精品解析：福建部分地市2026届高三上学期毕业班期末模拟测试历史试题

2026届高中毕业班模拟测试历史试题 2026.1 本试卷共6页，考试时间75分钟，总分100分。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 下图中的三幅金乌负日图可用于说明（ ） A. 华夏认同不断增强 B. 南北文化包容互鉴 C 中华文明绵延不断 D. 文化传承推陈出新 2. 据表可知，西汉（ ） 记述 出处 “司隶奏杜业为太常选举不实，业坐免官” 《汉书·杜周传》 延年为河南太守，“坐选举不实，贬秩” 《汉书·严延年传》 御史大夫“张谭坐选举不实，免” 《资治通鉴·汉纪二十二》 A. 延续秦代苛法 B. 选官制度稳健运行 C. 监察体系完备 D. 豪强地主势力膨胀 3. 唐贞观年间（627—649），前泽州刺史张长贵、赵士达占部中腴田数十顷；永徽年间（650—655），洛阳有豪富占田逾限三千余顷；玄宗时，官员李憕、李彭年有“地癖”之讥。这反映出当时（ ） A. 均田制基础被削弱 B. 政府不抑兼并 C. 吏治腐败日益严重 D. 土地买卖频繁 4. 下图为宋代真宗至神宗年间人口与官员增长倍数示意图。据此可知，这一时期（ ） A 富国强兵成效凸显 B. 制度设计弊端显现 C. 行政机构效率低下 D. 教育水平不断提高 5. 清代以前，湘西永顺的土人、苗民“稼穑而外，不事商贾”；清雍正以后，“上至川陕滇黔，下至鄂浙闽广，咸有永商踪迹”。这一变化主要是由于（ ） A. 地方治理政策调整 B. 长途贩运兴盛 C. 弃农从商风气盛行 D. 交通状况改善 6. 下图为19世纪40—70年代中国生丝出口量趋势图。19世纪50—60年代生丝出口的波动缘于（ ） A. 机制棉布冲击 B. 通商口岸逐步增加 C. 市场需求减少 D. 江南地区局势动荡 7. 1901年4月，张之洞在致两江总督刘坤一等八位封疆大吏的电文中指出：“西法最善者，上下议院互相维持之法也。中国民智未开……下议院此时断不可设，若上议院则可仿行。”这表明（ ） A. 东南互保动摇清廷根基 B. 开发民智是时务之急 C. 议会政治缺乏民意基础 D. 改良政治为大势所趋 8. 1913年，中国工业资本中民族资本占11%，官僚资本占6%，外国资本占83%。至1920年，民族资本占18%，官僚资本占11%，外国资本占71%。据此可知，当时（ ） A. 民族工业有所发展 B. 列强经济侵略方式转变 C. 官僚资本急剧膨胀 D. 传统自然经济基本解体 9. 1938年10月，中共中央提出广泛发展民众教育的主张，要求建立各种补习学校，组织识字运动、戏剧运动、歌咏运动、体育运动，创办敌前敌后各种地方通俗报纸。这一主张旨在（ ） A. 增进党群联系 B. 促进思想统一 C. 提高民族觉悟 D. 宣传党的政策 10. 20世纪50年代，党和国家大力建设工人新村（下图）。工人新村的建设（ ） A. 缩小了城乡差距 B. 加快了社会主义改造 C. 重塑了社会关系 D. 改变了城市治理模式 11. 下图为1970年、1997年我国财政支出结构示意图。这反映了该时期（ ） A. 党的工作中心发生转移 B. 政府职能逐步转型 C. 国家财政收入快速增长 D. 经济增长方式转变 12. 古埃及卡尔纳克神庙的壁画上既有图特摩斯三世时期描绘的叙利亚地区动植物样貌，也有塞提一世时期刻画的树林环绕的亚洲城市叶诺姆。这可以用来说明古代埃及（ ） A. 审美观念的独特 B. 与亚洲贸易的稳定发展 C. 神庙建筑的多元 D. 对亚洲地理的初步认知 13. 13世纪上半叶，神圣罗马帝国皇帝希望借助罗马城历史构建帝国权威，教会希望扩大在罗马城的影响力，罗马城市公社则寻求治权独立与领土扩张。罗马城的这一态势（ ） A. 促进了王权与教权结合 B. 提供了城市自治的空间 C. 加速了罗马帝国分裂 D. 动摇了封建制度的根基 14. 英国史学家威尔斯在论及西欧某历史事件时说：“欧洲各国都形成了自己的民族性格。英国人崇尚经验主义，意大利喜欢形象思维，德意志人则把追求优秀和哲学思辨作为民族特征。”他强调的是（ ） A. 文艺复兴对民族文化的影响 B. 宗教改革对教会权威的冲击 C. 科技革命对思维方式的重塑 D. 启蒙运动对思想解放的促进 15. 下表为20世纪40年代法国的部分外交活动。这表明法国（ ） 时间 活动 1944年12月 法国临时政府与苏联签订互助同盟条约 1945年 法国向盟国建议限制德国的工业生产水平 1947年3月 英法签订为期50年的防卫联盟 1947年3月 法国外长皮杜尔在莫斯科发表的讲话中说“新的德国必须保持权力分散且软弱的状态” A. 