精品解析：安徽省安庆市岳西县部分学校联考2025-2026学年八年级上学期2月期末历史试题

八年级上学期2月期末历史试题 一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1. 某校准备编写校本教材《中华民族英烈传》，书稿目录如下。请在横线处填写恰当的人物（ ） 第二章近代民族之魂 第一节________虎门销烟 ………… 第五节葛云飞壮烈殉国 …… A. 关天培 B. 陈化成 C. 海龄 D. 林则徐 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1839年，林则徐作为清政府钦差大臣前往广东禁烟，下令将收缴的英美商人鸦片在虎门海滩当众销毁，这就是著名的“虎门销烟”。这一事件是中国人民反抗外来侵略的重要标志，林则徐也因此成为近代中国的民族英雄，与题干“虎门销烟”的内容完全对应，D项正确；关天培是鸦片战争中在虎门炮台壮烈牺牲的爱国将领，并非虎门销烟的主持者，排除A项；陈化成是在鸦片战争中的吴淞口战役中英勇牺牲，与虎门销烟无关，排除B项；海龄是在鸦片战争中的镇江保卫战中战死，与虎门销烟无关，排除C项。故选D项。 2. 英国将领格兰特回忆：“当时（1860年10月18日）部队点燃了院内建筑物。目睹这座古迹的毁灭，我也觉得这是一件不文明的行为。”这段回忆有助于研究（ ） A. 三元里抗英 B. “马神甫事件” C. 火烧圆明园 D. “亚罗号事件” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，1860年，英法联军攻陷北京后，占据圆明园，进行了劫掠和焚烧，与材料相符合，C项正确；三元里抗英是1841年5月发生在广州三元里的一次反抗英国侵略军的斗争，排除A项；“马神甫事件”是1856年发生在广西西林县的一起外交冲突事件，是第二次鸦片战争的导火线之一，排除B项；“亚罗号事件”是英国发动第二次鸦片战争的借口，主要围绕“亚罗号”船的归属及船员被捕等问题，没有涉及对古迹的破坏，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 3. 如图为甲午中日战争后中国赔款数额与中日政府年财政收入对比示意图。据此可知（ ） A. 日本财政来源较广泛 B. 中国经济发展迅速 C. 清政府财政负担加重 D. 日本停止对外扩张 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“甲午中日战争后中国赔款数额与中日政府年财政收入对比示意图”并结合所学知识可知，甲午战争后中国赔款数额（含赎辽费）为23000万两白银，而清政府年财政收入仅8000万两，赔款数额远超其年收入，直接导致清政府财政负担急剧加重，C项正确；图中仅显示日本政府年财政收入数额，未涉及财政来源是否广泛，排除A项；清政府年财政收入8000万两与巨额赔款对比，无法体现中国经济发展迅速，排除B项；日本通过甲午战争获得巨额赔款，反而进一步刺激其对外扩张，并非停止扩张，排除D项。故选C项。 4. 1895年康有为《上清帝第二书》：“为安危大计，乞下明诏，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命”，康有为上书是由于当时中国（ ） A. 社会性质开始变化 B. 农民运动风起云涌 C. 民族危机不断加剧 D. 维新思想广泛传播 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1895年”“迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命”并结合所学知识可知，1895年甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，民族危机空前严重。康有为等维新派上书光绪帝，请求变法图强，以挽救民族危亡。因此，康有为上书是由于当时中国民族危机不断加剧，C项正确；中国社会性质开始变化是在1840年鸦片战争后，与1895年康有为上书的直接原因不符，排除A项；材料中康有为上书针对的是甲午战败后的民族危机，并未提及农民运动，排除B项；维新思想的广泛传播是戊戌变法期间及之后的影响，并非康有为上书的原因，排除D项。故选C项。 5. 武昌起义发生12天后，湖南、陕西两省随即响应，当月内宣布独立的还有江西、山西和云南，这5个省份宣告“独立”的时间集中在九天之内。这表明当时（ ） A. 湖北军政府积极扩张 B. 革命内部潜伏着危机 C. 革命洪流势不可挡 D. 清政府已经被推翻 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“武昌起义发生12天后，湖南、陕西两省随即响应，当月内宣布独立的还有江西、山西和云南”并结合所学知识可知，武昌起义后，短时间内（九天内）5个省份接连宣布独立，体现了辛亥革命爆发后，反清革命的浪潮迅速蔓延，各地响应的积极性极高，反映出革命趋势已难以遏制，C项正确；各省独立是自主响应革命，并非湖北军政府主动扩张的结果，排除A项；题干仅体现革命的快速蔓延，未涉及革命内部的矛盾或危机，排除B项；清政府的推翻是在1912年2月（宣统帝退位），而武昌起义发生于1911年10月，此时清政府尚未被推翻，排除D项。故选C项。 6. 