第二单元学习项目二 世界民族音乐博览会 课件 -2025-2026学年人教版(简谱)初中音乐七年级上册

2026-02-07
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内容正文:

欢迎来到音乐课堂 课堂要求: 每个人准备好一张,两支不同颜色的笔,做好随堂音乐记录 苏格兰 泰国 西班牙 印度尼西亚 西亚 北非(阿拉伯) 印度 日本 朝鲜 苏格兰 西班牙 欧洲 对比欣赏:苏格兰和西班牙的音乐风格及乐器 风格: 乐器: 风格: 乐器: 悠扬灵动 风笛 热情奔放、节奏复杂 吉他 苏格兰 西班牙 泰国 印度尼西亚 亚洲 ——东南亚 特点: 对比欣赏:泰国木排琴和印尼甘美兰乐队 清脆明亮,余音悠长 乐器: 乐队风格: 铜片琴,苏灵笛,手鼓,小斧锣,镲 多种乐器合奏,节奏很多变 材料: 竹片或者木片 苏格兰 泰国 西班牙 印度尼西亚 西亚 北非(阿拉伯) 阿拉伯音乐(乌德琴) 乌德琴音色:独特的装饰音(阿拉伯风情),音域宽广,很醇厚且柔和 音色有什么样的特点呢? 阿拉伯音乐(框鼓)) 框鼓练习:一起来练习一下这个简单的节奏吧! 观察演奏方式 非洲音乐(非洲鼓) 观察演奏方式 非洲音乐(非洲鼓) 和同桌试一试 苏格兰 泰国 西班牙 印度尼西亚 西亚 北非(阿拉伯) 印度 日本 朝鲜 印度西塔尔琴 (音色是什么样的?) 音色柔美,珠圆玉润。 印度音乐特点: 1.旋律复杂多变(3个八度) 2.文化底蕴丰富 (宗教,古老传统) 观察演奏者的演奏姿势 苏格兰 泰国 西班牙 印度尼西亚 西亚 北非(阿拉伯) 印度 日本 朝鲜 朝鲜伽倻琴 音乐特点是什么样的? 日本筝 刚性较强 优美柔和 余音很长 清雅悠扬 舞蹈特点:刚柔并济,鼓点轻重缓急与舞姿配合 用鼓槌演奏,可单独演奏,也可以用作舞蹈道具 ① ② ③ ④ 一起复习节奏组合吧! 一起体验一下节奏合奏吧! ① ② ③ ④ 阿拉伯框鼓 朝鲜长鼓 非洲鼓 印度塔布拉鼓 苏格兰 泰国 西班牙 印度尼西亚 西亚 北非(阿拉伯) 印度 日本 朝鲜 说说你的收获 完成课后作业 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $

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