺牲)、广西起义、黄花岗起义
黄兴绝笔书
黄花岗七十二烈士墓
【解读】革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志
→意义:壮大了资产阶级力量,推动了革命运动的发展
→意义:积累革命经验,将民主革命推向高潮
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领导阶级 资产阶级革命派【2022.22(1)】 指导
思想 __________ 学习
层面 ____________
目的 推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国
三民主义
政治制度
高潮:
武昌
起义 概况 1911年10月10日晚,武昌新军工程营的革命党人起义→夺取军械库→占领武昌城→革命在武汉三镇取得胜利→10月11日,湖北军政府成立
影响 促使全国形成革命浪潮,加速了清政府统治的瓦解,为中华民国的成立奠定了基础
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重要
成果 中华民
国成立 1912年1月1日,孙中山_________宣誓就职,宣告__________________
成立,以1912年为民国元年,改用阳历。中华民国的性质是___________________(亚洲第一个资产阶级民主共和国)
《中华民
国临时约法》颁布 时间 1912年3月11日
南京
中华民国临时政府
资产阶级民主共和国
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重要
成果 《中华
民国
临时
约法》
颁布 主要
内容
及意义 主要内容 意义
中华民国的主权属于__________ 从根本上废除了封建君主专制制度,体现了“___________”的资产阶级启蒙思想主张
国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等(增强了民族认同感和民族凝聚力) 体现了自由平等的资产阶级思想;有利于组织党团和创办报刊,为新文化运动创造了条件
国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利
参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立 体现了___________的思想,确立了资产阶级民主共和的政治体制
三权分立
全体国民
主权在民
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重要
成果 《中华民国临时约法》颁布 地位 中国历史上第一部具有_________________________的重要文件
评价 肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果;但在当时的历史条件下难有实际的约束效力
资产阶级共和国宪法性质
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结果 1912年2月,清帝退位。1912年3月,袁世凯就任中华民国临时大总统,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取
性质 是中国完全意义上的_________________(反帝反封建的资产阶级革命)
近代民族民主革命
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历史
意义 辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变
(1)政治上:①推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年_____________的终结;
②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,建立了资产阶级民主共和国,推动了近代政治民主化的进程
(2)思想上:极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门(使民主共和观念深入人心)
武昌起义和全国各省
独立形势图
【解读】①辛亥革命后革命发展迅速;②独立省份主要集中在南方
君主专制制度
→易错点:只是结束了君主专制制度,并没有结束封建制度
→原因:革命思想传播较早,革命组织基础较强
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历史
意义 (3)经济上:掀起了发展实业的热潮,促进了民族资本主义的发展
(4)社会生活上:促进生活方式和风俗习惯的改变(如剪辫易服、劝禁缠足、改变礼节称呼等),推动了社会观念的转变和平等自由思想的传播
武昌起义和全国各省独立形势图
【解读】①辛亥革命后革命发展迅速;②独立省份主要集中在南方
→原因:革命思想传播较早,革命组织基础较强
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局限性 ①没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变 新教材
②没有发动广大人民群众,缺乏一个能够发动广大民众以及组织严密的革命政党的领导
③没有提出彻底的反帝纲领
教训 ①资产阶级共和国方案在半殖民地半封建社会的中国行不通
②资产阶级不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务,不能领导中国革命走向成功
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考点2 袁世凯独裁统治和复辟帝制 北洋军阀统治 八上P52—56
2022版课标:知道民国初期北洋军阀的统治新提法。
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袁世凯独裁统治和复辟帝制 独裁
统治 破坏责任内阁制;刺杀_______,制造“宋案”;镇压二次革命
复辟
帝制 过程 ①袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,下令解散国民党和国会
②废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制
③修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人
④接受日本旨在灭亡中国的“__________”的大部分内容,以换取日本的支持
⑤1915年末,下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典
结果 ①孙中山发表《讨袁檄文》;1915年底,蔡锷等人发动护国战争
②1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制
宋教仁
二十一条
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北洋军
阀统治 主要
派系 袁世凯死后,北洋军阀分裂:①直系,以冯国璋和曹锟为首;②皖系,以段祺瑞为首;③奉系,以张作霖为首;④滇系,以唐继尧为首;⑤桂系,以陆荣廷为首
实质 帝国主义列强通过控制军阀对中国分而治之
影响 使中国陷入军阀割据纷争的动乱中,严重影响了正常的生产、生活,给中国人民带来深重灾难
认识 暴露了旧民主主义革命的局限性,深刻说明:在中国,只有依靠广大人民群众,进行彻底的反帝反封建斗争,才能实现真正的民主与统一
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近代不同阶层的仁人志士为救亡图存而进行的探索
请围绕线索主题提炼观点
1.(角度:人物)_____________________________________________
2.(角度:过程)_____________________________________________
3.(角度:作用)_____________________________________________
杰出人物推动社会进步
中国的近代化实践活动层层递进,由浅入深
近代化探索推动中国社会全方位变革
价值立意 知道争取民族独立和人民解放是近代中国的历史任务
重难·探究
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1.概括近代以来先进中国人探索救亡图存道路的特点。
特点:①由学习欧美国家到学习苏俄,再到走自己的路;②由被动学习到主动学习;③从学习西方技术到政治制度,再到思想文化,是一个由浅入深的过程;④地主阶级和资产阶级的救亡图存没有成功,无产阶级的探索最终带领中国人民实现民族独立、国家富强。
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2.结合以上探究,谈谈你获得的关于中国近代救亡图存的认识。
认识:①中国近代救亡图存的探索是一个长期的、艰难曲折的过程;②救亡图存是近代中国的历史主线,各阶层的前赴后继体现了强烈的民族责任感;③只有中国共产党领导的社会主义道路才能救中国,这是历史与人民的选择等。
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史料 1912年至1928年,这16年的历史,是鸦片战争以来的中国、辛亥革命以来的中国的继续和发展,可以作为一个独立的时期,具有它独具的特点,这一时期,中国社会动荡,有它展现出来的突出问题,但也不全是黑暗一片。也有新的积极因素,为未来开辟了道路。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
新课标落地 通过再现基本史事,认识中国近代史不仅是中国遭受列强侵略的历史,也是中国人民为了民族独立、人民解放而不屈不挠斗争的历史。(历史解释、家国情怀)
史料·研读
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理解类 根据史料和所学知识,从政治、经济、文化中任选一个方
面,谈谈你对“这一时期,中国社会……也不全是黑暗一片。也有
新的积极因素”的理解。(2分)
领域定位
时间:1912—1928年
角度定位
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经济方面:中华民国临时政府颁布奖励发展实业的法令,掀起发展实业的热潮,且在一战期间,西方列强忙于战事,中国民族工业得到迅速发展。
政治方面:颁布《中华民国临时约法》,确立民主共和政体,推动中国从专制向民主转型;中国共产党诞生,中国革命的面貌焕然一新。
文化方面:新文化运动宣传民主、科学等新思想,李大钊发表《我的马克思主义观》等促进了马克思主义的传播,推动了社会思想解放。(2分,任答一点即可)
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理解类解题技巧
(1)明确需要理解的观点。若观点是抽象的表达方式,需要先将其转化为一个明确具体的观点。如本题要理解的观点为“1912—1928年中国社会也有新的积极因素”。
(2)根据观点定位的时空及相应史事的范围,结合所学知识,用恰当的史事要素,通常运用事件的内容和影响进行回答。如本题可运用这一时期政治、经济、思想等方面出现的新事物或新现象进行回答。
(3)组织答案时,参考观点的结构进行回答。如本题可为“某时期+某史事+其内容+其积极作用”,做到有理有据。
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因果关系类 (2025·河南)据统计,1894—1905年,类似兴中会的海
内外革命团体共有60多个,这为中国同盟会的成立提供了 ( )
A.思想基础
B.组织基础
C.阶级基础
D.群众基础
同盟会成立前的时期
组织方面
B
真题·演练
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题型加练
1920年,为适应教科书文体的改革,商务印书馆出版了《新法教科书》,全部采用白话文,供小学使用。导致这一变化的主要因素是 ( )
A.思想解放运动的推动
B.工人运动发展的推动
C.民主共和制度的确立
D.近代小学教育的普及
A
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