图中“★”所代表的历史事件（ ） A. 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 B. 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图示“新文化运动为‘★’事件起到了思想宣传和铺垫的作用”“‘★’事件又为中国共产党做了思想上干部上的准备”和所学知识可知，新文化运动后期传播了马克思主义，五四运动（1919年）促进了马克思主义与工人运动结合，为中国共产党成立奠定思想上干部上的基础，且五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，故“★”为五四运动，B项正确；“拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕”是辛亥革命的意义，排除A项；“动摇了封建道德礼教的统治地位”是新文化运动的作用，排除C项；“第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领”是中共二大的内容，排除D项。故选B项。 7. 1915年后，各地拥护“德先生”和“赛先生”的刊物纷纷出版，提出妇女解放、婚姻自由等口号，使新文化运动的内容日益广泛和深刻。新文化运动兴起的标志是 A. 陈独秀在上海创办《青年杂志》 B. 蔡元培出任北京大学校长 C. 鲁迅发表白话小说《狂人日记》 D. 胡适发表《文学改良刍议》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》标志着新文化运动兴起，A项正确；蔡元培出任北京大学校长，实行“兼容并包”的办学方针，推动了新文化运动的开展，但并不是兴起的标志，排除B项；鲁迅发表白话小说《狂人日记》、胡适发表《文学改良刍议》是新文化运动的表现，但并不是兴起的标志，排除CD项。故选A项。 8. 下表节选自毛泽东1938年在延安的演讲。由此可知，毛泽东演讲的题目是（ ） ◆“亡国论”是不对的，“速胜论”也是不对的 ◆防御中进攻，持久中的速决，内线中的外线 ◆运动战，游击战，阵地战 ◆兵民是胜利之本 A. 《星星之火，可以燎原》 B. 《井冈山的斗争》 C. 《论联合政府》 D. 《论持久战》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干节选的演讲要点包括批判“亡国论”和“速胜论”、持久战战略战术（如防御中进攻、运动战等）以及依靠群众的思想。这些内容直接出自毛泽东1938年5月在延安发表的《论持久战》，该演讲系统分析了抗日战争是持久战，驳斥了错误观点，并提出了具体战略，D项正确；《星星之火，可以燎原》写于1930年，主题是土地革命和农村包围城市，与抗日战争无关，排除A项；《井冈山的斗争》写于1928年，总结井冈山根据地斗争经验，时间与内容均不匹配，排除B项；《论联合政府》写于1945年，讨论战后联合政府建设，与1938年演讲主题不符，排除C项。故选D项。 9. 下列关于历史事件与影响之间逻辑关系表述正确的是（ ） 选项 历史事件 影响 A 中国同盟会的成立 加速了“宋教仁案”的发生 B 三民主义的提出 成为新民主主义革命的指导思想 C 新文化运动的兴起 使得袁世凯被迫宣布取消帝制 D 五四运动的爆发和发展 促进了马克思主义在中国的广泛传播 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，五四运动爆发于1919年，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立奠定思想基础，D项正确；同盟会成立于1905年，是资产阶级革命政党；“宋教仁案”发生在1913年，属于民国初年政党政治冲突，两者无直接因果关系，排除A项；三民主义是资产阶级民主革命的指导思想；新民主主义革命的指导思想是马克思主义和毛泽东思想，逻辑关系不成立，排除B项；新文化运动始于1915年，倡导民主与科学；袁世凯取消帝制是在1916年，主要因护国战争等反对力量，与新文化运动无直接因果关系，排除C项。故选D项。 10. 下表反映了中国近代历史上某一位革命家在1917-1920年间的主要活动与著述。据此可知，该革命家思想发展的核心脉络是（ ） 时间 主要著述与活动 1917年 《孔子与宪法》 1918年 《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《Bolshevism的胜利》 1919年 《我的马克思主义观》 1920年 发起成立中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会 A. 孙中山从支持革新政治转向推翻清政府专制统治 B. 陈独秀从宣传民主与科学转向致力于马克思主义研究 C. 李大钊从批判封建思想文化转向宣传实践马克思主义 D. 