注重巩固与欧洲国家的友好关系 B. 试图恢复昔日的霸主地位 C. 主张以结盟提升西欧的国际地位 D. 延续防范德国的外交传统 16. 坦桑尼亚独立运动的领导者尼雷尔认为，没有一个非洲的国家是“自然”的单元。20世纪60年代，他多次呼吁结束非洲内部的分立状态，实现非洲的统一。这表明当时非洲（ ） A. 深陷殖民遗产造成的困境 B. 内部矛盾错综复杂 C. 难以摆脱顽固的殖民统治 D. 统一成为各国共识 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 1860—1900年美国各部门在国民总收入及劳动力总量中的占比 年份 农业 工业 服务业 占国民总收入（%） 占劳动力总量（%） 占国民总收入（%） 占劳动力总量（%） 占国民总收入（%） 占劳动力总量（%） 1860 38 56 22 15 40 29 1870 36 50 25 21 39 29 1880 31 48 25 21 44 31 1890 21 40 30 21 49 39 1900 19 36 31 23 50 41 ——郭百红《发达国家国际贸易政策及其变迁的政治经济学研究——以美国为例》 根据材料并结合所学知识，指出这一时期美国经济结构发生的主要变化并分析其成因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 维努亚企图在拂晓的时候夺取蒙马特尔的大炮，军事占领巴黎。巴黎人民起义。士兵们拒绝射击，同人民联欢。克列芒·托马和勒康特两将军被他们的士兵枪杀了。晚上，梯也尔命令政府的一切机关撤出巴黎。国民自卫军中央委员会掌握政权。东布罗夫斯基从里昂回到巴黎。 ——【法】普·利沙加勒《一八七一年公社史》（作者曾为巴黎公社战士） 材料二 闻是日会堂公议，出示逐散巴黎各乡民勇（指国民自卫军）；又各营派兵四万，携带火器，……拟取回大炮四百余门。因此四处皆系乡勇看守，官兵到时，乡勇阻其前进。将军出令施放火器，众兵抗而不遵，倒戈相向。将军无法，暂令收兵。……武官被擒二员，一名腊公塔（勒康特），一名雷猛多（克列芒·托马），亦皆以枪毙之。戌正，叛勇下山，欲来巴里（巴黎）。 ——张德彝《随使法国记》（作者当时随清政府使团在巴黎） 根据两则史料内容的共通之处简述巴黎起义的经过，并据此指出上述两部著作对于研究巴黎公社的史料价值。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 《清史稿》载，清前期专门设立翻书房等机构，将《洪武宝训》《四书》《资治通鉴》《性理精义》《孔子家语》《刑部会典》《治河方略》以及宋、辽、金、元四史等汉文书籍翻译成满、蒙等民族语言文字。 ——摘编自马祖毅《中国翻译通史》 材料二 1876年京师同文馆五年课程计划 年级 课程 一年 数理启蒙、九章算术、代数学 二年 四元解、几何原本、平三角、弧三角 三年 格物入门、化学、重学测算 四年 微分积分、航海测算、天文测算、机器 五年 万国公法、富国策、天文测算、地理金石 ——据《同文馆题名录》（1879年刊） 材料三 《论持久战》于1938年7月正式发表后，中国共产党迅速推动其海外传播。同年，任弼时在苏联《真理报》上介绍持久战战略，并组织俄文译介。周恩来促成该书在香港的英文译介和发行。日文版《论持久战》在上海出版。该书的译介引起了国内外媒体的广泛关注，如纽约《美洲华侨日报》逐日连载《论持久战》，新加坡华侨创办的《南洋商报》介绍了该书等。 ——摘编自罗嗣亮、胡珊《全面抗战时期<论持久战〉的国际传播考察》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出清代两个时期译介内容不同，并分别分析译介的历史意义。 （2）根据材料三并结合所学知识，说明中国共产党推动《论持久战》海外传播的动机。 （3）根据材料并结合所学知识，围绕译介活动与时代变迁的关系谈谈你的认识。 20. 阅读材料，完成下列要求。 在《青年杂志》创刊110周年之际，某中学团委举行以“凤凰涅槃——近代中国知识分子的转型”为主题的征文活动。该活动要求选取1840年以来的代表性人物，以人物传记的方式呈现中国知识分子在知识结构、文化心理、社会角色及社会理想等方面的转变历程，展示历史洪流中的个人成长。 参照以上征文要求，任选一名有代表性的中国近现代知识分子，聚焦一个或多个“转变”，撰写一篇人物小传。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届高中毕业班模拟测试历史试题 2026.1 本试卷共6页，考试时间75分钟，总分100分。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 下图中三幅金乌负日图可用于说明（ ） A. 华夏认同不断增强 B. 南北文化包容互鉴 C. 中华文明绵延不断 D. 文化传承推陈出新 【答案】C 【解析】 【详解】题目中展示的三幅“金乌负日”形象，分别来自仰韶文化、良渚文化和东汉石刻，从新石器时代到汉代持续出现相似的神话图腾，表明这一文化符号在不同地域和时代间得以延续，充分体现了中华文明的连贯与绵延不断，C项正确；华夏认同主要指在春秋战国至秦汉时期，周边各族逐渐融入以中原为核心的华夏民族共同体的过程。虽然东汉时期华夏认同已经形成，但前两者（仰韶、良渚）属于早期的史前文化，排除A项；“金乌负日”作为一个广泛分布的太阳崇拜母题，更多体现的是共有的原始信仰，而非特定的南北“包容互鉴”的结果，排除B项；虽然三个时期的图像风格不同，但题目主要强调的是这一主题的持续存在，而不是它如何被创新改造，排除D项。故选C项。 2. 据表可知，西汉（ ） 记述 出处 “司隶奏杜业为太常选举不实，业坐免官” 《汉书·杜周传》 延年为河南太守，“坐选举不实，贬秩” 《汉书·严延年传》 御史大夫“张谭坐选举不实，免” 《资治通鉴·汉纪二十二》 A. 延续秦代苛法 B. 选官制度稳健运行 C. 监察体系完备 D. 豪强地主势力膨胀 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，表格里三条材料都提到“选举不实”会被免官、贬秩，这说明西汉的选官制度有明确的责任追究机制，能对官员选拔中的违规行为进行处罚，反映出当时的选官制度在有效运转，B项正确；材料中的处罚是针对选官违规行为的制度性问责，并非单纯延续秦朝的苛政，排除A项；材料仅涉及选官中的责任追究，不能体现整个监察体系的完备性，排除C项；材料描述的是选官制度，与豪强地主势力无关，排除D项。故选B项。 3. 唐贞观年间（627—649），前泽州刺史张长贵、赵士达占部中腴田数十顷；永徽年间（650—655），洛阳有豪富占田逾限三千余顷；玄宗时，官员李憕、李彭年有“地癖”之讥。这反映出当时（ ） A. 均田制基础被削弱 B. 政府不抑兼并 C. 吏治腐败日益严重 D. 土地买卖频繁 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，唐代前期推行均田制，对官员、平民的授田数量有明确限额。材料中官员、豪富“占田逾限”的行为，直接破坏了均田制的限田规定，反映出均田制的基础被削弱，A项正确；唐代前期政府以均田制抑制土地兼并，“不抑兼并”是宋代的政策特征，与材料时间不符，排除B项；材料核心是土地兼并对均田制的冲击，而非吏治腐败的直接体现，官员占田虽可能涉及腐败，但并非材料主旨，排除C项；材料仅体现“占田逾限”，未提及土地买卖行为，无法反映土地买卖频繁，排除D项。故选A项。 4. 下图为宋代真宗至神宗年间人口与官员增长倍数示意图。据此可知，这一时期（ ） A. 富国强兵成效凸显 B. 制度设计弊端显现 C. 行政机构效率低下 D. 教育水平不断提高 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，宋代为加强中央集权，实行分化事权、科举扩招等制度设计，导致官僚队伍过度膨胀，官员增长倍数远超人口增长，这是宋朝制度设计的弊端导致的问题，B项正确；宋代官员数量远超人口增长的“冗官”现象，加重了财政负担，与“富国强兵”的成效无关，反而暴露了财政与军事的积弊，排除A项；图表仅反映官员数量的增长，无法直接体现行政效率的高低，效率低下是冗官的结果，但并非题干图表能直接证明的结论，排除C项；官员数量增长与教育水平没有直接关联性，其主要原因是宋代官僚制度的设计，而非教育发展，排除D项。故选B项。 5. 清代以前，湘西永顺的土人、苗民“稼穑而外，不事商贾”；清雍正以后，“上至川陕滇黔，下至鄂浙闽广，咸有永商踪迹”。这一变化主要是由于（ ） A. 地方治理政策调整 B. 长途贩运兴盛 C. 弃农从商风气盛行 D. 交通状况改善 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，清代雍正时期在西南地区推行“改土归流”，废除了土司制度，由中央派遣流官治理，这一地方治理政策的调整打破了湘西永顺地区的封闭状态，促进了当地与内地的经济交流，推动了土人、苗民从“不事商贾”到广泛经商的转变，A项正确；长途贩运兴盛是商业发展的表现，而非导致这一变化的原因，且材料中变化的时间节点与“改土归流”的推行时间吻合，政策调整才是根源，排除B项；“弃农从商风气盛行”是材料中描述的变化结果，而非导致变化的原因，排除C项；交通状况改善对商业有一定促进作用，但并非主要原因，材料中变化的核心驱动力是“改土归流”带来的政策变革，排除D项。故选A项。 6. 下图为19世纪40—70年代中国生丝出口量趋势图。19世纪50—60年代生丝出口的波动缘于（ ） A. 机制棉布冲击 B. 通商口岸逐步增加 C. 市场需求减少 D. 江南地区局势动荡 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，材料时间限定为19世纪50-60年代，处于太平天国时期，太平天国运动导致江南地区社会经济遭到严重破坏，生丝生产和出口受阻，直接解释了图中的波动现象，D项正确；机制棉布的冲击主要影响的是传统手工棉纺织业，与生丝出口没有直接关联，排除A项；通商口岸的增加总体上会促进包括生丝在内的商品出口，与图中“波动”现象不符，排除B项；这一时期西方工业革命对生丝的需求是增长的，市场需求并未减少，排除C项。故选D项。 7. 1901年4月，张之洞在致两江总督刘坤一等八位封疆大吏的电文中指出：“西法最善者，上下议院互相维持之法也。中国民智未开……下议院此时断不可设，若上议院则可仿行。”这表明（ ） A. 东南互保动摇清廷根基 B. 开发民智是时务之急 C. 议会政治缺乏民意基础 D. 改良政治为大势所趋 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，张之洞在1901年4月的电文中提出，中国民智未开，下议院不可设，但可仿行上议院。这表明他认识到议会制度在中国的实施需要一定的条件，尤其是民智的提升。然而，他并未否定议会制度的价值，而是认为上议院可以先行尝试。这反映出当时改良政治已成为一种趋势，尽管民智未开，但上层精英已开始接受并探索议会制度，D项正确；“东南互保动摇清廷根基”与材料无关，未提及东南互保，排除A项；“开发民智是时务之急”虽有一定道理，但非材料主旨，排除B项；张之洞说的是“民智未开”，意思是民众的教育程度和政治认知不够，这不等同于“缺乏民意基础”，排除C项。故选D项。 8. 1913年，中国工业资本中民族资本占11%，官僚资本占6%，外国资本占83%。至1920年，民族资本占18%，官僚资本占11%，外国资本占71%。据此可知，当时（ ） A. 民族工业有所发展 B. 列强经济侵略方式转变 C. 官僚资本急剧膨胀 D. 传统自然经济基本解体 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，1913—1920年（第一次世界大战期间），西方列强忙于战争，暂时放松对华经济侵略，为中国民族工业提供了发展空间，民族资本比例显著提升，反映了民族工业的进步。此时期被称为中国民族工业的“短暂春天”，A项正确；数据仅显示外国资本份额下降，未涉及侵略方式的转变，且列强经济侵略本质未变，排除B项；官僚资本份额从6%增至11%，增长5个百分点，但幅度相对民族资本较小，且“急剧膨胀”不符合史实，排除C项；工业资本变化不能直接证明自然经济（农业和手工业为主）解体。自然经济在19世纪末开始瓦解，但1920年时仍未基本解体，排除D项。故选A项。 9. 1938年10月，中共中央提出广泛发展民众教育的主张，要求建立各种补习学校，组织识字运动、戏剧运动、歌咏运动、体育运动，创办敌前敌后各种地方通俗报纸。这一主张旨在（ ） A. 增进党群联系 B. 促进思想统一 C. 提高民族觉悟 D. 宣传党的政策 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，1938年10月处于抗日战争相持阶段，中共中央推行民众教育、识字运动、通俗报纸等举措，核心目的是提高民族觉悟，动员广大民众认识民族危机，凝聚抗日力量，以适应全民族抗战的需求，C项正确；增进党群联系是这些举措的客观作用，但并非主要目的，当时的核心任务是抗日动员，排除A项；“促进思想统一”不符合抗战时期的历史背景，中共的目标是凝聚抗日共识，而非单纯统一思想，排除B项；宣传党的政策是实现目标的手段，而非最终目的，排除D项。故选C项。 10. 20世纪50年代，党和国家大力建设工人新村（下图）。工人新村的建设（ ） A. 缩小了城乡差距 B. 加快了社会主义改造 C 重塑了社会关系 D. 改变了城市治理模式 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，旧式工厂社区以地域或籍贯，如河南人、湖南人等聚居，工人新村则以“职工”身份统一居住，打破了地域隔阂，构建了以职业为纽带的新型社会关系，体现了社会关系的重塑，C项正确；工人新村是城市内部的居住建设，与农村发展无关，无法体现“城乡差距缩小”，排除A项；社会主义改造的核心是对农业、手工业、资本主义工商业的生产资料所有制改造，工人新村建设属于城市居住与社会管理范畴，与三大改造无直接关联性，排除B项；工人新村是居住社区的优化，并未改变城市整体治理模式，排除D项。故选C项。 11. 下图为1970年、1997年我国财政支出结构示意图。这反映了该时期（ ） A. 党的工作中心发生转移 B. 政府职能逐步转型 C. 国家财政收入快速增长 D. 经济增长方式转变 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，根据图示，1970年我国财政支出主要集中于经济建设，而1997年在社会、文教、行政管理等方面的支出比重明显上升，说明政府越来越重视提供公共服务和社会保障，其职能由单一的经济建设逐渐向社会管理与公共服务转型，B项正确；党的工作中心转移（1978年后）虽属实，但仅解释部分变化，未涵盖社会文教、行政管理等支出增长所反映的职能深化，排除A项；图表展示的是财政支出的结构（各项支出占总支出的比例），而不是财政收入的总量。饼图只能看出不同项目之间的相对比例变化，无法看出总收入的绝对值增长了多少，排除C项；财政支出结构图主要反映的是资金投向，即政府在做什么，而不是经济是如何增长的，排除D项。故选B项。 12. 古埃及卡尔纳克神庙的壁画上既有图特摩斯三世时期描绘的叙利亚地区动植物样貌，也有塞提一世时期刻画的树林环绕的亚洲城市叶诺姆。这可以用来说明古代埃及（ ） A. 审美观念的独特 B. 与亚洲贸易的稳定发展 C. 神庙建筑的多元 D. 对亚洲地理的初步认知 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，壁画中对亚洲地区动植物、城市的刻画，反映出古埃及人对亚洲地理环境已有初步观察与认知，D项正确。壁画内容是对叙利亚动植物、亚洲城市的写实性描绘，重点在于记录外部世界，并非体现古埃及“审美观念的独特”，排除A项；壁画仅呈现了亚洲的地理风貌与城市样貌，无法直接证明古埃及与亚洲“贸易的稳定发展”，缺乏贸易往来的具体证据支撑，排除B项；材料描述的是神庙壁画的内容，而非神庙建筑本身的风格或结构，因此与“神庙建筑的多元”无关，排除C项。故选D项。 13. 13世纪上半叶，神圣罗马帝国皇帝希望借助罗马城的历史构建帝国权威，教会希望扩大在罗马城的影响力，罗马城市公社则寻求治权独立与领土扩张。罗马城的这一态势（ ） A. 促进了王权与教权结合 B. 提供了城市自治的空间 C. 加速了罗马帝国的分裂 D. 动摇了封建制度的根基 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“13世纪上半叶，神圣罗马帝国皇帝希望借助罗马城的历史构建帝国权威，教会希望扩大在罗马城的影响力，罗马城市公社则寻求治权独立与领土扩张”可知罗马帝国的皇帝、教会和罗马城市公社都有自己的发展目标，这体现了王权的加强和城市的发展，有利于推动城市自治，B项正确；材料皇帝、教会和城市公社三方目标不同，未体现王权与教权的集合，排除A项；罗马帝国分裂是公元395年，与题目中神圣罗马帝国无关，排除C项；封建制度的根基是欧洲的庄园经济，材料并未体现，排除D项。故选B项。 14. 英国史学家威尔斯在论及西欧某历史事件时说：“欧洲各国都形成了自己的民族性格。英国人崇尚经验主义，意大利喜欢形象思维，德意志人则把追求优秀和哲学思辨作为民族特征。”他强调的是（ ） A. 文艺复兴对民族文化的影响 B. 宗教改革对教会权威的冲击 C. 科技革命对思维方式的重塑 D. 启蒙运动对思想解放的促进 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，文艺复兴作为一场影响全欧的思想解放运动，在不同国家呈现出差异化的文化特征，意大利以文学艺术为核心，侧重形象思维，英国孕育了以培根为代表的经验主义思想，德意志则发展出深厚的哲学思辨传统。这些正是材料中“民族性格”的体现，说明文艺复兴推动了欧洲各国民族文化的形成，A项正确；宗教改革的核心是冲击教会权威、建立民族教会，材料未涉及教会权威相关内容，排除B项；科技革命主要影响生产方式与科学思维，材料中的“经验主义”“形象思维”等民族性格特征，并非由科技革命直接重塑，其根源在于思想文化运动，排除C项；启蒙运动以“理性主义”为核心，强调思想的普遍性解放，而非差异化的民族性格塑造，排除D项。故选A项。 15. 下表为20世纪40年代法国的部分外交活动。这表明法国（ ） 时间 活动 1944年12月 法国临时政府与苏联签订互助同盟条约 1945年 法国向盟国建议限制德国的工业生产水平 1947年3月 英法签订为期50年的防卫联盟 1947年3月 法国外长皮杜尔在莫斯科发表的讲话中说“新的德国必须保持权力分散且软弱的状态” A. 注重巩固与欧洲国家的友好关系 B. 试图恢复昔日的霸主地位 C. 主张以结盟提升西欧的国际地位 D. 延续防范德国的外交传统 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知，20世纪40年代法国的部分外交活动中多次出现关于德国的内容，如与苏联签订互助同盟条约时或许考虑到对德作战等因素，向盟国建议限制德国工业生产水平以及强调新的德国要保持权力分散且软弱的状态，这充分体现出法国延续了防范德国的外交传统，D项正确；材料中法国的外交活动核心是防范德国，并非单纯巩固与欧洲国家的友好关系，排除A项；材料未体现法国试图恢复昔日霸主地位的相关举措，排除B项；英法结盟的直接目的是防范德国，而非提升西欧国际地位，排除C项。故选D项。 16. 坦桑尼亚独立运动的领导者尼雷尔认为，没有一个非洲的国家是“自然”的单元。20世纪60年代，他多次呼吁结束非洲内部的分立状态，实现非洲的统一。这表明当时非洲（ ） A. 深陷殖民遗产造成的困境 B. 内部矛盾错综复杂 C. 难以摆脱顽固的殖民统治 D. 统一成为各国共识 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，非洲现代国家的边界大多是殖民时期列强无视民族、文化传统随意划分的，并非“自然”形成的单元，尼雷尔的表述正是对这一殖民遗产的批判，反映出非洲深陷殖民主义遗留问题的困境，A项正确；材料核心指向殖民遗留的国界问题，而非非洲内部矛盾的复杂性，排除B项；20世纪60年代非洲已掀起独立浪潮，坦桑尼亚也于1961年独立，“难以摆脱殖民统治”与史实不符，排除C项；仅尼雷尔的个人呼吁无法证明“统一成为各国共识”，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 1860—1900年美国各部门在国民总收入及劳动力总量中的占比 年份 农业 工业 服务业 占国民总收入（%） 占劳动力总量（%） 占国民总收入（%） 占劳动力总量（%） 占国民总收入（%） 占劳动力总量（%） 1860 38 56 22 15 40 29 1870 36 50 25 21 39 29 1880 31 48 25 21 44 31 1890 21 40 30 21 49 39 1900 19 36 31 23 50 41 ——郭百红《发达国家国际贸易政策及其变迁的政治经济学研究——以美国为例》 根据材料并结合所学知识，指出这一时期美国经济结构发生的主要变化并分析其成因。 【答案】变化：服务业持续扩张，成为国民经济的主导；工业日益发展，在国民经济中的比重超过农业。 成因：第二次工业革命的影响；城市化进程加快，城市规模扩大；南北战争结束，为经济转型提供契机。 【解析】 【详解】变化：根据材料“服务业占国民总收入，1860年40%，1900年50%”可知，服务业持续扩张，成为国民经济的主导；根据材料“占国民总收入，工业1860年22%，1900年31%；农业1860年38%，1900年19%”可知，工业日益发展，在国民经济中的比重超过农业。 成因：根据材料“1860—1900年”结合所学知识可知，第二次工业革命的影响；根据材料“1860—1900年美国各部门在国民总收入及劳动力总量中的占比，工业23%，服务业41%，农业36%”结合所学知识可知，城市化进程加快，城市规模扩大；根据材料“1860—1900年美国”结合所学知识可知，南北战争结束，为经济转型提供契机。 18. 阅读材料，完成下列要求 材料一 维努亚企图在拂晓的时候夺取蒙马特尔的大炮，军事占领巴黎。巴黎人民起义。士兵们拒绝射击，同人民联欢。克列芒·托马和勒康特两将军被他们的士兵枪杀了。晚上，梯也尔命令政府的一切机关撤出巴黎。国民自卫军中央委员会掌握政权。东布罗夫斯基从里昂回到巴黎。 ——【法】普·利沙加勒《一八七一年公社史》（作者曾为巴黎公社战士） 材料二 闻是日会堂公议，出示逐散巴黎各乡民勇（指国民自卫军）；又各营派兵四万，携带火器，……拟取回大炮四百余门。因此四处皆系乡勇看守，官兵到时，乡勇阻其前进。将军出令施放火器，众兵抗而不遵，倒戈相向。将军无法，暂令收兵。……武官被擒二员，一名腊公塔（勒康特），一名雷猛多（克列芒·托马），亦皆以枪毙之。戌正，叛勇下山，欲来巴里（巴黎）。 ——张德彝《随使法国记》（作者当时随清政府使团在巴黎） 根据两则史料内容的共通之处简述巴黎起义的经过，并据此指出上述两部著作对于研究巴黎公社的史料价值。 【答案】起义经过：为阻止政府夺取大炮，巴黎人民爆发武装起义；士兵拒绝执行政府枪击起义民众的命令；起义取得胜利。 史料价值：《一八七一年公社史》的作者是巴黎公社的亲历者，其著述对研究巴黎公社有较高价值。《随使法国记》的作者虽未亲历巴黎公社运动，但作为靠近历史现场的第三方，其见闻可与亲历者的叙述相互印证。 【解析】 【详解】起义经过：根据材料一“维努亚企图在拂晓的时候夺取蒙马特尔的大炮……巴黎人民起义”、材料二“出示逐散巴黎各乡民勇（指国民自卫军）；又各营派兵四万，携带火器，……拟取回大炮四百余门……众兵抗而不遵，倒戈相向”可知，为阻止政府夺取大炮，巴黎人民爆发武装起义；根据材料一“士兵们拒绝射击，同人民联欢”、材料二“将军出令施放火器，众兵抗而不遵，倒戈相向”可知，士兵拒绝执行政府枪击起义民众的命令；根据材料一“晚上，梯也尔命令政府的一切机关撤出巴黎。国民自卫军中央委员会掌握政权”、材料二“武官被擒二员……叛勇下山，欲来巴里（巴黎）”可知，起义取得胜利。 史料价值：根据材料一“【法】普・利沙加勒《一八七一年公社史》（作者曾为巴黎公社战士）”可知，《一八七一年公社史》的作者是巴黎公社的亲历者，其著述对研究巴黎公社有较高价值；根据材料二“张德彝《随使法国记》（作者当时随清政府使团在巴黎）”可知，《随使法国记》的作者虽未亲历巴黎公社运动，但处于相近的历史时空环境下，作为靠近历史现场的第三方，其见闻能够从不同的视角提供相关信息，可与亲历者的叙述相互印证；结合所学知识可知，亲历者的一手记录与第三方的现场见闻相互印证，能更全面、准确地还原历史事件，提升史料的可信度与说服力。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 《清史稿》载，清前期专门设立翻书房等机构，将《洪武宝训》《四书》《资治通鉴》《性理精义》《孔子家语》《刑部会典》《治河方略》以及宋、辽、金、元四史等汉文书籍翻译成满、蒙等民族语言文字。 ——摘编自马祖毅《中国翻译通史》 材料二 1876年京师同文馆五年课程计划 年级 课程 一年 数理启蒙、九章算术、代数学 二年 四元解、几何原本、平三角、弧三角 三年 格物入门、化学、重学测算 四年 微分积分、航海测算、天文测算、机器 五年 万国公法、富国策、天文测算、地理金石 ——据《同文馆题名录》（1879年刊） 材料三 《论持久战》于1938年7月正式发表后，中国共产党迅速推动其海外传播。同年，任弼时在苏联《真理报》上介绍持久战战略，并组织俄文译介。周恩来促成该书在香港的英文译介和发行。日文版《论持久战》在上海出版。该书的译介引起了国内外媒体的广泛关注，如纽约《美洲华侨日报》逐日连载《论持久战》，新加坡华侨创办的《南洋商报》介绍了该书等。 ——摘编自罗嗣亮、胡珊《全面抗战时期<论持久战〉的国际传播考察》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出清代两个时期译介内容的不同，并分别分析译介的历史意义。 （2）根据材料三并结合所学知识，说明中国共产党推动《论持久战》海外传播的动机。 （3）根据材料并结合所学知识，围绕译介活动与时代变迁的关系谈谈你的认识。 【答案】（1）清前期：译介的内容：将中国传统汉文书籍翻译成民族语言文字。译介的历史意义：促进统一多民族国家发展（巩固国家统一）；弘扬传统文化，增进文化认同。 晚清：译介的内容：译介西方近代科学书籍。译介的历史意义：培养新式人才，推动洋务运动发展；促进中国现代化进程。 （2）动机：宣传中国共产党的抗战主张；表达中国抗战的必胜决心；凝聚全民族抗战力量；争取国际社会的同情与支持；鼓舞世界反法西斯斗争。 （3）认识：译介的时机与内容的选择服务于时局的需要；译介顺应历史发展的趋势；时代变迁影响译介的内容和方向；译介与时代变迁紧密相连，相互影响，它既是时代特征的反映，也是推动时代发展的重要力量。 【解析】 【小问1详解】 清前期：译介的内容：根据材料“清前期专门设立翻书房等机构，将《洪武宝训》《四书》《资治通鉴》《性理精义》《孔子家语》《刑部会典》《治河方略》以及宋、辽、金、元四史等汉文书籍翻译成满、蒙等民族语言文字。”可知，将中国传统汉文书籍翻译成民族语言文字。 译介的历史意义：根据材料“将《洪武宝训》《四书》《资治通鉴》《性理精义》《孔子家语》《刑部会典》《治河方略》以及宋、辽、金、元四史等汉文书籍翻译成满、蒙等民族语言文字。”可从清朝学习汉文书对巩固国家统一的角度分析可知，促进统一多民族国家发展（巩固国家统一）；根据材料“汉文书籍翻译成满、蒙等民族语言文字。”可从汉文化传播和少数民族对汉文化的认同等角度分析可知，弘扬传统文化，增进文化认同。 晚清：译介的内容：根据材料“四元解、几何原本、平三角、弧三角”“微分积分、航海测算、天文测算、机器”可知，译介西方近代科学书籍。 译介的历史意义：根据材料“1876年京师同文馆五年课程计划”结合所学知识可从学习西方的内容对学习西方知识和培养新式人才、推进中国的近代化等角度分析可知，京师同文馆开设西方近代科学书籍，传播西方科学知识，一定程度上有利于培养新式人才，推动洋务运动发展，也有利于促进中国现代化进程。 【小问2详解】 动机：根据材料“《论持久战》于1938年7月正式发表后，中国共产党迅速推动其海外传播。”可知，宣传中国共产党的抗战主张，表达中国抗战的必胜决心；根据材料“任弼时在苏联《真理报》上介绍持久战战略，并组织俄文译介。周恩来促成该书在香港的英文译介和发行”可知，将《论持久战》翻译成俄文、英文等，可以在国外宣传抗战思想，有利于促进海外华人华侨对抗战的信心，一定程度上有利于凝聚全民族抗战力量；根据材料“该书的译介引起了国内外媒体的广泛关注，如纽约《美洲华侨日报》逐日连载《论持久战》，新加坡华侨创办的《南洋商报》介绍了该书等。”可知，争取国际社会的同情与支持，同时也鼓舞世界反法西斯斗争。 【小问3详解】 认识：根据材料“1876年京师同文馆五年课程计划”“《论持久战》于1938年7月正式发表后”可知，译介的时机与内容的选择服务于时局的需要；根据材料“该书的译介引起了国内外媒体的广泛关注，如纽约《美洲华侨日报》逐日连载《论持久战》，新加坡华侨创办的《南洋商报》介绍了该书等。”可知，译介顺应历史发展的趋势，且时代变迁影响译介的内容和方向；根据材料“1876年京师同文馆五年课程计划”“《论持久战》于1938年7月正式发表后，中国共产党迅速推动其海外传播。同年，任弼时在苏联《真理报》上介绍持久战战略，并组织俄文译介。周恩来促成该书在香港的英文译介和发行。日文版《论持久战》在上海出版。该书的译介引起了国内外媒体的广泛关注”可知，译介与时代变迁紧密相连，相互影响，它既是时代特征的反映，也是推动时代发展的重要力量。 20. 阅读材料，完成下列要求 在《青年杂志》创刊110周年之际，某中学团委举行以“凤凰涅槃——近代中国知识分子的转型”为主题的征文活动。该活动要求选取1840年以来的代表性人物，以人物传记的方式呈现中国知识分子在知识结构、文化心理、社会角色及社会理想等方面的转变历程，展示历史洪流中的个人成长。 参照以上征文要求，任选一名有代表性的中国近现代知识分子，聚焦一个或多个“转变”，撰写一篇人物小传。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】示例：梁启超的人物小传 梁启超（1873-1929）是中国近代著名的政治家、思想家、国学大师，维新运动的领袖人物。其一生是中国现代化进程的缩影，彰显了知识分子在时代变局中的探索与担当。 19世纪90年代，自幼接受传统儒学教育梁启超开始涉猎西学，其知识体系从“旧学”向“中西融合”转型。甲午战败极大地震撼了中国社会，作为戊戌变法的核心人物，梁启超大力传播维新思想、积极倡导变法图存。戊戌维新运动推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播，促进了中国人民的觉醒。 梁启超从传统士人逐步成长为兼具传统学识与现代意识的思想家，其转变折射出19世纪末知识分子在“千年未有之变局”中的共同觉醒。 【解析】 【详解】首先，任选一名有代表性的中国近现代知识分子，可以选择梁启超。 其次，围绕梁启超的个人经历进行简单介绍，结合近代历史知识，梁启超（1873—1929）是中国近代著名的政治家、思想家、国学大师，维新运动的领袖人物。其一生是中国现代化进程的缩影，彰显了知识分子在时代变局中的探索与担当。 再次，围绕梁启超的简介，主要从维新思想的传播、变法图存、维新运动的影响，以及梁启超在文化心理、社会角色、社会理想等角度进行详细介绍，如：19世纪90年代，自幼接受传统儒学教育的梁启超开始涉猎西学，其知识体系从“旧学”向“中西融合”转型。甲午战败极大地震撼了中国社会，作为戊戌变法的核心人物，梁启超大力传播维新思想、积极倡导变法图存。戊戌维新运动推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播，促进了中国人民的觉醒。 最后，总结升华，梁启超从传统士人逐步成长为兼具传统学识与现代意识的思想家，其转变折射出19世纪末知识分子在“千年未有之变局”中的共同觉醒。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $