精品解析:2025-2026学年河南省驻马店市上蔡县人教版二年级上册期末学生学业质量监测学情分析数学试卷

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2026-02-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 上蔡县
文件格式 ZIP
文件大小 5.01 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025——2026学年度上期期末二年级数学学情分析 一、填一填。(第2题2分,第3题3分,第6题3分,其余每空1分,共28分) 1. 看图写算式。 加法算式:______ 乘法算式:______ 2. 写出乘法算式和所用的口诀。 乘法口诀:___________ 3. 在括号里填上合适的单位。 妹妹身高约1( )20( );一块橡皮长约4( );教室长约8( )。 4. 找规律,填一填。 (1)8,16,24,( ),40,( ) (2)81,72,63,( ),45,( )。 5. 在括号里填上“>”、“<”或“=”。 3米( )300厘米 5×7( )6×6 7×8( )8×8-8 6. 人民币换算。 1张10元可以换( )张5元;7元=( )角;65角=( )元( )角。 7. 最大能填几? ( )×6<25 40>7×( ) 8. 看图填空。 (1)图书馆在学校的( )面。 (2)医院在学校的( )面。 (3)从学校去公园,要向( )面走。 9. 如图,甲绳长( )厘米,乙绳长( )厘米;8条甲绳和7条乙绳连接起来长( )厘米,再加上( )条乙绳的长度就是1米。 10. ☆+□=14,☆+☆+☆+☆=32,☆=( ),□=( )。 二、我会选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 11. 下面是张阿姨在超市买东西的购物小票,她可能付了( )元。 A ① B. ② C. ③ 12. 小丽家的大门高2米,过春节时,贴长度是( )的对联比较美观。 A. 2米10厘米 B. 1米60厘米 C. 50厘米 13. 下列图形中,无论怎么对折,两边都不能完全重合的是( )。 A. 圆形 B. 正方形 C. 平行四边形 14. 一盒彩笔有12支,平均分给4个小朋友,每个小朋友分到几支?正确的列式是( )。 A 12+4 B. 12-4 C. 12÷4 15. 丁丁做了30道口算题,____________________________,乐乐做了多少道?如果列式是“30÷5=6”,那么横线上应填的信息是( )。 A. 乐乐做的是丁丁的5倍 B. 丁丁做的是乐乐的5倍 C. 乐乐比丁丁多做了5道 三、我会算一算。(共20分) 16. 直接写出得数。 9×5= 27+35= 7×6= 4×7+5= 56÷7= 62-28= 4×( )=28 ( )÷9=6 17. 用竖式计算。 45+37= 91-64= 70-(23+18)= 28+35+17= 四、我会动手做。(共11分) 18. 画一条长4厘米的线段。 19. 量一量,填一填。 图中,长方形彩纸的长和宽,是( )厘米和( )厘米。 20. 圈一圈,算一算。 (1)每5个圈一份,可以圈( )份。算式: (2)平均分成3份,每份有( )个。算式: 21. 想一想,连一连。 一张纸对折后,分别剪出下面左边的图形,展开后会是什么样子?请连线。 五、解决问题。(共31分) 22. 一本《童话故事》有56页。小云每天看7页,一周(7天)能看完吗?(先计算,再回答) 23. 二(1)班同学做手工。 (1)每张桌子坐6人,需要6张桌子,一共有多少人? (2)老师准备做48个彩纸灯笼,已经做好了30个,剩下分给3个小组完成,平均每个小组要做几个? 24. 购物。 (1)买4本笔记本需要多少钱? (2)小明有40元,买了一个铅笔袋后,剩下的钱全部用来买水彩笔,最多能买几盒? 25. 学校体育器材室的体育用品数量情况如下: 乒乓球 篮球 羽毛球 排球 9个 4个 (1)根据下面的信息把上面的表格补充完整。 “篮球比羽毛球少24个,排球的数量是乒乓球的4倍。” (2)请你提出一个可以用“乘法”或“除法”解决数学问题,并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025——2026学年度上期期末二年级数学学情分析 一、填一填。(第2题2分,第3题3分,第6题3分,其余每空1分,共28分) 1. 看图写算式。 加法算式:______ 乘法算式:______ 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】有5盘,每盘有5个,即5个5相加的和是多少,可以用加法算式:5个5相加,也可以用乘法算式5乘5即可。 【详解】加法算式: 乘法算式: 一共有25个。 2. 写出乘法算式和所用的口诀。 乘法口诀:___________ 【答案】3×6=18 三六十八 【解析】 【分析】从图中可以看到,小鹿每次前进6格,共前进了3次,用乘法计算,每次前进的格数乘前进的次数,可求一共前进多少格;因此算式为3×6=18,乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,根据乘法算式可知,使用的口诀是“三六十八”。 【详解】根据分析可得: 乘法口诀:三六十八 3. 在括号里填上合适的单位。 妹妹身高约1( )20( );一块橡皮长约4( );教室长约8( )。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 米##m 【解析】 【分析】1米大约是课桌的高度,1厘米大约是手指的宽度,故妹妹身高约1米20厘米;一块橡皮长约4厘米;教室长约8米。 【详解】妹妹身高约1米20厘米; 一块橡皮长约4厘米; 教室长约8米。 4. 找规律,填一填。 (1)8,16,24,( ),40,( )。 (2)81,72,63,( ),45,( )。 【答案】(1) ①. 32 ②. 48 (2) ①. 54 ②. 36 【解析】 【分析】(1)观察已知数据可得,这组数依次变大,每后一个数比前一个数大8,第一个数:,第二个数:,第三个数:,根据8的乘法口诀依次填写即可; (2)观察已知数据可得,这组数依次变小,每后一个数比前一个数小9,第一个数:,第二个数:,第三个数:,根据9的乘法口诀依次填写即可。 【小问1详解】 8,16,24,32,40,48。 【小问2详解】 81,72,63,54,45,36。 5. 在括号里填上“>”、“<”或“=”。 3米( )300厘米 5×7( )6×6 7×8( )8×8-8 【答案】 ①. = ②. < ③. = 【解析】 【分析】根据1米=100厘米,算出左右两边算式的结果再进行比较得出答案。 【详解】3米=300厘米 ,,, ,=,, 6. 人民币换算。 1张10元可以换( )张5元;7元=( )角;65角=( )元( )角。 【答案】 ①. 2 ②. 70 ③. 6 ④. 5 【解析】 【分析】人民币的兑换即保持总面值不变,5和5合起来是10,所以1张10元可以换2张5元; 1元=10角,7元里面有7个1元即7个10角,所以7元=70角; 1元=10角,65角里面有6个10角和5个1角即6个1元和5个1角,所以65角=6元5角。据此解答。 【详解】1张10元可以换2张5元; 7元=70角; 65角=6元5角。 7. 最大能填几? ( )×6<25 40>7×( ) 【答案】 ①. 4 ②. 5 【解析】 【分析】根据题意,想乘法口诀,根据乘法口诀算出结果,结果要接近这个两位数,且比这个两位数小,据此确定括号最大填几。 【详解】4×6=24,5×6=30,24<25<30,故4×6<25; 7×5=35,7×6=42,42>40>35,故40>7×5。 8. 看图填空。 (1)图书馆在学校的( )面。 (2)医院在学校的( )面。 (3)从学校去公园,要向( )面走。 【答案】(1)东 (2)北 (3)西 【解析】 【分析】(1)根据“上北下南,左西右东”的方位原则,图书馆在学校的右边,即东方; (2)根据“上北下南,左西右东”的方位原则,医院在学校的上方,即北方; (3)根据“上北下南,左西右东”的方位原则,公园在学校的左边,即西方。 【小问1详解】 图书馆在学校的东方。 【小问2详解】 医院在学校的北方。 【小问3详解】 因为公园在学校的西方,所以从学校去公园,要向西面走。 9. 如图,甲绳长( )厘米,乙绳长( )厘米;8条甲绳和7条乙绳连接起来长( )厘米,再加上( )条乙绳的长度就是1米。 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 68 ④. 8 【解析】 【分析】用直尺去测量物体的长度时,要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐,物体的右端对应数字几,就表示这个物体有多长。若测量时,不是“0”刻度线与左端对齐的话,就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。求8条甲绳和7条乙绳连接起来的长度,先用一条甲绳的长度乘8得出8条甲绳的长度,用一条乙绳的长度乘7得到7条乙绳的长度,再把乘积相加得到和;根据1米=100厘米,把1米换算成100厘米,再减去8条甲绳和7条乙绳连接起来长度得出还差的长度,最后除以一条乙绳的长度得出需要的条数。 【详解】10-6=4(厘米) 5×8+4×7 =40+28 =68(厘米) 100-68=32(厘米) 32÷4=8(条) 所以,甲绳长5厘米,乙绳长4厘米;8条甲绳和7条乙绳连接起来长68厘米,再加上8条乙绳的长度就是1米。 10. ☆+□=14,☆+☆+☆+☆=32,☆=( ),□=( )。 【答案】 ①. 8 ②. 6 【解析】 【分析】根据题意分析,☆+☆+☆+☆=32也就是4个☆等于32,把一个数平均分成几份求每份是多少用除法计算,那么☆=32÷4=8,所以☆=8。想8加6等于14,那么□=14-8所以□=6。据此解答。 【详解】32÷4=8 14-8=6 ☆+□=14,☆+☆+☆+☆=32,☆=8,□=6。 二、我会选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 11. 下面是张阿姨在超市买东西的购物小票,她可能付了( )元。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】B 【解析】 【分析】牙刷的价格可能是20—29之间,算出来两样东西的价格范围再进行选择。 【详解】(元) (元) 所以价格在52—61元之间。 A.小于50元 B.大于50元,小于75元 C.大于75元,小于100元 故答案为:B 12. 小丽家的大门高2米,过春节时,贴长度是( )的对联比较美观。 A. 2米10厘米 B. 1米60厘米 C. 50厘米 【答案】B 【解析】 【分析】小丽家的大门高2米,过春节时,对联的长度要比门的高度短,但又不能太短进行选择。 【详解】A.2米10厘米比2米高,不适合。 B.1米60厘米比2米短,又不是太短,合适。 C.50厘米比2米短,但又太短,不合适。 故答案为:B 13. 下列图形中,无论怎么对折,两边都不能完全重合的是( )。 A. 圆形 B. 正方形 C. 平行四边形 【答案】C 【解析】 【分析】根据对正方形、圆形、平行四边形的初步认识,找到对折后两边不能完全重合的图形。 【详解】A.圆形对折后两边能完全重合,所以该选项不符合要求。 B.正方形对折后两边能完全重合,所以该选项不符合要求。 C.平行四边形无论怎么对折,两边都不能完全重合,所以该选项符合要求。 故答案为:C 14. 一盒彩笔有12支,平均分给4个小朋友,每个小朋友分到几支?正确的列式是( )。 A. 12+4 B. 12-4 C. 12÷4 【答案】C 【解析】 【分析】把一个数平均分成几份求每份是多少用除法计算。彩笔的总数÷小朋友的人数=每个小朋友分到的数量。据此解答。 【详解】一盒彩笔有12支,平均分给4个小朋友,求每个小朋友分到几支,也就是把12平均分成4份,求每份是多少,用除法计算,列式为:12÷4=3(支)。 故答案为:C 15. 丁丁做了30道口算题,____________________________,乐乐做了多少道?如果列式是“30÷5=6”,那么横线上应填的信息是( )。 A. 乐乐做的是丁丁的5倍 B. 丁丁做的是乐乐的5倍 C. 乐乐比丁丁多做了5道 【答案】B 【解析】 【分析】,30代表丁丁做的题的数量,求的是乐乐做了几道,用的是除法,说明丁丁做的更多,并且丁丁做的是乐乐做的5倍,据此选择。 【详解】横线上应填的信息是丁丁做的是乐乐的5倍。 故答案为:B 三、我会算一算。(共20分) 16. 直接写出得数。 9×5= 27+35= 7×6= 4×7+5= 56÷7= 62-28= 4×( )=28 ( )÷9=6 【答案】45;62;42;33; 8;34;7;54 【解析】 【详解】略 17. 用竖式计算。 45+37= 91-64= 70-(23+18)= 28+35+17= 【答案】82;27;29;80; 【解析】 【分析】本题根据竖式的计算法则来解答即可。 加法:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。 减法:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。第1、2题只有加减法,直接计算即可;第3题先算括号里的加法,再算括号外的减法。第4题从左往右计算; 【详解】 四、我会动手做。(共11分) 18. 画一条长4厘米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】先确定一个端点,将直尺的0刻度线与该端点对齐;沿直尺边缘向刻度“4”处画出另一个端点;连接两个端点,得到长4厘米的线段。 【详解】 19. 量一量,填一填 图中,长方形彩纸的长和宽,是( )厘米和( )厘米。 【答案】 ①. 6 ②. 4 【解析】 【分析】用直尺测量物体长度时,将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐,物体与直尺放平,不要倾斜,物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。 【详解】图中,长方形彩纸长和宽,是6厘米和4厘米。 20. 圈一圈,算一算。 (1)每5个圈一份,可以圈( )份。算式: (2)平均分成3份,每份有( )个。算式: 【答案】(1)图见详解; 3;15÷5=3(份) (2)图见详解; 5;15÷3=5(个) 【解析】 【分析】(1)观察图可知,一共有15个笑脸,求可以分成几份,也就是求15里面有几个5,用除法计算,即笑脸总数量÷每份数量=可以分的份数; (2)观察图可知,一共有15个笑脸,求每份有几个,也就是把15平均分成3份,每份是多少,用除法计算,即笑脸总数量÷份数=每份的数量。 【小问1详解】 每5个圈一份,可以圈3份算式:15÷5=3(份) 【小问2详解】 平均分成3份,每份有5个。算式:15÷3=5(个)。 21. 想一想,连一连。 一张纸对折后,分别剪出下面左边的图形,展开后会是什么样子?请连线。 【答案】见详解; 【解析】 【分析】对折后,剪出左边的图形,展开后是什么,对折的图形左右两边完全一样,第一个图形是爱心的一半,第二个图形是灯笼的一半,第三个图形是树的一半,据此选择。 【详解】 五、解决问题。(共31分) 22. 一本《童话故事》有56页。小云每天看7页,一周(7天)能看完吗?(先计算,再回答) 【答案】 计算过程见详解; 一周看不完。 【解析】 【分析】一本《童话故事》有56页。小云每天看7页,要判断一周(7天)是否能看完,先算出7天看的页数再进行比较得出答案。 【详解】(页) 答:一周(7天)不能看完。 23. 二(1)班同学做手工。 (1)每张桌子坐6人,需要6张桌子,一共有多少人? (2)老师准备做48个彩纸灯笼,已经做好了30个,剩下分给3个小组完成,平均每个小组要做几个? 【答案】(1)36人 (2) 6 个 【解析】 【分析】小问1考察乘法的应用,用每张桌子坐的人数乘以桌子数量即可; 小问2明确需要做的纸灯笼总数和已经做的纸灯笼数量,用总数减去已经做的数量得到剩下3个小组需要完成的数量,应用除法得到平均每组需要完成的个数。 【小问1详解】 (人) 答:一共36人。 【小问2详解】 (个) (个) 答:平均每个小组要做6个。 24. 购物。 (1)买4本笔记本需要多少钱? (2)小明有40元,买了一个铅笔袋后,剩下的钱全部用来买水彩笔,最多能买几盒? 【答案】(1)24元 (2) 1盒 【解析】 【分析】(1)几个相同加数的和的简便运算,用乘法,4本笔记本,也就是4个6元的和,即4个6相加,用6×4即可计算。 (2)已知小明总钱数,减去铅笔袋花掉的钱就是能够购买水彩笔的钱,每盒水彩笔单价乘盒数的钱数少于剩下的钱就是可以购买的盒数。 【小问1详解】 (元) 答:买4本笔记本需要24元。 【小问2详解】 (元) 假设购买1盒水彩笔,需要用的钱数:(元) 假设购买2盒水彩笔,需要用的钱数:(元) 16 < 18 答:最多能买1盒水彩笔。 25. 学校体育器材室的体育用品数量情况如下: 乒乓球 篮球 羽毛球 排球 9个 4个 (1)根据下面的信息把上面的表格补充完整。 “篮球比羽毛球少24个,排球的数量是乒乓球的4倍。” (2)请你提出一个可以用“乘法”或“除法”解决的数学问题,并解答。 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【解析】 【分析】(1)一个数比另一个数少几,求另一个数用加法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算;篮球的数量+24=羽毛球的数量;乒乓球的数量×4=排球的数量,求出羽毛球和排球的数量填入表格即可; (2)求一个数里面有几个几用除法计算,把一个数平均分成几份求每份是多少用除法计算。 求几个相同加数的和,可以用乘法计算。提出一个可以用“乘法”或“除法”解决的数学问题,并解答即可。例如:羽毛球的数量是篮球的几倍?求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。据此解答。 【小问1详解】 4+24=28(个) 9×4=36(个) 所以羽毛球是28个,排球是36个。 乒乓球 篮球 羽毛球 排球 9个 4个 28 36 【小问2详解】 羽毛球的数量是篮球的几倍? 28÷4=7 答:羽毛球的数量是篮球的7倍。(合理即可,答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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