康有为从宣传资产阶级改良转向捍卫封建伦理纲常 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《Bolshevism的胜利》”等信息和结合所学知识，李大钊，直隶乐亭人，早年在日本留学期间开始研究社会主义思潮，1918年，接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《Bolshevism的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命，他盛赞十月革命“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元”，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”，李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜，再根据材料“《孔子与宪法》”分析可知李大钊批判封建思想，反对将孔教写入宪法，因此材料反映李大钊从批判封建思想文化转向宣传实践马克思主义，C项正确；孙中山的革命活动主要集中在辛亥革命前后，推翻清政府后转向维护共和，未涉及马克思主义著述，排除A项；陈独秀是新文化运动领袖，宣传民主与科学，后期转向马克思主义，但《孔子与宪法》等具体著述属于李大钊，排除B项；康有为是维新派代表，主张改良，后期保守维护封建伦理，活动集中在戊戌变法，但未涉及马克思主义，排除D项。故选C项。 11. 为纪念红军长征胜利90周年，某班开展“地图上的长征路”主题学习活动。某位同学在其绘制的长征路线简图上配以诗词：“······毛公挥手自从容，牵得鹿獐狂纵。三渡又三还渡，忽西忽北忽东。出奇制胜赛天工，万里风雷滚动。”这首诗词应标注在图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，诗词中“三渡又三还渡，忽西忽北忽东。出奇制胜赛天工”描述的是红军四渡赤水的灵活战术，该战役是毛泽东指挥下“出奇制胜”的经典战例。结合地图标注，③明确标注“四渡赤水”，与诗词内容相符，C项正确；①标注“血战湘江”，是长征初期突破敌人封锁线的战役，与“三渡又三还渡”无关，排除A项；②标注“遵义会议”，是确立毛泽东领导地位的重要会议，并非军事行动的“出奇制胜”，排除B项；④标注为“强渡大渡河”，是四渡赤水后摆脱敌人追剿的后续行动，排除D项。故选C项。 12. 某校举办历史故事会，一位同学讲述了这样一个历史场景：1939年11月，八路军晋察冀军区部队在河北涞源县黄土岭地区设伏，利用山地地形巧妙布阵。战斗最激烈时，八路军指挥员通过望远镜观察到一座独立院落中有日军军官频繁出入，立即调集炮火精准打击。很快，日军指挥部发布的新闻中，懊恼地承认“名将之花凋谢在太行山上”。这一场景再现了（ ） A. 平型关大捷：粉碎了日军“不可战胜”的神话 B. 台儿庄战役：抗战以来正面战场取得最大胜仗 C. 黄土岭战役：显示了敌后战场人民游击战威力 D. 百团大战：八路军有力打击了日军的侵略气焰 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，“1939年11月，八路军晋察冀军区部队在河北涞源县黄土岭地区设伏，利用山地地形巧妙布阵。战斗最激烈时，八路军指挥员通过望远镜观察到一座独立院落中有日军军官频繁出入，立即调集炮火精准打击。很快，日军指挥部发布的新闻中，懊恼地承认'名将之花凋谢在太行山上'。”可知，题干所描述的是黄土岭战役，这是发生在1939年11月的敌后战场游击战的经典战例，“名将之花凋谢在太行山上”是日军对阿部规秀被击毙的哀叹，成为该战役标志性事件，黄土岭战役充分显示了敌后战场人民游击战的巨大威力，C项正确；平型关大捷发生在1937年的平型关，排除A项；台儿庄战役发生在1938年的山东台儿庄，排除B项；百团大战发生在1940年，排除D项。故选C项。 13. 解放战争期间，毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了，所以我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这插上的一刀（ ） A. 揭开战略反攻的序幕 B. 使华北全境基本解放 C. 全面进攻被粉碎 D. 国民党政权被推翻 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了，所以我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀’”和所学知识可知，题干描述的是1947年夏刘邓大军千里跃进大别山，直插国民党统治的中心地区，揭开了战略反攻的序幕，A项正确；1949年1月平津战役胜利后，华北全境基本解放，与题干时间及事件不符，排除B项；全面进攻被粉碎是在1947年春，发生于战略反攻之前，与题干所述事件不符，排除C项；1949年4月渡江战役后国民党政权被推翻，与题干事件不符，排除D项。故选A项。 14. 1947年，中共颁布《中国土地法大纲》规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。与该土地政策相关的历史事件是（ ） A. 《民报》发刊 B. 颁布《天朝田亩制度》 C. 工农武装割据 D. 解放区的土地改革 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1947年，中共颁布《中国土地法大纲》规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地”结合所学可知，1947年，中共颁布《中国土地法大纲》，在解放区推行土地改革，废除封建土地所有制，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地，D项正确；《民报》创刊于1905年，是同盟会的机关报，主要宣传三民主义，与1947年的土地政策无直接关联，排除A项； 《天朝田亩制度》颁布于1853年太平天国运动时期，主张“有田同耕，有饭同食”，试图实现平均分配土地，但时间与题干1947年不符，排除B项；工农武装割据是土地革命战争时期(1927-1937年)毛泽东提出的革命道路理论，核心是农村包围城市，武装夺取政权，其土地政策虽有废除封建土地所有制的内容，但并非直接对应1947年《中国土地法大纲》所推动的具体历史事件，排除C项。故选D项。 15. 同学们为历史课本剧《决战时刻》设计了以下剧本目录（如表）。第二幕的主题应是（ ） 决战时刻 第一幕，辽沈大捷震山河：解放东北全境 第二幕，______：长江中下游以北地区获得解放 第三幕，平津决战谱新篇：华北全境基本解放 A. 孟良崮战显威名 B. 千里挺进大别山 C. 淮海鏖战定中原 D. 渡江作战破天堑 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“长江中下游以北地区获得解放”结合所学可知，这正是淮海战役的成果。淮海战役是三大战役中规模最大、歼敌最多的一场战役，解放了长江中下游以北的广大地区，为后续渡江战役奠定了基础，C项正确；孟良崮战役是解放战争初期的一次著名战役，但不属于三大战役，未达到解放长江中下游以北的结果，排除A项；千里挺进大别山是刘邓大军的战略行动，标志着人民解放军由战略防御转入战略进攻，但不符合解放长江中下游以北地区的地位，排除B项；渡江战役解放了南京，发生时间晚于长江中下游以北地区的解放，排除D项。故选C项。 二、辨析改错(6分) 16. 辨别下列史实的正误并改正。 （1）康有为拒绝出走，矢志为变法献身。他说：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。” 判断：______ 改正：______ （2）1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了陈独秀的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。 判断：______ 改正：______ （3）1949年初，傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编，北平和平解放。 判断：______ 改正：______ 【答案】（1）错误，康有为改为谭嗣同 （2）错误，将陈独秀改为李大钊 （3）正确 【解析】 【小问1详解】 根据所学，谭嗣同拒绝出走，矢志为变法献身。他说：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。”故原题错误，将康有为改为谭嗣同。 【小问2详解】 根据所学，1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。故原题错误，将陈独秀改为李大钊。 【小问3详解】 根据所学，1949年初，傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编，北平和平解放。故原题正确。 三、材料解析(本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分) 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻（注：太平天国运动和捻军起义），可以勤远略（注：国防建设）。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 （1）依据材料一，分析曾国藩兴办“洋务”的目的。（不得照抄原文）列举洋务派创办的一个近代军事工业名称。 材料二 洋务派开办军事工业，加之外资工业扩大，煤炭的需求量日益增加，进口量迅速扩大，供求关系紧张，价格昂贵，成为洋务军事工业的一大经济负担。1867年，曾国藩向清廷提出：“挖煤一事，借外国开挖之器，兴中国永远之利，似尚可试办。”1872年，李鸿章进一步强调：若能自开煤矿，则“洋煤不阻自绝，船、厂亦应用不穷”。1874年，李鸿章、沈葆桢重提“开采煤矿，以济军需”。1875年，清廷放弃开采煤矿的禁令，允许试办机器采煤业。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》第三卷 （2）依据材料二，指出洋务派在创办军事工业过程中所遇到的困难，并分析洋务派解决困难所采取的办法。（不得照抄原文） 材料三 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表…… ——吴永《庚子西狩丛谈》 （3）结合所学，李鸿章提到的“海军”中规模最大的舰队全军覆没于哪场战争？归纳材料三反映的李鸿章的观点，并谈谈你对洋务运动的评价。 【答案】（1）目的：剿灭太平天国运动和捻军；维护清王朝统治；加强国防建设抵御外国侵略。名称：安庆内军械所、江南制造总局等。 （2）困难：煤炭需求量大，进口价格昂贵，供求关系紧张，成为经济负担。办法：清政府允许机器采煤业发展，兴办民族煤矿企业。 （3）战争：甲午中日战争；观点：李鸿章认为自己所办的洋务事业都是“纸糊的老虎”，虚有其表，未能真正实现富国强兵； 评价：引进了西方一些先进技术，促进了我国近代化进程，培养了一批新型人才，客观上促进了中国民族资本主义经济的产生，对外国资本主义的入侵起到了一定的抵制作用。但没有实现富国强兵的目的。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一“火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻（注：太平天国运动和捻军起义）”可得出要剿灭太平天国运动和捻军；根据材料“可以勤远略（注：国防建设）”可知，曾国藩兴办洋务运动的目的是加强国防建设抵御外国侵略，从而维护清王朝统治。 名称：根据所学知识可知，洋务运动时期，在师夷长技以“自强”口号下创办了一系列近代性质的军工企业，包括安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。 【小问2详解】 困难：根据材料二“洋务派开办军事工业，加之外资工业扩大，煤炭的需求量日益增加，进口量迅速扩大，供求关系紧张，价格昂贵，成为洋务军事工业的一大经济负担”可得出煤炭需求量大，进口价格昂贵，供求关系紧张，成为经济负担。 办法：根据材料二“1875年，清廷放弃开采煤矿的禁令，允许试办机器采煤业”可得出清政府允许机器采煤业发展，兴办民族煤矿企业。 【小问3详解】 战争：根据材料三结合所学知识可知，李鸿章是洋务运动的主要代表人物，其创办的海军中规模最大的舰队是北洋舰队，北洋舰队在甲午中日战争中的威海卫战役中全军覆没，这是洋务运动破产的标志之一，因此李鸿章提到的“海军”中规模最大的舰队全军覆没于甲午中日战争。 观点：根据材料三“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表”可得出李鸿章认为自己所办的洋务事业都是“纸糊的老虎”，虚有其表，未能真正实现富国强兵； 评价：根据上述材料结合所学知识可知，洋务运动主张学习西方先进的技术，是中国历史上第一次近代化运动，开启了中国近代化的进程；洋务运动过程中引进了西方先进的科学技术，创办了近代军事工业（如江南制造总局）和民用企业（如轮船招商局），培养了一批科技、军事和外交人才；洋务运动客观上促进了中国民族资本主义的产生，同时对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。但洋务运动的根本目的是维护和巩固清朝的封建统治，这就决定了它不可能从根本上改变中国的社会性质，也没有实现富国强兵的目的。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 从“我”到“我们”：新青年的形象塑造 新文化运动伊始就表现出专注于青年的特点。陈独秀在《敬告青年》中希望青年保持“自主的而非奴隶的”人格。李大钊鼓舞青年勇于质疑“祖宗之成法”，反对封建文化，以科学精神审视人生。同期，鲁迅笔下的“狂人”，也是追求个性解放的叛逆者。1919年五四运动后，新文化运动进入新阶段，对新青年形象的期待随之变化。《新青年》中“社会主义”一词的出现频率激增，陈独秀以十月革命为楷模思考现实问题，撰文宣告“用革命的手段建设劳动阶级的国家”，为青年指明方向。李大钊则号召青年到工厂去、到农村去，深入认识民众力量，强调“离于众庶则无英雄”。 ——摘编自《新青年》等 （1）根据材料，概括1919年前后新文化运动倡导者塑造青年形象侧重点的变化。 （2）请结合所学知识，分析这一变化对中国近代历史发展的影响。 （3）请结合所学知识，分析近代先进知识分子将救国希望寄托于青年的原因。 【答案】（1）1919年前：强调青年追求个性解放，保持自主人格，反对封建文化，具有科学精神；1919年后：侧重引导青年关注社会主义，投身革命，深入认识民众力量。 （2）①推动了马克思主义在中国的广泛传播，促进了更多青年接受马克思主义思想；②为五四运动后中国共产党的成立奠定了思想基础和干部基础，推动了中国共产党的创建；③引导青年投身于工农运动等革命实践，壮大了革命力量，推动了中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变。 （3）①青年具有思想活跃、富有激情和创造力的特点，更容易接受新思想、新观念；②在近代中国社会变革中，青年是推动社会进步的重要力量，具有强大的活力和潜力；③当时的青年受传统封建束缚相对较少，更容易摆脱旧思想的羁绊，投身于救国救民的事业；④近代中国面临着严重的民族危机和社会矛盾，需要一批有理想、有担当的青年去探索救国道路，承担起时代赋予的使命。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料“陈独秀在《敬告青年》中希望青年保持‘自主的而非奴隶的’人格。李大钊鼓舞青年勇于质疑‘祖宗之成法’，反对封建文化，以科学精神审视人生。同期，鲁迅笔下的‘狂人’，也是追求个性解放的叛逆者”可知新文化运动初期，陈独秀、李大钊、鲁迅等人强调青年追求个性解放，保持自主人格，反对封建文化，具有科学精神；根据材料“1919年五四运动后，新文化运动进入新阶段，对新青年形象的期待随之变化。《新青年》中‘社会主义’一词的出现频率激增，陈独秀以十月革命为楷模思考现实问题，撰文宣告‘用革命的手段建设劳动阶级的国家’，为青年指明方向。李大钊则号召青年到工厂去、到农村去，深入认识民众力量，强调‘离于众庶则无英雄’。”可知1919年五四运动后，新文化运动进入新阶段，倡导者开始强调青年应关注社会、参与革命、认识民众力量。因此，1919年前后新文化运动倡导者塑造青年形象从强调青年追求个性解放，保持自主人格，反对封建文化，具有科学精神到侧重引导青年关注社会主义，投身革命，深入认识民众力量。 【小问2详解】 影响：根据所学，这一变化反映了新文化运动从思想启蒙走向政治实践，推动了中国近代历史的深刻变革，主要包括——①推动了马克思主义在中国的广泛传播，促进了更多青年接受马克思主义思想；②为五四运动后中国共产党的成立奠定了思想基础和干部基础，推动了中国共产党的创建；③引导青年投身于工农运动等革命实践，壮大了革命力量，推动了中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变。 【小问3详解】 原因：根据所学可知①青年具有思想活跃、富有激情和创造力的特点，更容易接受新思想、新观念；②在近代中国社会变革中，青年是推动社会进步的重要力量，具有强大的活力和潜力；③当时的青年受传统封建束缚相对较少，更容易摆脱旧思想的羁绊，投身于救国救民的事业；④近代中国面临着严重的民族危机和社会矛盾，需要一批有理想、有担当的青年去探索救国道路，承担起时代赋予的使命。 四、活动与探究(12分) 19. 某校八年级同学以“中华民族在危亡中寻找出路”为主题开展项目化学习，请参与任务 任务一：应对“危机”——技术层面的探索 危机之始 探索之光 图1中英《南京条约》签订的场景 图2江南制造总局炮厂炮房 （1）根据上面两幅图片反映的历史事件，说说“危机”与“探索”的内在联系。 任务二：比较“主张”——制度方案的对比 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之……则中国之治强，可计日待也。 ——康有为《请定立宪开国会折》 中华民国缔造之始，而文以不德，膺临时大总统之任……是用黾勉从国民之后，能尽扫专制之流毒，确定共和以达革命之宗旨，完国民之志愿，端在今日。 ——孙中山《临时大总统宣言书》 （2）请简要分析上述两则材料中康有为和孙中山“主张”上的异同。 任务三：阐释“出路”——革命道路的开辟 大事年表 1921年7月 中共一大召开 1936年12月 西安事变和平解决 1927年4月 四一二反革命政变 1945年9月 日本正式签署投降书 1927年9月 秋收起义 1946年6月 内战爆发 1927年10月 井冈山革命根据地创建 1949年4月 解放南京 1935年1月 遵义会议 1949年10月 新中国成立 （3）综合大事年表和所学知识，阐述中国共产党是如何带领中国人民走出一条正确出路的。（要求：史论结合，条理清晰） 【答案】（1）《南京条约》的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机加剧；洋务派创办江南制造总局等近代工业，试图通过学习西方技术实现自强求富。 （2）同：主张学习西方政治制度；异：康有为主张君主立宪制，孙中山主张民主共和制。 （3）示例：①秋收起义后创建井冈山革命根据地，开辟农村包围城市的革命道路；②遵义会议确立毛泽东领导地位，实现重大转折；③通过三大战役和渡江战役取得新民主主义革命胜利。 【解析】 【小问1详解】 联系：根据图1“中英《南京条约》签订的场景”结合所学可知，反映了《南京条约》签订后中国社会性质发生根本变化，民族危机加剧；根据图2“江南制造总局炮厂炮房”结合所学可知展现了洋务派创办军事工业的举措，二者构成因果关系，体现列强侵略与近代化探索的互动。 【小问2详解】 同：根据材料“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之……则中国之治强，可计日待也”可知，康有为提出“立宪法、开国会”主张，根据材料“中华民国缔造之始，而文以不德，膺临时大总统之任……是用黾勉从国民之后，能尽扫专制之流毒确定共和以达革命之宗旨”可知，孙中山强调“确定共和”理念，因此二者均主张学习西方政治制度。 异：根据材料“立宪法、开国会”可知康有为主张实行君主立宪制；根据材料“确定共和以达革命之宗旨”可知孙中山主张民主共和制。 【小问3详解】 示例：围绕观点“中国共产党是如何带领中国人民走出一条正确出路的”，根据材料中“井冈山革命根据地创建”“遵义会议”“解放南京”的史实并结合所学知识进行论述，做到史论结合、条理清晰。中国共产党在四一二政变后转向武装斗争，秋收起义后建立井冈山革命根据地，形成“农村包围城市”战略；长征途中的遵义会议纠正错误路线，确立毛泽东领导地位，实现重大转折；解放战争时期通过三大战役和渡江战役推翻国民党统治，完成新民主主义革命，带领中国人民完成了反帝反封建的历史任务，走出一条中国的正确道路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级上学期2月期末历史试题 一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1. 某校准备编写校本教材《中华民族英烈传》，书稿目录如下。请在横线处填写恰当的人物（ ） 第二章近代民族之魂 第一节________虎门销烟 ………… 第五节葛云飞壮烈殉国 …… A. 关天培 B. 陈化成 C. 海龄 D. 林则徐 2. 英国将领格兰特回忆：“当时（1860年10月18日）部队点燃了院内建筑物。目睹这座古迹的毁灭，我也觉得这是一件不文明的行为。”这段回忆有助于研究（ ） A. 三元里抗英 B. “马神甫事件” C. 火烧圆明园 D. “亚罗号事件” 3. 如图为甲午中日战争后中国赔款数额与中日政府年财政收入对比示意图。据此可知（ ） A. 日本财政来源较广泛 B. 中国经济发展迅速 C. 清政府财政负担加重 D. 日本停止对外扩张 4. 1895年康有为《上清帝第二书》：“为安危大计，乞下明诏，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命”，康有为上书是由于当时中国（ ） A. 社会性质开始变化 B. 农民运动风起云涌 C. 民族危机不断加剧 D. 维新思想广泛传播 5. 武昌起义发生12天后，湖南、陕西两省随即响应，当月内宣布独立的还有江西、山西和云南，这5个省份宣告“独立”的时间集中在九天之内。这表明当时（ ） A. 湖北军政府积极扩张 B. 革命内部潜伏着危机 C. 革命洪流势不可挡 D. 清政府已经被推翻 6. 图中“★”所代表的历史事件（ ） A. 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 B. 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 7. 1915年后，各地拥护“德先生”和“赛先生”的刊物纷纷出版，提出妇女解放、婚姻自由等口号，使新文化运动的内容日益广泛和深刻。新文化运动兴起的标志是 A. 陈独秀在上海创办《青年杂志》 B. 蔡元培出任北京大学校长 C. 鲁迅发表白话小说《狂人日记》 D. 胡适发表《文学改良刍议》 8. 下表节选自毛泽东1938年在延安的演讲。由此可知，毛泽东演讲的题目是（ ） ◆“亡国论”是不对的，“速胜论”也是不对的 ◆防御中进攻，持久中的速决，内线中的外线 ◆运动战，游击战，阵地战 ◆兵民是胜利之本 A. 《星星之火，可以燎原》 B. 《井冈山的斗争》 C. 《论联合政府》 D. 《论持久战》 9. 下列关于历史事件与影响之间逻辑关系表述正确的是（ ） 选项 历史事件 影响 A 中国同盟会的成立 加速了“宋教仁案”的发生 B 三民主义的提出 成为新民主主义革命的指导思想 C 新文化运动的兴起 使得袁世凯被迫宣布取消帝制 D 五四运动的爆发和发展 促进了马克思主义在中国的广泛传播 A. A B. B C. C D. D 10. 下表反映了中国近代历史上某一位革命家在1917-1920年间的主要活动与著述。据此可知，该革命家思想发展的核心脉络是（ ） 时间 主要著述与活动 1917年 《孔子与宪法》 1918年 《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《Bolshevism的胜利》 1919年 《我的马克思主义观》 1920年 发起成立中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会 A. 孙中山从支持革新政治转向推翻清政府专制统治 B. 陈独秀从宣传民主与科学转向致力于马克思主义研究 C. 李大钊从批判封建思想文化转向宣传实践马克思主义 D. 康有为从宣传资产阶级改良转向捍卫封建伦理纲常 11. 为纪念红军长征胜利90周年，某班开展“地图上的长征路”主题学习活动。某位同学在其绘制的长征路线简图上配以诗词：“······毛公挥手自从容，牵得鹿獐狂纵。三渡又三还渡，忽西忽北忽东。出奇制胜赛天工，万里风雷滚动。”这首诗词应标注在图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12. 某校举办历史故事会，一位同学讲述了这样一个历史场景：1939年11月，八路军晋察冀军区部队在河北涞源县黄土岭地区设伏，利用山地地形巧妙布阵。战斗最激烈时，八路军指挥员通过望远镜观察到一座独立院落中有日军军官频繁出入，立即调集炮火精准打击。很快，日军指挥部发布的新闻中，懊恼地承认“名将之花凋谢在太行山上”。这一场景再现了（ ） A. 平型关大捷：粉碎了日军“不可战胜”的神话 B. 台儿庄战役：抗战以来正面战场取得最大胜仗 C. 黄土岭战役：显示了敌后战场人民游击战威力 D. 百团大战：八路军有力打击了日军的侵略气焰 13. 解放战争期间，毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了，所以我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这插上的一刀（ ） A. 揭开战略反攻的序幕 B. 使华北全境基本解放 C. 全面进攻被粉碎 D. 国民党政权被推翻 14. 1947年，中共颁布《中国土地法大纲》规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。与该土地政策相关的历史事件是（ ） A. 《民报》发刊 B. 颁布《天朝田亩制度》 C. 工农武装割据 D. 解放区的土地改革 15. 同学们为历史课本剧《决战时刻》设计了以下剧本目录（如表）。第二幕的主题应是（ ） 决战时刻 第一幕，辽沈大捷震山河：解放东北全境 第二幕，______：长江中下游以北地区获得解放 第三幕，平津决战谱新篇：华北全境基本解放 A. 孟良崮战显威名 B. 千里挺进大别山 C. 淮海鏖战定中原 D. 渡江作战破天堑 二、辨析改错(6分) 16. 辨别下列史实的正误并改正。 （1）康有为拒绝出走，矢志为变法献身。他说：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。” 判断：______ 改正：______ （2）1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了陈独秀的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。 判断：______ 改正：______ （3）1949年初，傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编，北平和平解放。 判断：______ 改正：______ 三、材料解析(本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分) 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻（注：太平天国运动和捻军起义），可以勤远略（注：国防建设）。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 （1）依据材料一，分析曾国藩兴办“洋务”的目的。（不得照抄原文）列举洋务派创办的一个近代军事工业名称。 材料二 洋务派开办军事工业，加之外资工业扩大，煤炭的需求量日益增加，进口量迅速扩大，供求关系紧张，价格昂贵，成为洋务军事工业的一大经济负担。1867年，曾国藩向清廷提出：“挖煤一事，借外国开挖之器，兴中国永远之利，似尚可试办。”1872年，李鸿章进一步强调：若能自开煤矿，则“洋煤不阻自绝，船、厂亦应用不穷”。1874年，李鸿章、沈葆桢重提“开采煤矿，以济军需”。1875年，清廷放弃开采煤矿的禁令，允许试办机器采煤业。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》第三卷 （2）依据材料二，指出洋务派在创办军事工业过程中所遇到的困难，并分析洋务派解决困难所采取的办法。（不得照抄原文） 材料三 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表…… ——吴永《庚子西狩丛谈》 （3）结合所学，李鸿章提到的“海军”中规模最大的舰队全军覆没于哪场战争？归纳材料三反映的李鸿章的观点，并谈谈你对洋务运动的评价。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 从“我”到“我们”：新青年的形象塑造 新文化运动伊始就表现出专注于青年的特点。陈独秀在《敬告青年》中希望青年保持“自主的而非奴隶的”人格。李大钊鼓舞青年勇于质疑“祖宗之成法”，反对封建文化，以科学精神审视人生。同期，鲁迅笔下的“狂人”，也是追求个性解放的叛逆者。1919年五四运动后，新文化运动进入新阶段，对新青年形象的期待随之变化。《新青年》中“社会主义”一词的出现频率激增，陈独秀以十月革命为楷模思考现实问题，撰文宣告“用革命的手段建设劳动阶级的国家”，为青年指明方向。李大钊则号召青年到工厂去、到农村去，深入认识民众力量，强调“离于众庶则无英雄”。 ——摘编自《新青年》等 （1）根据材料，概括1919年前后新文化运动倡导者塑造青年形象侧重点的变化。 （2）请结合所学知识，分析这一变化对中国近代历史发展的影响。 （3）请结合所学知识，分析近代先进知识分子将救国希望寄托于青年的原因。 四、活动与探究(12分) 19. 某校八年级同学以“中华民族在危亡中寻找出路”为主题开展项目化学习，请参与任务 任务一：应对“危机”——技术层面的探索 危机之始 探索之光 图1中英《南京条约》签订的场景 图2江南制造总局炮厂炮房 （1）根据上面两幅图片反映的历史事件，说说“危机”与“探索”的内在联系。 任务二：比较“主张”——制度方案的对比 臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之……则中国之治强，可计日待也。 ——康有为《请定立宪开国会折》 中华民国缔造之始，而文以不德，膺临时大总统之任……是用黾勉从国民之后，能尽扫专制之流毒，确定共和以达革命之宗旨，完国民之志愿，端在今日。 ——孙中山《临时大总统宣言书》 （2）请简要分析上述两则材料中康有为和孙中山“主张”上的异同。 任务三：阐释“出路”——革命道路的开辟 大事年表 1921年7月 中共一大召开 1936年12月 西安事变和平解决 1927年4月 四一二反革命政变 1945年9月 日本正式签署投降书 1927年9月 秋收起义 1946年6月 内战爆发 1927年10月 井冈山革命根据地创建 1949年4月 解放南京 1935年1月 遵义会议 1949年10月 新中国成立 （3）综合大事年表和所学知识，阐述中国共产党是如何带领中国人民走出一条正确出路的。（要求：史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $